學(xué)校網(wǎng)格化實施方案
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,常常需要預(yù)先制定方案,方案是書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢?下面是小編幫大家整理的學(xué)校網(wǎng)格化實施方案,歡迎閱讀與收藏。
學(xué)校網(wǎng)格化實施方案精選篇1
為貫徹網(wǎng)絡(luò)化管理在學(xué)校中實施開展,進一步規(guī)范,加強校內(nèi)安全管理措施,特制定安全管理制度,各責(zé)任人必須做到責(zé)任到人,管理到人,管理到物,確保教學(xué)工作順利開展,創(chuàng)造文明的校園環(huán)境。我校本著“誰主管、誰負責(zé)”的原則,構(gòu)建“學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、部門監(jiān)管、單位負責(zé)、全員參與”的安全工作格局。
(一)科學(xué)劃分網(wǎng)格,明確工作責(zé)任,建立七級網(wǎng)格管理責(zé)任體系
1、構(gòu)建以各辦公室和處室為主體的“組室網(wǎng)格”:負責(zé)組室的安全管理和各項安全教育活動貫組織開展。
2、構(gòu)建由各班級組成的“班級網(wǎng)格”:負責(zé)本班級的安全管理和各項安全教育活動的組織開展。
3、建立以學(xué)生小組為單元的“小組網(wǎng)格”:負責(zé)班級中分配的部分安全工作,組織小組成員積極參與。
4、建立由每一名學(xué)生參與的“學(xué)生網(wǎng)格”:負責(zé)一項或幾項具體的安全工作,養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣,提高自身的安全意識和自護自救能力。
5、學(xué)校內(nèi)部活動區(qū)域建立全員參與的“活動安全網(wǎng)格”:有專任教師兼職負責(zé)活動區(qū)域內(nèi)的學(xué)校、學(xué)生、集體活動的開展工作。
為保證安全責(zé)任的'落實,各網(wǎng)格層級間層層明確安全責(zé)任,將安全工作層層分解細化到每個班級、每個組室、每個人員,確保校園中沒有無責(zé)任人的事,沒有無安全責(zé)任的人,實現(xiàn)校園安全工作全面覆蓋、全員參與和無縫銜接。
(二)開展隱患排查
認真落實隱患定期排查制度,每月第一周作為安全檢查日,安全員對本組室進行一次全方位排查,對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,立即整改,不能解決的要及時上報。辦公室和教導(dǎo)處實行定期和不定期檢查或抽查,對沒有整改到位的組室和班級下發(fā)《隱患整改通知書》,建立檔案,督促落實。
(三)措施要求
1、突出重點,注重實效。在實施安全網(wǎng)格化管理工作中,既要突出管理的全覆蓋,不留死角,更要突出工作重點,尤其要加強對重點部位的安全監(jiān)管。
2、明確任務(wù),落實責(zé)任。各網(wǎng)格化管理負責(zé)人各司其職,各負其責(zé),切實加強安全監(jiān)管工作。
3、嚴格落實責(zé)任追究制。按照“誰主管、誰負責(zé)”的原則,一級抓一級,層層抓落實。對因體罰、變相體罰、違反教育法規(guī)造成的學(xué)生傷害事故依法追究當(dāng)事人及責(zé)任人的相關(guān)責(zé)任。
(四)加強安全知識教育,提高自我防護意識
要以學(xué)校常規(guī)安全教育知識、法制教育、心里健康教育為重點,結(jié)合季節(jié)特點和學(xué)校實際開展預(yù)防安全事故方面在知識教育,特別要加強防交通、放溺水、防火災(zāi)、防擁擠踩踏等事故知識教育,增強學(xué)生安全意識和自我保護能力,要把安全教育納入教學(xué)計劃,列入課表,在課程中開展安全專題教育,通過安全教育日、專題報告、安全知識講座和學(xué)科教學(xué)、班級團隊活動進行安全知識教育。
學(xué)校網(wǎng)格化實施方案精選篇2
根據(jù)《關(guān)于印發(fā)__市學(xué)校安全工作“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)”規(guī)定的通知》(晉教執(zhí)〔__〕21號)要求,為進一步落實學(xué)校的安全管理主體責(zé)任,強化“一崗雙責(zé)”,切實抓好校園的安全管理工作,完善管理機制和框架,建立“橫向到邊、縱向到底”的校園安全監(jiān)管網(wǎng)格,遏制和防范安全事故的發(fā)生,經(jīng)研究,決定建立學(xué)校安全“網(wǎng)格化”管理工作機制,特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局,堅持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,構(gòu)建“分級管理、層層履責(zé)、一崗雙責(zé)、責(zé)任到人、橫向到邊、縱向到底、縱橫交錯、全面覆蓋”的網(wǎng)格化管理模式,推動我校安全管理工作再上新臺階。
二、工作目標(biāo)
通過開展“網(wǎng)格化”管理工作,進一步落實學(xué)校的安全管理主體責(zé)任和教育部門的安全監(jiān)管責(zé)任,包點全面排查治理事故隱患和薄弱環(huán)節(jié),認真解決存在的突出問題,建立學(xué)校安全隱患排查治理機制,有效防范事故的發(fā)生,確保學(xué)校和師生安全,促使學(xué)校安全工作實現(xiàn)“四個轉(zhuǎn)變”:
1、由少數(shù)人抓向合力抓安全轉(zhuǎn)變。改變過去安全隱患的整治工作主要由校長、分管安全工作的領(lǐng)導(dǎo)和保衛(wèi)組負責(zé),安全管理人員疲于奔命,且效果欠佳的狀況,明確和細化全員責(zé)任,全面落實“一崗雙責(zé)”,各司其職,實現(xiàn)安全工作齊抓共管。
2、從重事后處理向事前防范轉(zhuǎn)變。突出學(xué)校安全“預(yù)防為主”的工作方針,實行排查工作以網(wǎng)格為主,由專人負責(zé),“橫向到邊、縱向到底”,隱患排查重心下移、關(guān)口前移,提高隱患排查的及時性、準確性和覆蓋面。
3、從粗放式管理向精細化治理轉(zhuǎn)變。實現(xiàn)全員全過程安全管理,全員是指全體教育局機關(guān)人員都要參與學(xué)校的安全管理工作,進一步明確各崗位的安全職責(zé)、操作規(guī)范以及各類突發(fā)事件的應(yīng)急處置辦法,全過程要求完善全局總體和各崗位安全工作流程化管理辦法,使安全工作實現(xiàn)精細化。
4、從運動式向常態(tài)化轉(zhuǎn)變。改變安全隱患排查治理工作緊一陣松一陣,呈現(xiàn)出臨時性、應(yīng)付性和間斷性的狀態(tài),實現(xiàn)安全隱患排查治理工作規(guī)范化、制度化、常態(tài)化,將工作的著力點轉(zhuǎn)移到日常工作上來,把功夫下在平時。
三、管理內(nèi)容
(一)學(xué)校安全管理和教育機制的建設(shè)情況
1、安全意識。學(xué)校師生開展教育教學(xué)活動是否樹立“安全重于泰山、安全重在防范、安全重在教育、安全重在落實”的意識。
2、安全規(guī)章制度。設(shè)立安全管理機構(gòu)、配備專職安全管理人員情況;學(xué)校全面的安全管理制度和崗位安全作業(yè)規(guī)程建立、執(zhí)行情況;隱患排查整改、安全監(jiān)督檢查情況等。
3、安全責(zé)任制。學(xué)校安全校長負責(zé)制及校長、分管副校長、安全主任、各處室、各崗位安全責(zé)任制建立及落實情況;落實安全責(zé)任書有關(guān)要求的情況。
4、應(yīng)急管理。建立專(兼)職應(yīng)急救援隊伍情況;應(yīng)急救援設(shè)備配備及維護情況;應(yīng)急救援預(yù)案制定、演練備案情況。
5、事故報告處理和責(zé)任追究。事故報告制度建立情況;事故當(dāng)中的快速處理情況;已發(fā)生的事故按照“四不放過”的原則要求,認真吸取事故教訓(xùn),對有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任追究和落實整改情況。
6、安全教育。安全教育進課程、進課堂、進頭腦落實情況;學(xué)生安全專題教育安排情況和開學(xué)初、放假前進行安全教育的.情況;開展“學(xué)生安全教育日”和“學(xué)生安全教育周”活動情況;法制副校長或法制輔導(dǎo)員的聘用情況;組織學(xué)生開展緊急疏散和自救逃生演練情況;學(xué)校與家長齊抓共管安全教育情況。
(二)學(xué)校對容易造成群死群傷的七大安全隱患的檢查和整改情況
1、消防安全。學(xué)校消防設(shè)施、應(yīng)急照明、指示標(biāo)志、疏散通道、安全出口符合國家有關(guān)標(biāo)準的落實情況;學(xué)生宿舍管理制度落實情況。
2、飲食衛(wèi)生與流行病傳染病防控。學(xué)校在飲食衛(wèi)生、流行病傳染病的防控工作方面落實國家食品衛(wèi)生、傳染病管理等規(guī)章制度情況。
3、校舍和設(shè)施設(shè)備安全。校舍存在安全隱患情況;學(xué)校樓道、樓梯、扶手和樓梯間照明設(shè)施以及上下樓通道數(shù)量和樓梯寬度符合國家有關(guān)標(biāo)準的落實情況。運動場、體育館、實驗室、宿舍等重要場所存在安全隱患情況;電梯、鍋爐、燃氣、電氣、體育器材等重要設(shè)施設(shè)備的使用、維護情況;放射物質(zhì)、易燃易爆危險化學(xué)品等危險物質(zhì)存放情況。
4、校園周邊安全。校園周邊道路交通、周邊治安及經(jīng)營場所安全隱患情況。
5、自然災(zāi)害預(yù)防。學(xué)校對臺風(fēng)、暴雨、洪澇、地質(zhì)災(zāi)害等自然災(zāi)害的預(yù)防措施落實情況;對可能受到自然災(zāi)害引發(fā)的滑坡、塌方、泥石流危害的校舍采取切實有效的防范措施情況;氣象部門發(fā)布紅色暴雨和黃色臺風(fēng)信號時,有否建立和落實相應(yīng)的應(yīng)急避險機制。
6、集體活動安全。學(xué)校在校內(nèi)外開展大型的教育教學(xué)活動制定和落實詳細的組織方案,并采取相應(yīng)的安全措施。大型集體外出活動要報上級主管部門備案。
(三)學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急處置
所包點學(xué)校發(fā)生突發(fā)事件,對應(yīng)的工作人員應(yīng)在第一時間趕赴處理,及時將相關(guān)信息向局分管領(lǐng)導(dǎo)匯報,并積極協(xié)調(diào)相關(guān)處置工作。
四、工作要求
1、精心組織,務(wù)求實放。認真開展工作,一個網(wǎng)格一個網(wǎng)格落實責(zé)任、一個網(wǎng)格一個網(wǎng)格開展巡查、一個網(wǎng)格一個網(wǎng)格進行規(guī)范、一個網(wǎng)格一個網(wǎng)格強化監(jiān)管,每個網(wǎng)格責(zé)任人每月至少到該年段、該處室檢查一次,并認真填寫學(xué)校安全隱患排查表(填寫后交由教導(dǎo)處),切實做到網(wǎng)格到底、責(zé)任到人,務(wù)求實效。
2、健全機制,加強督查。建立安全管理網(wǎng)格化管理制約機制,“網(wǎng)格化”管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組將定期組織網(wǎng)格化管理督查活動,形成以督查為手段的安全管理工作評估考核機制,推動安全管理網(wǎng)格化管理的規(guī)范運行。安全隱患的整治。在督查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患,學(xué)校能自查自糾的,立即進行整改。屬學(xué)校能力范圍之外,由掛鉤責(zé)任人報送給執(zhí)法檢查股匯總,由執(zhí)法檢查股協(xié)調(diào)相關(guān)部門整治。
3、嚴格責(zé)任,明確獎懲。將網(wǎng)格化管理的目標(biāo)、任務(wù)、內(nèi)容、職責(zé)分解到每一位教師,加強督查指導(dǎo),層層抓落實。建立責(zé)任追究和獎勵機制。
4、注重實效,快速反應(yīng)。圍繞提高處置效率這一環(huán)節(jié),明確責(zé)任分工,增強責(zé)任意識,強化效能監(jiān)管,切實解決推諉扯皮、敷衍塞責(zé)、效率低下等狀況。
5、善于總結(jié),不斷提高。網(wǎng)格化管理是一種新型的管理模式,沒有太多的經(jīng)驗可借鑒。每一位網(wǎng)格化管理的參與者都要通過自身的不斷實踐、思考、總結(jié),不斷的改進和創(chuàng)新工作方法,以與時俱進的工作精神,把安全網(wǎng)格化管理工作落到實處。
學(xué)校網(wǎng)格化實施方案精選篇3
為進一步加強學(xué)校安全管理,切實有效的履行單位安全管理職責(zé),遏制和防范安全事故的發(fā)生,確保廣大師生生命財產(chǎn)安全,全力構(gòu)建良好的育人環(huán)境,落實校園安全工作監(jiān)管的責(zé)任,構(gòu)建“橫向到邊,縱向到底”的安全網(wǎng)格,根據(jù)有關(guān)文件要求,現(xiàn)結(jié)合我校實際,特制定本實施方案:
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,堅持安全發(fā)展理念,認真貫徹“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的方針,以構(gòu)建和諧社會、維護廣大師生生命財產(chǎn)為出發(fā)點,按照“誰主管、誰負責(zé)、誰審批、誰負責(zé)”和“一崗雙責(zé)”的原則,全面強化校園安全監(jiān)管職能,構(gòu)建安全監(jiān)管長效機制,進一步落實安全責(zé)任,努力形成“全員、全方位、全過程”的各負其責(zé),上下聯(lián)動,齊抓共管的工作局面,為師生建設(shè)和營造平安、健康、文明、和諧的.工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
二、工作目標(biāo)
通過開展安全“網(wǎng)格化”管理,進一步落實學(xué)校部內(nèi)各級網(wǎng)格安全責(zé)任,建立“權(quán)責(zé)明確、任務(wù)清晰、流程規(guī)范、分級管理、網(wǎng)格到底”的安全監(jiān)管網(wǎng)絡(luò),按照“縱向抓延伸、橫向抓覆蓋”的工作思路,健全和完善管理網(wǎng)絡(luò),形成縱向到底、橫向到邊、條塊結(jié)合、全面覆蓋的安全管理監(jiān)督體系,加強安保、消防、校舍、飲食、公共衛(wèi)生、交通車輛、危險物品、儀器設(shè)備、大型活動及水、電、氣、暖、鍋爐等重要基礎(chǔ)設(shè)施的安全管理,建立健全安全隱患排查治理機制,有效防范事故的發(fā)生,切實保障學(xué)校和師生安全。
三、劃分網(wǎng)格
一級網(wǎng)格:幼兒園園長
二級網(wǎng)格:安全辦主任
三級網(wǎng)格:各科室負責(zé)人
四級網(wǎng)格:各班班主任、具體責(zé)任人
四、學(xué)校安全責(zé)任分工
為構(gòu)建校園安全網(wǎng)格化管理體系,本著“誰分管、誰負責(zé),誰審批、誰負責(zé)”的原則和“一崗雙責(zé)、權(quán)責(zé)相當(dāng)”的要求,落實責(zé)任,明確分工,定責(zé)任人、定崗位、定職責(zé)、定考核,全面加強學(xué)校安全監(jiān)管工作。具體安全監(jiān)管責(zé)任分工附后。
五、簽訂安全責(zé)任狀
責(zé)任狀的簽訂執(zhí)行層層簽訂的原則,具體要求如下:
1、安全領(lǐng)導(dǎo)小組組長與副組長簽訂安全責(zé)任狀
2、領(lǐng)導(dǎo)小組副組長與分管各部的中層領(lǐng)導(dǎo)簽訂安全責(zé)任狀
3、各中層領(lǐng)導(dǎo)與分管的班主任、任課教師及處室責(zé)任人、教師簽訂安全責(zé)任狀
4、班主任與學(xué)生簽訂安全責(zé)任狀
5、安全負責(zé)人與保安人員、食堂人員
六、嚴格責(zé)任追究。
網(wǎng)格化管理各相關(guān)責(zé)任人要各司其職,各負其責(zé),切實加強安全監(jiān)管工作,嚴格落實責(zé)任追究制度,對分管業(yè)務(wù)內(nèi)的安全工作,凡因“安排部署不到位、工作分包不到位、監(jiān)督檢查不到位、隱患整改不到位和工作措施不到位”而發(fā)生校園安全責(zé)任事故,造成重大人員傷亡或財產(chǎn)損失的,嚴肅追究相關(guān)人員的責(zé)任。
學(xué)校網(wǎng)格化實施方案精選篇4
一、指導(dǎo)思想
堅持安全第一、預(yù)防為主、綜合治理的方針,按照“管行業(yè)必須管安全,管業(yè)務(wù)必須管安全,管生產(chǎn)經(jīng)營必須管安全”“誰主管誰負責(zé)”“誰審批誰負責(zé)”以及屬地管理的原則,進一步完善事故隱患排查治理體系,提升事故防控水平,建立責(zé)任到人、職責(zé)到位的安全工作網(wǎng)格化管理體系,逐步形成安全管理工作制度化、規(guī)范化長效機制,進一步提高全市教育系統(tǒng)安全管理工作水平,全力保障廣大師生生命財產(chǎn)安全,確保我市教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定。
二、工作目標(biāo)
將全市教育系統(tǒng)安全監(jiān)管責(zé)任和學(xué)校主體責(zé)任劃分為市教體局、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校(市直學(xué)校)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)、幼兒園(市直學(xué)校年級組等)三級安全管理網(wǎng)格,通過對每一個網(wǎng)格實行“定級、定格、定人、定責(zé)”,進一步細化落實安全管理責(zé)任,構(gòu)建“橫向到邊、縱向到底”的網(wǎng)格化管理體系,形成各司其職、相互聯(lián)動、科學(xué)管理的工作格局,實現(xiàn)安全監(jiān)管不留盲區(qū),隱患排查治理不留死角,全市教育系統(tǒng)和諧穩(wěn)定。
三、網(wǎng)格劃分
縱向網(wǎng)格:一級網(wǎng)格為市教體局,二級網(wǎng)格為鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校和市直學(xué)校,三級網(wǎng)格為鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)、幼兒園(含民辦)和市直學(xué)校年級組等。
橫向網(wǎng)格:按照__市教育體育局《關(guān)于印發(fā)〈__市教育系統(tǒng)安全工作責(zé)任清單〉的通知》(x教〔2017〕116號)要求,市教體局領(lǐng)導(dǎo)班子、各科室承擔(dān)業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的安全監(jiān)管職責(zé),各學(xué)校主要負責(zé)人擔(dān)負本單位安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任和主體責(zé)任,各學(xué)校其他工作人員按照職責(zé)分工負責(zé)相應(yīng)安全工作。
四、各級網(wǎng)格責(zé)任人和職責(zé)
(一)一級網(wǎng)格
市教體局主要領(lǐng)導(dǎo)為一級網(wǎng)格第一責(zé)任人,對全市教育系統(tǒng)安全工作網(wǎng)格化管理負總責(zé),市教體局班子成員落實包鄉(xiāng)(校)制度,督查和指導(dǎo)分包中心校(市直學(xué)校)網(wǎng)格化管理工作,督促分包中心校(市直學(xué)校)落實安全工作主體責(zé)任,建立信息臺賬,全面掌握其安全工作狀況。
一級網(wǎng)格監(jiān)管主體為二級網(wǎng)格所涉及的單位。主要職責(zé)是:
1、制定全市教育系統(tǒng)安全工作網(wǎng)格化管理實施方案,建立安全監(jiān)管下級網(wǎng)格,明確每個網(wǎng)格的責(zé)任主體和直接責(zé)任人,監(jiān)督指導(dǎo)二級網(wǎng)格單位實施安全工作網(wǎng)格化管理。
2、定期分析安全形勢,研究、部署并協(xié)調(diào)解決安全管理中的重大問題,組織開展監(jiān)督檢查并建立工作臺賬,督促二級網(wǎng)格單位及時消除轄區(qū)安全隱患,并按時報送相關(guān)信息。
3、對二級網(wǎng)格上報的安全隱患信息進行匯總分析,并協(xié)調(diào)督促相關(guān)學(xué)校的安全責(zé)任人限期落實整改。
(二)二級網(wǎng)格
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校、市直學(xué)校主要負責(zé)人為二級網(wǎng)格的第一責(zé)任人,對本單位安全工作負總責(zé)。
二級網(wǎng)格管理對象為三級網(wǎng)格所涉及的中小學(xué)、幼兒園(含民辦)或市直學(xué)校年級組等。主要職責(zé)是:
1、根據(jù)本單位實際建立全覆蓋的安全工作管理網(wǎng)格,編制安全工作網(wǎng)格化管理責(zé)任圖,明確每個責(zé)任區(qū)的名稱、位置、負責(zé)人,實現(xiàn)安全工作分層級管理;
2、建立涵蓋組織領(lǐng)導(dǎo)、資金投入、培訓(xùn)教育、隱患排查治理、檢查考核等內(nèi)容的安全工作管理體系;
3、加強日常檢查,建立安全工作信息臺賬。對檢查中發(fā)現(xiàn)的或下級網(wǎng)格報送的安全隱患,制訂整改方案,落實整改措施,及時消除安全隱患;對超出處理能力的安全隱患按規(guī)定及時上報當(dāng)?shù)卣褪薪腆w局相關(guān)股室。
4、按時向一級網(wǎng)格匯總報送安全信息。
(三)三級網(wǎng)格
市直學(xué)校年級組長(或?qū)W校聯(lián)系年級組的領(lǐng)導(dǎo))、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)、幼兒園(含民辦)主要負責(zé)人為三級網(wǎng)格的第一責(zé)任人,對本校(年級)安全工作負總責(zé)。
主要職責(zé):
1、各學(xué)校要成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,編制安全工作網(wǎng)格化管理責(zé)任圖,明確本校及相關(guān)人員的安全責(zé)任,要詳細劃分管理區(qū)域,將每棟建筑、每個場所和每個重點時段的`安全管理責(zé)任落實到具體人員,實現(xiàn)安全工作分層級管理,嚴格落實崗位責(zé)任制。
2、建立健全安全管理制度,完善事故應(yīng)急處置預(yù)案。
3、加強日常檢查,嚴格操作規(guī)程,對重大危險源實施監(jiān)控,保證設(shè)施設(shè)備處于安全狀態(tài),積極排查安全隱患,認真落實整改措施,隨時處置突發(fā)事件。
4、建立健全學(xué)校安全管理各類臺賬和檔案,確保學(xué)校各類安全資料及時歸檔備案。
5、按時向二級網(wǎng)格報送相關(guān)信息。
五、工作要求
(一)提高認識,精心組織。實施校園安全工作網(wǎng)格化管理,是進一步落實安全工作責(zé)任制,提高校園安全工作管理水平、建立安全長效機制的重要舉措。各校要高度重視,充分認識此項工作的重要性,主要負責(zé)人要組織召開專門會議研究布置安全網(wǎng)格化管理工作,必須結(jié)合本校實際,建立全覆蓋的安全管理網(wǎng)格,編制安全工作網(wǎng)格化管理責(zé)任圖,確定各個網(wǎng)格、各個崗位安全責(zé)任人和工作職責(zé)。
(二)強化管理,確保實效。各單位要落實安全生產(chǎn)主體責(zé)任,全面掌握本單位安全狀況,對網(wǎng)格內(nèi)安全隱患、重大危險源、突出問題和監(jiān)管薄弱環(huán)節(jié)等進行排查登記,建立完善檢查臺帳和檔案,全面推進安全工作網(wǎng)格化建設(shè)進程,按時報送安全檢查及隱患整改臺賬。要通過實施安全工作網(wǎng)格化管理,使廣大師生安全意識得到進一步增強,安全管理水平得到進一步提高,安全隱患進一步減少,安全狀況進一步好轉(zhuǎn)。
(三)加強督查,嚴格考核。各單位要經(jīng)常深入轄區(qū)學(xué)校、幼兒園對安全工作落實情況進行檢查,做到早發(fā)現(xiàn)、早整改,把隱患消滅在萌芽狀態(tài)。市教體局將把各單位安全工作網(wǎng)格化管理完成情況納入年度考核,適時組織安全工作網(wǎng)格化管理落實情況的監(jiān)督檢查,及時通報相關(guān)情況。對工作成效顯著的單位和個人,給予表彰。對在檢查、抽查、考核中,發(fā)現(xiàn)有下列情形之一的,對責(zé)任單位或相關(guān)責(zé)任人予以通報批評:網(wǎng)格劃分界線不明、存在監(jiān)管盲區(qū)或空白點的;檢查(巡查)工作不落實、信息報送不及時的;工作推諉或相互間配合不力的。凡因監(jiān)管不力、履職不到位等原因而發(fā)生事故,造成人員傷亡或財產(chǎn)損失的,依法依規(guī)實施責(zé)任倒查和追究。
學(xué)校網(wǎng)格化實施方案精選篇5
為進一步加強校園安全管理,落實校園安全主體責(zé)任、監(jiān)管責(zé)任,完善安全管理機制和框架,構(gòu)建“橫向到邊,縱向到底”的安全管理網(wǎng)格,遏制和防范安全事故的發(fā)生,根據(jù)市教育局和鎮(zhèn)教委文件精神,現(xiàn)結(jié)合我校實際,特制定本方案:
一、指導(dǎo)思想
以黨的十九大精神為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),認真貫徹“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的方針,按照“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、齊抓共管”和“誰主管、誰負責(zé),誰審批、誰負責(zé)”的原則,進一步落實安全責(zé)任,努力形成“全員、全方位、全過程”的各負其責(zé),上下聯(lián)動,齊抓共管的工作局面,為師生營造平安、健康、文明、和諧的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
二、工作目標(biāo)
通過開展安全“網(wǎng)格化”管理,進一步落實全校各級網(wǎng)格安全責(zé)任,做到定人、定崗、定責(zé)、定考核,建立“權(quán)責(zé)明確、任務(wù)清晰、流程規(guī)范、分級管理、網(wǎng)格到底”的安全監(jiān)管網(wǎng)絡(luò),形成“責(zé)任全覆蓋、監(jiān)管無盲區(qū)”的安全管理監(jiān)督體系。加強安保、消防、校舍、飲食、公共衛(wèi)生、交通車輛、宿舍、實驗室、危險物品、儀器設(shè)備、大型活動、社會實踐以及水、電、氣、暖、鍋爐等重要基礎(chǔ)設(shè)施的'安全管理,確保安全責(zé)任事故100%杜絕。
三、工作內(nèi)容
(一)網(wǎng)格劃分
實施校園安全網(wǎng)格化監(jiān)管模式,即:按照各自的職責(zé)范圍,將安全責(zé)任作內(nèi)部分解,并根據(jù)工作實際劃分若干個安全監(jiān)管責(zé)任區(qū),落實各責(zé)任區(qū)責(zé)任人,明確工作職責(zé),全面負責(zé)責(zé)任區(qū)的安全工作,從而建立高密度、精細化、網(wǎng)格化責(zé)任體系。按照這種模式,建立“校園安全監(jiān)管網(wǎng)格” 網(wǎng)格化安全管理中責(zé)任人出現(xiàn)人事變動,自公布任職時確定的工作交接日次日起,新的責(zé)任人開始承擔(dān)該崗位的全部安全管理責(zé)任,以消除因人員變動導(dǎo)致的時間空白。
(二)職責(zé)任務(wù)
制定學(xué)校位安全網(wǎng)格化管理具體實施方案,將網(wǎng)格化管理列入日常工作內(nèi)容,嚴格落實安全責(zé)任制和崗位責(zé)任制,構(gòu)建安全管理網(wǎng)格化機制。建立學(xué)校法定代表人負總責(zé),處室、年級、班級、崗位、教職工等層層負責(zé)的安全管理責(zé)任體系;對校園中每個區(qū)域、場所、部位、環(huán)節(jié)和設(shè)施設(shè)備,逐一明確安全責(zé)任,制定指導(dǎo)意見;對所有在崗人員都明確規(guī)定在安全工作中的具體任務(wù)、責(zé)任和權(quán)利。依法建立健全安全管理制度,實現(xiàn)安全管理制度化、規(guī)范化。認真落實事故隱患排查、治理和防控的主體責(zé)任,建立健全單位內(nèi)部事故隱患排查治理制度,明確重點監(jiān)管區(qū)域,定期組織開展安全檢查、巡查,及時對本單位事故隱患排查治理情況進行統(tǒng)計分析。
四、工作要求
(一)提高認識,強化領(lǐng)導(dǎo)。校園安全網(wǎng)格化管理是一種新型監(jiān)管模式,是有效整合現(xiàn)有管理資源、提高效率和管理力度的迫切需要,對夯實校園安全基層基礎(chǔ),提高安全管理科學(xué)化精細化水平,構(gòu)建全覆蓋的安全監(jiān)管工作格局具有重要的現(xiàn)實意義。
(二)突出重點,注重實效。在實施安全網(wǎng)格化管理工作中,既要突出管理的全覆蓋,不留死角,也要突出工作重點,加強對重點部位、重點時段、重點領(lǐng)域的安全監(jiān)管。明確任務(wù),落實責(zé)任,實行“定人、定崗、定責(zé)、定考核”機制,細化、分解具體責(zé)任,根據(jù)崗位職責(zé),層層簽訂安全責(zé)任書。
(三)嚴格責(zé)任追究。網(wǎng)格化管理各相關(guān)責(zé)任人要各司其職,各負其責(zé),切實加強安全監(jiān)管工作,嚴格落實責(zé)任追究制度,凡工作不到位、檢查不到位、隱患整改不到位而發(fā)生校園安全責(zé)任事故,一律實行責(zé)任倒查,嚴肅追究。
學(xué)校網(wǎng)格化實施方案精選篇6
為加強學(xué)校安全穩(wěn)定管理體系,提升學(xué)校安全穩(wěn)定管理能力,建立“橫向到邊、縱向到底”的安全穩(wěn)定監(jiān)管網(wǎng)絡(luò),遏制和防范學(xué)校安全事故的發(fā)生,全力構(gòu)建良好的育人環(huán)境,根據(jù)上級要求,結(jié)合我校實際,特制定我校安全穩(wěn)定網(wǎng)格化管理實施方案。
一、指導(dǎo)思想
以構(gòu)建和諧校園、維護師生利益為出發(fā)點,積極建立安全穩(wěn)定長效機制,形成各司其職、各負其責(zé)、相互聯(lián)動的工作格局,使我校安全穩(wěn)定工作更加規(guī)范化、科學(xué)化、精細化、長效化,為師生創(chuàng)建和營造平安、健康、文明、和諧的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。
二、工作目標(biāo)
通過實施安全穩(wěn)定網(wǎng)格化管理,進一步明確安全管理監(jiān)督責(zé)任和工作內(nèi)容,全面落實責(zé)任區(qū)域長、網(wǎng)格長的安全主體責(zé)任,建立“權(quán)責(zé)明確、任務(wù)清晰、流程規(guī)范、分級管理、網(wǎng)格到底”的安全監(jiān)管網(wǎng)絡(luò),按照“縱向抓延伸、橫向抓覆蓋”的工作思路,將各類隱患消除在萌芽狀態(tài),杜絕重大事故的發(fā)生。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
為加強對全校安全穩(wěn)定網(wǎng)格化管理工作的領(lǐng)導(dǎo),成立學(xué)校安全穩(wěn)定網(wǎng)格化管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組 長:__
副組長:__
下設(shè)辦公室,主任:__
成 員:__各科室主任
辦公室設(shè)在安全科。聯(lián)系人:__
四、工作內(nèi)容
按“管行業(yè)必須管安全、管業(yè)務(wù)必須管安全、管生產(chǎn)經(jīng)營必須管安全”的要求,本著“一崗雙責(zé)”“誰主管、誰負責(zé)”的總原則,構(gòu)建“學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、區(qū)域監(jiān)管、網(wǎng)格負責(zé)、全員參與”的安全工作格局。
(一)科學(xué)劃分網(wǎng)格,構(gòu)建“三橫一縱”立體交叉,時段空間無縫覆蓋的網(wǎng)格管理責(zé)任體系:
1.構(gòu)建以樓宇建筑為單位的橫向一級網(wǎng)格,責(zé)任人為“區(qū)域樓長”:負責(zé)本棟或幾棟樓宇范圍內(nèi)的安全穩(wěn)定教育、管理工作。
2. 構(gòu)建以樓層樓道為單位的橫向二級網(wǎng)格,責(zé)任人為“網(wǎng)格長”:負責(zé)本樓層、樓道、樓梯范圍內(nèi)的安全穩(wěn)定教育、管理工作。
3. 構(gòu)建以科室班級為單位的橫向三級網(wǎng)格,責(zé)任人為“網(wǎng)點長”:負責(zé)科室、教室、教研組范圍內(nèi)的安全穩(wěn)定教育、管理工作。
4. 構(gòu)建以學(xué)生在校作息為線索的縱向“時間軸”網(wǎng)格,責(zé)任人為各責(zé)任主任:負責(zé)教學(xué)樓教學(xué)活動時段、院落活動時段、就餐時段、宿舍就寢時段的安全穩(wěn)定管理,實現(xiàn)“7__24”學(xué)生在校時段無縫覆蓋,保證校園空間上各區(qū)域、時間上各時段都有固定人員值班監(jiān)督負責(zé)。
(二)簽署責(zé)任狀:
為保證安全責(zé)任的落實,校領(lǐng)導(dǎo)班子成員與所分管的相關(guān)區(qū)域負責(zé)人簽訂校園《安全責(zé)任狀》(附件2),將安全工作層層分解細化到每個區(qū)域、每個班級、每個科室、每個人員,確保校園中沒有無責(zé)任人的`事,沒有無安全責(zé)任的人,每月查找安全穩(wěn)定風(fēng)險點,并制定管控措施,實現(xiàn)校園安全工作全面覆蓋、全員參與和無縫銜接。
(三)開展隱患排查整改:
認真落實隱患定期排查制度,按照“日巡查、周檢查、月排查”要求,做好排查記錄,對發(fā)現(xiàn)的問題,立即整改,不能解決的要及時報告為學(xué)生服務(wù)中心。
學(xué)校安全穩(wěn)定工作領(lǐng)導(dǎo)小組實行定期和不定期檢查或抽查,對沒有整改到位的區(qū)域負責(zé)科室或級部下發(fā)《隱患整改通知書》,建立檔案,督促落實;對上報后未及時整改消除安全隱患的,根據(jù)具體情況可通報相關(guān)職能科室。
五、措施要求
(一)突出重點,注重實效。在實施安全網(wǎng)格化管理工作中,既要突出管理的全覆蓋,不留死角,更要突出工作重點,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時上報,相關(guān)科室要本著“隱患不過夜”的原則,及時維修,消除隱患。
(二)明確任務(wù),落實責(zé)任。各網(wǎng)格化管理負責(zé)人要加強安全穩(wěn)定風(fēng)險點梳理和管控工作,實行各司其職,各負其責(zé),實現(xiàn)壓力傳導(dǎo),切實把學(xué)校安全穩(wěn)定各項要求延伸到校園各個角落和時段。
(三)嚴格落實責(zé)任追究制。按照“誰主管、誰負責(zé)”的原則,一級抓一級,層層抓落實。各級網(wǎng)格長要把安全穩(wěn)定各項措施要求落到實處,堅決避免失職瀆職現(xiàn)象發(fā)生,對安全穩(wěn)定措施落實不力,隱患排查不到位,整改不及時,造成影響的,給予相關(guān)處分,直至追究法律責(zé)任。
學(xué)校網(wǎng)格化實施方案精選篇7
為進一步落實教育系統(tǒng)安全責(zé)任制,構(gòu)建“橫向到邊,縱向到底”的安全網(wǎng)格,提高安全防控能力,完善安全管理機制和框架,按照葛家岔學(xué)區(qū)安全工作的要求,結(jié)合本校實際,特制定葛家岔中心小學(xué)(鹿坪教學(xué)點)安全網(wǎng)格化管理工作實施方案。
一、指導(dǎo)思想
堅持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”方針,努力構(gòu)建“校長統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、全體教師齊抓共管、廣大師生共同防范”的安全網(wǎng)格化工作機制,著力做實我校安全工作,做到定人、定崗、定責(zé),使安全監(jiān)管工作無遺漏、全覆蓋,安全隱患整治責(zé)任明確、落實到位,形成安全監(jiān)管工作制度化、規(guī)范化的長效管理機制。最大限度的預(yù)防和減少疫情事故發(fā)生,為構(gòu)建平安校園創(chuàng)造良好的安全環(huán)境。
二、工作目標(biāo)
1、通過實施安全網(wǎng)格化管理,進一步明確安全管理責(zé)任和工作內(nèi)容,全面落實安全主體責(zé)任,實現(xiàn)層層監(jiān)管、時時監(jiān)控。
2、確保減少一般事故,有效預(yù)防和遏制重特大安全事故發(fā)生,全力保障學(xué)校和師生的生命財產(chǎn)安全。
三、工作體系
按照“誰管理,誰負責(zé)”的原則,學(xué)校安全網(wǎng)格化管理工作共分三級:一級為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子;二級為各班主任、三級為各任課教師。
(一)構(gòu)建以學(xué)校為基本單元的“大網(wǎng)格”。學(xué)校成立以校長為組長、分管安全、財務(wù)、為副組長、其他班子成員為組員的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
具體負責(zé)對學(xué)校安全工作的管理、協(xié)調(diào)和指導(dǎo):
組長:
副組長:
成員:
(二)構(gòu)建以各分管人員為單元的`“中網(wǎng)格”。各負責(zé)人對分管業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的安全工作負工作責(zé)任。值周教師:主要負責(zé)配合分管安全的教師報送相關(guān)信息;總務(wù)處:負責(zé)學(xué)校的消毒物品、體溫計等物資采購、存放、配發(fā)等工作;少先隊:負責(zé)學(xué)校疫情防控宣傳教育工作,做好學(xué)生心理輔導(dǎo)等方面的安全工作。
(三)落實以班主任和各課任教師為基本單元的安全責(zé)任主體。班主任是班級安全工作的第一責(zé)任人,對所在班級的安全工作負責(zé)任。每名任課教師對所任科目及圍繞該科目所開展的教育教學(xué)活動安全負責(zé)。
四、工作內(nèi)容
(一)加強疫情防控教育和防護技能的訓(xùn)練。落實教育部《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》要求,各班要上好《中小學(xué)新型冠狀病毒肺炎防控指南》教育課,做到有教案、有記錄。遵循學(xué)生成長規(guī)律,針對不同年齡、不同年級和不同時期的特點,有針對性、分層次開展安全教育。要著力培養(yǎng)他們的自護意識。
(二)加強校園監(jiān)管工作。要清醒認識本單位疫情面臨的形勢,全面查找校園安全方面存在的問題和薄弱環(huán)節(jié),及時消除安全隱患。
(三)認真開展疫情防護措施落實大檢查。重點加強對學(xué)校教室、微機室、宿舍等場所的消毒措施,及時消除疫情隱患。
五、工作措施
1.分工明確,責(zé)任到人。嚴格按照有關(guān)文件規(guī)定,切實履行安全管理職責(zé),落實安全管理措施,按要求開展好安全管理工作。對實施網(wǎng)格化管理的每一項安全工作落實到位、責(zé)任到人。
2.建立各項安全責(zé)任制。建立制度,嚴格實行網(wǎng)格化安全管理機制,明確安全管理工作職責(zé)。
3.嚴格落實責(zé)任追究制。按照“誰主管、誰負責(zé)”的原則,層層抓落實。
六、工作要求
(一)加強領(lǐng)導(dǎo),提高認識。切實抓好疫情監(jiān)管工作,完善疫情管理機制和框架,建立疫情管理網(wǎng)絡(luò)的重要舉措,通過安全網(wǎng)格化監(jiān)管工作的落實,使本單位安全意識得到明顯增強,安全管理水平得到明顯提高。
(二)宣傳到位,營造氛圍。通過各種途徑,加大對安全網(wǎng)格化監(jiān)管工作及安全大檢查的宣傳力度,增強疫情防控意識,增強做好疫情防控工作的主動性和自覺性。為貫徹網(wǎng)格化管理在學(xué)校中的開展實施,進一步規(guī)范,加強校內(nèi)安全管理措施,特制定安全管理制度,各責(zé)任人必須做到責(zé)任到人、管理到人、管理到物,確保教學(xué)工作順利開展,創(chuàng)造文明的校園環(huán)境。
我校本著“誰主管、誰負責(zé)”的原則,構(gòu)建“學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、部門監(jiān)管、單位負責(zé)、全員參與”的安全工作格局。科學(xué)劃分網(wǎng)格,明確工作責(zé)任,建立網(wǎng)格管理責(zé)任體系:
1、構(gòu)建以各辦公室和處室為主體的“組室網(wǎng)格”負責(zé)組室的安全管理和各項。
2、全教育活動貫組織開展。
3、構(gòu)建由各班級組成的“班級網(wǎng)格”負責(zé)本班級的安全管理和各項安全教育活動的組織開展。
4、學(xué)校內(nèi)部活動區(qū)域建立全員參與的“活動安全網(wǎng)格”:有專任教師兼職負責(zé)活動區(qū)域內(nèi)的學(xué)校、學(xué)生、集體活動的開展工作。
為保證安全責(zé)任的`落實,各網(wǎng)格層級間層層簽訂安全責(zé)任書,將安全工作層層分解細化到每個班級、每個組室、每個人員,確保校園中沒有無責(zé)任人的事,沒有無安全責(zé)任的人,實現(xiàn)校園安全工作全面覆蓋、全員參與和無縫銜接。
學(xué)校網(wǎng)格化實施方案精選篇8
為進一步落實學(xué)校的安全管理主體責(zé)任,強化“一崗雙責(zé)”,切實抓好校園的安全管理工作,完善管理機制和框架,建立“橫向到邊、縱向到底”的校園安全監(jiān)管網(wǎng)格,遏制和防范安全事故的發(fā)生,經(jīng)研究,決定建立學(xué)校安全“網(wǎng)格化”管理工作機制,特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局,堅持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,構(gòu)建“分級管理、層層履責(zé)、一崗雙責(zé)、責(zé)任到人、橫向到邊、縱向到底、縱橫交錯、全面覆蓋”的網(wǎng)格化管理模式,推動我校安全管理工作再上新臺階。
二、工作目標(biāo)
通過開展“網(wǎng)格化”管理工作,進一步落實學(xué)校的安全管理主體責(zé)任和教育部門的安全監(jiān)管責(zé)任,包點全面排查治理事故隱患和薄弱環(huán)節(jié),認真解決存在的突出問題,建立學(xué)校安全隱患排查治理機制,有效防范事故的發(fā)生,確保學(xué)校和師生安全,促使學(xué)校安全工作實現(xiàn)“四個轉(zhuǎn)變”:
1.由少數(shù)人抓向合力抓安全轉(zhuǎn)變。改變過去安全隱患的整治工作主要由校長、分管安全工作的領(lǐng)導(dǎo)和保衛(wèi)組負責(zé),安全管理人員疲于奔命,且效果欠佳的狀況,明確和細化全員責(zé)任,全面落實“一崗雙責(zé)”,各司其職,實現(xiàn)安全工作齊抓共管。
2.從重事后處理向事前防范轉(zhuǎn)變。突出學(xué)校安全“預(yù)防為主”的工作方針,實行排查工作以網(wǎng)格為主,由專人負責(zé),“橫向到邊、縱向到底”,隱患排查重心下移、關(guān)口前移,提高隱患排查的及時性、準確性和覆蓋面。
3.從粗放式管理向精細化治理轉(zhuǎn)變。實現(xiàn)全員全過程安全管理,全員是指全體教育局機關(guān)人員都要參與學(xué)校的安全管理工作,進一步明確各崗位的安全職責(zé)、操作規(guī)范以及各類突發(fā)事件的應(yīng)急處置辦法,全過程要求完善全局總體和各崗位安全工作流程化管理辦法,使安全工作實現(xiàn)精細化。
4.從運動式向常態(tài)化轉(zhuǎn)變。改變安全隱患排查治理工作緊一陣松一陣,呈現(xiàn)出臨時性、應(yīng)付性和間斷性的狀態(tài),實現(xiàn)安全隱患排查治理工作規(guī)范化、制度 化、常態(tài)化,將工作的著力點轉(zhuǎn)移到日常工作上來,把功夫下在平時。
三、管理內(nèi)容
(一)學(xué)校安全管理和教育機制的建設(shè)情況
1.安全意識。學(xué)校師生開展教育教學(xué)活動是否樹立“安全重于泰山、安全重在防范、安全重在教育、安全重在落實”的.意識。
2.安全規(guī)章制度。設(shè)立安全管理機構(gòu)、配備專職安全管理人員情況;學(xué)校全面的安全管理制度和崗位安全作業(yè)規(guī)程建立、執(zhí)行情況;隱患排查整改、安全監(jiān)督檢查情況等。
3.安全責(zé)任制。學(xué)校安全校長負責(zé)制及校長、分管副校長、安全主任、各處室、各崗位安全責(zé)任制建立及落實情況;落實安全責(zé)任書有關(guān)要求的情況。
4.應(yīng)急管理。建立專(兼)職應(yīng)急救援隊伍情況;應(yīng)急救援設(shè)備配備及維護情況;應(yīng)急救援預(yù)案制定、演練備案情況。
5.事故報告處理和責(zé)任追究。事故報告制度建立情況;事故當(dāng)中的快速處理情況;已發(fā)生的事故按照“四不放過”的原則要求,認真吸取事故教訓(xùn),對有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任追究和落實整改情況。
學(xué)校網(wǎng)格化實施方案精選篇9
為進一步落實學(xué)校安全監(jiān)管的責(zé)任制,切實抓好學(xué)校安全基礎(chǔ)管理工作,建立層層落實的校園安全管理網(wǎng)絡(luò),全面實現(xiàn)校園安全網(wǎng)格化管理,我校特制定本實施方案。
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認真貫徹“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,按照分線管理、分級管理為主,結(jié)合分片管理的原則,“誰主管、誰負責(zé)”,將安全監(jiān)管工作網(wǎng)格化,落實責(zé)任人員,細化監(jiān)管工作,實行安全工作“全方位、全過程、全覆蓋”,確保事故隱患排查和處置不留“死角”、不存“盲點”,形成安全監(jiān)管工作制度化、規(guī)范化的長效管理機制。
二、工作目標(biāo)
實行一個目標(biāo),即:堅決杜絕重特大安全事故發(fā)生,預(yù)防和減少一般事故發(fā)生。狠抓安全管理,進一步落實安全責(zé)任制,進一步落實學(xué)校網(wǎng)格化安全工作主體責(zé)任,全力保障學(xué)校和師生的生命財產(chǎn)安全。
三、實施網(wǎng)格管理的具體任務(wù)和內(nèi)容
(一)建立網(wǎng)格。按照本校安全管理職責(zé)和工作實際,劃分并建立安全監(jiān)管網(wǎng)格。
(二)明確領(lǐng)導(dǎo)。一把手為安全生產(chǎn)網(wǎng)格的第一責(zé)任人,其他班子成員層層抓落實。
(三)責(zé)任到人。確定安全員,負責(zé)本網(wǎng)格內(nèi)安全日常事務(wù)及安全檢查工作。同時,學(xué)校對安全網(wǎng)格明確責(zé)任人、工作職責(zé)、監(jiān)管范圍。
(四)落實措施。根據(jù)我校實際,制訂本單位《安全網(wǎng)格化管理實施方案》,繪制網(wǎng)格化安全監(jiān)管責(zé)任圖表,標(biāo)明第一責(zé)任人、具體責(zé)任人、安全監(jiān)管責(zé)任人(標(biāo)明每個責(zé)任區(qū)的位置、責(zé)任人、重點部位等)。同時,建立相應(yīng)制度,如安全方面的例會制度、信息報送制度、考核制度、應(yīng)急預(yù)案等,并對網(wǎng)格負責(zé)人和網(wǎng)格內(nèi)從事安全生產(chǎn)工作人員進行安全監(jiān)管知識培訓(xùn)等,確保安全監(jiān)管責(zé)任落實。
四、責(zé)任追究制度
(一)通報批評。有下列情形之一的,對責(zé)任區(qū)及相關(guān)責(zé)任人予以通報批評:
1.責(zé)任區(qū)監(jiān)管責(zé)任人、聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)工作不落實的;
2.在檢查過程中,發(fā)現(xiàn)報送的安全基本情況、隱患排查整治情況與事實不相符的;
3.對各專項整治工作中要求有各處室給予協(xié)助而推諉或不予協(xié)助的'。
(二)責(zé)任追究。對發(fā)生安全責(zé)任事故實施責(zé)任倒查和追究。對因未履行監(jiān)管職責(zé)造成安全生產(chǎn)事故,將視情追究相關(guān)網(wǎng)格責(zé)任人的責(zé)任。
五、工作要求
(一)高度重視,精心組織。實施安全生產(chǎn)網(wǎng)格化監(jiān)管,是進一步落實縣教育局安全監(jiān)管主體責(zé)任,建立“橫向到邊、縱向到底”的安全管理網(wǎng)絡(luò)的重要舉措。通過安全網(wǎng)格化監(jiān)管工作的落實,使學(xué)校安全意識得到明顯增強,安全管理水平得到明顯提高。
(二)嚴格考核,確保實效。學(xué)校將對安全生產(chǎn)網(wǎng)格化管理的內(nèi)容列入年度考核的重要內(nèi)容,對工作出色的處室和個人進行表彰獎勵,對責(zé)任不落實、工作不到位、管理不力、措施不嚴的處室進行通報批評,對未履行安全監(jiān)管職責(zé)導(dǎo)致發(fā)生安全事故的有關(guān)工作人員,依照有關(guān)規(guī)定進行處理。
學(xué)校網(wǎng)格化實施方案精選篇10
為進一步加強安全管理,切實有效的履行學(xué)校安全管理職責(zé),建立“橫向到邊、縱向到底”的安全監(jiān)管網(wǎng)絡(luò),遏制和防范學(xué)校安全事故的發(fā)生,確保廣大師生人身安全,全力構(gòu)建良好的育人環(huán)境。根據(jù)縣教育局規(guī)定結(jié)合學(xué)校具體實際,特制定本校安全網(wǎng)格化管理實施方案。
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹網(wǎng)絡(luò)安全周實施方案,以構(gòu)建和諧社會、維護廣大師生健康利益為出發(fā)點,全面強化教育監(jiān)管職能,積極構(gòu)建安全長效機制,形成各司其職、相互聯(lián)動、綜合監(jiān)管的工作格局,使安全工作更加規(guī)范化、科學(xué)化、精細化、長效化,為師生建設(shè)和營造平安、健康、文明、和諧的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
二、工作目標(biāo)
通過實施安全網(wǎng)格化管理,進一步明確安全管理監(jiān)督責(zé)任和工作內(nèi)容,全面落實責(zé)任單位的安全主體責(zé)任,建立“權(quán)責(zé)明確、任務(wù)清晰、流程規(guī)范、分級管理、網(wǎng)格到底”的安全監(jiān)管網(wǎng)絡(luò),按照“縱向抓延伸、橫向抓覆蓋”的工作思路,消除各類隱患,杜絕重大事故的發(fā)生。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
為加強對全校安全生產(chǎn)網(wǎng)格化管理工作的領(lǐng)導(dǎo),成立學(xué)校安全網(wǎng)格化管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組。名單如下:
組長:__
副組長:__
成員:__
四、工作內(nèi)容
本著“誰監(jiān)督、誰負責(zé)”的原則,構(gòu)建“學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、部門監(jiān)管、處室負責(zé)、全員參與”的.安全工作格局。
(一)科學(xué)劃分網(wǎng)格,明確工作責(zé)任,建立健全三級網(wǎng)格管理責(zé)任體系
1.構(gòu)建以各教研組和處室為主體的“組室網(wǎng)格”:負責(zé)組室的安全管理和各項安全教育活動貫組織開展。
2.構(gòu)建由各班級組成的“班級網(wǎng)格”:負責(zé)本班級的安全管理和各項安全教育活動的組織開展。
3.時間網(wǎng)格:將校園劃分為若干塊、每天劃分為許多時間段,每一塊、每一段由固定人員值班監(jiān)督.
為保證安全責(zé)任的落實,各網(wǎng)格負責(zé)人對照安全責(zé)任書,認真履行職責(zé)將安全工作層層分解細化到每個班級、每個組室、每個人員,確保校園中沒有無責(zé)任人的事,沒有無安全責(zé)任的人,實現(xiàn)校園安全工作全面覆蓋、全員參與和無縫銜接。
(二)開展隱患排查
認真落實隱患定期排查制度,每月第一周周二作為安全檢查日,安全員對本組室進行一次全方位排查,對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,立即整改,不能解決的要及時上報。安全辦實行定期和不定期檢查或抽查,對沒有整改到位的組室和班級下發(fā)《隱患整改通知書》,建立檔案,督促落實。
五、措施要求
(一)突出重點,注重實效。在實施安全網(wǎng)格化管理工作中,既要突出管理的全覆蓋,不留死角,更要突出工作重點,尤其要加強對重點部位和重要時間段的安全監(jiān)管。
(二)明確任務(wù),落實責(zé)任。各網(wǎng)格化管理負責(zé)人各司其職,各負其責(zé),切實加強安全監(jiān)管工作。
(三)嚴格落實責(zé)任追究制。按照“誰主管、誰負責(zé)”的原則,一級抓一級,層層抓落實。對因體罰、變相體罰、違反教育法規(guī)造成的學(xué)生傷害事故依法追究當(dāng)事人及責(zé)任人的相關(guān)責(zé)任。