班主任不在的日子周記作文十篇
當(dāng)我們聽(tīng)說(shuō)“班主任”即將出去幾天后，全班都沸騰了。哼，“班主任”不在，可以自由自由了，真是應(yīng)了一句話“山上無(wú)老虎，猴子稱霸王”。下面是小編為大家整理的班主任不在的日子周記作文十篇，以供大家參考借鑒!
班主任不在的日子周記作文一
在班主任不在的日子會(huì)怎樣呢?在這期間發(fā)生了許多事情，但有一件事情有點(diǎn)嚴(yán)重了，我就是主犯了!現(xiàn)在我不說(shuō)，你也知到我是誰(shuí)了!
剛一下課，王鑫就沖上去，抓住了我的衣服，我剛一回頭，就挨了一拳。我既沒(méi)招你，也沒(méi)罵你，就挨了一拳。想到這，就和他打了起來(lái)。如果不是有人勸阻，后果將不堪設(shè)想。事后，我覺(jué)得自己 很沒(méi)面子，衣服被撕開(kāi)了一道口子，他也傷得不輕呀!不過(guò)這件事很快就過(guò)去了!我和他成了好朋友。
周六，第十一屆校運(yùn)會(huì)開(kāi)始了，我和王鑫配合的很好，再經(jīng)過(guò)我們的努力，我們班排了第四，比去年進(jìn)步了四名。我非常高興，因?yàn)槲也粌H有了朋友，更重要的是又找回了威信。
班主任不在的日子周記作文二
上一周，我們辦主任許老師去杭州學(xué)習(xí)，有二年級(jí)三班的班主任臨時(shí)代管我們班。
班主任離開(kāi)的第一天，我們班同學(xué)就打起來(lái)，老師很生氣。上操時(shí)，也是我們班最亂，有亂動(dòng)的、又打鬧的、還有說(shuō)話的，老師批評(píng)了我們，這是應(yīng)該的。
語(yǔ)文課由三班、一班，二班、五班的老師給我們上，五班老師也因我們班很亂，說(shuō)了半節(jié)課的紀(jì)律。
星期五，我們班數(shù)學(xué)考試，我們不知怎的，一發(fā)下卷子來(lái)，就全亂了套，我也沒(méi)考好，只考了92分，我一定要好好努力，下次考一百。晚上寫作業(yè)的時(shí)候，收到校訊通發(fā)來(lái)的短信，上面寫著，這星期孩子們都比較浮躁，在改試卷時(shí)，先自己檢查。
班主任不在的日子，亂七八糟，看來(lái)沒(méi)有班主任老師就是不行。
班主任不在的日子周記作文三
我們這幾天，班主任懷孕了。對(duì)班主任來(lái)說(shuō)，是很好;但對(duì)我來(lái)說(shuō)，卻是一個(gè)問(wèn)題。因?yàn)榘嘀魅魏蠋熆赡?個(gè)學(xué)期不來(lái)教我們，甚至永遠(yuǎn)!我們不知道胡老師會(huì)不會(huì)再來(lái)教我們。
胡老師不在的時(shí)候，都是其他老師來(lái)上課。雖然胡老師不在的時(shí)候，代課老師夸過(guò)我們很好，但是我們覺(jué)得還是胡老師給我們上課好。代班主任還算好的，有的時(shí)候會(huì)讓我們寫作業(yè)，但是我還是 覺(jué)得是胡老師好，因?yàn)椋粫?huì)la班主任不在的日子周記作文y呀!
班主任胡老師你什么時(shí)候再來(lái)教我們呢?
班主任不在的日子周記作文四
今天是班主任李老師不在的第一天，大部分同學(xué)都很興奮，我也不例外。
第一節(jié)課調(diào)換成美術(shù)課，這節(jié)美術(shù)課畫一張參加比賽的畫。老師還給我們放了一個(gè)有關(guān)本次大賽的創(chuàng)始人——羅紅先生的短片，大家都為羅紅先生的攝影和南極美麗的風(fēng)發(fā)出嘖嘖贊嘆。
第三節(jié)體育課是為了周三的跳大繩比賽做準(zhǔn)備。我負(fù)責(zé)搖繩，大家都全神貫注的盡全力的練習(xí)。一開(kāi)始練習(xí)時(shí)，很多同學(xué)都被繩拌到。但經(jīng)過(guò)大家的努力，由一些同學(xué)跳不好到不斷，再到連著跳，這就是我 們一節(jié)課取得的成績(jī)。
最后一節(jié)社會(huì)課，大家的紀(jì)律很好，沒(méi)有同學(xué)上課起哄。這節(jié)課老師講的是一個(gè)成語(yǔ)故事——鴻鵠之志。課上幾乎沒(méi)人走神，大家都積極的回答老師提出的問(wèn)題。
在這一天中，陳思雨給我留下了深刻的印象。陳思雨擔(dān)任學(xué)習(xí)委員之職，早自習(xí)時(shí)，陳思雨給我們布置了默寫古詩(shī)的任務(wù)。課后，還親自批判。
今天，同學(xué)都很有自覺(jué)性，在班主任不在的時(shí)候還做到這樣。
班主任不在的日子周記作文五
老師，您可別人為我們今天和昨天的情況一樣，今天我們可是十分的認(rèn)真呢!
一大早，同學(xué)們便來(lái)到教室，在U型樓的門口就能聽(tīng)見(jiàn)我們班朗朗的讀書聲。那些“淘氣鬼”，都被班長(zhǎng)、大隊(duì)委管得乖乖的，一點(diǎn)兒也沒(méi)有淘氣的現(xiàn)象。在英語(yǔ)課代表的領(lǐng)讀下，我們讀課文的勁頭 可高了!大家臉上帶著微笑，讀得十分投入，激情滿懷。老師，您一定想不到吧!咱們有的“淘氣鬼”十分勤勞，他們把地掃的干干凈凈，黑板擦的黑亮黑亮的，您如果看到的話，一定會(huì)表?yè)P(yáng)的吧。
老師您不在的時(shí)候，組長(zhǎng)們個(gè)個(gè)認(rèn)認(rèn)真真收作業(yè)，沒(méi)有一點(diǎn)馬虎，班長(zhǎng)認(rèn)真管理紀(jì)律。人人都把事情做得順順當(dāng)當(dāng)?shù)摹?/p>
老師，您不在的時(shí)候，大家的微笑無(wú)處不在。但微笑似乎在表達(dá)什么?哦，那可是同學(xué)們的期盼，是我們希望您回來(lái)給我們講聽(tīng)課的軼事。
班主任不在的日子周記作文六
這一周是不平凡的一周，班主任蔣老師出差了。同學(xué)們沒(méi)有了指路燈，幸好還有申老師在管教我們。
這一天，學(xué)校要迎接市里面的檢查，學(xué)校要求個(gè)班要認(rèn)真清掃垃圾。在中午之時(shí)，教室又吵又鬧，管理的大組長(zhǎng)原來(lái)對(duì)付這種事都是六神無(wú)主，但是這次，大組長(zhǎng)卻管理得有理有序，沒(méi)過(guò)多久，教室里鴉雀無(wú)聲，每一個(gè)同學(xué)都像遇到了老虎一樣.
吃過(guò)飯，申老師走進(jìn)教室里安排同學(xué)認(rèn)真做清潔。同學(xué)們精神飽滿，對(duì)于地上的每一?；覊m，墻上每一處污漬……都沒(méi)放過(guò)。
在半期考試即將來(lái)到之時(shí)，其他同學(xué)都以認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度迎接，而我卻沒(méi)有。
這一天，申老師像往常一樣評(píng)講著《一日一練》。我遲遲沒(méi)有翻開(kāi)書，同桌開(kāi)始懷疑我，一把奪過(guò)我的《一日一練》，果然23頁(yè)一道題都沒(méi)有做。這時(shí)我內(nèi)心無(wú)比內(nèi)疚。我和其他幾個(gè)同學(xué)站上了講臺(tái)，望著申老師那生氣的神態(tài)，我不禁地想：如果自己不貪玩，自覺(jué)的完成作業(yè)，申老師肯定沒(méi)有這么生氣，應(yīng)該怎么做到自覺(jué)，難道自覺(jué)很困難嗎?
在班主任蔣老師沒(méi)有在的日子里，我懂得了許多，明白了更多。
班主任不在的日子周記作文七
班主任走了，去上海了，她走之前給我們列好了作業(yè)六七條，于是，她便去出差了。
由于班主任走了的緣故，大家都放得很開(kāi)。
中午，幾個(gè)女生和三四個(gè)男生湊在一起，一起決出誰(shuí)是最會(huì)吃辣的人，參賽選手以泡椒鳳爪為單位，個(gè)個(gè)準(zhǔn)備了一大杯白開(kāi)水，在姜涵棋的位置上進(jìn)行PK。好了，廢話不多說(shuō)，PK開(kāi)始!
大家個(gè)個(gè)踴躍表現(xiàn)，只見(jiàn)一名選手一手捏起鳳爪的一頭，視死如歸的閉著眼睛吃了下去，吃完之后如蒼蠅一般尋找水源，不管三七二十一，無(wú)論是誰(shuí)的水杯，瀟灑的一仰頭就喝。當(dāng)PK進(jìn)行到一半時(shí)，已有幾位同 學(xué)放棄比賽，堅(jiān)持退出。
這時(shí)，賽場(chǎng)中只剩下了姜涵棋與張逸楊，這一男一女吃辣可真是厲害，只見(jiàn)姜涵棋吃一個(gè)泡椒喝一口水，沒(méi)幾個(gè)泡椒吃完，身旁的水杯里就空空如也，旁邊的”志愿者“連忙拿起她的水杯，一個(gè)跨步來(lái)到飲 水機(jī)面前，往水杯里使勁灌水。張逸揚(yáng)則是吃幾個(gè)泡椒尖叫一聲，后來(lái)，索性把一大半水全灌了進(jìn)去，那可叫個(gè)神速，秒吞啊!
比賽進(jìn)行到后來(lái)，兩名選手奄奄一息，真要說(shuō)到底誰(shuí)最精神，就屬?gòu)堃輷P(yáng)了，他趴在桌子上，舌頭伸的老長(zhǎng)，還時(shí)不時(shí)灌點(diǎn)水進(jìn)去。姜涵棋見(jiàn)狀，說(shuō)道：”如果你連續(xù)吃三個(gè)泡椒，不尖叫，也不怎么樣 ，我，就拜你為師!“張逸揚(yáng)顯然為了那個(gè)師傅拼了命了，他一下子塞進(jìn)一個(gè)泡椒，差點(diǎn)沒(méi)喘過(guò)氣來(lái)，第二下又塞進(jìn)了第二個(gè)泡椒，而后猛灌了一大口水。但泡椒實(shí)在是太辣了，他終于叫了出來(lái)，那個(gè) 叫聲叫那個(gè)響亮啊，估計(jì)隔壁班級(jí)都能清楚的聽(tīng)到呢!
班主任不在的日子，笑聲溢滿教室。
班主任不在的日子周記作文八
今天，是李老師出差第二天了，同學(xué)們也都漸漸習(xí)慣了。大家在李老師出差的日子里并沒(méi)有亂成一團(tuán)，而是井井有條，像李老師在班里時(shí)一樣。我覺(jué)得這個(gè)現(xiàn)象可以說(shuō)明大家都有意識(shí)守紀(jì)律了。不僅如 此，還可以說(shuō)明我們班的中隊(duì)委管理得好。
我認(rèn)為今天所有的科任課都表現(xiàn)得比平時(shí)要好得多。尤其是一些平時(shí)在班里比較鬧的同學(xué)，都有了很大的進(jìn)步，都想讓李老師放心出差。
在李老師出差的兩天時(shí)間里，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很想李老師，都想讓李老師早點(diǎn)回來(lái)。
下午，曉帆首先知道李老師回來(lái)了。這消息一傳十，十傳百，很快大家都知道了。
“李老師回來(lái)了!”不只是誰(shuí)喊了一聲，大家“唰”地一下都做好了。不一會(huì)，李老師果真進(jìn)班了，同學(xué)們齊聲喊：“李老師好!”臉上都洋溢著笑容。
雖然我們沒(méi)有準(zhǔn)備什么禮物，但是，讓老師放心實(shí)際上就是給老師最大的禮物。
班主任不在的日子周記作文九
劉老師外出學(xué)習(xí)去了。臨走前，她叮囑我們班干部要各盡其職。在劉老師不在的這幾天里，由孟老師帶班，我們很配合孟老師。劉老師剛走的那幾天，同學(xué)們還很高興，因?yàn)椴挥脤懻Z(yǔ)文作業(yè)了。但是過(guò) 了幾天，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們總是不自覺(jué)的提起劉老師，“劉老師什么時(shí)候回來(lái)啊!”“劉老師是不是要回來(lái)了?”……在劉老師的指導(dǎo)下，同學(xué)們的閱讀理解水平都提高了，劉老師的教學(xué)方法對(duì)我們的學(xué) 習(xí)很有幫助，我們都希望劉老師能早些回來(lái)。我們需要?jiǎng)⒗蠋?，我們想念劉老師?/p>
班主任不在的日子周記作文十
今天是班主任不在的第二天。早讀時(shí)，大家在英語(yǔ)老師及課代表的管理下認(rèn)真讀課文，唱英文歌。今天又有兩人沒(méi)來(lái)，我和胥南冰經(jīng)過(guò)昨天的實(shí)習(xí)，已經(jīng)對(duì)流程熟悉了很多。我也從“什么都不知道 ”變成了可以獨(dú)立報(bào)考勤。今天比較麻煩，我倆先從厚厚的聯(lián)系表中挑出兩人的表，給兩人打電話，詢問(wèn)體溫、癥狀，并一一填進(jìn)表中。又給昨天發(fā)燒的兩人詢問(wèn)情況，再填寫小表，并順便完成了考勤 記錄本。而后，我倆把表送到衛(wèi)生室，由于張羽鴻38c°，還要開(kāi)復(fù)課證明。于是我倆又馬不停蹄地趕回辦公室，找表、打電話通知……由于實(shí)踐不多，還不夠熟練，導(dǎo)致一系列例如忘問(wèn)李塵度、張露霜 體溫從打一遍電話，慌亂中將梁博思的筆弄丟了，上數(shù)學(xué)課晚了一些這些事情。以后還應(yīng)多鍛煉自己的工作能力呀!
下午，李老師露面了，大家都萬(wàn)分高興。陳思雨既高興又頗有些遺憾地對(duì)我說(shuō)：“咱們獨(dú)擋一面的日子到頭了?！比缓?，我倆都笑了起來(lái)。
這次班主任出差其實(shí)對(duì)我是一個(gè)很大的鍛煉機(jī)會(huì)，使我受益匪淺，也希望以后這種機(jī)會(huì)越來(lái)越多。
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