選擇合適的素材是寫好作文的關(guān)鍵。要選擇與主題相關(guān)、具有代表性和說服力的素材，并對(duì)其進(jìn)行合理的組織和安排。作文關(guān)于元旦節(jié)要怎么寫？接下來給大家?guī)碜魑年P(guān)于元旦節(jié)，方便大家學(xué)習(xí)。

作文關(guān)于元旦節(jié)篇1

20-年12月31日，陽光明媚，正是慶祝元旦的好時(shí)機(jī)!雖然有一些冷清清的，但是學(xué)校的師生里火熱的心情讓全場充滿了整個(gè)操場。

我們懷著高興的心情有次序地走向操場。校長宣布比賽開始后，全場一片沸騰，充滿了歡聲笑語。

首先，我們先開展了“運(yùn)球接力賽”這個(gè)有趣的活動(dòng)。很快就要輪到我們五年級(jí)段的了，參加比賽的同學(xué)的心像即將發(fā)射的箭一樣，繃得好緊，好緊。到我們了，我們井然有序地排好隊(duì)。一眨眼，到我了，我和我的搭檔——陳旭東，抱在一起，中間夾著一個(gè)球。做好準(zhǔn)備工作以后，我們便像風(fēng)一樣的跑過去，到達(dá)目的地的時(shí)候，我們倆迅速地轉(zhuǎn)過身來兩人的腿并在一起。丁老師幫我們綁好。我們一邊異口同聲的喊著：“1，2、1，2、……”一邊齊步前進(jìn)著。旁觀的人的呼喊聲、打氣聲一浪高過一浪，讓人震耳欲聾。我們得了第一名。

緊接著，我們又開展了精彩的“抗旱救災(zāi)”的活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)對(duì)我們來說是小菜一碟呀!我們知趣地站在一旁看其它年級(jí)段的表現(xiàn)，就像守株待兔似的。終于輪到我們班“上場”了。我們五一班的同學(xué)干得都很出色。他們拿起勺子，往水桶里舀了一勺子，捻手捻腳地走到面前，把勺子里的水倒進(jìn)水缸里，最后像駿馬似地跑回來，把勺子遞給下一個(gè)同學(xué)。這樣一個(gè)緊接著一個(gè)。掌聲此起彼伏。大家都小心翼翼的，因?yàn)榇蠹液ε掳阉沟??！巴?”裁判員說。我們便毫不猶豫地放下勺子。我們有的了第一名!

那天，我們很開心。汗水與笑容在同學(xué)們的臉上，榮譽(yù)傳動(dòng)在的家的心里，讓我們感到自豪感和光榮!

作文關(guān)于元旦節(jié)篇2

這是一年的開始，這是一切的起點(diǎn)，我們于此時(shí)翻開一本新日歷，迎接嶄新的一年。這，就是元旦。

關(guān)于元旦的由來，有一個(gè)美麗的傳說。

傳說，在堯舜盛世之時(shí)，堯在位時(shí)為百姓辦了很多好事，很受廣大百姓愛戴。但他沒把“天子”之位傳給自己的不成器的兒子，而是把它傳給了品德才能兼?zhèn)涞乃?。百姓為了紀(jì)念堯所做的好事，把堯逝世后，舜帝祭祀天地和先帝堯的那一天，當(dāng)作一年的開始之日，把那一天稱為“元旦”，這就是元旦的由來?！霸辈粌H是百姓對(duì)堯的懷念，更是百姓對(duì)堯那大公無私精神的敬佩。那堯的忌日，不正是象征過去的結(jié)束，并且舜開始翻開新的一頁，書寫更美好篇章的那一天嗎？

“元旦”不僅流傳在民間故事中，亦活躍在文學(xué)作品中?！氨衤曋幸粴q除，春風(fēng)送暖入屠蘇”是王安石對(duì)改革充滿激情，對(duì)改革前途充滿樂觀，想要辭舊迎新的元旦；“昨夜斗回北，今朝歲起東，我年已強(qiáng)仕，無祿尚耕農(nóng)”是孟浩然渴望被任用，開始輝煌人生的元旦；“山下，山下，風(fēng)展紅旗如畫”是看到如火如荼的形勢而產(chǎn)生堅(jiān)定信念和豪邁胸襟，充滿喜悅的元旦。“元旦”在詩人的筆下，被賦予了喜悅、昂揚(yáng)、樂觀的感情色彩，也如同它的由來，是邁向嶄新道路的大門。

元旦的習(xí)俗，無一不體現(xiàn)著百姓對(duì)美好生活的渴望。在農(nóng)村，每到元旦，家家戶戶都會(huì)燃放炮竹，殺雞宰鵝，拜祭過各方神靈后，一家人團(tuán)聚一餐，在溫馨的氛圍中感受新年的開始與親情的甜蜜。也有舞龍舞獅等熱鬧的表演，舞龍為了取悅龍神保佑來年風(fēng)調(diào)雨順，舞獅據(jù)說是為了震懾傳說中糟蹋莊稼的怪獸。如今，雖然元旦的風(fēng)俗已有不少因社會(huì)進(jìn)步而消失，但燃放鞭炮、舞獅等許多習(xí)俗仍廣為流傳。

元旦，是歡樂的，是嶄新的，讓我們心懷喜悅，度過這個(gè)一年之始吧。

作文關(guān)于元旦節(jié)篇3

今天晚上十二點(diǎn)一過，就到元旦了，也就代表著我們?nèi)叶奸L大了一歲，為了迎接這一刻的到來，我們?nèi)页鰟?dòng)一起包餃子。

我們分工合作，奶奶做的餡最好吃，所以她來調(diào)餡；媽媽一般都很細(xì)心，所以她來揉面團(tuán)；爸爸的力氣大，所以他來搟餃子皮；我的力氣太小了，干不了粗活，就負(fù)責(zé)給爸爸拿柔好了的面團(tuán)和把包好了的餃子放進(jìn)鍋里。

開始包餃子了，真正動(dòng)手，才知道包餃子并不是一件容易的事，可我沒有放棄，我還是堅(jiān)持包了幾個(gè)餃子，媽媽說：“今年我們包個(gè)幸運(yùn)餃吧！”大家紛紛表示同意，媽媽就把一枚硬幣放進(jìn)餃子里。我們包了三鮮餡、香菇豬肉餡和韭菜雞蛋餡的餃子。開始入鍋了，我外婆負(fù)責(zé)在那煮餃子，過了一會(huì)兒，我迫不及待地來到廚房，連忙問外婆：“餃子煮好了沒？”她說：“還要過一會(huì)兒呢！”

餃子煮好了以后，他們都去洗手了，我卻小心翼翼地走到廚房，生怕被他們發(fā)現(xiàn)，偷偷的吃了一個(gè)餃子，還好，沒被他們發(fā)現(xiàn)，不然，又會(huì)說我是小饞貓的。

洗完手以后，我們就一邊吃著餃子，一邊看著元旦聯(lián)歡晚會(huì)，一起喊著倒計(jì)時(shí)：“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一、零?！蔽覀兂灾灾〉艿芡蝗话l(fā)出一聲“??！”的聲音。原來是他吃到了“幸運(yùn)餃”，因?yàn)?，他正好碰到了他快要掉的牙齒，他的牙齒好像“跳跳球”一樣，一掉到地上又彈到了另一個(gè)地方，我們找了好半天都沒有找到。他們都在眉開眼笑的地祝賀小弟弟，但是，我卻在一旁怒氣沖沖地說著：“為什么不多包幾個(gè)幸運(yùn)餃呢，哼！”

過了一會(huì)兒，我的氣全消了，就趕快去吃三鮮餡的餃子，生怕被他們都吃完了。吃完以后，我覺得元旦節(jié)最好玩了，我希望元旦節(jié)能過得久一點(diǎn)就更好了，也希望明年的幸運(yùn)餃能夠被我吃到，哈哈！后來，我就依依不舍地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

作文關(guān)于元旦節(jié)篇4

元旦的到來，新的一年的開始，日歷翻開嶄新的一頁。年輕人喜歡浪漫的氣氛，老年人湊個(gè)熱鬧圖個(gè)吉祥;像外面這個(gè)年齡對(duì)于這個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日更是異?；顫姟?/p>

元旦，又稱歲首。是一年的第一天，1949年12月23日，我國政府通過統(tǒng)一全國年節(jié)和紀(jì)念日放假辦法，規(guī)定新年1月1日放假一天。

元旦來臨，誰沒有希望這是一個(gè)好的開端?新年新氣象，誰不希望聽到別人的祝福。聽別人說一聲：新年好。

元旦來臨了，請(qǐng)用你真心的祝福語，印在那代表祝福意義的賀卡上。迎元旦，過新年。

對(duì)別人說一句：新年好!

作文關(guān)于元旦節(jié)篇5

殘雪掩飾不了元旦的歡欣場景，整片天好像都沉浸在了節(jié)日的美好中，留下一縷燦爛的金絲，仿佛在我腦海中又融入了什么東西，使我不禁又去尋覓，去回憶……

衣著華麗的主持人們念著華麗的文字，使一個(gè)個(gè)華麗的節(jié)目展現(xiàn)在我的眼前。燈光盡情揮灑著快樂，閃爍著迷人的光芒?！扒我膊粻幋?，只把春來報(bào)”，它的光并不能勝過開場舞的演員們。男孩子穿著喜慶的紅色，女孩子們穿著蝴蝶翅膀般美麗的服飾。在釋放著自身的無限魅力。他們似一個(gè)個(gè)長袖善舞的仙女，在大紅燈籠的映照下翩翩起舞。宛如破繭而出的蝴蝶般婀娜多姿。那優(yōu)美的舞姿帶動(dòng)著青春徜徉的步伐，在白雪皚皚的冬季綻放出了屬于自己的一片姹紫嫣紅！我的心一下子在北風(fēng)呼嘯中享受到了春意融融的含義。

他們的表演精彩絕倫，贏得了一片喝彩聲。那個(gè)歡喜的場面永遠(yuǎn)地駐留在元旦的美麗字眼上。

“才賞舞者姿，又聆國粹韻?！背錆M著古色古韻的京劇將我們帶入了藝術(shù)的天地，我不由得對(duì)中華文化肅然起敬。我仿佛回到了古代，在木椅上靜靜的曬著太陽，看紫黑色的琉璃瓦折射出太陽的光輝，呈現(xiàn)出一片悠然的古代氣息。聯(lián)想之余，我有對(duì)這表演者肅然起敬，一位六年級(jí)的學(xué)生，竟唱得如此美的韻律。在一旁觀賞的老年人們精神矍鑠，隨聲附和著。他們那陶醉的樣子也是這節(jié)日美麗的一部分，為歡慶的日子勾勒一筆夕陽的美意。表演結(jié)束，聽眾如癡如醉。那鏗鏘有力的聲音繞梁三匝，仿佛在屋宇間升騰出一種意境……

老師們也被這節(jié)日的歡歌笑語打動(dòng)，一改冷峻的面孔，和藹可親的表演節(jié)目。先是《印度新娘》。女老師們穿著淡黃色的衣服，好像是印度的女郎，深邃的眼睛傳達(dá)著殷永的情，更傳達(dá)著對(duì)芊芊學(xué)子的愛。老師們曼妙的身材與優(yōu)美的舞姿交織出一片歡樂與甜蜜。

男老師們也不甘示弱，一首優(yōu)美的歌曲帶給我們無限的遐想。老師們西裝革履，服裝襯著那高亢的歌聲，在我的心靈深處游蕩，好似驚濤拍岸，又宛若秋風(fēng)絮語。

綿綿絮語般的音樂被奔放的歌聲取代，街舞舞者們的動(dòng)作帶動(dòng)了整個(gè)靈動(dòng)的青春！聯(lián)歡會(huì)在一片掌聲和一曲《相親相愛》中告別了，但經(jīng)過歌聲與笑臉的渲染后，它變得絢麗多姿！

屋外的雪像潔白的紗綾飄落在校園中，輕輕敷在元旦聯(lián)歡會(huì)的記憶上，悄悄隱藏在我的腦海，一抹夕陽余暉下，雪，熠熠生輝……

作文關(guān)于元旦節(jié)篇6

元旦放假三天，今天是元旦的第一天，媽媽外出了，家里沒一個(gè)大人。快中午了，我的肚子早向我提出抗議了，可媽媽還沒回來，咋辦呢?對(duì)了，幾天前老師教育我們要多為父母分擔(dān)家務(wù)，我何不乘此機(jī)會(huì)幫媽媽做頓飯?

說做就做，我找來幾個(gè)馬鈴薯，好不容易去了皮，并且洗干凈了。

切馬鈴薯了，我學(xué)著媽媽的樣子掄起菜刀，可菜刀在我手上卻不聽使喚，我往東它偏往西。再看看馬鈴薯，也好像故意跟我作對(duì)，在菜板上滾過來滾過去。我定了定神，握緊菜刀，按住馬鈴薯，小心的切起來。這會(huì)兒，它們好像聽話了一點(diǎn)，我一片一片地切著，心里樂滋滋的。

一切準(zhǔn)備就緒，該炒馬鈴薯了。我先打著火，然后座上鍋，往鍋里倒了點(diǎn)油。等油熱了，我趕緊把馬鈴薯推進(jìn)鍋里，頓時(shí)，一股油煙撲面而來，嗆得我直流眼淚。我一邊抹眼淚，一邊打著“退堂鼓”：咳，早知如此，何必當(dāng)初?？赊D(zhuǎn)念想起老師幾天前的話，又打消了剛才的想法?！斑?，哪來的焦味?不好，馬鈴薯糊了我操起鐵鏟胡亂的鏟起來，只見馬鈴薯在鍋里跳起了“迪斯科”，忽上忽下，忽左忽右，還有好幾片跳出了鍋。盡管我炒得大汗淋漓，可馬鈴薯糊鍋卻越來越厲害，我只好往鍋里添了一小瓢水，蓋上蓋，燜起來。大約過了五、六分鐘，我揭開鍋蓋一看，還好，焦得并不厲害，我暗自慶幸。

接下來，我又做了幾個(gè)菜，還有一個(gè)雞蛋湯呢!我一邊哼著小曲，一邊將菜端上桌，等媽媽回來。

1：00，媽媽終于回來了，我急切地將她迎上桌，拉著她吃我做的菜。媽媽夸了我一番后，拿起筷子“品嘗”起來，我美滋滋的看著媽媽。突然媽媽眉頭一皺，我一怔，趕忙問：“怎么啦?”媽媽繼而一笑，說：“好吃，好吃!”我伸出筷子一試，“啊!馬鈴薯又焦又淡?！蔽沂纳炝松焐囝^，不好意思的望著媽媽。媽媽見狀，安慰我說：“第一次能燒成這樣，很不簡單了，不要難過?！甭犃藡寢尩脑?，我覺得自己平時(shí)缺乏鍛煉，還要多下功夫，多為父母分擔(dān)家務(wù)。

元旦那一天，我為媽媽做家務(wù)。別人元旦都是出去玩，而我在家?guī)兔ψ黾覄?wù) 我卻覺得很開心，因?yàn)槲议L大了!

作文關(guān)于元旦節(jié)篇7

辭舊歲，賀新春，在未來的兩個(gè)星期里，我們將迎來20--年的元旦，那是我們在母校里的最后一個(gè)新年，回想過去，五個(gè)元旦，記憶猶新。

記得有一年，我們早就不打算舉辦元旦了，誰知班主任臨時(shí)改動(dòng)，可我們什么也沒有買，教師也沒有進(jìn)行裝飾，一切都一如往日，只有心情有所改變，教室“空空如也”，怎么辦呢？就在這時(shí)王夢瑤站了起來，原來她早有準(zhǔn)備，她從家里也拿來的半箱袋裝牛奶，之后她拿著箱子徐徐走上講臺(tái)，往下扔，同學(xué)們這下可“瘋”了，紛紛站起身來搶，牛奶，這些牛奶們可糟了有的被接住，有的摔在了地上，但沒有壞，而且摔得粉身碎骨。時(shí)候，周笑發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題，而且比較中?！Ｄ踢^期了，不僅過期了，而且還過期二個(gè)多星期了。不過，同學(xué)們還是感謝她給我們帶來的牛奶。

如今不同了，因?yàn)檫@是我們在母校的最后一個(gè)元旦了。今天一位張老師來給我們上課，課堂中，他讓我們展望20--的元旦。每個(gè)同學(xué)都思考，當(dāng)然我也與眾相同。我心中的元旦是這樣的：“黑板上寫著：元旦快樂”屋頂上掛著五顏六色的拉花，教室中間有一個(gè)很大的圣誕樹，（因?yàn)槲蚁ＭフQ節(jié)和元旦一起過），樹上有襪子，有同學(xué)們的祝福、還有一些蠟燭和一顆碩大的星星，星星發(fā)著光，當(dāng)然樹下是同學(xué)們的禮物，禮物旁是一個(gè)很大的蛋糕?！皣u！”

同學(xué)們立刻安靜下來，“老師來了！”這時(shí)門兩旁早已是“機(jī)關(guān)重重”，酒錢老師著東風(fēng)了，老師一進(jìn)門，“機(jī)關(guān)”開始啟動(dòng)，其他的同學(xué)也忙得不亦樂乎，拿著蛋糕上的腦油向自己的老師、同學(xué)和好朋友扔去，這時(shí)的好朋友也似乎成了仇人一樣。我們都成了“奶油人”?？嘤懈蕘淼臅r(shí)候，甘也有盡的時(shí)候，唉，還要打掃衛(wèi)生呢！

不管苦、甜、悲、喜，我們都很期待、珍惜這最后一次在母校的元旦，難道不是嗎？讓我們回顧一零、展望一一吧！

作文關(guān)于元旦節(jié)篇8

這個(gè)元旦是與眾不同的，晶瑩的雪給這個(gè)日子蓋上了一層溫馨的白色。還記得那兩天下雪的日子，走廊上伸出一張張稚氣的臉，有的在感嘆，有的咧著嘴，還有的伸出滾燙的舌頭，希望嘗一嘗雪的味道。我讓雪爬滿我全身，看著它們輕輕地著落，然后化成水，最終煙消云散。我還讓它們鉆進(jìn)我的鞋子里，涼涼的，沒有夏季雷雨的那種粘稠的感覺。在洗手間照鏡子的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我的臉紅紅的，喜洋洋的笑掛在正中，鼻子都笑沒了。是啊，這種情景是這個(gè)元旦特有的，也是專屬于我們這些不打傘在雪中玩耍的孩子的。

如果說雪的到來是一種意外收獲的話，那元旦聯(lián)誼會(huì)就是我們預(yù)算中的一件樂事。我們從12月中旬開始準(zhǔn)備，其間有否定的失落，有割愛的痛苦，有排演的艱辛，有尋找的繁瑣。然而這一切已是往事，我把它們沉到記憶的河底了，正真躍在水面上隨陽光跳動(dòng)的是準(zhǔn)備過程中的快樂，以及從未體驗(yàn)過的經(jīng)歷。比如自由操作老師的電腦，借排演的名義逃課，聽許多搞笑故事以及看學(xué)校夜幕中的模樣。這一切歡樂在聯(lián)誼會(huì)當(dāng)天達(dá)到了高潮，我們出乎意料的臺(tái)詞，奇怪的獎(jiǎng)品，新奇的節(jié)目，讓大家酥軟了，像半溶的奶油喜字蛋糕。我們紅色的臉上顯出發(fā)燙的歡樂。

但是，當(dāng)我頂著雨披回家的時(shí)候，冰冷的風(fēng)把我吹醒了，這種感覺很痛，但是不苦，因?yàn)榍逍训娜丝偸切腋５??；貞泿追昼娭暗臍夥?，不禁感到失落。這歡樂背后是什么?雖然聯(lián)誼會(huì)場中很溫暖，但場外仍是天寒地凍;雖然我們快樂得忘我，但期末考試不會(huì)遲到。終于，一切明了了。當(dāng)時(shí)快樂得發(fā)熱令我覺得荒謬，孰不知這場聯(lián)誼會(huì)是我們初中黃金時(shí)代的告別會(huì)了。我這時(shí)才心生留戀，回想過去，才發(fā)現(xiàn)自己的種.種不夠黃金的事，而此時(shí)的后悔不免令人發(fā)笑，新的一年要來了，為什么還要過分留戀著過去的時(shí)光?我跨上了車，與往常一樣地回了家。

寫字臺(tái)上，老的臺(tái)歷已換成新的。我不忍將它丟棄，因?yàn)樗诺纳{(diào)，深厚的內(nèi)涵及包含智慧的設(shè)計(jì)。但再好的東西，過了特定環(huán)境都會(huì)成為廢物。好像那些隨魯賓孫漂流的金幣，遠(yuǎn)不如一把鐵斧有用。該放過的還是放過吧，丟不下過去的人與只會(huì)對(duì)未來抱有希望的人一樣愚蠢。

作文關(guān)于元旦節(jié)篇9

為了慶祝明天的元旦，作文班組織我們?nèi)ズ椭C家園里明珠幼兒園大廳開聯(lián)歡會(huì)。我們從蘇果路口處出發(fā)，徒步走到和諧家園。我覺得在路上就已經(jīng)很難忘了，因?yàn)槲覀兌加X得從這里到和諧家園像在走＂兩萬五千里長征″。

走了大約四十分鐘后，我們終于來到了目的地，大家都已是滿頭大汗。走進(jìn)了一個(gè)圓形大廳，我不禁張大了嘴：呈現(xiàn)在我眼前的是五顏六色的彩帶、氣球和霓虹燈，音響播放著歡快的音樂。我們找了座位坐下來后，老師就開始為我們發(fā)糖果，花生，瓜子，香腸，辣條等零食。

不一會(huì)兒，主持人宣布聯(lián)歡會(huì)開始——第一個(gè)節(jié)目是朗誦古詩——《床前明月光》。朗讀者好像有點(diǎn)害羞，草草讀完后就下臺(tái)了，臺(tái)下一陣疑問聲：＂這就沒有了？″＂太無聊了?！宀贿^，老師還是帶頭響起了掌聲。第二個(gè)節(jié)目是街舞表演，只聽音樂一響，選手就開始做一些酷動(dòng)作，臺(tái)下響起一陣又一陣掌聲。當(dāng)?shù)谌齻€(gè)節(jié)目開始時(shí)，老師們開始發(fā)金幣巧克力和白開水。第三個(gè)節(jié)目是現(xiàn)場作畫，老師為了畫畫不冷場，就讓唱歌的演員上臺(tái)唱歌。她那優(yōu)美動(dòng)聽的歌聲贏得了觀眾們一陣陣響亮的掌聲。這時(shí)畫也畫好了，只見一個(gè)小巧玲瓏的貓頭鷹站在一棵大樹上呼呼大睡。哇，那是一張很好的作品哦！

第四個(gè)節(jié)目是跆拳道表演，只見表演者一招一式都表演到極致。接著后面幾個(gè)表演的都是小品，你看他們一個(gè)個(gè)夸張的動(dòng)作加上搞笑語言把我們逗得前仰后合，笑得肚子疼！

聯(lián)歡會(huì)結(jié)束的時(shí)候，我們合了一張影，把我們甜美的笑臉留在了照片上。

作文關(guān)于元旦節(jié)篇10

時(shí)間就像一條記憶的長河，匆匆地、悄悄地流過，眨眼間，又迎來了新的一年?！八臍庑略?，萬壽初今朝”，今天是新一年的開始元旦。

雖然元旦這幾天天空不作美，寒風(fēng)刺骨，使人感到冷颼颼的，冷得人直打哆嗦，但街道上還是人織如流、車水馬龍，人們充分地享受著閑暇的時(shí)光。趁著這喜慶的`節(jié)日，商店搞了各種促銷活動(dòng)：買一送一，滿88元可以抽獎(jiǎng)等。

有的還自編了一道道廣告詞，使得路人駐足不前，心馳神往。誰都想買到便宜的東西，小販和顧客展開了激烈的爭論，顧客們拼命地殺價(jià)，小販們拼命地推辭，討價(jià)還價(jià)聲吵成一片。一位買小棉襖的阿姨對(duì)商販說：“便宜點(diǎn)，大過年的，求個(gè)好兆頭，算我16元，六六大順吧?！毙∝湴櫚櫭碱^，說：“不行啦，我也是靠這養(yǎng)家糊口，要不再添點(diǎn)，18元!幺發(fā)――要發(fā)，大家發(fā)!怎么樣?”“好，成交!”阿姨高興地付錢，高興地把溫暖的小棉襖裝進(jìn)袋子里——也許她的眼里正經(jīng)浮現(xiàn)著自己那可愛的孩子穿上這溫暖的棉衣的溫暖的幸福的樣子。

小店上有許多賣假花的，五顏六色的假花可謂巧奪天工;以假亂真，許多路人都駐足欣賞，買上一兩束。小孩們最歡了，到處亂逛，看到又圓又大的糖葫蘆或印著卡通人物的氣球，就拉著大人的手嚷嚷地鬧著要，如果不滿足他們的話就愁眉苦臉，大人們無可奈何地掏錢，孩子們手中拿著，嘴里含著，蹦蹦跳跳地高興極了!

廣場里更是張燈結(jié)彩，花團(tuán)錦簇，人山人海，人們拎著大包小包在廣場上閑逛著，歡歌聲此起彼伏。廣場里還擺著各色小吃，叫人看垂涎三尺，賣上一點(diǎn)帶上。人們的歡聲笑語出喜慶的心情。

元旦是一個(gè)多么喜慶、熱鬧、快樂的節(jié)日啊!

作文關(guān)于元旦節(jié)篇11

“咚——咚——咚——”新年的鐘聲敲響了!20__年如約而至。今天的學(xué)校真是熱鬧非凡!特別是一年級(jí)小朋友們的教室里掛滿了五彩斑斕的氣球與小朋友們的歡笑聲。

“新年好呀!新年好呀!祝福大家新年好……”難忘的新年聯(lián)歡會(huì)我們的教室也傳出了歡快的歌聲，同學(xué)們又唱又跳，又歡又鬧，互相慶祝新年的到來。任易之同學(xué)精彩的獨(dú)舞拉開了我們班聯(lián)歡會(huì)的.序幕，只見她一會(huì)兒橫叉，一會(huì)兒豎叉，一會(huì)兒旋轉(zhuǎn)，一會(huì)兒翻滾……真讓人目不暇接，贊嘆不已!

接下來的游戲是搶答，回答的是主持人葉孫樂同學(xué)和胡傾城同學(xué)提問的知識(shí)點(diǎn)，要是誰被請(qǐng)到了，若是答不出來，或者回答不正確，誰就要被懲罰——表演節(jié)目。我們班的李深涵同學(xué)遭到了不幸，他“落進(jìn)了陷阱”，就慢慢吞吞地走上講臺(tái)，然后吞吞吐吐地說：“我給大家表演的節(jié)目是講笑話：有一個(gè)人，他騎著摩托車……”李深涵同學(xué)講的笑話非常搞笑，逗得大家捧腹大笑、前仰后合……

還有好多好多好玩的游戲，比如說：知識(shí)點(diǎn)搶答、成語接龍、抽簽背古詩……最后，我們班主任吳老師還特意給我們發(fā)了禮物，有棒棒糖、薯片等等，這些都是我們最喜歡吃的。

時(shí)間過得飛逝，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)下午就過完了，快樂的時(shí)光總是那么短暫!

作文關(guān)于元旦節(jié)篇12

20__年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去，20__年的鐘聲即將敲響，為了慶祝新一年的到來，我們班要利用最后半天的時(shí)間開元旦聯(lián)歡會(huì)。

下午，我早早的來到教室，發(fā)現(xiàn)教室已經(jīng)被布置的五彩繽紛，處處洋溢著節(jié)日的氣氛。聯(lián)歡會(huì)沒開始前，同學(xué)們聊得熱火朝天，趁老師沒來，一些同學(xué)已經(jīng)開始玩了起來。瞧!有些同學(xué)成了雪人，有些同學(xué)成了被黏在蜘蛛網(wǎng)上的小昆蟲，有些同學(xué)成了小花貓。咦?怎么多了一個(gè)花臉美猴王，仔細(xì)一瞧，原來是我們的組長。大家玩得不亦樂乎，突然，教室里鴉雀無聲。哦，原來是老師來了。不過同學(xué)們因?yàn)槔蠋煹牡絹砀油嫘源蟀l(fā)，一位同學(xué)趁老師不注意把奶油摸在老師臉上。這同學(xué)還沒來得及高興，只見老師以迅雷不及掩耳之勢回贈(zèng)了他。玩鬧過后，主人宣布聯(lián)歡會(huì)開始。第一個(gè)節(jié)目是由屈夏雨和雪玉婷表演的小品《買菜》，同學(xué)們看了之后，笑的肚子都疼了。然后是高晗和曹營這兩位歌王為大家唱《星空物雨》。接下來到了高潮時(shí)刻，是由朱元江組合表演的小品，《開學(xué)了》讓大家笑的和不攏嘴。最后一個(gè)節(jié)目是剛才解紹的兩位歌王唱的《愛的華爾茲》。

接著，大家決定擊鼓傳花，鼓聲起，大家開始傳花，鼓聲落，花傳到哪位同學(xué)手里，誰就要上臺(tái)給大家表演一個(gè)節(jié)目。第一回合開始了，大家的心也跟著鼓聲起起伏伏，生怕傳到自己這兒。說巧不巧，花落到了老師手里。老師給大家講了個(gè)笑話，大家笑得前仰后合。

歡樂的時(shí)光總是過得很快，一眨眼，聯(lián)歡會(huì)就結(jié)束了，大家仍然在回味剛才的快樂，舍不得離開。我真希望20__年的元旦快點(diǎn)來!

作文關(guān)于元旦節(jié)篇13

星期五下午，我們舉行了元旦聯(lián)歡會(huì)。同學(xué)們都把自己精心準(zhǔn)備的節(jié)目拿出來，個(gè)個(gè)都很精彩。節(jié)目形式有很多，小品，唱歌，舞蹈，朗誦，書本劇等等，臺(tái)上臺(tái)下一片歡樂，每個(gè)人都很開心。

令我印象最深刻的就是，李承漢，陳春霖，柴晨俊，李世豪他們的小品，《快與慢》。他們用生動(dòng)的動(dòng)作為我們表演，而且他們并不笑場，更加使臺(tái)下的人放聲大笑，所有人都笑得前仰后合，閉不上口。我相信，這個(gè)小品深深的印在了每一個(gè)人的腦海里。

還有一個(gè)就是王婉瑩組織的游戲，《搶凳子》，第一局王婉瑩先找了十幾個(gè)人，然后開始了第一輪淘汰賽，“蘿卜蹲”。每個(gè)人都說一個(gè)成語作為自己的名字，因?yàn)槌烧Z難記，而且人很多，所以幾乎都是把已經(jīng)淘汰的人的名字報(bào)出來而淘汰。臺(tái)下的人雖沒能參加游戲，但看著臺(tái)上的人做游戲，自己也是其樂融融。

第二輪淘汰賽是“成語接龍”，在這一輪想要存活下來很不容易，必須反應(yīng)快，如果稍微不留神就會(huì)失敗。臺(tái)上玩兒的很開心，臺(tái)下也有人在玩“成語接龍”，整個(gè)教室充滿了快樂。

終于，當(dāng)人數(shù)只剩下幾個(gè)人的時(shí)候，“搶凳子”開始了。游戲規(guī)則是音樂響起時(shí)，大家圍著凳子轉(zhuǎn)圈，音樂停下來就搶座位，誰沒有凳子坐就出局，最終選出獲勝的人。在這一場，所有的人都停下了手中的動(dòng)作，聚精會(huì)神地注視比賽，參加游戲的人更是小心翼翼，生怕自己一不小心就會(huì)失去機(jī)會(huì)。音樂響起，所有的人屏住呼吸，靜靜的等待音樂停止，當(dāng)音樂一停，所有人的心一起提到了嗓子眼兒，當(dāng)勝負(fù)分明時(shí)，有人欣喜，有人嘆息，有人開心，有人悲傷。最終唐芮取得了勝利。

第二局，直接開始搶凳子的游戲，蔣老師也受到王婉縈的邀請(qǐng)，加入了游戲，在這一場中，幾乎所有人的心中都希望蔣老師獲勝，蔣老師更是不負(fù)眾望，突破了一關(guān)又一關(guān)，最終，在最后與韓伊純進(jìn)行決賽。大家都在猜測，誰輸誰贏，有人說：“蔣老師必勝!”有人說：“韓伊純可能會(huì)贏?！币灿腥苏f：“輸誰輸誰贏還不一定呢?！苯K于當(dāng)音樂再次響起時(shí)，所有人都不再議論，一起看著舞臺(tái)，音樂突然停了，輸贏即將見到分曉，大家都屏住呼吸等待那一刻的到來，但令人驚訝的是，蔣老師和韓伊純都坐在了凳子上，這算平局。但蔣老師還是說，算韓伊純獲勝。

這次聯(lián)歡會(huì)的節(jié)目雖然不是很多，但各個(gè)節(jié)目都很精彩，使大家的元旦多了點(diǎn)不一樣的味道。我很開心，大家也都很開心?，F(xiàn)在，我想說，2021年，你好!

作文關(guān)于元旦節(jié)篇14

所謂驚天地，泣鬼神。只不過是那種停留在記憶中無法拂去的痕跡，消失不了，忘卻不了。

“小鳥在前面帶路，風(fēng)兒吹向我們，我們像春天一樣……”哼著歌兒，邁著愉快的步伐，我走進(jìn)了教室，“含兒，咋這么開心呀?”“那是!今天可是我們最后一次元旦了，好好珍惜吧!”

說著，我走向座位，心里暗暗的想這：嘿嘿，你們等著吧!本小姐的表演稍后就到!這不老天爺也照顧我呀，“叮鈴鈴……”上課鈴響了，班會(huì)也便拉開了帷幕。剛剛還笑容滿面的我。這會(huì)兒就忐忑了起來，眉頭緊鎖，有些緊張了。

“我宣布，六(6)班元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!”老師這如雷鳴般的聲音，把正在“泰國游”的我個(gè)拉了出來，緊接著一個(gè)個(gè)環(huán)節(jié)開始啦，啊，完了!聽!“下面請(qǐng)舒同學(xué)給大家?guī)硪皇赘枨?，聽說還是原創(chuàng)的呢!大家歡迎!”

我心驚膽戰(zhàn)的走向舞臺(tái)，只見62雙眼睛死盯著我，我便清了清嗓子說道：“我要給大家?guī)淼母枨纸凶鲂奶荨！?/p>

緊接著，伴奏樂響了起來，還是那首大家熟悉的老歌“心太軟”，高潮部分到了，我放聲唱了起來“你總是心太狠，心太狠，總是留下那么多作業(yè)給我們!”踩著節(jié)拍，我邊唱邊跳了起來，食指指向班主任老師，曰：“你總是心太狠，心太狠，總是拿著成績傷害我和父母的感情?！?/p>

作文關(guān)于元旦節(jié)篇15

帶著甜甜的笑容，邁著輕松的腳步，踏上飛速行使的時(shí)光列車，走進(jìn)了又一個(gè)新年。

云彩擋住了明媚的太陽，希望我們愁眉苦臉。但它卻想不到，每個(gè)人都喜上眉梢。因?yàn)榻裉焓窃?

盼啊盼啊，下午終于來了，我們滿面春風(fēng)地走進(jìn)了教室，嗬!大家都忙得不亦樂乎呢，有的畫妝，有的練節(jié)目，有的在偷偷吃零食呢……時(shí)間匆匆的走了，觀看節(jié)目的老師來了，大家的心像不安分的小鹿一樣活蹦亂跳。節(jié)目開始了，第一個(gè)節(jié)目是相聲，王澤今和孫啟釗每說一句話，大家都捧腹大笑。看!評(píng)委都笑了。第二個(gè)節(jié)目是舞蹈，看!所有人都被跳舞的同學(xué)給迷住了。連評(píng)委也是!第三個(gè)是我和好朋友袁一帆，王立強(qiáng)，王澤今演的三句半。當(dāng)當(dāng)當(dāng)!一上場就把評(píng)委嚇了一跳。可是，接著評(píng)委就對(duì)我們連連稱贊了，因?yàn)槲覀冋f得倒背如流。說到一半時(shí)，我的頭一伸，腳一扭，眼一斜，偷看了一眼王立強(qiáng)，嘻嘻，一向不是多愛說話的王立強(qiáng)，背詞時(shí)臉漲得通紅。節(jié)目演完了，評(píng)委走了，大家就盡情地吃，盡情地玩，歡樂的笑聲回蕩在校園里。

云彩見了，慚愧的走了，陽光照在人身上，暖暖的，十分舒服，窗外的小鳥嘰嘰喳喳地叫著，好像在為我們唱歌!

今年的元旦真令人難忘!

作文關(guān)于元旦節(jié)篇16

又是一年春節(jié)至，雖然20-年沒有熱鬧紅火的鞭炮聲，可是每家每戶窗戶里飄出來的美食香味兒，還是讓我流連忘返。這不，我和外公就開始忙活起來了——要知道，炸藕圓子可是我家每年過春節(jié)的重頭戲呢!

炸藕圓子，說做就做，開工!這炸藕圓子嘛，第一步就是要準(zhǔn)備好新鮮的藕、豬肉、蔥和生姜。外公先用刀把豬肉剁碎，我納悶地問外公：“外公，為什么不用絞肉機(jī)絞肉呀?”外公笑瞇瞇地回答我：“用絞肉機(jī)絞出來的肉太碎了，而且不均勻，而自己用刀剁的肉吃起來口感才好，肉質(zhì)才細(xì)膩?！蓖夤又门僮訉⑴浩づ俚?，再用專門搓藕的工具把藕搓成泥，然后將蔥和生姜也切碎。最后，把調(diào)料、肉和藕泥拌在一起，外公叫我來拌，我洗好手，把餡兒翻過來、翻過去，不時(shí)還要撒一點(diǎn)食鹽繼續(xù)拌。就這樣，第一步大功告成!

第二步是搓圓子，外公說：“這圓子啊，一定要搓得均勻，大小剛剛合適，更重要的是要搓得圓圓的，才能象征美好團(tuán)圓?！薄班?”我信心滿滿地說。我抓起一把餡兒放在手心里搓，啊!餡兒太軟了，根本沒有辦法變成一個(gè)圓嘛!外公在一旁教導(dǎo)我道：“輕輕地搓才能使它成形?！蔽以嚵嗽嚕皇沁@樣，搓好后，我又覺得太大了，于是去掉一點(diǎn)餡，呀!又太小了，沒辦法，我只能小心翼翼地再添進(jìn)去一點(diǎn)點(diǎn)餡兒，嗯，不大不小，剛剛好。我搓前幾個(gè)還比較困難，可是越到后來越得心應(yīng)手，再加上外公的幫忙，不一會(huì)兒圓子就搓好了。我看著這一個(gè)個(gè)粉嘟嘟的小娃娃，不禁笑了起來。

“滋滋”，喲，你瞧!外公提前燒的油已經(jīng)在說：“快點(diǎn)快點(diǎn)，藕圓寶寶們，快點(diǎn)到我的懷抱里來吧，我已經(jīng)迫不及待了!”于是我們開始了第三步——炸圓子。我拿起一個(gè)圓子，因?yàn)楹ε卤挥蜑R到，所以就從高處扔了下去，結(jié)果那個(gè)圓子剛一到鍋里就散開了，我氣極了，外公及時(shí)開導(dǎo)我，說：“炸圓子要從低處放，你從那么高的地方往下扔，當(dāng)然會(huì)散開了，而且從低處放油也不會(huì)濺到你的?！薄罢娴?”“那還能有假?”我害怕地把一個(gè)圓子從低處放進(jìn)去，立馬縮回手，咦!圓子沒有散，我的手也沒有被油濺到，我又如法炮制放進(jìn)去第二個(gè)、第三個(gè)，都成功了。我在一旁細(xì)細(xì)觀察著，這些小娃娃們剛?cè)脲伒臅r(shí)候，油面立刻綻放出一朵花來，小娃娃們在鍋里的時(shí)間待久了，就變得金黃，好像披了一件大鎧甲，漸漸地，顏色就從金黃變成了棕色。也就是在這個(gè)時(shí)候，藕圓子就可以出鍋了。它們閃耀著光澤，表皮呈褐色，脆脆的，咬下一口，那叫一個(gè)香，有蓮藕的香，有豬肉鮮美的香，還有蔥和姜的香。

我吃了一個(gè)又一個(gè)，不禁發(fā)出了感慨：“藕圓子不僅好吃，而且寓意吉祥，它代表著團(tuán)圓美滿，愿所有的人們在新的一年里團(tuán)團(tuán)圓圓，幸福美滿!”

作文關(guān)于元旦節(jié)篇17

“哈哈哈哈……”那兒來的笑聲?笑聲從我們班里傳出。20__年12月31日下午，我們班舉行了一次元旦大聯(lián)歡。

瞧!章子揚(yáng)捏著嗓子，細(xì)聲細(xì)氣地學(xué)著古代女人，向我們行了個(gè)禮。只見他雙手合攏，鞠了個(gè)躬：“各位大人，小女子向您們請(qǐng)安了。”逗得我們哈哈大笑!在他下臺(tái)之時(shí)，故意摔了個(gè)跤，又逗得我們哈哈大笑。

低潮就如此肆虐，高潮呢?瞧，高潮來了!主持人李詩雨說：“請(qǐng)大家把自己的名字、地點(diǎn)和干什么分別寫在三張紙上，寫好后交上來?！蔽覀儩M腹狐疑，但還是交上去了。

只見李詩雨她分別從三堆中抽出一張。才一看，就笑噴了。她讀道：“王元，在他媽的頭發(fā)里……”“干嘛?”“對(duì)!干嘛呀?”李詩雨接著說：“吃跳蚤!”這一說，王元的名聲就掃地了。他笑著說：“我的顏面呀!”

不知是哪位同窗損友，把武老師都寫上去了!“武老師在河里放風(fēng)箏!”“哈哈哈哈哈……”班里又響起肆虐的笑聲!

作文關(guān)于元旦節(jié)篇18

今天元旦，看著就這樣失去的一年，感覺要寫點(diǎn)什么祭奠一下失去的青春?？墒俏?guī)ч_網(wǎng)頁，卻無從寫起。我想，還是寫點(diǎn)吧，哪怕是隨便的堆積一點(diǎn)東西，好歹也是留個(gè)紀(jì)念吧。

我22歲。我真不知道這樣的年齡的我怎么會(huì)是有這樣。我一直以為20多歲應(yīng)該是豪情滿懷，有理想，有抱負(fù)，不怕困難，積極的面對(duì)生活?？墒俏?，當(dāng)別人都在憧憬未來的生活的時(shí)候，我卻拋處一句：只要心不累就好。不知道自己是不是怕了什么，是怕自己的能力不濟(jì)，還是積淤現(xiàn)實(shí)生活的困難。偶爾也想讓自己有點(diǎn)激情，總是在種.種原因下，將那份激情消磨的干干凈凈。

記得有句話這樣形容大學(xué)的生活“大學(xué)大學(xué)，大多不學(xué)。”我自己也是處于這種狀態(tài)。有時(shí)候告訴自己來了就學(xué)點(diǎn)東西吧，無論怎樣時(shí)間都會(huì)過去的。但想是這樣想，很少這樣做，就象現(xiàn)在。知道自己要看書，但潛意識(shí)里告訴自己：看了也是那么多分，不會(huì)那到獎(jiǎng)學(xué)金。不看有不會(huì)掛。還有另一個(gè)原因，我實(shí)在不知道學(xué)了這么多有什么用。有時(shí)候真想問問那寫老師門，你們在大學(xué)里學(xué)到的是不是豐富的科學(xué)知識(shí)。反正我不是。

存我心里的那份幽幽思念還是揮之不去。在這份思念面前我真不知道如何看待自己，說自己傻吧?象依婷說的一樣：愛情本來就是一種傻。我不過是其中做的很失敗的一個(gè)罷了。我知道我們之間是不會(huì)有什么結(jié)果的，甚至從開始到現(xiàn)在什么都沒有發(fā)生。只不過是我……其實(shí)這又有什么呢?本來就是這樣，的卻不會(huì)發(fā)生什么.且不說我現(xiàn)實(shí)之間有多么的不合適。單說她和我在一起會(huì)幸福嗎?說會(huì)，我自己都感覺好笑。我能帶給她什么?地位、名譽(yù)、小康的生活還是滿足她對(duì)愛情的憧憬?所以我應(yīng)該盡力的除去那一絲幽幽的思念。在人前表演，那很容易辦到，難辦是自己內(nèi)心她的那個(gè)影子。我很想忘記那些過去的東西，但當(dāng)你刻意的去忘記一個(gè)東西時(shí)，反而記的更深。有時(shí)候感覺自己真象個(gè)女孩，這些東西本是小女孩該有的，而我卻抓的那么牢。不過我相信這些都會(huì)過去的，能沖去一切的除了眼淚還有時(shí)間嗎!時(shí)間會(huì)讓一切消失的。我應(yīng)該讓自己多點(diǎn)新故事，不去打擾她寧靜的生活。默默的祝福她幸福一生!

這是個(gè)好的開始，愿一切都順利吧!!

作文關(guān)于元旦節(jié)篇19

20-年的元旦活動(dòng)，我期待已久，這次元旦的活動(dòng)不需要家長來參與，完全是我們小朋友自己組織的。老師事先給我們分成了許多小組，對(duì)我們說讓我們想出一些新穎的游戲，我跟楚天恩是一個(gè)小組的，他想出的游戲，跟我們第七第八單元的內(nèi)容很相關(guān)。可是由于時(shí)間關(guān)系，他的游戲被放到了最后，游戲被延后了，好遺憾。

第一個(gè)游戲是數(shù)字黑洞，這個(gè)游戲的規(guī)則是，由主持人從1到50里取一個(gè)整數(shù)，第一個(gè)人說1，第二個(gè)人說50，第三個(gè)人的數(shù)大小必須在前兩個(gè)報(bào)數(shù)人說的數(shù)字大小之間，等到后面的人沒有數(shù)可選或猜中主持人取的數(shù)時(shí)，那個(gè)人就掉進(jìn)了黑洞，也就gameover了。這是我這次參與的唯一一個(gè)游戲，幸虧我運(yùn)氣好，排到了很前面，否則我就gameover了。因?yàn)檫@個(gè)游戲有一點(diǎn)漏洞，一旦前面的人心狠手辣，把數(shù)字范圍說到0，后面的人就會(huì)一個(gè)個(gè)全死光光了。

接著是申宇飛的古詩文大擂臺(tái)，這個(gè)游戲本是我最拿手的，我每個(gè)問題都飛快的舉手了，可因?yàn)樽龅奶块T了，所以他沒有看見我，結(jié)果一個(gè)問題也沒回答。

下午，陸彥含的“誰是臥底”的游戲很精彩，這個(gè)游戲規(guī)則是：每人摸一張牌，每張牌上都有一個(gè)詞語。要通過一句話描述你的牌上的詞語，當(dāng)“臥底”的人口才必須非常好，否則就會(huì)很容易被大家猜中。結(jié)果當(dāng)臥底的薛豐陽一下子就被我們猜中了，因?yàn)樗目诓挪皇呛芎谩？墒沁@還是沒能把我從上一個(gè)游戲的不開心的心情中拉回來。

我回到家寫下了就篇文章，流露出了一時(shí)的感受：元旦狂歡，只有大家積極投入，人人參與才能辦好。

作文關(guān)于元旦節(jié)篇20

元旦這一天，人們要吃水餃，放鞭炮。晚上還要放煙花，點(diǎn)燈籠。

元旦節(jié)來歷不一。在歷法上，人們習(xí)慣稱地球繞太陽轉(zhuǎn)1周為1年。但是由于地球繞太陽運(yùn)轉(zhuǎn)沒有固定的起點(diǎn)和終點(diǎn)，所以一年的起點(diǎn)和終點(diǎn)都是人為規(guī)定的，這就造成了各種歷法的不一致。

相傳“元旦”一詞來自我國最早的皇帝之一——顓頊，他規(guī)定以農(nóng)歷正月為“元”，初一為“旦”。

元旦的日期也不一。有的朝代對(duì)元旦的日期有所變更，但原則上還是以每年的第一天為元旦，如夏代以正月初一為元旦，但商代以12月初一為元旦，而周代又以11月初一為元旦，秦代以10月初一為元旦。直到西漢武帝時(shí)，大歷史學(xué)家司馬遷等人重新制定歷法，并規(guī)定每年正月初一為元旦，從此歷代不改。

當(dāng)然，也有人說元旦是全世界人民傳統(tǒng)的新年。元旦，就是一年的頭一天。元旦是合成詞，拆開來講，元是第一或開始的意思，旦字的原意是一輪紅日從地面升起。

1911年辛亥革命成功后，決定采用國際通行的公歷，于是將農(nóng)歷元旦改為“春節(jié)”，而把公歷的1月1日稱為元旦。新中國成立之時(shí)，開始正式使用“公元紀(jì)年法”，把每年公歷的1月1日定為元旦。

現(xiàn)在，世界上大多數(shù)國家把每年1月1日作為元旦，因?yàn)樗麄兌嗖捎昧藝H通行的公歷。但也有一些國家和民族由于本地的歷法傳統(tǒng)及宗教信仰、風(fēng)俗習(xí)慣、季節(jié)氣候的不同，因而他們的元旦日期也不一樣，這也使得這個(gè)世界多姿多彩，更顯民族的特色了。