文言文教學一直是高一語文教學的一個熱點問題，學好文言文最重的是掌握重點知識，下面是學習啦小編給大家?guī)淼母咭徽Z文文言文知識點匯總，希望對你有幫助。

　　高一語文文言文知識點(一)

　　《燭之武退秦師》知識點一、一詞多義 “之”

　?、俟珡闹?(代佚之狐的建議)

　?、谠S之 (人稱代詞，鄭文公)

　?、蹖⒀扇≈?(增加的土地，代詞)

　?、茏臃刚垞糁?(秦國，代詞)

　?、莩贾畨岩?，猶不如人(用于主謂之間，取消句子獨立性)

　　⑥鄰之厚，君之薄也(用于主謂之間，取消句子獨立性)

　?、咝欣钪鶃恚财浞?用于主謂之間，取消句子獨立性)

　　“以”“而”

　?、傥岵荒茉缬米?，今急而求之，是寡人之過也(連詞，表承接)

　　②敢以煩執(zhí)事 (介詞，拿)

　　③越國以鄙遠 (連詞，表承接)

　　④因人之力而敝之 (連詞，表轉折)

　　⑤以亂易整，不武 (介詞，拿、用)

　　“焉”①子亦有不利焉(語氣詞)②焉用亡鄭以陪鄰(疑問副詞，何)③朝濟而夕設版焉(兼詞，“于之”，在那里)④將焉取之(疑問代詞，哪里)

　　“其”①以其無禮于晉(代詞，鄭國)②君知其難也(代詞，這件事)③吾其還也(表商量或希望語氣)

　　注：思考練習三中“若、說、辭、鄙、微”自己整理到積累本上。

　　二.通假字

　?、俳窭弦?，無能為也已(通“矣”)

　?、谛欣钪鶃?，共其乏困 (通“供”，供給)

　?、矍夭f (同“悅”)

　　④失其所與，不知 (同“智”，明智)

　　三.詞類活用

　?、贂x軍函陵、秦軍汜南(名詞用作動詞，駐扎)

　?、诩葨|封鄭(封，疆界。這里用作動詞，使……成為疆界)

　?、廴舨魂I秦 (使動用法，使……削減)

　?、芤蛉酥Χ种?，不仁(形容詞作動詞，損害)

　?、菰絿员蛇h (名詞的意動用法，把……當作邊邑)

　?、奕敉鲟嵍幸嬗诰?(使動用法，使……滅亡)

　?、郀T之武退秦師 (使動用法，使……撤兵)

　　四.古今異義

　?、俜蛉?古義為“那個人”，今義為“妻子”的尊稱)

　?、谛欣?古義為“出使的人”，今義為“出門時所帶包裹”)

　　五.特殊句式

　　(1)狀語后置(介詞結構后置)

　　A.以其無禮于晉 B. 若亡鄭而有益于君

　　C.佚之狐言于鄭伯

　　(2)省略句

　　A.晉軍(于)函陵,秦軍(于)汜南 (省略介詞“于”)

　　B.(燭之武)辭曰：“臣之壯也，猶不如人;……” (省略主語)

　　C.敢以(之)煩執(zhí)事 (省略介詞賓語，以之)

　　(3)賓語前置夫晉，何厭之有 (“之”作賓語前置的標志)

　　《荊軻刺秦王》文言知識點小結

　　一、通假字1.秦王必說見臣 說，通“悅”，yuè，高興。2.日以盡矣 以，通“已”，已經(jīng)。3.今日往而不反者 反，通“返”。4. 燕王誠振怖大王之威5.荊軻奉樊於期頭函 奉，通“捧”，捧著。6.圖窮而匕首見 見，通“現(xiàn)”，出現(xiàn)。7.秦王還柱而走 還，通“環(huán)”，繞。8.卒起不意 卒惶急無以擊軻 卒，通“猝”，倉促，突然。

　　二、古今異義1.樊將軍以窮困來歸丹 古義：走投無路，陷于困境。今義：生活貧困，經(jīng)濟困難。2.仰天太息流涕 古義：眼淚。今義：鼻涕。3.丹不忍以己之私，而傷長者之意 古義：品德高尚之人，此指樊將軍。今義：年長之人。4.今有一言，可以解燕國之患 古義：可以用它來……。今義：表可能、能夠、許可。5.持千金之幣物 古義：禮物 今義：錢幣。6.秦王方還柱走 古義：跑 今義：步行。7.諸郎中執(zhí)兵 古義：宮廷侍衛(wèi) 今義：指中醫(yī)。8.左右既前，斬荊軻 古義：周圍侍從。今義：表方向或大約。

　　三、詞類活用現(xiàn)象名詞作狀語1.進兵北略地2.此臣日夜切齒拊心也3.函封之4.發(fā)盡上指冠

　　名詞作動詞1.樊於期乃前曰 又前而為歌曰 荊軻顧笑武陽，前為謝曰 左右既前，斬荊軻2.皆白衣冠以送之3.乃朝服，設九賓

　　使動用法1.使使以聞大王2.使畢使于前3.自引而起，絕袖

　　意動用法1.太子遲之2.群臣怪之

　　四、文言句式判斷句1.此臣日夜切齒拊心也2.今日往而不反者，豎子也3. 事所以不成者，乃欲以生劫之

　　省略句1.秦王購之 ( 以 ) 金千斤2.欲與 ( 之 ) 俱3.見燕使者(于)咸陽宮4. 而(群臣)卒惶急無以擊軻

　　被動句1.父母宗族，皆為戮沒2.燕國見陵之恥除矣

　　介賓短語后置1、常痛于骨髓 ( 介賓短語后置 )2、 嘉為先言于秦王 ( 介賓短語后置 )3、燕王拜送于庭 ( 介賓短語后置 )4、使畢使于前 ( 介賓短語后置 )

　　定語后置

　　1.太子及賓客知其事者2.群臣侍殿上者，不得持尺兵

　　五、重點實虛詞1、發(fā)軻既取圖奉之，發(fā)圖 打開頃之未發(fā)，太子遲之 出發(fā)發(fā)盡上指冠 頭發(fā)

　　2、顧顧計不知所出耳 只是，不過荊軻顧笑武陽 回頭

　　3.為父母宗族，皆為戮沒 被為之奈何 對付，處理乃為裝遣荊軻 準備乃令秦武陽為副 做為其人居遠未來，而為留待 因為荊軻和而歌，為變徵之聲 發(fā)出

　　4.而可以解燕國之患，而報將軍之仇者 并且，表遞進其人居遠未來，而為留待 因而，表因果今日往而不反者，豎子也 卻，表轉折于是荊軻遂就車而去 就，或不譯，表承接荊軻逐秦王，秦王還柱而走 相當于“地”或不譯，表修飾

　　六、固定用法1.臣乃得有以報太子 ( “有以”，意為：有用來……的辦法 )2.然則將軍之仇報 (既然這樣，那么)3. 荊軻有所待( 有……的)4.仆所以留者，待吾客與俱 事所以不成者，乃欲以生劫之(復音虛詞“所以”常引出表原因、手段等的分句，譯為：……的原因。)5.而卒惶急無以擊軻 ( “無以”，意為：沒有用來……的辦法 )6.以故荊軻逐秦王 (因此)

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