對于二年級的學生來說,一提到寫話就頭大,無話可說。有的學生為了應付,隨便寫幾行字,或從某些書上抄幾句。下面是學習啦小編為您整理的關于小學二年級語文作文的優(yōu)秀范文，希望對您有所幫助!

　　小學二年級語文作文優(yōu)秀范文一

　　我的媽媽什么都好，就有一點:愛嘮叨。

　　清晨，天氣晴朗，陽光明媚，我正陶醉在美夢中。突然，一陣“噪音”從我的耳邊穿過:“郭佳寧，趕快起床洗臉，刷牙，吃完飯，不然上學又要遲到了!”日復一日的聽著這些話，我的耳朵都快起繭子了。每次我都隨便回應一句:“哦!知道了!”

　　每天我準備上學出門的時候，媽媽總是叫住我，重復她那千古不變的話:“郭佳寧，上課用的東西都帶上沒?紅領巾帶了沒?鉛筆削好沒，去了學校上課認真聽講……”這些話聽的我頭都要炸了。日復一日，年復一年，媽媽就這樣不停地沖著我嘮叨。這就是我愛嘮叨的媽媽。說實話，有時候我實在有點頭疼。

　　可是，有一天，媽媽去了姥姥家，我一回到家就像一只自由的小鳥一樣，又蹦又跳，想干什么就干什么。很過癮的看了幾個小時的電視。直到下午，我的肚子肚子餓的咕咕叫，可惜那個嘮叨的媽媽沒在家，我只好孤獨的在沙發(fā)上睡著了。從那以后我才明白，原來我還真離不開我這個愛嘮叨的媽媽。

　　小學二年級語文作文優(yōu)秀范文二

　　要上體育課了，好興奮，又能打羽毛球了。到了體育室，我聽到老師說開始打羽毛球了，我向發(fā)出的箭一樣飛到了一個場地，彎下腰拾起地上的球拍兒和羽毛球，與許小葛對打起來。我先發(fā)球，我左手拿著羽毛球上的羽毛，右手緊握著球拍對著羽毛球，手臂一揮，羽毛球飛了，我全神貫注的盯著球的方向，我雙腳迅速的向右邊跑去。手臂緊握著球拍兒，對著被許小葛打回來的羽毛球。將球拍向上，球彈回去了。這次她打的有點兒輕，但是我的速度還是極快的，雙腳連忙飛快地向左前方跑去。雙腳跳躍，我用球拍擊中球，“啪”美好的扣球動作在這個聲音中消失掉了。她措手不及的接著我扣的球。該她發(fā)球了，這次發(fā)球，她變得迅猛了。他好像有點兒生氣的樣子，我的身子向后倒，卻穩(wěn)穩(wěn)地接住了球。只可惜我的力氣太小了沒過球網(wǎng)。

　　我來發(fā)球了，我給她發(fā)了一個高球，沒想到身為矮個的她竟然有條不紊的接住球了，我們就這樣對打著。

　　下課了，我對她說“你的球技真好”，她輕聲的回了我句說完，我們的笑聲便響徹云霄。

　　小學二年級語文作文優(yōu)秀范文三

　　叮鈴鈴，期盼已久的下課鈴終于響了起來，真開心。

　　我和同學們抓緊收拾好書包，沖出教室，回家。我們站著整齊的路隊，與太陽同行，大唱歌曲，歡快無比。我們走在大路上，意氣奮發(fā)斗志昂揚，搖搖擺擺。我們每幾個人一個小隊，每一個小隊一個路隊長，而我就是其中一個路隊的路隊長，這一小路隊的同學由我來管理，這份責任可不輕，我得負責同學們在路上的安全，保證他們回家，不繞道。我們每一個上班日，都在一起，都在這熟悉的大路上走著走著，在這求學路上歡娛。

　　我們一起走在大路上。

　　小學二年級語文作文優(yōu)秀范文四

　　我最喜歡的人有很多，可是我最喜歡的還是我的親姐姐。

　　我的親姐姐雷蕾特別關心我，她每次回來都給我?guī)Щ貋碓S許多多的好吃的。我的姐姐特別溫柔、美麗而漂亮，別人都說我們長得一模一樣呢!我經(jīng)常說我們長得不一樣，一點也不像，可他們還是說我們一模一樣呢。他們還經(jīng)常說我的眼睛長得又大又漂亮。所以，我敢肯定我親愛的姐姐她的眼睛長得也很漂亮呢!可是別人卻沒有說她的眼睛長得很漂亮，我就經(jīng)常失望了。

　　姐姐沒有卷發(fā)了，他把頭發(fā)拉直了，我最近都不喜歡姐姐的直發(fā)，我都不想和她一起散步了。因為散步實在太累了，我才不想和姐姐和爸散步的。

　　我覺得我的姐姐真是個好人，我一定會永遠喜歡她、珍惜她。以后我一定會好好愛護小朋友，讓他們也體會到被愛的美妙感覺，我一定永遠忘不了姐姐。我一定會從小到老都忘不了我最親愛的姐姐。我當然也喜歡石老師呢!

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