無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的三年級(jí)作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

三年級(jí)作文 篇1

今天，上午我們進(jìn)行了英語的期末考試。

英語考試可不像其他幾門的考試。它的特殊之處在于英語考試中有一部分是聽力，它是由兩部分組成的。第一部分是聽力，而且占的比重也不較多。其二部分是筆試部分。每次考試的時(shí)候，我們都是先做聽力。而聽力是由磁帶播放的。但是這次播放聽力的磁帶也不知道是怎么回事？比以往的磁帶播放的效果要差很多，它的背景有點(diǎn)嘈雜。再加上我也不知道是怎么回事，我竟然在考聽力的時(shí)候，開了小差，分了神。這下子可好了，我就這么一下子，那道題就“唰”地一晃而過。我也沒有聽清楚是什么？怎么辦呢？我只能是瞎蒙了，只是希望運(yùn)氣好一點(diǎn)，如果蒙對(duì)的話，那也好的。更要命的是，我在上一題里已經(jīng)開小差了，錯(cuò)過了一題。我竟然在后面一題里，又犯了同樣的錯(cuò)誤。也不知道是怎么一回事？今天的狀態(tài)似乎沒在考試中。哎呀！這下子肯定完蛋了。

奉勸大家，在考試的時(shí)候，真的是不能開小差的！我真是后悔呀！

三年級(jí)作文 篇2

秋季里，天氣十分干燥。一天下午，太陽(yáng)公公還在天上站崗，小明和小亮到郊外去游玩，他們看到了許多美景。

走著走著，小亮看到地上有黃色的樹葉、黃色的干草和黑色的枯樹枝。他想：要是這些東西燒起來一定很帶勁的。于是他把這些東西弄成一堆，從袋子里拿出一盒火柴，正準(zhǔn)備點(diǎn)火時(shí)，小明在老遠(yuǎn)就看到了。他飛快地跑來，小亮對(duì)小明說：“小明我們一起玩火吧！”小明生氣了，嚴(yán)厲地說：“小亮你看，你身后就是稻草堆。”小亮說：“沒關(guān)系離那還遠(yuǎn)著呢！”小明又說：“只要風(fēng)一吹，被火燒著的樹葉會(huì)飄到稻草堆上，那就起大火了，會(huì)發(fā)生火災(zāi)的！”小亮摸摸腦袋說：“對(duì)呀，我怎么這么傻呀！多虧你提醒了我?！?/p>

小朋友不能玩火，要不然就會(huì)發(fā)生火災(zāi)的。

三年級(jí)作文 篇3

每個(gè)人都有自己的家庭，但是有些孩子沒有家庭就被送到了孤兒院，所以在我的這個(gè)小家庭里就發(fā)生了一件讓我感動(dòng)不已的事。

那是一個(gè)陰天，天上都是烏云，我正在回家的路上，差不多走到一半的時(shí)候，就下起了雨，而且雨還很大，我就找了一個(gè)可以避雨的地方，大約5分鐘過去了，我看了看手表，“呀！已經(jīng)這么晚啦，要管快回家才行，但是雨有這么大，哎，沒辦法，就只能淋雨回家啦。”于是我就跑了一會(huì)兒，又找了個(gè)避雨的地方停了下來。就當(dāng)我剛要走出避雨地時(shí)，突然我看見了爸爸，“爸爸！”聽到我的聲音爸爸就慢慢地走到了我的身邊，“爸爸你怎么在這里？”“我啊，我是下班路過這里的，你沒帶傘吧？”“呵呵，你怎么知道??！”“我看你的身上濕淋淋的就知道你沒帶傘，那我們就一起回家吧”，“好啊”，聽到這兒，我就高興，因?yàn)槲也挥迷倭苡炅?，爸爸看了看，過了1——3分鐘就拉起我的手走了出去。走著走著，雨水就飄到我的書包上，爸爸見了，就把傘往我這邊移了移，當(dāng)快到家時(shí)我發(fā)現(xiàn)雨傘已經(jīng)被我占了3分之2了，“爸爸你把傘移過去一點(diǎn)吧”爸爸聽了笑了笑說：“孩子沒事的?！钡郊液?，我迅速的拿了兩條毛巾，打算給爸爸一條，可爸爸不要。說要去洗澡，見爸爸離開了我也就寫作業(yè)去了。

第2天，我見爸爸遲遲沒有起來，就問媽媽，結(jié)果，媽媽說爸爸生病了，媽媽說完就上班了，也沒多說就走了，我聽了，連忙跑到爸爸的床邊，我滿臉淚水，爸爸見了說：“傻孩子，別哭啊！爸爸沒事，別哭了啊，放心，爸爸真的沒事?！蔽衣犃?，哭的更厲害了，但是我不能流眼淚，不能在爸爸面前在流淚了，要不然爸爸就會(huì)不停的安慰我，雖然我很想對(duì)爸爸說“對(duì)不起”這三個(gè)字，但是，我說不出口。我就只能在心里默默的念道：爸爸，對(duì)不起，是我讓你生病的，爸爸對(duì)不起。

經(jīng)過這件事讓我發(fā)現(xiàn)，不僅僅是母愛是無私的，父愛也是無私的。我們一定要好好珍惜愛你們的人！

三年級(jí)作文 篇4

古代沒有手表，你們知道古人是怎么看時(shí)間的嗎？他們是用沙漏來計(jì)時(shí)的。沙漏是什么東西呢？周末，我也想做一個(gè)古人用的沙漏。

首先，我從文具袋里找來了百得膠，從廚房找到了鹽，再把我吃完的果凍盒拿來。材料準(zhǔn)備齊全，可以做沙漏了。我分四步來介紹。第一步，先把兩個(gè)果凍盒的底部對(duì)接在一起，然后在底部穿一個(gè)洞，一定要確保鹽可以暢通無阻地流下來。第二步，把果凍盒的底部粘起來，記住，一定不能封住口，否則你的鹽就流不下去了。第三步，在紙上畫一個(gè)和果凍盒的蓋子一樣大的圓，再把它剪下來，用百得膠粘在果凍盒的蓋子上。我還沒等百得膠干透，就迫不及待地把鹽倒了進(jìn)去，結(jié)果，剛粘上去的圓形蓋子就掉了下來。我怕生氣極了！第二次做的時(shí)候，我用百得膠把蓋子粘好，然后多按了一會(huì)兒，再放鹽，這次蓋子沒有掉下來。第四步，要把上面的果凍盒蓋子給封上。

我做好之后，就開始仔細(xì)觀察，鹽全部流下來大約用了一分鐘。由此，我得出的結(jié)論是，鹽流下來的時(shí)間長(zhǎng)短和洞的大小有關(guān)。

這次沙漏實(shí)驗(yàn)讓我明白了，我們要珍惜時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間過得飛快！

三年級(jí)作文 篇5

炎熱的夏日里，激蕩著一杯清涼的紅茶，沒有綠茶的晶瑩剔透，卻有暖胃暖心的怡人清香！

啪啪水被不時(shí)地濺起，透過那閃爍的小點(diǎn)，一個(gè)身影在水里撲打著，不斷地用著稱不上優(yōu)美的泳姿前進(jìn)著。只是在炎熱的酷暑中似乎還是有些抵抗不住。

太陽(yáng)一廂情愿的熱情繼續(xù)包圍著干燥的大地，樹葉也被曬得發(fā)蔫，柏油路一踩下去似乎就留下足跡，從泳池出來我那剛泡完水的身體沖過太陽(yáng)熱辣辣眼光回到了家中。一開門，一股若有若無的淡雅清香調(diào)皮的鉆進(jìn)我鼻中，哇，我的神經(jīng)被刺激了，渴！嗅覺和視覺同時(shí)發(fā)現(xiàn)了香氣的源頭，一壺紅茶靜靜的在茶幾上發(fā)出她的優(yōu)雅幽香。

回來了，我的小孩！渴了吧，喝點(diǎn)紅茶！那個(gè)柔軟的聲音隨著紅茶香味拂面而來，隨即我淺淺的品了一口那漂亮的紅色液體！

呼，媽，這么熱的天茶還喝熱的，還不涼下?。∥也唤才裁济舻?。

你從游泳后喝涼的易生病，紅茶熱的喝了去濕氣，來，多喝點(diǎn)，我剛?cè)ヌ舻脑颇霞t茶，你愛喝的那一種，你早上說想喝的。媽媽上揚(yáng)著嘴角淡淡的說著。

我不禁一愣，我早上不經(jīng)意的一句話就讓我的媽媽在炎炎酷暑中最熱的時(shí)間段去買我喜歡喝的新鮮紅茶。

怎么不喝了，再喝幾口，這個(gè)茶茶葉都已經(jīng)剔去了的。我的思緒都被打斷了，接到了新的軌道上。我這才留意到我的杯中除了少許的茶末，沒有看到茶葉。我一直喝茶怕麻煩就是葉子老是會(huì)進(jìn)入口腔。想到這里，不禁再細(xì)品了一大口，依然溫溫的感覺，沒有妙不可言，卻有屬于它獨(dú)特的味道讓我迷戀。

一旁的母親看著我一杯又一杯的喝著，嘴角更加上揚(yáng)了。那種滿足的笑容美麗極了！

壺中的紅茶很快見底了，只有些許殘存，房間里壺里卻依舊香香的，溫溫的。

三年級(jí)作文 篇6

我的家鄉(xiāng)隨州有一條長(zhǎng)湖名叫白云湖，那里美如仙境，是個(gè)美麗的地方。

白云湖的水那么清，清的可以看見湖底的魚蝦和石子。白云湖的水是那么綠，綠得像被花草染過似的。白云湖的水是那么靜，靜得像一面鏡子，靜得像不會(huì)流動(dòng)。 白云湖邊有數(shù)不清的桃樹和柳樹，他們倒影在湖面上，分不清那里是柳樹那里是桃樹。綠綠的水面上浮著朵朵白云，美的象一副畫。 太陽(yáng)照在白云湖上，湖面上波光粼粼，象浮著一層厚厚的金子。雨天的白云湖更美，像仙境一般，小雨點(diǎn)濺在湖面上，像一朵朵盛開的水花，極目遠(yuǎn)望就像進(jìn)入了一個(gè)花的海洋。

雨過天晴，白云湖出現(xiàn)了一道美麗的彩虹，像給天空帶上了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的圍巾，小草上的雨露像一顆顆晶瑩寶石，在陽(yáng)光下閃爍著七彩的光芒。雨后的空氣格外清新，走在白云湖上，馬上消除了你一天的疲勞。

啊，我愛我的家鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)的白云湖!

三年級(jí)作文 篇7

真的會(huì)有永遠(yuǎn)的朋友嗎。俗話說：天下沒有不散的宴席。人與人的友誼能天長(zhǎng)地久嗎。即使有，我能遇到這份友情嗎？我的朋友雖然多，但真正的好朋友，很少，也可以說是幾乎沒有。

曾有一個(gè)和我無話不談的好朋友，可是因?yàn)榉至瞬煌陌嗉?jí)，關(guān)系也漸漸冷淡下來了。在新的班級(jí)，也交了不少的朋友。但卻找不到以前和她在一起的感覺了世界上真的會(huì)永遠(yuǎn)的朋友嗎？

永遠(yuǎn)，可以指一輩子，永遠(yuǎn)，可以是沒有盡頭的時(shí)間。有誰可以和做一輩子的朋友，這樣的人，世界上會(huì)有多少呢。

客觀原因，判斷事情上的分歧，性格上的不和，隨時(shí)隨地都能切斷朋友之間的友誼。有誰的朋友能在人世的最后一刻，依然是朋友。如果真的有這樣的一對(duì)朋友，那他們應(yīng)該是幸福。最起碼他們有最純潔，最長(zhǎng)久的友誼。那是很多人無法比擬的

但愿，我能尋找到我一生的朋友。

三年級(jí)作文 篇8

星期天，碧空如洗，萬里無云。媽媽一會(huì)兒做菜，一會(huì)兒拖地，忙得不可開交。我想，媽媽這么忙，我應(yīng)該幫媽媽做點(diǎn)事情。于是我開始幫媽媽洗衣服。

我把臟臟的衣服全部都拿出來，放進(jìn)了洗臉盆里面，倒上水，撒上洗衣液，把衣服搓了搓，拿出刷子用力刷了刷，再把衣服翻過來，又用手使勁搓了搓。我拿出肥皂把污漬全都洗掉，再用水把衣服清洗得干干凈凈。最后，把衣服擰干了，曬在了陽(yáng)臺(tái)上面。

這時(shí)候，媽媽看見我在曬衣服，情不自禁地笑了，夸我是一個(gè)能干的小幫手，聽了媽媽的夸獎(jiǎng)，我下定決心一定要多幫媽媽，做一個(gè)勤勞的好孩子。

三年級(jí)作文 篇9

在記憶的長(zhǎng)河中，有許多事我都記不清了，但有一件令我餡入危機(jī)時(shí)刻的事卻讓我記憶憂心。

記得那天晚上，我正要躺下睡覺，聽到樓下煮雞蛋的媽媽上樓了。我心想：媽媽可能已經(jīng)煮好了，也就放心的躺下睡了。后來，爸爸回來了，一會(huì)，我們都睡熟了。沒想到潛在的危險(xiǎn)正在悄悄的發(fā)生。

第二天早上，我一起床就聞到空氣中排斥著一股噥噥的焦煳味，我腦中馬上閃現(xiàn)一組從電視上看到過的危險(xiǎn)畫面，不禁打了個(gè)冷戰(zhàn)。我想下去看個(gè)究竟，但有害怕會(huì)爆炸。轉(zhuǎn)念一想，還是咬咬牙，沖了下去。下樓之后，我就直奔廚房，只見廚房里白煙彌漫，煮雞蛋的鍋的鍋底以被燒的通紅，火苗還在的燒著，已經(jīng)燒了整整八個(gè)小時(shí)！

在我一聲驚叫之下，爸爸媽媽也沖下樓來，爸爸以故不上埋怨媽媽了，而是忙著關(guān)煤氣，開窗通風(fēng)。過了好長(zhǎng)時(shí)間，才把一切弄好，我心里懸著的一塊石頭終于放下了。

雖然這見事過去一段時(shí)間了，但仍歷歷在目，因?yàn)樗刮叶靡粋€(gè)道理：做什么事都要認(rèn)真仔細(xì)，不能馬馬虎虎。

三年級(jí)作文 篇10

下午，太陽(yáng)照著整片田野，暖暖地舒服極了。我和媽媽還有一些姐姐阿姨們一起到田里挖荸薺。開始挖荸薺了，首先吳老師先赤腳跳到田里。接著，我們幾個(gè)孩子誰也不敢第二個(gè)跳下去。吳老師就在前面說：“跳下來吧，沒事的?！?/p>

之后，吳老師的話音剛落，不知哪個(gè)人先跳了下去，然后,后面的手拉著手，紛紛跳下泥田，我是最后一個(gè)。當(dāng)我跳下去時(shí)，不由自主地喊了一聲：“啊，真冰??！”沒錯(cuò)，的確很冰。但這并不用擔(dān)心，因?yàn)楫?dāng)你走到中央時(shí)就不冰了，而且很暖和。

挖荸薺了，我們大家誰也不讓誰，都埋著頭自己挖自己的。我也如此，剛開始，我找到一片空地，就開始挖了起來。盡管荸薺還不出來，但我還繼續(xù)挖，一直到挖出來為止。剛開始運(yùn)氣很好，很容易挖到一個(gè)，后來就不知怎地躲了似的。怎么都挖不到呢，我垂頭喪氣地說：“好難挖?。　?/p>

我看看旁邊的悠悠姐姐，她已經(jīng)在不停地喊：“挖出來了?！?/p>

“又挖出一個(gè)?！?/p>

“媽媽，你看，我挖出來很大個(gè)的?！?/p>

“我又挖出一個(gè)”機(jī)會(huì)來了，我看她挖出那么多個(gè)，她的“地盤”上一定很多吧。于是我就轉(zhuǎn)移“陣地”到她的“地盤”上?？墒?，讓我萬萬沒有想到的是，我一去，她就挖不出來了。就這樣，我也沒有了，我只好回到我的“地盤”上接著挖。

我才挖出幾個(gè)，“挖荸薺比賽“就已經(jīng)結(jié)束了。沒想到，我們吃的荸薺就是這樣辛辛苦苦挖出來的，真是不容易??！