試問(wèn)出卷人，為何要將兩組詞語(yǔ)分開(kāi)來(lái)寫(xiě)？為何要打上代表無(wú)窮無(wú)盡的省略號(hào)？為何要將它們視為“敵我雙方”？
　　難道你同多數(shù)人一樣，認(rèn)為它們根本就是對(duì)立的，是水與火一樣界線分明的嗎？其實(shí)，這大可不必。中國(guó)的傳統(tǒng)文化博大精深，這是不可否認(rèn)的，但是也大可不必為了這樣的理由而排斥他國(guó)文化吧！的確，在有些人看來(lái)，外來(lái)文化很荒.唐，讓人費(fèi)解：一些青年人情愿在迪廳里瘋狂地?fù)u滾，也不愿在家中“臥看牽?？椗?rdquo;。
　　當(dāng)更多的新詞麗句、“舶來(lái)品”充斥我們的視野，充斥我們的耳膜，匆匆走進(jìn)我們的生活時(shí)，我們應(yīng)持什么態(tài)度呢？是排斥，還是努力讓外來(lái)文化與自己的文化相容？其實(shí)答案很明白，真正的開(kāi)放應(yīng)該是全方位的開(kāi)放：物質(zhì)的、精神的，是包容并收。誠(chéng)然，外來(lái)文化中也有許多糟粕，但這并不是我們排斥別國(guó)文化的理由，更不是不相容的根本原因。
　　當(dāng)然，我不是針對(duì)大多數(shù)人的，更不是針對(duì)出卷人的，而是針對(duì)那些“咬定青山不放松”，始終排斥別國(guó)文化的人。須知，中外文化本來(lái)是一家。誰(shuí)說(shuō)不相容？！
評(píng)析：
　　湖北宜昌2004年中考除大作文外，還出了小作文題。題目是“請(qǐng)你從中提出一個(gè)與文化有關(guān)的話題，圍繞這個(gè)話題，或講述一個(gè)故事，或抒發(fā)你的感慨，或發(fā)表你的觀點(diǎn)”，題下給了兩組詞語(yǔ)，一組是反映東方生活的詞語(yǔ)，一組是反映西方生活的詞語(yǔ)。按常理，老師出題，學(xué)生做題，千古一理。本文作者卻從命題的提示語(yǔ)中發(fā)現(xiàn)了“與文化有關(guān)的話題”的問(wèn)題，對(duì)兩組詞語(yǔ)提出了“誰(shuí)說(shuō)不相容”的質(zhì)疑。作者的求異思維讓人耳目一新：一開(kāi)始向出卷人發(fā)出三問(wèn)，引人深思；緊接著擺出現(xiàn)象，展開(kāi)分析；三、四段明確提出主張，更具針對(duì)性；最后一反問(wèn)，擲地有聲。可以說(shuō)，作者是借題發(fā)揮了他對(duì)中外文化應(yīng)當(dāng)相容、不應(yīng)排斥外國(guó)文化的主張。真是理直氣壯。