2022萬圣節(jié)為題的小學作文10篇
萬圣節(jié)又叫諸圣節(jié),在每年的11月1日,是西方的傳統(tǒng)節(jié)日;而萬圣節(jié)前夜的10月31日是這個節(jié)日最熱鬧的時刻。下面是小編為大家?guī)淼?022萬圣節(jié)為題的小學作文精選10篇,希望大家能夠喜歡!
萬圣節(jié)為題的小學作文篇1
今天,我正在看電視。"微微,曦曦姐姐邀請你過萬圣節(jié)!"媽媽說。我高興得一蹦三尺高。我來到了他們車上,他們說:"你到我們家,換衣服吧!"我說:"好!"我來到他們家,他們家簡直像鬼屋。把我嚇壞了,曦曦姐姐說:"穿上巫婆的衣服,然后就可以討糖果了。"我不敢相信,裝扮后的我簡直就是一個可怕的巫婆。
在這樣的雨夜格外嚇人!天天姐姐扮的是海盜,手上套著一個鉤子,猛一看上去還真兇猛。對了還有曦曦姐姐呢!她扮的是哈利波特,頭上帶著一個帽子,披著一個斗篷,手上拿著一個魔術棒,曦曦姐姐的服裝看……我想:我們這群孩子去討糖一定能討到的。
我們就這樣出發(fā)了,第一個去的是陳陳家。我們來到她家門口,我們異口同聲的喊:"拿糖來,不然就搗亂!"陳陳只好給了我們糖,她也跟著我們出發(fā)了,她穿的是惡魔的衣服。
接著我們跑到了圓圓家,我們喊著日本鬼子進城了!我想:來到他家,他會怎么迎接我們呢?來到了圓圓家,我們又是喊又是叫可就是沒人開門。我們失望地走了……
后來我們還去了好幾家,看到我們這群小搗蛋,大人們心甘情愿地送上一大堆的糖果,把我們幾個樂開了花!
時間過得真快,滿載而歸的我在回家的路上,還不時回味著剛才那段美好的時光!這是我由史以來最快樂的一天,讓我體會到了萬圣節(jié)的快樂。怪不得外國人喜歡萬圣節(jié)!
萬圣節(jié)為題的小學作文篇2
萬圣節(jié)快到了,麗都物業(yè)同夏加兒美術學校,提前組織了一個“萬圣節(jié)搗鬼”的活動。
星期六下午,孩子們穿上鬼裝,來到麗都A區(qū)。中心廣場擺放了六張大桌,六個點位,各有一個主題,任由不同年齡孩子自由選擇,去參加自己喜歡的活動。
我選擇了畫臉譜,老師送給我一個白色臉譜,我用深綠色、紅色、黑色畫成一張僵尸臉:紅眼睛、綠眉毛、黑鼻梁、慘白的臉,準備晚上使用。繼后,我又到其它點位觀賞:泥塑、做風箏、石頭畫和粘豆子畫,它們都是那么充滿吸引力??吹侥切┛膳碌墓砟樠b飾、充滿魅力的鬼服,我興奮極了。我想搗鬼活動組織得那么有趣,晚上肯定可以去嚇人!
吃過晚飯,我再次來到了廣場上,各種各樣的裝飾品裝點著廣場:放在地上的有南瓜燈,用卡紙做成的房子貼在門上,吊在門上的有驚悚的圖案。這時,我看見一只斷了的假手放在桌子上,血淋淋的。突然我靈機一動,拿起那只“血手”去拍了拍一個小朋友的肩膀,當那個小朋友的頭剛轉過一半時,突然看見了那只“血手”,頓時他瞪大了眼睛,迅速地轉過了身,拔腿就跑,嘴里還嗷嗷大叫著,周圍的人都笑了。
這里有很多活動,比如:畫面具、套鬼娃娃、扔箭(扔中一個鬼娃娃可以得一元錢)、做鬼南瓜……我簡直抑制不住自己激動的心情,真想一口氣把們它玩兒個夠。隨后,我又去套了鬼娃娃。排隊每人可以領到五個圈,所以我只有五次機會。第一個圈,我決定套離得近些的,輕輕往前一拋,沒想到圈到了的一個鬼娃娃,我高興極了。我想,第一個圈就拋得那么好,剩下四個,或許能次次套中。但是天上不會掉餡餅兒,結果剩下的四個圈我都沒套中。接下來,我又去把其它的活動都玩了一遍。
我看了看表,已是晚上八點,可還沒玩兒夠呢。這時,我想到還可以去敲門討要糖果,順便去嚇嚇我幼兒園曾經(jīng)的同學顯麗。于是,我們幾個同伴來到顯麗家,門口燈光幽暗,我按了按門鈴。沒想到,開門的人竟是一個保姆阿姨,門剛一開,見我們鬼模鬼樣的打扮,阿姨先是一驚,立即我又伸出一只血淋淋的假手。阿姨嚇壞了,驚恐地睜大了眼睛,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢尖利地叫道:“你們……要干……啥?”
“要糖!”我裝出兇惡的聲音,狠狠地答道。她可能被嚇嚇蒙了吧,“啪!”地一聲關上了門,逃回家里去了。結果我們什么糖果也沒討到,討到的卻是大家的一場哈哈大笑。真沒想到,她會嚇成那樣,原來,捉弄人是那么好玩兒。快樂的時光總是短暫的,轉眼間,就到了晚上八點半,我還意猶未盡。
萬圣節(jié)真有趣、好玩兒,我喜歡萬圣節(jié)。
萬圣節(jié)為題的小學作文篇3
學校組織每個班做一個南瓜燈,我班的南瓜燈看似小巧玲瓏,其中也帶著一些陰森恐怖。它的眼睛奇形怪狀的,嘴巴張的大大,像似要吃掉我們一樣。一轉眼就夜幕降臨,我們把閃閃發(fā)亮的南瓜燈擺在中央來照明我們。(當時沒開燈)
接著我們就展開了一場驚心動魄的“鬼抓人”游戲。我?guī)夏橇髦r血的面具,開始像鬼一樣的尖叫起來。我和一位“土薯人”埋伏在一位女生后面,我拍了拍那個女生的肩膀,而“土薯人”卻學著鬼的冷笑。這個女生顫顫巍巍地轉過臉來,我們一齊尖叫起來,這個女生嚇得臉色發(fā)白,“啊”的一聲捂住臉飛似的逃走了,而我們卻幸災樂禍地在冷處暗笑,慶幸自己成功地嚇走了一位女生呵。另一方面,楊老師正披著一件披風,哪位同學上來她就把誰頭蒙上,誰一但被抓住,其他的鬼魂也會來幫助這個“大魔頭”一起把這個不幸的家伙扔在門外,并派兩名“護魔鬼衛(wèi)”守住這個“監(jiān)獄”,不讓他再次進來。
玩著玩著,不知從什么地方冒出了一個“要糖隊”,專門向老師或同學要糖果,而且陣容越來越大,在小學部中循環(huán)。我叫同學都去加入這一行列,并說要想法向別人討糖果吃。這個隊的“領魔”帶著我們這群“小魔”毫不留情地闖入一個教室,“領魔”高喊一聲:“口號!”“小魔”們便一起高聲吶喊起來:“給我糖!給我糖!給……”這個場面真是壯觀:老師把一把糖果扔在教室中間,所有“小魔”一擁而上,擠的擠,推的推,搶的搶。最終我搶到了一顆牛奶糖,沒搶到的只好灰溜溜地離開了。回到班級里,我數(shù)了數(shù)今夜的收獲,嗯,非常好,一共得了十五粒糖。
可惜快樂的時光總是那么短暫,愉快的萬圣節(jié)結束了。
萬圣節(jié)為題的小學作文篇4
萬圣節(jié)即將到來,學校準備舉辦一個萬圣節(jié)活動,為了不耽誤我們的學習,把活動安排在周五下午,聽到這一消息,大家都高興得歡呼雀躍,心花怒放。
我以前只是聽說過這么一個節(jié)日,還沒真正參與過呢,老師在課堂上給我們講述了萬圣節(jié)的來歷,我了解了關于萬圣節(jié)的情況。回到家立即上網(wǎng)查詢臉譜,選了一個自己最喜歡的“黃金骷髏”。又買了一些糖果,萬事具備。
早上,我早早的起床,又檢查了一遍萬圣節(jié)裝備,匆忙吃完早飯,激動的來到學校,一進校門,就發(fā)現(xiàn)了好多個帶臉譜的同學,各式各樣。走到教學樓下,看到了門上掛著許多南瓜燈,有竹子做的,有紙剪的……課間同學們都拿著自己的臉譜炫耀,有恐怖的鬼臉,有邪惡的巫師,有海盜,還有的自己動手做的可愛面具。談論的全是關于活動的事情,恨不能時間馬上到。
下午第二節(jié)課后,大家戴好自己的面具,有的還穿上了恐怖的服裝,老師說“第一界瘋狂的萬圣節(jié)”開始啦!老師話音未完,大家就開始喊叫“trick or treat”。沖出教室,邊跑邊喊“trick or treat”。我先跑到二年級八班討要糖果,我向一個熟悉的弟弟揮揮手,他們班的一位老師向我們?nèi)恿艘恍┨枪?,拿起糖果,又跑向了另外一個班,在樓道里看見一個“狼人”,嚇的我心驚膽戰(zhàn),撒腿往回跑,來的早不如來的巧,正趕上外教老師發(fā)糖果,我得到了一顆“阿爾卑斯草莓夾心糖”。然后,我吃著糖再去外面“掃蕩”,突然,一顆糖果砸到我頭上,我一看是我最愛吃的橙子味糖果,馬上撿了起來。我向同學討要了十幾糖果后,就返回教室,只見一大群“僵尸”正圍著我們教室,我左手持“棒棒糖刀”,右手拿“糖果槍”,對著眼前的僵尸一陣猛劈猛射,只見“僵尸”落荒而逃,我們的教室又恢復了平靜。大家開開心心的品嘗著自己的“戰(zhàn)利品”。
今天真是太瘋狂了!以后每年的萬圣節(jié)都要這么瘋狂的渡過。
萬圣節(jié)為題的小學作文篇5
在每年的10月31日里就是——萬圣節(jié)了?!叭f圣節(jié)”又稱為“鬼節(jié)”讓人聽上去都會有一種“毛骨悚然”的感覺。是英語世界的傳統(tǒng)節(jié)日,主要流行于北美、不列顛群島、澳大利亞、加拿大和新西蘭。
萬圣夜的主題是鬼怪、嚇人,以及與死亡、魔法、怪物有關的事物。通常與萬圣夜扯上關系的事物有鬼魂、食尸鬼、巫婆、蝙蝠、黑貓、貓頭鷹、精靈、僵尸、骷髏和惡魔等,還有虛構人物如吸血鬼和科學怪人。
聽說在萬圣節(jié)的那一天里,當晚小孩就會迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,挨家挨戶地收集糖果。萬圣夜的主要活動是“不給糖就搗亂”。小孩裝扮成各種恐怖樣子,逐門逐戶按響鄰居的門鈴,大叫:“不請客就搗亂”,主人家(可能同樣穿著恐怖服裝)便會拿出一些糖果、巧克力或是小禮物。部分家庭甚至使用聲音特效和制煙機器營造恐怖氣氛。小孩一晚取得的糖果往往以袋計算,整袋整袋的搬回家。
不但是如此,還有那南瓜,看起來好可愛、好漂亮。
南瓜是橘黃色的,所以橘黃色也成了傳統(tǒng)的萬圣節(jié)顏色。用南瓜雕制南瓜燈也是一個萬圣節(jié)傳統(tǒng),其歷史也可追溯到愛爾蘭。傳說有一個名叫杰克的人非常吝嗇,因而死后不能進入天堂,而且因為他取笑魔鬼也不能進入地獄,所以,他只能提著燈籠四處游蕩,直到審判日那天。于是,杰克和南瓜燈便成了被詛咒的游魂的象征。人們?yōu)榱嗽谌f圣節(jié)前夜嚇走這些游魂,便用蕪菁、甜菜或馬鈴薯雕刻成可怕的面孔來代表提著燈籠的杰克。愛爾蘭人遷到美國后,便開始用南瓜來進行雕刻,因為在美國秋天的時候南瓜比蕪菁更充足。現(xiàn)在,如果在萬圣節(jié)的晚上人們在窗戶上掛上南瓜燈就表明那些穿著萬圣節(jié)服裝的人可以來敲門搗鬼要糖果。在南瓜燈里,往往人們會將蠟燭或是一些糖果放進去。
這些就是萬圣節(jié)的一些活動,也是孩子們喜歡的節(jié)日,有挨家挨戶收集糖果的孩子們、扮鬼搞惡作劇、還有那南瓜。有這些的搭配共同構成“萬圣節(jié)”的豐富多彩。
萬圣節(jié)為題的小學作文篇6
萬圣節(jié)夜里,刺激欲來!歡樂將至!
20__年萬圣節(jié)歡樂親子狂歡派對將于10月28日晚盛裝上演。正義的蜘蛛俠、威猛的超人、可惡的巫婆、神奇的杰克燈,他們將齊聚今天,與您一起歡度萬圣節(jié)。如果你足夠勇敢,如果你想與他們互動歡唱,那就請爸爸媽媽和小朋友們一起來揭開萬圣節(jié)那神秘的面紗吧。
在各項非常有意思的活動中將給你一個不一樣的氛圍,還你一個不一樣的20__萬圣節(jié)。
來吧!小伙伴們,和你的爸爸媽媽,帶上你的朋友一起來享受今天英語萬圣之夜吧!
萬圣節(jié)為題的小學作文篇7
每年的10月31日是西方國家的傳統(tǒng)節(jié)日:萬圣節(jié)。聽說這一天晚上,小孩子們會扮成鬼,挨家挨戶的敲門討糖吃。小孩子還會說:“不給糖就搗蛋,是想搗蛋還是想不搗蛋?不想的話就拿糖來。”
今天,我去了由杭州舉辦的小記者萬圣節(jié)體驗活動。還沒進去就看到不少小朋友穿著別樣的衣服,戴著別樣的帽子:比如有的小朋友戴著高高的巫師帽,有的還把佐羅的衣服給穿上了。進去以后,我們在一個地方坐好聽著老師講課。突然,電燈滅了,伴隨黑暗的是一只發(fā)光發(fā)聲的“恐怖”南瓜燈。全班都笑了起來。燈亮了,我們看的是《萬圣節(jié)的來歷》這部視頻??赐旰螅蠋熃塘宋覀儙讉€單詞就下課了。
小記者舉辦的東西真不錯!下次再來!
萬圣節(jié)為題的小學作文篇8
在這秋高氣爽的秋天,媽媽帶我去了中華恐龍園?;▔锖芏嗷ǘ嫉蛑x了,只有菊花迎著陣陣秋風怒放,爭芳斗艷,生機勃勃?!把?,怎么這么多人啊!”我好奇的問。原來啊我們趕上了萬圣節(jié)。工作人員都扮成妖怪來迎接我們的到來。
我還看到了古怪的南瓜精靈,恐怖的妖魔鬼怪。突然南瓜車上下來一個妖怪直奔我這來摸我的臉,嚇的我出了一身冷汗,趕緊往后退,媽媽連忙安慰我說:“孩子不怕,那都是人扮的?!蔽疫@才松了一口氣。今天我很累,但我玩的很開心。
萬圣節(jié)為題的小學作文篇9
今天晚上去美華英語學校,過萬圣節(jié)哦!一進電梯平時都很亮,可是今天都關著燈,有點怕怕哦,學校里到處都很黑暗,大門那里先是掛了一個吊死鬼,老師讓我們一個個進一間房子,就聽見先進去的同學打哭起來,氣氛好緊張哦,到我了,我小心翼翼的走進去,一個打扮成鬼的樣子的人突然對我大叫起來,我有點怕,可是一想是人裝的就不怕了。我們大家和外教都打扮著自己,我第一套衣服和面具是個南瓜樣子造型,感覺不是太嚇人,外教老師沒認出來我。
最后我又換了一套大披風,戴著媽媽給我做的大戰(zhàn)僵尸的面具嚇人去了,哈哈,我們開心的說著英語,每人手里都拿著南瓜盒子要糖吃嘍!
舞會結束了,我們吃著自助餐,明年我們還要繼續(xù)過哦!
萬圣節(jié)為題的小學作文篇10
這一周,我們過了萬圣節(jié)。
在外國,萬圣節(jié)被稱為“鬼節(jié)”,每當萬圣節(jié)來到時,人們會裝成吸血鬼等嚇人的模樣,還會挨家挨戶地敲門要糖呢。
周六的英語課上,英語老師還讓我們四個人一組,做萬圣節(jié)的游戲——找糖,誰的速度快,那顆糖就是他的了。
比賽了,老師的口令剛下,我們就像箭一樣地沖進了教室,都爭先恐后地找了起來,有的人到講臺上找,有的人到同學的抽屜里找,甚至有人還到垃圾桶里找,最后,我們在黑板上放粉筆的地方找到了,都大聲地喊:“找到了,找到了!”
吃著得來的糖果,我們每個人的心里都甜絲絲的。
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