英語新課程標準明確指出小學教育階段英語課程的任務(wù)之一是激發(fā)和培養(yǎng)學生學習英語的興趣,指出培養(yǎng)學生英語學習興趣的重要作用。下面是學習啦小編帶來的小學四年級的英語詩歌，歡迎閱讀!

　　小學四年級的英語詩歌篇一

　　小鳥說些什么呢?What Does Little

　　What does little birdie say,

　　In her nest at peep of day?

　　Let me fly. Says little birdie,

　　Mother, let me fly always.

　　小鳥說些什么呢?

　　在這黎明的小巢中。

　　小鳥說，讓我飛，

　　媽媽，讓我飛走吧。

　　Birdie, rest a little longer,

　　Till the little wings are stronger.shigez.com

　　So she rests a little longer.

　　Then she files away.

　　寶貝，請稍等一會兒，

　　等到那對翅膀再長硬些。

　　因此它又多待了一會兒，

　　然后它飛走了。

　　小學四年級的英語詩歌篇二

　　足跡Footprints

　　In Spring

　　Watch us go.

　　Making footprints

　　In the snow.

　　在冬天

　　看著我們離去，

　　在雪地上留下足跡。

　　In summer

　　My shoes are wet.

　　See how deep

　　The puddles get.

　　在春天

　　我的鞋子濕了。

　　看水坑變得多深。

　　In Autumn

　　By the sea.

　　Sandy footprints.

　　Made by me.

　　在夏天

　　大海邊，

　　被我踩出

　　串串沙灘足跡。

　　In Winter

　　Trees are brown.

　　I kick the leaves

　　All over town.

　　在秋天

　　樹是棕色的，

　　我踢著葉子走

　　遍鄉(xiāng)鎮(zhèn)。

　　小學四年級的英語詩歌篇三

　　Sir Thomas Wyatt (1503(?)–1542)

　　FORGET not yet the tried intent

　　Of such a truth as I have meant;

　　My great travail so gladly spent,

　　Forget not yet!

　　Forget not yet when first began

　　The weary life ye know, since whan

　　The suit, the service none tell can;

　　Forget not yet!

　　Forget not yet the great assays,

　　The cruel wrong, the scornful ways,

　　The painful patience in delays,

　　Forget not yet!

　　Forget not! O, forget not this,

　　How long ago hath been, and is

　　The mind that never meant amiss—

　　Forget not yet!

　　Forget not then thine own approved

　　The which so long hath thee so loved,

　　Whose steadfast faith yet never moved—

　　Forget not this!

　　祈求

　　可別忘記我所表示的

　　如此一片忠誠的真切意愿;

　　我莫大的痛苦已那么愉快地完成

　　可別忘記!

　　可別忘記當初開始

　　你知道的那厭倦的生活，從此

　　那種乞求，那種服務(wù)真是難以述說

　　可別忘記

　　可別忘記那些嚴重的考驗，

　　那殘酷的屈辱，藐視的方式，

　　幾次拖延了的痛苦的忍耐，

　　可別忘記

　　別忘記，咳，不要把這忘記，

　　多久以前已經(jīng)是，現(xiàn)在也是

　　這決不能被誤解的心意——

　　可別忘記

　　別忘記還有你自己贊許的

　　那個你曾如此長久這樣愛過的人

　　他的堅貞信念可永不動搖——

　　不要把這忘記

　　
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