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初中生開(kāi)學(xué)第一天作文500字

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  又開(kāi)學(xué)了,又是一個(gè)嶄新的階段,上來(lái)初中一定要努力學(xué)習(xí)考上好的高中。下面學(xué)習(xí)啦小編整理了初中生開(kāi)學(xué)第一天作文500字,供你參考。

  初中生開(kāi)學(xué)第一天作文500字篇1

  新的學(xué)期開(kāi)始了,在這個(gè)新的學(xué)期里,我們?cè)跓ㄈ灰恍碌男@里學(xué)習(xí),這都要?dú)w功于我們辛勤的工人叔叔,是他們?yōu)榱宋覀兠利惖男@,沒(méi)日沒(méi)夜的工作。
  開(kāi)學(xué)的第一件事情,那就是“搬書(shū)”。我們來(lái)到了學(xué)校的食堂一樓,在老師井然有序的領(lǐng)導(dǎo)下,我們每個(gè)人懷里都捧著沉甸甸的樹(shù)和本。在第一趟搬書(shū)的路上,我?guī)状未蚧?,差一點(diǎn)就摔倒了。第二趟,老師分給了我五摞英語(yǔ)本,我順利的完成了任務(wù)。該去拿第三趟書(shū)了,路上,我看見(jiàn)了一個(gè)同學(xué)正在拿一大箱本,艱難地前行著。而這時(shí),別的同學(xué)都對(duì)他“愛(ài)莫能助”。我毫不猶豫地走上前去幫助這位同學(xué),箱子很重,我們?nèi)揭恍⊥?,五步一大停,累?ldquo;氣喘吁吁”,“大汗淋漓”。我們開(kāi)始喊口令了 :“1,2,3,起!”伴隨著這個(gè)口號(hào),我們開(kāi)始一步步向前挪,終于,我們搬到了目的地。接著,我又搬了第四趟,第五趟……雖然一件經(jīng)累得滿頭大汗,但是我非常高興。
  在新的學(xué)期里,我一定要好好學(xué)習(xí),不讓老師和家長(zhǎng)失望!

  初中生開(kāi)學(xué)第一天作文500字篇2

  終于開(kāi)學(xué)了,嘻嘻,2個(gè)月的休息結(jié)束了,又是一個(gè)新的開(kāi)始,我開(kāi)心的走進(jìn)教室看了看沒(méi)有一個(gè)人認(rèn)識(shí)。

  我找了一個(gè)位置坐下,突然,就聽(tīng)見(jiàn)有人叫我的名字,我轉(zhuǎn)了過(guò)去,結(jié)果把我給嚇了一跳,是我以前在上補(bǔ)習(xí)班的同學(xué),沒(méi)有想到我竟然跟他在同一個(gè)教室,真是倒霉啊……

  我在座位上閉上眼睛回憶以前的一些事情,就這樣我想到了一件事,真是一件特別的事,我也不知道為什么,以前我希望早一點(diǎn)畢業(yè),開(kāi)始我現(xiàn)在是想回到以前的學(xué)校,跟我以前的同學(xué)一起吵鬧、一起學(xué)習(xí)、一起玩耍、開(kāi)始我深深的知道這是一件不可能發(fā)生的事情,想到這里我的眼淚忍不住的留了下來(lái)。

  我擦干了眼淚,開(kāi)始認(rèn)識(shí)我這個(gè)學(xué)校的新同學(xué)。

  很快,我已經(jīng)認(rèn)識(shí)了我的新同學(xué),在我的眼里我的同桌他應(yīng)該是一個(gè)乖乖女吧,哎,才跟她認(rèn)識(shí)不久竟然換了位置,不過(guò),很幸運(yùn)跟我座的是一位女孩,嘻嘻,我很開(kāi)心,一天下了,我跟她成為了好朋友。

  時(shí)間過(guò)的好快竟然放學(xué)了,我只好跟她說(shuō),再見(jiàn)了,這就是我的開(kāi)學(xué)第一天。

  初中生開(kāi)學(xué)第一天作文500字篇3

  都說(shuō)時(shí)間是寶貴的,的確啊!一眨眼,初一就連聲再見(jiàn)也沒(méi)跟我說(shuō),就匆匆忙忙地走了。

  又開(kāi)學(xué)了,又是一個(gè)嶄新的階段――初二。一個(gè)新的學(xué)期,又要灌注新的力量進(jìn)去。有了新的力量,生命之花就會(huì)更加璀璨奪目!

  總是覺(jué)得學(xué)習(xí)時(shí)間是那么地漫長(zhǎng),玩樂(lè)時(shí)間又是那么地短暫。的確啊,這兩個(gè)月的時(shí)間又是多么地快啊,仿佛那是一轉(zhuǎn)眼的時(shí)間。

  一只腳踏進(jìn)校門(mén)的那一刻,我在深思,初二了,難道又要想初一那樣縹緲的過(guò)日子嗎?難道又要被組長(zhǎng)和科代表天天跟著屁股追作業(yè)嗎?難道又要像以前那樣上課時(shí)魂不守舍,心都不知要跟著誰(shuí)游歷世界嗎?當(dāng)?shù)诙荒_再跨進(jìn)校門(mén)的時(shí)候,我就暗下決心,這個(gè)學(xué)期,我要開(kāi)始奮起直追了。我要向著心中的目標(biāo)前進(jìn),相信前方的攔路虎一定會(huì)跪倒在我的胯下!

  初二了!人又更加成熟了,更加穩(wěn)重了,不能再向以前那樣那么天真,那么幼稚了。

  初二了!不能再像初一那樣,過(guò)著籃球滿天飛的生活,不能整天除了打球還是打球。因?yàn)橹锌歼@座大山,我要背起來(lái)了,那么沉重,都喘不過(guò)氣來(lái)了,還怎么打球啊。

  初二了!全新的物理來(lái)到了我的身邊,我的生命中又多了一個(gè)伴侶,要想把中分拉上去,這個(gè)好朋友當(dāng)然必不可少。

  初二了!又是一個(gè)人生中的小轉(zhuǎn)折點(diǎn),老師們都說(shuō)這是個(gè)學(xué)習(xí)上的分水嶺,可我覺(jué)得這是一場(chǎng)賭博,前途就是賭注。所以這步棋是一定要下得惟妙惟肖的。

  初二了!面臨的可是兩可中考,而中考是我們?nèi)松囊淮筠D(zhuǎn)折點(diǎn),不容忽視啊,弄得我心里都特別地忐忑不安。

  總之,向目標(biāo)前進(jìn)吧!

  初中生開(kāi)學(xué)第一天作文500字篇4

  每個(gè)人第一天上學(xué)的內(nèi)容都不一樣??吹降?、聽(tīng)到的都不一樣。而我的一年級(jí)開(kāi)學(xué)的第一天,是我這一生中最難忘最快樂(lè)的。
  記得在一年級(jí)開(kāi)學(xué)的第一天,班主任李瑩老師把我們整完隊(duì)形后,就帶著我們?nèi)ヒ淮蹦信奚針?。我們一?3人,一進(jìn)大樓,衛(wèi)生老師彭老師熱情地接待了我們,并把女生領(lǐng)到二樓女生宿舍,把男生領(lǐng)到一樓男生宿舍處。
  我們?cè)谒奚岬姆块g里玩得可火了,一會(huì)兒玩“七仙女小游戲”,一會(huì)兒玩“石頭剪子布”。后來(lái),彭老師給我們班的女生一人發(fā)了兩張手工紙。手工紙的到來(lái)使我更高興了,我可以大顯身手了。因?yàn)槲曳浅O矚g折紙,折得還很精美。
  我拿起一張粉紅色的手工紙,左看看,右看看:它穿著一件粉紅色的晚禮服,晚禮服上有一朵顏色十分鮮艷的小花,小花上還有一只可愛(ài)的小蜜蜂在上面采蜜呢!最后,我決定折一只千紙鶴。我“噼里啪啦”地折出了一只漂亮的千紙鶴,那朵小花和小蜜蜂正好在千紙鶴的翅膀上,我拿起它,看了又看,覺(jué)得它是所有的千紙鶴中最美的一只了。另一個(gè)女同學(xué)見(jiàn)我折得好,自己又不會(huì)折,就虛心前來(lái)求教:“請(qǐng)問(wèn)你能教教我嗎?”我爽快地答應(yīng)了。
  我取出另一張紙,她也拿出一張紙,我先折一下,她也跟著折一下。終于,她也折出了一只可愛(ài)的千紙鶴,她會(huì)心地笑了,并激動(dòng)地對(duì)我說(shuō):“謝謝你!”因?yàn)檎矍Ъ堹Q,我得到了好朋友——“涼水”。
  又過(guò)了一段時(shí)間,到了吃午飯的時(shí)間了。李老師帶領(lǐng)我們?nèi)ナ程贸燥垼蠹s我們都肚子了,大口大口地吃著香噴噴的飯菜.
  到了下午,李老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上做游戲,有的在跳繩,有的在扔沙包,有的在捉迷藏,有的還與老師玩老鷹抓小雞,我們?cè)谝魂嚉g呼聲中結(jié)束了愉快的一天

  初中生開(kāi)學(xué)第一天作文500字篇5

  今天是開(kāi)學(xué)第一天。經(jīng)歷了一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假,真是迫不及待地想看看我們的學(xué)校、班級(jí)、老師和同學(xué)。
  一走進(jìn)學(xué)校的大門(mén),我就有了一種煥然一新的感覺(jué)。只見(jiàn)學(xué)校的教學(xué)樓都被粉刷了,小二樓也都整修了一遍,顯得又整潔又漂亮。
  走進(jìn)我們的班級(jí),看到有許多新桌椅,整個(gè)教室又整潔又亮堂,使我心情愉悅,也激發(fā)了我濃厚的學(xué)習(xí)興趣。
  同學(xué)們也陸續(xù)走進(jìn)教室,我見(jiàn)到了許多久違的老同學(xué),經(jīng)過(guò)一個(gè)假期,同學(xué)長(zhǎng)高了很多,也懂事了不少,不過(guò)一起玩起來(lái)還是像一匹匹脫了韁的野馬。同學(xué)們都有了許多變化,不過(guò)大家還像以前一樣親熱。
  隨后,我們的數(shù)學(xué)老師兼班主任也走進(jìn)了教室。他很嚴(yán)厲,也很有教學(xué)經(jīng)驗(yàn),他讓我們互動(dòng),從中找出解題的方法,他的第一節(jié)課就給我留下了深刻的印象,我們都很喜歡他!我希望自己能在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境下,像一條遨游在知識(shí)海洋里的小魚(yú),不斷探索知識(shí)的奧秘!

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