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高二語文知識點蘇教版

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求學的三個條件是:多觀察、多吃苦、多研究。想要提升語文水平,多做題是錯不了的,書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。下面是小編給大家整理的一些高二語文的知識點,希望對大家有所幫助。

高二語文知識

古今異義

1、輮以為輪——古義:介詞“以”+動詞“為”,使……成為。

今義:認為。

2、君子博學而日參省乎己——古義:廣泛地學習。??今義:學問廣博精深。

3、用心一也/用心躁也——古義:兩個詞。用,介詞,因為;心,心思。??今義:集中注意力;多用心力。

4、非蛇鱔之無可寄托者——古義:藏身。??今義:把理想、希望、感情等放在某人身上或某種事物上。

5、君子博學而日參省乎己(古:有學問有修養(yǎng)的人;今:人格高尚的人)

一詞多義

(1)于

青,取之于藍。(從,介詞)

而青于藍(比,介詞)

君子生非異也,善假于物也”(對于,介詞)

(2)而

青,取之于藍,而青于藍(表轉折,但是,連詞)

君子博學而日參省乎己(表遞進,而且,連詞)

吾嘗終日而思矣(表修飾,連詞)

積善成德,而神明自得,圣心備焉(表順接,就,于是,連詞)

蟹六跪而二螯(表并列,連詞)

高二語文復習知識點總結

《歸去來兮辭》

(1)名詞作狀語

園日涉以成趣(日:每天)

時矯首以遐觀(時:有時)

(2)名詞作動詞

樂琴書以消憂(琴、書:撫琴、讀書)

或命巾車,或棹孤舟(棹:劃船)

策扶老以流憩(策:拄著)

(3)形容詞作名詞

攜幼入室,有酒盈樽(幼:兒童、小孩子)

倚南窗以寄傲(傲:傲世的情懷)

(4)使動

眄庭柯以怡顏(怡:使……愉快)

審容膝之易安(安:使……安樂)

(5)意動

樂琴書以消憂(樂:以……為樂)

悅親戚之情話(悅:以……為愉快)

善萬物之得時(善:以……為善羨慕)

(6)動詞作名詞

審容膝之易安(容膝:空膝的小屋)

感吾生之行休(生:一生)

(7)動詞作狀語

感吾生之行休(行:將要)

《騰王閣序》

1、襟、帶:襟三江而帶五湖(意動用法,以……為襟,以……為帶)

2、下:徐孺下陳蕃之榻(使動用法,使……放下來)

3、上:摶扶搖而上者九萬里(作動詞,往上飛)

4、騰、起:騰蛟起鳳(使動用法,使……騰空,使……起舞)

5、屈:屈賈誼于長沙(使動用法,使……受委屈)

6、竄:竄梁鴻于海曲(使動用法,使……出走)

7、星:雄州霧列,俊采星馳(名作狀,像流星一樣)

8、目:望長安于日下,目吳會于云間(名作動,用眼睛看,望)

9、盡:賓主盡東南之美(副作動,都包括)

10、美:賓主盡東南之美(形作名,才俊)

11、四美具,二難并(形容詞作名詞,美好的事物;難得的人)

高二年級上冊語文知識點

1、《紅樓夢》:原名《石頭記》,共120回,曹雪芹寫前80回,高鶚續(xù)寫后40回。是我國古代小說中最杰出的現實主義作品,是封建社會的百科全書。

曹雪芹:名霑,字夢阮,號雪芹、芹圃、芹溪。

2、《老人與?!泛C魍好绹≌f家。1954年獲諾貝爾文學獎。

長篇小說:《太陽照樣升起》、《永別了,武器》《喪鐘為誰而鳴》成為表現美國“迷惘的一代”的主要代表作。

3、《蜀道難》李白:字太白,號青蓮居士。盛唐最杰出的詩人,也是我國文學繼屈原之后又一偉大的浪漫主義詩人,他的詩風飄逸豪放,素有“詩仙”之稱。和杜甫齊名,人稱“李杜”。

4、杜甫:字子美,自號少陵野老,世稱杜工部。有《杜工部集》。我國文學偉大的現實主義詩人。他的詩風沉郁頓挫。人們稱杜甫的詩為“詩史”,稱譽杜甫是“詩圣”。

5、《琵琶行》白居易:字樂天,號香山居士。唐代杰出的現實主義詩人,倡導“新樂府運動”。

6、李商隱:晚唐詩人。字義山,號玉生。有《李義山詩集》。與杜牧并稱“小李杜”。

7、《孟子》:是孟子及其弟子編輯而成的一部語錄體著作,共7篇,內容包括孟子的政治活動、政治學說及哲學、教育思想。

孟子:名軻,字子輿,戰(zhàn)國時鄒人。是儒家繼孔子之后又一位重要的代表人物,后稱為“亞圣”。

8、《荀子》荀子:名況,戰(zhàn)國末期趙國人,思想家,教育家。是先秦時期儒家學派最后一個代表人物。

9、《過秦論》賈誼:世稱賈太傅、賈長沙,也稱賈生。西漢杰出的政論家、文學家。

10、《師說》韓愈:字退之,世稱“韓昌黎”,唐代散文家,詩人。和柳宗元同為唐代“古文運動”的倡導者,明人列他為“唐宋八大家”之首。著有《昌黎先生文集》。

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