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記憶深處初中作文五篇

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作文(composition)是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。這里給大家分享一些記憶深處初中作文,歡迎閱讀!

記憶深處初中作文1

在我記憶的大海里,每一滴水都包含了我那過(guò)去的記憶。有傷心的、快樂(lè)的、憂(yōu)愁的、憤怒的,還有………可在那些記憶中,最令我刻苦銘心的,卻埋藏在那大海深處,支撐著整個(gè)海洋,令海洋生物無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活著的——海底。

在考試降臨前的最后一天,我正在書(shū)桌前瘋狂的復(fù)習(xí),周?chē)o得仿佛整個(gè)世界只剩我一個(gè)人,自己一個(gè)人在自言自語(yǔ),吊形吊影。一想到明天的考試就頭痛腦熱得想逃學(xué)。很顯然,我過(guò)不了這“寂靜”的日子,甚至多過(guò)一秒,就會(huì)胡思亂想。我快速的打開(kāi)房門(mén),恨不得一步登天到客廳,坐在電視機(jī)前,欣賞那多姿多彩的節(jié)目。

爸爸路過(guò)走廊,看見(jiàn)了正準(zhǔn)備奔去客廳的我,仿佛看透了我的心思,便說(shuō):“琴琴你過(guò)來(lái)一下。”說(shuō)著,便走進(jìn)了書(shū)房,我一頭霧水的跟著爸爸。

“干嘛啊?”我稍有氣憤的說(shuō),“我很忙的,好不好!真是的!”

“你過(guò)來(lái)一下?!闭f(shuō)完,爸爸就拿起一張白紙。我瞬間充滿(mǎn)了好奇心,立馬就坐到了書(shū)桌旁。

“你看!”說(shuō)罷,爸爸把一張白紙,扔在地上踩了幾腳。隨后,便拿起來(lái)說(shuō),“現(xiàn)在這張白紙,好看嗎?充滿(mǎn)光彩嗎?”

我連忙搖了搖頭說(shuō):“那么臟,連看的邊都沾不了,更不用說(shuō)好看了,當(dāng)然沒(méi)有光彩?!?/p>

爸爸微微一笑說(shuō):“對(duì)呀!那這個(gè)呢?”爸爸重新又拿起一張白紙,并在上面畫(huà)了一道五顏六色的彩虹。

我連忙又點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“真好看,這五顏六色的彩虹真是充滿(mǎn)了光彩?!?/p>

“啊!那就對(duì)了。”爸爸滿(mǎn)臉笑容地走出了書(shū)房。

就在這時(shí),我心頭微微一震………啊!對(duì)呀!我現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí),一定要獲得好成績(jī)。

從此,這件事就像海底一樣,支撐著我的心靈。

記憶深處初中作文2

輕輕漫步于人生路,可曾回頭,尋訪記憶的花徑,曾經(jīng)的蹉跎歲月,曾經(jīng)的一點(diǎn)一滴,如同一片片花瓣,劃過(guò)心田,飛揚(yáng)妖冶。

可曾記得,曾經(jīng)的我,因?yàn)橐活w糖果而大哭大鬧?可曾記得,曾經(jīng)的我,偷偷將別人的筆塞到帽子里卻不吭一聲?驀然回首,曾經(jīng)的歡聲笑語(yǔ),還有那聲聲壯烈的口號(hào),在心中溫存。是的,我知道這如夢(mèng)般的記憶已經(jīng)過(guò)去了,可我多么喜歡重溫!

生命中有份思念,永遠(yuǎn)清澈;朋友中,有份祝福,永遠(yuǎn)留念;人世間,有種感情,永遠(yuǎn)真誠(chéng);心靈中,有種記憶,刻骨銘心。不錯(cuò)的,在人生路上無(wú)論踏過(guò)浪花還是編織故事,都不會(huì)忘記,曾經(jīng)的天空,是那么藍(lán)……

鏡頭拉遠(yuǎn),聲音淡出“追求卓越當(dāng)為先,小虎大家定能行!”稚嫩的聲音緩緩畫(huà)出一張張純真的笑臉,我應(yīng)著聲音的方向望去————那白色的大樓莊嚴(yán)而肅穆,五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),一棵棵樹(shù)木掩著靜思園,看不盡的寂寥,卻因孩子們的存在而熱鬧非凡,這不正是我們以前的學(xué)校?

教室里,我們?nèi)嗾驹谧簧?,第一次叫出我們的口?hào),剎那間,我的眼角濕潤(rùn)了。

場(chǎng)景轉(zhuǎn)換:

我們手拉著手,笑著、跳著,花朵在我們面前綻放著詩(shī)意,沒(méi)有什么可憂(yōu)心、可緊張,只有愉快充盈著我們。一同走過(guò)竹林、走過(guò)小溪、走過(guò)田野,留下一串串銀鈴般的笑聲。

場(chǎng)景轉(zhuǎn)換:

“嗨咗,嗨咗!”每個(gè)同學(xué)額頭上都閃著晶瑩的汗珠,眉頭擰成一條麻,那根決定勝負(fù)的紅領(lǐng)巾卻絲毫不留情地往邁進(jìn)了對(duì)方的陣營(yíng),可拔河重來(lái)都不是我們的強(qiáng)項(xiàng)啊!最后所有的同學(xué)都象泄了氣的皮球,沒(méi)精打采地離開(kāi)了比賽現(xiàn)場(chǎng)。

“追求卓越當(dāng)為先,小虎大家定能行!”

歲月,踽踽而行……

記憶深處初中作文3

每當(dāng)想起那件令人愧疚的往事,我就會(huì)臉紅起來(lái),有時(shí)還會(huì)流出淚水。

那是一個(gè)寒冷的早晨。我們?nèi)艺诔栽顼?。我一不小心就把湯打倒了。灑在了地上。媽媽就不停的指?zé)我的各種不是。我心里很不是滋味,還有點(diǎn)恨媽媽。于是一個(gè)人憤憤地走出家門(mén)。我無(wú)目的在我們小區(qū)宏聲巷的花園上走來(lái)走去。過(guò)了一段時(shí)間。肚子有一點(diǎn)餓了。想回去同媽媽講和??上氲綃寢対M(mǎn)臉怒容,就再也提不起回家的精神來(lái)了,而且再想想,回去了我就是象媽媽的“惡”勢(shì)力投降,多沒(méi)面子。

天漸漸黑下來(lái)了。雖然我平時(shí)膽子很大,可此時(shí)四周漆黑,耳邊又是呼呼的風(fēng)聲,就不禁膽戰(zhàn)心驚了。我踱進(jìn)一個(gè)凸下的坑里,借著微弱的月光,找到了一個(gè)角落。蜷縮地坐下,拉緊外套,傾聽(tīng)著外面的動(dòng)靜。我的心一直在打鼓,因?yàn)槲覍?shí)在太害怕了。

忽然,我隱隱約約聽(tīng)到一個(gè)人一聲聲的呼喚著我的名字。一邊呼喚著一邊說(shuō):“望望。是媽媽錯(cuò)了。你快回來(lái)吧。”是媽媽?zhuān)菋寢屛亿s確定。我激動(dòng)極了,真想跑出來(lái)?yè)溥M(jìn)媽媽的懷里,去感受媽媽的愛(ài)??蓜倓傉酒饋?lái),我腦海里又忽然浮現(xiàn)出媽媽滿(mǎn)面怒容,我又無(wú)力的坐下了。

媽媽的聲音嘶啞的呼喚聲在風(fēng)中漸漸消失了。我閉上眼睛,想媽媽會(huì)怎樣的焦急的冒著寒風(fēng)四處找我呢?如果有什么不測(cè),怎么辦?媽媽會(huì)罵我證明他在乎我,關(guān)心我。我難道是和媽媽不相干的外人?想到這,我終于打定了回家的決心。因?yàn)閶寢専o(wú)論對(duì)我做什么都是為我好,每個(gè)母親都想自己的孩子過(guò)得好,感受到幸福,我不該這樣對(duì)媽媽。

我忐忑不安的回家去,家里的門(mén)還開(kāi)著我知道媽媽在等我。我悄悄的走進(jìn)屋里,屋里很靜,沒(méi)有一絲聲音。我看見(jiàn)了睡在沙發(fā)上的媽媽。他睡著了還不停的呼喚著我的名字。再看看她臉上的淚珠還在一滴滴的流。我再也控制不住自己的感情了,淚水唰率地落了下來(lái)。是傷心?是感動(dòng)?還是……?都不是。這是偉大的母愛(ài)感化了我融化了我那一顆冰冷的心。

忽然,媽媽從睡夢(mèng)中醒來(lái),她看見(jiàn)了我,凝視著我。我倆的眼睛都濕潤(rùn)了。什么話(huà)也沒(méi)說(shuō)……

這件事雖然已經(jīng)過(guò)去兩年多了,可它時(shí)時(shí)敲擊我的心,一直留在我的記憶最深處。

記憶深處初中作文4

在我的腦海里,有一個(gè)忘不了的記憶,那時(shí)候還是一年級(jí),我們班的一位女孩子就轉(zhuǎn)學(xué)了,她的名字叫沈一朵。忘不了沈一朵是因?yàn)樗俏易詈玫呐笥?,好到上廁所都是一起的,沒(méi)有一刻是分開(kāi)的,除了上課時(shí)間?,F(xiàn)在她走了,轉(zhuǎn)來(lái)了一位新的同學(xué),他叫陳子豪,他就直接代替了沈一朵的學(xué)號(hào)。

從那時(shí)起,我的腦海中就時(shí)不時(shí)蹦出沈一朵這個(gè)名字,心里非常難過(guò)。

我說(shuō)過(guò)他代替了沈一朵的地位和學(xué)號(hào)。每當(dāng)我看到他走出校園的時(shí)候,我就會(huì)把他想象成沈一朵,然后站在那里癡癡地發(fā)呆;每當(dāng)我上課時(shí)聽(tīng)到陳子豪的聲音,我就會(huì)多看他幾眼,每當(dāng)我走到校門(mén)口時(shí),我就會(huì)停在那里,一直盯著前面的某人,呆個(gè)兩三秒,仿佛她就在我的眼前,3秒過(guò)后,我才領(lǐng)悟到,沈一朵已經(jīng)走了,那時(shí)我非常傷心。

她轉(zhuǎn)學(xué)了,似乎班級(jí)里的氣氛給她帶走了,從熱鬧變安靜,從愛(ài)打架變不愛(ài)打架,反正所有的都變了,當(dāng)然我自己是沒(méi)有任何變化的唯獨(dú)只有心情變了,變得不喜歡搭理人了。

真希望沈一朵能回來(lái)看我們班,讓我那幾天不要沉浸在傷心當(dāng)中。

記憶深處初中作文5

童年的生活五彩繽紛,有許許多多的往事記憶在我的腦海里,那一件件如煙的趣事,如天上得繁星,數(shù)也數(shù)不清,有許多的人刻在你的記憶里,永遠(yuǎn)都不會(huì)挪動(dòng),也許她并不是什么名人,只是一個(gè)普普通通的老百姓,但卻在你的成長(zhǎng)中劃下一道彩虹。

在剛上小學(xué)時(shí),一直都非常膽怯,遇到不懂的問(wèn)題時(shí)很怕去問(wèn)老師,有一天班主任李老師走到我面前來(lái)說(shuō)“你有什么不懂得問(wèn)題,盡管來(lái)問(wèn)我,不要害怕老師嗎,老師不會(huì)說(shuō)你的而是會(huì)幫助你的?!?/p>

聽(tīng)了這一番話(huà)后,我的膽量也漸漸提高了,不再像以前那樣因怕老師而不問(wèn)了,今后的每一天,只要是在老師的辦公室里總能看到我的身影,有一次,我有一道數(shù)學(xué)題不理解,于是就去問(wèn)老師,老師見(jiàn)我第一次來(lái)問(wèn)問(wèn)題,非常開(kāi)心!我問(wèn)了一遍又一遍,老師不厭其煩的給我講解,終于弄懂了,我在回家的途中還一邊想著老師給我講解的情景,回家后講給爸爸媽媽聽(tīng),自己感覺(jué)非常開(kāi)心。就因?yàn)槔罾蠋煹哪且环?huà),使我懂的了不少,同時(shí)也讓我的性格變得開(kāi)朗、外向,我總是喜歡一下課就和老師聊聊天,問(wèn)一些不懂得問(wèn)題,在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,老師經(jīng)常鼓勵(lì)我,使我鼓足勇氣面對(duì)老師,老師的那一番話(huà),讓我受益匪淺。在長(zhǎng)大以后,我一定會(huì)記住老師給我述說(shuō)的話(huà),我不會(huì)忘記,二十永遠(yuǎn)的刻在我的記憶里,永不磨滅。

童年的事,就像一本詞典,永遠(yuǎn)閱讀不完,童年的記憶永遠(yuǎn)珍藏,珍藏在我記憶的最深處。讓我們一起追尋刻在記憶里的人吧!

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