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海底兩萬(wàn)里讀后感700字范文10篇精選

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《海底兩萬(wàn)里》是儒勒·凡爾納的巔峰之作,在這部作品中,他將對(duì)海洋的幻想發(fā)揮到了極致,下面是小編為大家整理的小學(xué)海底兩萬(wàn)里讀后感五篇相關(guān)模板,接下來(lái)我們一起來(lái)看看吧!

海底兩萬(wàn)里讀后感700字范文10篇精選

海底兩萬(wàn)里讀后感1

寒假里我讀了許多書(shū),其中《海底兩萬(wàn)里》給我留下深刻的印象。書(shū)中主要寫(xiě)了這樣一個(gè)故事:1866年,當(dāng)時(shí)海上發(fā)現(xiàn)了一只被斷定為獨(dú)角鯨的大怪物,法國(guó)生物學(xué)者阿龍納斯受到美國(guó)政府的邀請(qǐng),加入了追捕獨(dú)角鯨的隊(duì)伍。這支隊(duì)伍由法拉古艦長(zhǎng)指揮,駕駛"林肯號(hào)"前往太平洋尋找最近的那只海洋怪物。在追捕過(guò)程中阿龍納斯和他的仆人康塞爾以及加拿大漁叉手尼德。蘭不幸落水,并泅到怪物的脊背上。這時(shí)他們才明白一向跟蹤的并不是什么獨(dú)角鯨,而是一艘構(gòu)造奇妙的潛水艇。這艘潛水艇名叫“諾第留斯號(hào)”,是船長(zhǎng)尼摩在大洋中的一座荒島上秘密建造的,船身堅(jiān)固,利用海洋發(fā)電。尼摩船長(zhǎng)為了保守這艘潛水艇的秘密,拒絕把他們送回陸地,而把他們留在船上,并隨同船上人員一齊生活起居。尼摩船長(zhǎng)也是一位海洋的探索者,他比任何人都要熱愛(ài)海洋。他數(shù)次邀請(qǐng)阿龍納斯一齊海底旅行。旅行過(guò)程中他們遇到了許多罕見(jiàn)的海洋動(dòng)植物和水中的奇異景象,有經(jīng)歷了許多險(xiǎn)情。還遇上了北冰洋風(fēng)暴,從而結(jié)束了這次奇異的海底旅行。

這本書(shū)讓我懂得了許多海洋知識(shí),告誡人們?cè)诳吹娇茖W(xué)技術(shù)造福人類(lèi)的同時(shí),也要重視防止科學(xué)技術(shù)被壞人利用。從而危害人類(lèi)自身的行為。還告訴人們愛(ài)護(hù)海豹。鯨等海洋生物,譴責(zé)濫殺濫捕的行為。這正體現(xiàn)了我們此刻社會(huì)對(duì)環(huán)抱的提倡有深淵的好處。

書(shū)中的任務(wù)形象十分鮮明,尼摩船長(zhǎng)是一個(gè)具有多重性格的人,他性情古怪,卻又善良仁愛(ài);他英勇果敢,卻又近乎殘忍;他真誠(chéng)可信,卻又固執(zhí)己見(jiàn)。他痛恨大陸,甚至痛恨陸地上的一切,他他又同情窮人,幫忙弱者。他為救一個(gè)不相干的人而奮不顧身,卻又對(duì)人類(lèi)進(jìn)行報(bào)復(fù)。他對(duì)船員像對(duì)待自我的親人一樣,甚至也能善待俘虜,但當(dāng)他憤怒的時(shí)候,卻一剖聽(tīng)不進(jìn)別人的勸說(shuō)。他為躲避他的敵人和迫害者,早海底探尋自由,卻又對(duì)自我孤獨(dú)的生活深深感到悲痛。這是一個(gè)矛盾的人,也是一個(gè)有血有肉的人。

我們要學(xué)習(xí)船長(zhǎng)的英勇果敢,善良仁愛(ài),善于探險(xiǎn)的精神。我此刻更要好好學(xué)習(xí),掌握科學(xué)知識(shí),將來(lái)更好的為社會(huì)服務(wù)。

海底兩萬(wàn)里讀后感2

在我們生活著的這個(gè)美麗地球上,有大部分面積不是陸地,而是屬于那無(wú)窮無(wú)盡的茫茫大海。

在我眼里大海本身就是一個(gè)無(wú)價(jià)之寶庫(kù)。每當(dāng)黑黑的夜幕降臨,大海就會(huì)開(kāi)始用它那獨(dú)一無(wú)二的身軀,輕柔的彈奏著一首又一首的“美妙夜曲”,那是海浪擊打礁石的聲音,那是海底的魚(yú)兒在狂歡著開(kāi)party,那又像是親愛(ài)的媽媽在安撫她那剛剛呱呱墜地吃完奶憨憨入睡的孩子。與海為鄰那是一件多么美妙的事情!

去過(guò)海邊的朋友們肯定到淺海區(qū)撿過(guò)貝殼和小魚(yú)小蝦小蟹吧!蔚藍(lán)的海面下有著數(shù)不勝數(shù)的鮮活的小生命。當(dāng)你從礁石邊某個(gè)角落里,不經(jīng)意間撈上來(lái)一只活潑的小螃蟹時(shí),你肯定會(huì)欣喜萬(wàn)分,你也肯定想了解更多關(guān)于大海的知識(shí)……

于是,在我再一次來(lái)到海邊的漁家客棧時(shí),我打開(kāi)了《海底兩萬(wàn)里》:那里描述的是一個(gè)奇幻而又不可思議的海洋世界;從發(fā)現(xiàn)到體驗(yàn)到逃難,主人公阿龍納先生在鸚鵡螺號(hào)輪船上經(jīng)歷的一次次終身難忘的水下航行……

客棧外海浪拍打著礁石,發(fā)出一聲又一聲清脆的“嘩”聲。我閉上眼睛,慢慢地回想剛剛所看的那一章中所描繪的海底世界。那是第二十四章:珊瑚王國(guó)。隨著思緒的延伸,漸漸地自己無(wú)形中也成了故事中的一員……

海底黑黑的,伸手不見(jiàn)五指。我忽然想起來(lái)此時(shí)我應(yīng)該走起來(lái)是很累的,因?yàn)槲乙┥蠞撍?,帶上氧氣箱和一盞路燈。那氧氣箱、潛水服會(huì)是怎么樣呢?應(yīng)該會(huì)比較好看吧?!八懔?,我現(xiàn)在不是呼吸自如嘛,那就不用帶不用穿了吧”。我心里想。于是我跟在尼摩船長(zhǎng)、阿龍納先生和他的朋友奈德蘭身后,打開(kāi)手電筒照著路,一步一步向前走去。這里既沒(méi)有漂亮的沙灘,長(zhǎng)滿(mǎn)水草的洼地;也沒(méi)有海底平原和海底森林。那接下來(lái)我們會(huì)去哪兒呢?

珊瑚王國(guó)!

說(shuō)起珊瑚,尼摩船長(zhǎng)如數(shù)家珍:珊瑚是一種生活在海洋里的體態(tài)玲瓏,色彩高雅的腔腸動(dòng)物,又名珊瑚蟲(chóng)。它能分泌出紅、白等色的石灰質(zhì)骨骼,并群集相互粘在一起呈樹(shù)枝狀,即人們所說(shuō)的珊瑚石。換句話說(shuō),珊瑚石實(shí)際上是珊瑚蟲(chóng)這種奇怪的植物型動(dòng)物的后期形態(tài),慢慢石化成樹(shù)木的形狀而已。珊瑚一般生長(zhǎng)在海底下300英尺左右的深處,1000英尺是珊瑚能夠生長(zhǎng)的極限深度。珊瑚的形狀有很多:管狀珊瑚、頭型珊瑚、星狀珊瑚……最珍貴的當(dāng)屬紅珊瑚、血紅珊瑚、血紅泡沫……

我一邊饒有興趣地回味著,一邊繼續(xù)往前走。邊上是厚厚的“珊瑚灌木叢”,“灌木叢”上覆蓋著點(diǎn)點(diǎn)星狀的白邊小花。燈光在這色彩鮮亮的“灌木叢”上造出千般迷人的效果。你說(shuō)這些珊瑚會(huì)不會(huì)是像萬(wàn)花筒一般,有著千變?nèi)f化的功能呢?

于是我繼續(xù)看下去。書(shū)上有一段話說(shuō):我想我看見(jiàn)了這些絹紗般圓筒狀的灌木枝在海水揉動(dòng)下的顫抖。小巧敏捷的魚(yú)兒像天空中的鳥(niǎo)兒一樣嗖地一下就過(guò)去了。我想摘些珊瑚的鮮花和精致的觸須,有些正好開(kāi)了,有的還沒(méi)有開(kāi)苞。但是,我的手一接近這些活著的、敏感的花兒時(shí),一種警告就會(huì)迅速傳遍整個(gè)群體,白色的花立即縮進(jìn)它們紅色的殼里不見(jiàn)了,灌木叢就變成了一堆凸石……

合上書(shū),我還在想象著那顫抖著的灌木枝,是微微搖擺的,還是不停抖動(dòng)的?那靈敏的魚(yú)兒真的就像天上的鳥(niǎo)兒那樣嗎?那些珊瑚的花兒和精致的觸角張開(kāi)時(shí),是像桃花一般嬌艷欲滴,還是像桂花一般花香怡人?它們是一個(gè)個(gè)防御系統(tǒng)很靈敏的生物,還是如含羞草一般的植物?想著想著,我抬起頭,不覺(jué)間夜已深。

推開(kāi)窗戶(hù),一陣海風(fēng)迎面撲來(lái),涼爽的海風(fēng)中夾雜著濃郁的大海的味道,那是腥味的,不是很好聞,但卻是最自然的。沒(méi)有鳥(niǎo)兒,沒(méi)有珊瑚,只有那天邊閃爍的繁星。海浪拍打著巖石,“嘩嘩”,清脆有力,但卻讓人心情放松,于是乎,漸漸地,我進(jìn)入了寧?kù)o的夢(mèng)鄉(xiāng)。

海底兩萬(wàn)里讀后感3

《海底兩萬(wàn)里》是法國(guó)作家儒勒·凡爾納的科幻小說(shuō)三部曲中的第二部。

《海底兩萬(wàn)里》講述了一名法國(guó)教授和他的仆人,以及一名捕鯨手在一艘潛艇中在海底航行的經(jīng)歷。這三個(gè)人本來(lái)是在"林肯"號(hào)戰(zhàn)艦上去捕捉當(dāng)時(shí)傳得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的"海怪"的。在遇上"海怪"時(shí),戰(zhàn)艦攻擊了"海怪","海怪"毫無(wú)損傷,反而向戰(zhàn)艦撞去。教授和捕鯨手失去平衡掉下了船,教授的仆人為了保護(hù)教授,也跳下了船。之后,他們游到"海怪"背上,才發(fā)現(xiàn)這是一艘潛艇。他們進(jìn)入了潛艇,知道這艘潛艇的名字叫"鸚鵡螺"號(hào)。于是,他們開(kāi)始在海下漫長(zhǎng)的旅行。在航行途中,他們見(jiàn)到了許多海底奇特的景象,還和巨型章魚(yú)、鯊魚(yú)搏斗過(guò)。但是一直在海底畢竟是乏味的,捕鯨手特別想逃出這艘潛艇。于是,在一天晚上,他們奪取了船上的小艇,一起逃向了陸地。

這本書(shū)中令我印象最深的就是"鸚鵡螺"號(hào)的船員和巨型章魚(yú)搏斗的情景。他們剛剛脫離了冰層的束縛后不久,又遇上了巨型章魚(yú)的襲擊。船上所有人都下海和章魚(yú)展開(kāi)肉搏。他們拿著斧頭,向章魚(yú)砍去。當(dāng)時(shí)海水都被章魚(yú)的血水染紅了。其中還有一名艇員被章魚(yú)卷走,犧牲了。船長(zhǎng)想去救他,卻被章魚(yú)噴出的的墨汁迷糊了眼睛,等到能看清楚東西時(shí),章魚(yú)已經(jīng)逃之夭夭了。雖然他們獲得了最后的勝利,但是卻犧牲了一名船員。本來(lái)一向冷酷的船長(zhǎng)也流下了眼淚。從中可以看出船員們的團(tuán)結(jié),以及船長(zhǎng)對(duì)船員的關(guān)心。

書(shū)中的船長(zhǎng)是一個(gè)平時(shí)冷酷,而內(nèi)心世界又復(fù)雜的人。他崇尚民主,反對(duì)壓迫。有一次在海底,他把自己的一箱箱金條扔出船,讓當(dāng)?shù)氐?a href='http://cites-gn.com.cn/yundong/youyongqianshui/' target='_blank'>游泳好手來(lái)運(yùn)上去,去救濟(jì)窮人。還有一次,他看到一個(gè)采珠人被鯊魚(yú)襲擊,馬上讓全體船員都下船去救那個(gè)采珠人。他對(duì)一些與自己祖國(guó)有仇的人類(lèi)非常厭惡。他有次被一艘船攻擊,那艘船仿佛是侵略他的祖國(guó)的國(guó)家的船,他就駕駛"鸚鵡螺"號(hào)向那艘船沖去,用船的沖角把那艘船撞成了兩截。作者而且書(shū)中對(duì)人物的動(dòng)作、語(yǔ)言以及神態(tài)描寫(xiě)可以讓讀者很明確地了解到這些人物的性格。上面幾點(diǎn)都表現(xiàn)出作者高超的寫(xiě)作手法。

我認(rèn)為,此書(shū)最優(yōu)秀的一筆就是對(duì)于潛艇結(jié)構(gòu)的描寫(xiě)。這部書(shū)雖然是科幻小說(shuō),但是在這方面描寫(xiě)上非??茖W(xué),人們?cè)诤线m的條件下,甚至可以根據(jù)其中的描寫(xiě)造出一艘潛艇。我在一本雜志上看到:《海底兩萬(wàn)里》最偉大的一點(diǎn)就是給后人提供了很多造潛艇的參考資料?!逗5變扇f(wàn)里》不僅僅是一部偉大的文學(xué)著作,還是一部?jī)?yōu)秀的科學(xué)著作。這是科幻小說(shuō)中一顆璀璨的明珠。

海底兩萬(wàn)里讀后感4

《海底兩萬(wàn)里》是法國(guó)著名作家儒勒·凡爾納的作品,作品成于1869年至1870年間。書(shū)中主要講述了生物學(xué)家阿龍納斯隨“鸚鵡螺號(hào)”潛水艇艇長(zhǎng)尼摩及兩位同伴一起周游海底的故事。

這部作品歷經(jīng)百年依然有它難以磨滅的魅力,這得益于作品本身的浪漫主義色彩、對(duì)未知的海底世界的恢弘描述、種.種驚險(xiǎn)奇遇帶給人們的震撼等,引發(fā)了人們內(nèi)心對(duì)于未知世界的探尋渴望。作品充溢著濃重的異國(guó)情調(diào)和浪漫主義色彩,種.種驚險(xiǎn)奇遇引人入勝,體現(xiàn)了人類(lèi)自古至今對(duì)美好以及自由的向往。

故事主要講述“鸚鵡螺號(hào)”的故事。鸚鵡螺號(hào)的神秘出現(xiàn),以及對(duì)船只的巨大破壞力量,被當(dāng)時(shí)的世界當(dāng)做未知怪物關(guān)注。為了追捕這只怪物,阿龍納斯受邀參加了這次追捕行動(dòng),在追捕過(guò)程中不幸落水,從而踏上了鸚鵡螺號(hào)潛水艇,開(kāi)始了一次神秘震撼的海底探險(xiǎn)旅程。

鸚鵡螺號(hào)船長(zhǎng)尼摩是一位善良、冷酷集于一身的神秘人物,他具備豐富的科研知識(shí),擁有豐厚的財(cái)富,是一個(gè)海底世界的探險(xiǎn)者和征服者。他利用高科技建造了當(dāng)時(shí)世所罕見(jiàn)的潛水艇,利用海洋資源來(lái)提供能源,他們依靠海洋中的各種動(dòng)植物來(lái)生活,利用潛水艇搜羅沉入海底的財(cái)富寶藏,用于支持自己的脫離陸地海底旅程。

阿龍納斯在無(wú)可選擇的情況下加入了海底旅行,他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過(guò)珊瑚島、印度洋、紅海、進(jìn)入地中海、大西洋,見(jiàn)到了許多罕見(jiàn)的海生動(dòng)植物和水中的奇異景象,經(jīng)歷了擱淺、土人圍攻、同鯊魚(yú)搏斗、冰山封路、章魚(yú)襲擊等許多險(xiǎn)情,旅程充滿(mǎn)奇遇和迷人魅力。但是美中不足的是,只是為了保守自己的秘密,潛艇艇長(zhǎng)尼摩不允許踏上艦艇的人員離開(kāi)。

作者通過(guò)一些列的描寫(xiě),刻畫(huà)了船長(zhǎng)的神秘以及作為的根源。在北大西洋鸚鵡螺號(hào)遇到一艘驅(qū)逐艦的炮轟,最后鸚鵡螺號(hào)把驅(qū)逐艦擊沉,全部船員葬身海底。旅途期間發(fā)生的一系列事情,讓阿龍納斯了解到尼摩船長(zhǎng)仍與大陸保持聯(lián)系,用海底沉船里的千百萬(wàn)金銀來(lái)支援陸地上人們的斗爭(zhēng)以及進(jìn)行著復(fù)仇行動(dòng)。

未知美麗的海底世界令人向往,科學(xué)探險(xiǎn)能激發(fā)人們對(duì)科學(xué)的興趣,尼摩船長(zhǎng)的科學(xué)知識(shí)令人欽佩,反抗壓迫的斗爭(zhēng)可以被理解,但是無(wú)休止的復(fù)仇與殺戮只會(huì)令更多無(wú)辜的人失去生命,令更多的家庭支離破碎失去幸福生活。所以,為了更多的人的幸福,反抗壓迫的斗爭(zhēng)是必要的,放棄小的恩怨考慮大的人道主義精神也是必要的。

海底兩萬(wàn)里讀后感5

“生活在我們這個(gè)星球上的所有生物,我們要么了解,要么不了解。”皮埃爾·阿羅納克斯先生說(shuō)。

海底是一個(gè)人類(lèi)至今都無(wú)法探清究竟的神秘境地,所以那里出現(xiàn)任何一樣新事物時(shí),人類(lèi)一定會(huì)用自己的想象滿(mǎn)足所有的好奇。所以,面對(duì)這只前所未見(jiàn)的“海怪”,有了一個(gè)合理的解釋?zhuān)敲匆磺幸捕际侵赶蜻@只威力無(wú)比,身子一海里寬,三海里長(zhǎng)的“海怪”身上。

我的確佩服皮埃爾當(dāng)接受到邀請(qǐng)時(shí)不顧一切的追求與渴望的勇氣,勇于實(shí)質(zhì)追求自然的神秘真相,這固然是文旨的一個(gè)主旨。但結(jié)合到當(dāng)時(shí)社會(huì)實(shí)際,不得不說(shuō),這又是另一番意義。大概在十九世紀(jì)60年代,歷史上都有很多記載說(shuō),在這時(shí)的美國(guó)的捕鯨業(yè)是一個(gè)空前的發(fā)達(dá)時(shí)期。同類(lèi)似文章《白鯨》的作者赫爾曼先生說(shuō)過(guò):我在南塔開(kāi)特開(kāi)始了我的水手生涯,但這個(gè)地方是遠(yuǎn)離大陸,在我睡覺(jué)的枕下,這正是奔流的鯨群。再后的結(jié)果就所有人都知道了,南塔開(kāi)特控制了美國(guó)鯨制品的加工與銷(xiāo)售。

查過(guò)資料后有記載,美國(guó)在19世紀(jì)因需國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和工業(yè)革命的興起,在向全球拉動(dòng)對(duì)鯨油產(chǎn)品的需求,就在這時(shí),鯨油供給量翻了4倍。這同時(shí)也無(wú)不在顯示著美國(guó)的稱(chēng)霸全球的模型與擴(kuò)大影響力。這也便應(yīng)了文章作者安排皮埃爾搭乘美國(guó)軍艦而非他國(guó)軍艦的伏筆。同時(shí)這也反應(yīng)了在哪個(gè)時(shí)代的各國(guó)平性。在民族性比較浮躁的國(guó)家里,大家都那這件事作攤銷(xiāo)的話題;而在嚴(yán)謹(jǐn),務(wù)實(shí)的國(guó)家里,像英國(guó),美國(guó)和德國(guó)就不同,他們就對(duì)這件事非常關(guān)心。為了追求實(shí)利,他們主張把“海怪”情理,使獲得海上交通安全的保障。這也為何是美國(guó)身先卒,因?yàn)樗麄兊臉?lè)觀,朝氣,但同時(shí)也粗狂,所以那便是“高貴的野蠻人”的代表。

在一個(gè)完美不了解的領(lǐng)域,無(wú)法知道決定下一步是怎樣。但,總會(huì)有像美國(guó)這樣實(shí)利,而又好求知的人把它作為一個(gè)新的探知領(lǐng)域。這并不是批評(píng),只是用不一樣的方法把一個(gè)國(guó)家民族的利益矛盾性展現(xiàn)在我們面前,所以,一切也使之然。

海底兩萬(wàn)里讀后感6

寒假里,我被一本叫《海底兩萬(wàn)里》的書(shū)深深地吸引了。這本書(shū)是法國(guó)著名小說(shuō)家、預(yù)言家——凡爾納的豪情杰作。凡爾納1828年出生于法國(guó)南特,被稱(chēng)為“科幻小說(shuō)之父”,代表作品有《海底兩萬(wàn)里》、《八十天環(huán)游地球》、《地底旅行》等。

這是一本神奇的科幻小說(shuō):接二連三的海難事件震驚了全世界,阿龍納斯教授和助手康塞爾、魚(yú)叉王尼德·蘭參加了追捕“海怪”的行動(dòng),結(jié)果意外地爬到了“海怪”的身上,發(fā)現(xiàn)所謂的“海怪”其實(shí)是潛水艇。他們別無(wú)選擇,只好跟著“鸚鵡螺”號(hào)潛艇的船長(zhǎng)尼摩一起周游各大洋,開(kāi)始了一段段驚心動(dòng)魄的海底之旅:遇上土著人、南極冒險(xiǎn)、血戰(zhàn)章魚(yú)、海底復(fù)仇……

看完這本書(shū)后,我的心久久不能平靜。阿龍納斯,一位熱愛(ài)海洋、知識(shí)淵博的教授,到“鸚鵡螺”號(hào)上后,他把那些奇特又罕見(jiàn)的動(dòng)物、植物全部記錄到筆記本中,回到陸地上后公諸于世,真令人敬佩啊!康賽爾,教授身邊忠誠(chéng)的仆人,他們共同經(jīng)歷了幾十萬(wàn)公里的海底航行,飽覽了很多壯麗的景觀,他們共患難,同艱辛,成了真正的朋友。

“魚(yú)叉王”尼德·蘭是一名勇敢、優(yōu)秀的叉鯨手,百發(fā)百中,在危機(jī)時(shí)刻拯救了教授和康賽爾。尼摩船長(zhǎng)是一位海洋的“隱者”,勇敢而智慧,帶領(lǐng)水手們成功從南極脫險(xiǎn),勇斗鯊魚(yú),血戰(zhàn)章魚(yú),無(wú)人能敵,但一直隱居大海,很少露面。

《海底兩萬(wàn)里》不僅讓我認(rèn)識(shí)了這些勇敢、執(zhí)著、真誠(chéng)、陰郁的人,也讓我游覽了太平洋、印度洋、紅海等七大洋,欣賞到奇幻美妙的海底世界?!逗5變扇f(wàn)里》富含地理、生物等知識(shí),既是一本引人入勝的科幻小說(shuō),又是一本富含海洋知識(shí)的百科全書(shū)。同學(xué)們,開(kāi)來(lái)看吧!

海底兩萬(wàn)里讀后感7

從一望無(wú)際而風(fēng)平浪靜的藍(lán)色海面悄然下沉,一艘名為“鸚鵡螺”號(hào)的潛水艇開(kāi)啟了奇妙而驚心動(dòng)魄的探險(xiǎn)之旅,神秘地周游地變幻莫測(cè)的海底世界……

《海底兩萬(wàn)里》的作者是儒勒·凡爾納,他被譽(yù)為“科學(xué)幻想之父”,有著作三部曲——《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》《海底兩萬(wàn)里》和《神秘島》。

“鸚鵡螺”號(hào)是尼摩艇長(zhǎng)所建造的潛水艇,而阿羅納克斯教授與仆人孔塞伊、捕鯨手內(nèi)德·蘭德歷經(jīng)種種,來(lái)到了艇上,開(kāi)始冒險(xiǎn),他們?nèi)チ颂窖?、印度洋、紅海、地中海、大西洋、南極、北冰洋,最后于挪威西海岸的大漩渦中成功脫險(xiǎn)上岸。

而在這其中最讓震驚與欽佩的是孔塞伊的忠誠(chéng)。他在阿羅納克斯教授在海中遇驗(yàn)時(shí)也不顧自己的生命從船上跳了下來(lái),救起阿羅納克斯教授,直到獲救。他在極度缺氧的情況下,并沒(méi)有把僅剩的氧氣給自己吸,而在最最危急時(shí)刻,在阿羅納克斯教授堅(jiān)持不住的時(shí)候,盡力不呼吸把空氣留給先生,還把氧氣瓶塞給先生,使教授重得生還。

啊!這是多么偉大,多么令人贊嘆的精神!他并沒(méi)有因?yàn)橐患褐?,而是慷慨的、忠誠(chéng)的為先生著想,盡力幫助先生,如果是我,我能做到嗎?放著眼前的好端端的生命不要,卻偏要跳到海里,開(kāi)啟艱難旅程。放著僅有的,可以救助自己的氧氣不要,卻偏要救助先生,寧可犧牲自己的生命。

若在我們身邊這樣的人多一點(diǎn)該多好啊!少一點(diǎn)自私自利,多一點(diǎn)為他人著想,這個(gè)社會(huì)該會(huì)變得有多好啊!孔塞伊的.忠誠(chéng)、無(wú)私、大度是我所最敬佩的。

《海底兩萬(wàn)里》使我對(duì)人生有了一個(gè)新的意義,那么多的科學(xué)知識(shí),海洋秘密,都在這本書(shū)中一一展現(xiàn)了出來(lái)。而孔塞伊的無(wú)私值得我去學(xué)習(xí)!他擁有著一顆最忠誠(chéng)的心!使我們每個(gè)人都向往,都崇敬,只有這樣,我們的世界,我們的生活才會(huì)愈加美麗,愈加幸福,愈加豐富多彩!

海底兩萬(wàn)里讀后感8

打開(kāi)了《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)我非常興奮,里面會(huì)寫(xiě)一些什么故事呢?我很好奇。

打開(kāi)了書(shū),我發(fā)現(xiàn)了很多有意思的人,它們分別是船長(zhǎng)巴克、尼德蘭、阿龍納斯先生、法拉古艦長(zhǎng)……《海底兩萬(wàn)里》寫(xiě)的是他們?cè)诤5椎奶诫U(xiǎn)故事。這本書(shū)一共有312頁(yè),寫(xiě)了38個(gè)故事,這每個(gè)故事都非常有探險(xiǎn)精神,里面的人也是非常勇敢的,里面的潛水交通工具也是非常的方便,他們開(kāi)始了一次充滿(mǎn)傳奇色彩的海底之旅。他們一起周游了太平洋瓦尼科羅群島,印度洋,紅海,希臘群島,維哥灣,亞馬孫河海,南極點(diǎn)……,遇到了許多的海底植物,他們的探險(xiǎn)故事非常地精彩!非常地有趣!他們非常勇敢,不怕艱難地去探險(xiǎn),去看遍每個(gè)海洋。

讀了這本《海底兩萬(wàn)里》,我很感動(dòng)。尼摩船長(zhǎng)在南極缺氧的時(shí)候,他沒(méi)有去呼吸最后的一絲空氣來(lái)維持自己的生命,而是把生還的機(jī)會(huì)留給了別人,尼摩船長(zhǎng)關(guān)心別人的精神震撼了我,我要像尼摩船長(zhǎng)一樣有一顆關(guān)心別人的心,也要這樣去關(guān)心需要幫助的人。這本書(shū)讓我感受到了遇到問(wèn)題要保持冷靜,要認(rèn)真思考,考慮周全,也要注意大家的安全。我還學(xué)到了做事要有勇氣,不要害怕自己做錯(cuò)了,如果不嘗試就不知道自己到底是對(duì)還是錯(cuò),只有勇于嘗試,不管對(duì)錯(cuò)自己去做了,去認(rèn)真地做了,就算做錯(cuò)了也沒(méi)關(guān)系,主要是你很認(rèn)真地去做了。作者儒勒凡爾納告訴我們:沒(méi)有做不到的,只有想不到的事情。

這本書(shū)中的每個(gè)故事講得都有一定的道理,這種道理是讓你自己去觀察去研究的。這本書(shū)還告訴我們:朋友之間要互相幫忙,互相理解。這本書(shū)的作者是法國(guó)的儒勒凡爾納,他在寫(xiě)作的時(shí)候描寫(xiě)得非常詳細(xì):比如描寫(xiě)人的表情,周?chē)沫h(huán)境,他們?cè)诟墒裁?,都?xiě)得很好,還用了好多精彩詞語(yǔ)和新奇的句子

讀了《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū),不僅讓我學(xué)到了許多優(yōu)美的詞語(yǔ)和新奇的句子,還學(xué)到了很深刻的道理和助人為樂(lè)的精神。我真想多讀幾遍!

海底兩萬(wàn)里讀后感9

最近,我和四一班的孩子們一起閱讀了《海底兩萬(wàn)里》,主人公新奇而驚險(xiǎn)的探險(xiǎn)經(jīng)歷讓我感到非常不可思議,而作者豐富而神奇的想象力更讓人匪夷所思。

《海底兩萬(wàn)里》寫(xiě)的是生物學(xué)家阿龍納斯和他的兩個(gè)助手在神秘船長(zhǎng)尼摩的帶領(lǐng)下,乘坐“鸚鵡螺”號(hào)潛水艇,在不到十個(gè)月的時(shí)間里縱橫海底兩萬(wàn)里,穿越了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋、南北兩極海洋,為我們展現(xiàn)出了無(wú)限神奇的海底景觀。讀著這本書(shū),讓人仿佛置身于五彩斑斕的海洋世界,跟隨主人公一同探險(xiǎn)。

作者的想象動(dòng)人而富有科學(xué)依據(jù),雖然書(shū)中所寫(xiě)的故事在今天看來(lái)不足為奇,但在他所處的時(shí)代卻是令人震驚的。凡爾納在書(shū)中造出了“鸚鵡螺”號(hào)潛水艇,并幻想出了可以照明的電等等先進(jìn)科技。而在這部小說(shuō)發(fā)表25年之后,人們才制造出了真實(shí)的潛水艇,他的那些在當(dāng)時(shí)令人不可思議的科學(xué)幻想在今天都變成了現(xiàn)實(shí),讓我不禁為作者那驚人的預(yù)見(jiàn)力而驚嘆不已!

我最喜歡的人物就是尼摩船長(zhǎng),他是一個(gè)充滿(mǎn)神秘色彩的人物,他斥巨資設(shè)計(jì)、制造出了怪物“鸚鵡螺”號(hào)潛水艇為了躲避迫害他的人,于是就在海底尋找自由,同時(shí)與潛水員在海底進(jìn)行科學(xué)研究。他不信任人類(lèi),卻仍保持著一顆善良的心。在南極探險(xiǎn)缺氧時(shí),他把用來(lái)維持生命的最后一絲空氣留給了教授,教授獲救了。尼摩船長(zhǎng)為了別人的生命而放棄了自己的安危,偉大的人格震撼了我的內(nèi)心,讓我對(duì)尼摩船長(zhǎng)的感情由喜歡轉(zhuǎn)而上升為敬佩!

讀了這本書(shū),我有很多感觸:沒(méi)有做不到的,只有想不到的、不敢想的!正是因?yàn)槿藗儗?duì)于美好事物的想象才推動(dòng)了科學(xué)的不斷發(fā)展。我要帶著孩子們多讀書(shū)、讀好書(shū),從小樹(shù)立遠(yuǎn)大的志向,學(xué)好知識(shí),長(zhǎng)大了探索科學(xué)的奧秘!

海底兩萬(wàn)里讀后感10

我輕輕合上凡爾納的科幻小說(shuō)《海底兩萬(wàn)里》,書(shū)中精彩的故事情節(jié)使我難以忘懷,尼摩船長(zhǎng)他那愛(ài)國(guó)的心更是久久留在我的腦海里,永遠(yuǎn)也抹不去。

文中寫(xiě)印度王子——尼摩船長(zhǎng)因自我的祖國(guó)被殖民奴役,他的父母妻子犧牲了,他憑著自我的知識(shí)設(shè)計(jì)建造了“鸚鵡螺”號(hào)潛水艇,為被壓迫被奴役的人們奉獻(xiàn)著海底采集的財(cái)富,并在航海中撞沉了英國(guó)戰(zhàn)船,為祖國(guó)人民復(fù)了仇。

從書(shū)中可見(jiàn),尼摩船長(zhǎng)時(shí)時(shí)懷著一顆愛(ài)國(guó)的心,他盡自我所能,為祖國(guó)復(fù)興努力著。作為一個(gè)中國(guó)人,我們不正需要這種愛(ài)國(guó)之心嗎?

古往今來(lái),有多少仁人志士在祖國(guó)危急存亡的關(guān)頭,拋頭顱,灑熱血,為國(guó)捐軀。“捐軀赴國(guó)難,視死忽如歸”是曹植的慷慨悲歌;“天下興亡,匹夫有責(zé)”是顧炎武的金玉良言;“茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之”是林則徐的錚錚誓言;“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”是譚嗣同的悲壯抉擇。他們?yōu)槭裁茨軌蜻@樣大義凜然,從容應(yīng)對(duì)生死禍福?是祖國(guó)在他們的心中,他們和祖國(guó)在一齊,祖國(guó)人民永遠(yuǎn)記住他們!

但是在我們?nèi)粘I钪?,也有許多不愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)。紅領(lǐng)巾是我們少先隊(duì)員的象征,可總有人忘記佩戴,難道說(shuō)是那些人忘記了紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一角,是一種榮譽(yù)、一種象征?更是一顆顆愛(ài)國(guó)心在燃燒;當(dāng)國(guó)歌響起,有些同學(xué)還在東張西望、交頭接耳,要明白升旗敬禮是對(duì)祖國(guó)的敬意呀!還有少數(shù)人“崇洋媚外”,正如《家有兒女》中劉星說(shuō)的:冰箱里有哈根達(dá)斯冰淇淋,還吃什么中國(guó)破冰棍!這些現(xiàn)象在我們生活中十分常見(jiàn)??梢?jiàn),他們與尼摩船長(zhǎng)相比,有多大差別啊!

《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū),讓我懂得了愛(ài)國(guó)、報(bào)效國(guó)家,我真期望每一個(gè)中國(guó)人都能從點(diǎn)點(diǎn)滴滴、一言一行中體現(xiàn)愛(ài)國(guó),為國(guó)爭(zhēng)輝。

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海底兩萬(wàn)里》是儒勒·凡爾納的巔峰之作,在這部作品中,他將對(duì)海洋的幻想發(fā)揮到了極致,下面是小編為大家整理的小學(xué)海底兩萬(wàn)里讀后感五篇相關(guān)模板,接下來(lái)我們一起來(lái)看看吧!
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