青春著華章主題征文活動(dòng)獲獎(jiǎng)作文10篇
青春著華章主題征文活動(dòng)獲獎(jiǎng)作文10篇參考
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于青春著華章主題征文活動(dòng)獲獎(jiǎng)作文,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!
青春著華章主題征文活動(dòng)獲獎(jiǎng)作文1
青春的歲月印在了每個(gè)人的臉上,慢慢的記憶著你一生的輝煌與落寞,把你的悲歡離合一點(diǎn)一滴的裝進(jìn)你的回憶里!青春就像一個(gè)一個(gè)生動(dòng)的故事一樣拼湊出一本充滿人生哲理的青春回憶錄!讓我們來(lái)品味下回憶錄所包含的含義吧!打開(kāi)回憶,翻開(kāi)人生的樂(lè)章!
第一章
打開(kāi)心靈的窗戶,細(xì)心去傾聽(tīng),你會(huì)聽(tīng)見(jiàn)孩子的笑聲,那么純凈,那么爽朗,那么的愉悅,他們是青春的開(kāi)始,青春的活力深深的烙印進(jìn)他們的心中,無(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng)起來(lái),他們代表著青春的希望與未來(lái),代表著美好與幸福!孩子們的歡樂(lè)讓青春感覺(jué)特別的美好!帶著孩子們的歡聲笑語(yǔ),讓我們傾聽(tīng)青春的下一樂(lè)章!
第二章
第二樂(lè)章細(xì)細(xì)傾聽(tīng),那是青春成長(zhǎng)的聲音,園丁們給予著養(yǎng)分,更加充滿活力的 成長(zhǎng)起來(lái),讓他們充滿智慧,在他們身上看到了青春的希望,青春的故事慢慢的開(kāi)始演繹!青春開(kāi)始成長(zhǎng),青春開(kāi)始記憶,青春開(kāi)始了一段真正的歷程!美好的開(kāi)始在他們臉上看不到痕跡,只看見(jiàn)稚嫩的臉上充滿了活力!成長(zhǎng)吧青春,演繹吧青春!第二樂(lè)章是青春希望的開(kāi)始,讓我們看下第三樂(lè)章吧!
第三章
讓我們轉(zhuǎn)換視角,去看下青年的青春!那是一群充滿朝氣,充滿理想和夢(mèng)想的人!他們用自己的事業(yè)和家庭來(lái)演繹青春!在他們臉上看見(jiàn)了青春留下的痕跡,那是歲月對(duì)他們的考驗(yàn),時(shí)間留下了年輪,青春在成長(zhǎng),青春成熟了,變的更加堅(jiān)定,更加穩(wěn)重,同時(shí)也更加的落寞與孤寂!青春的理想開(kāi)始實(shí)現(xiàn),青春也慢慢的老去!一條一條的痕跡越來(lái)越多,越來(lái)越沉重!風(fēng)霜雨雪,歲月蹉跎!青春無(wú)悔終亦老,看下青春的結(jié)局!
第四章
燈火通明,迎來(lái)了熱鬧的夜晚!充滿激情的舞蹈,中老年煥發(fā)著另一種青春,用他們的舞蹈和活力,再次發(fā)揮著余熱!條條紋路代表著走過(guò)的路, 是青春的路,歲月的路,每個(gè)老人都是一個(gè)故事,一群老人就是一本本厚厚的青春回憶錄!他們并不孤獨(dú),并不寂寞,因?yàn)樗麄冇谢貞?里面有輝煌與落寞,有激情燃燒的歲月路!
青春的真諦是希望是夢(mèng)想是歡笑是回憶!每個(gè)人的青春路都不會(huì)相同,但希望都能堅(jiān)定的走下去!希望朋友都開(kāi)心快樂(lè)!
青春著華章主題征文活動(dòng)獲獎(jiǎng)作文2
孤獨(dú)是什么?是灰色天空下的孤雁?是無(wú)邊沙漠里的仙人掌?是深藍(lán)大海中的一葉扁舟?還是夕陽(yáng)下你拉長(zhǎng)的影子?
一支畫(huà)筆。在畫(huà)家的手中,是力量;一根琴弦,在樂(lè)師的指間,便可以將雪融化,而孤獨(dú),在綠色的色調(diào)里,無(wú)疑是落寞的灰黑色。
有人說(shuō),青春應(yīng)該是紅色的,而火紅的太陽(yáng)便是最好的比喻?;蛟S有人會(huì)問(wèn):“在‘奮斗’,‘挫折‘,‘友誼’之中,你為什么偏偏選擇‘孤獨(dú)’?“ 奮斗,會(huì)隨著精力的消耗,而放棄;挫折,會(huì)由于成功的喜悅而黯淡;而友誼,卻~
這還是上一個(gè)星期的故事;多年的好友突然向我提出分手,這讓我措手不及。問(wèn)及原因,直到這個(gè)星期一才揭開(kāi)謎底:她說(shuō)我變了,變的他2不認(rèn)識(shí)了!我懵了,怎么會(huì)?怎么會(huì)這樣?難道真的不能用時(shí)間來(lái)衡量友誼嗎?至今,她都沒(méi)跟我說(shuō)過(guò)一句話。
我選擇了孤獨(dú),就等于選擇了一個(gè)人的世界與恐怖的夜晚,就是選擇了一個(gè)人去承擔(dān)困難與肚子品味寂寞,而拋棄了兩個(gè)人的快樂(lè)與朋友們的親密。
“你會(huì)后悔嗎?”我曾經(jīng)無(wú)數(shù)次這樣問(wèn)自己。也許把,人終究會(huì)在失去時(shí)才后悔莫及??墒呛蠡诹艘矡o(wú)法挽回,畢竟被遺落的是我自己,那么就讓我獨(dú)自去欣賞一個(gè)人的地球吧。
或許,孤獨(dú)與青春很不協(xié)調(diào),青春之中有活力,有快樂(lè),還有友誼,而孤獨(dú)只屬于憂郁的人。可是,在我身上,它們卻是一道靚麗的彩虹,青春之綠就融洽在這之中。
沒(méi)有日出,也就沒(méi)有日落;沒(méi)有花開(kāi),也就沒(méi)有花落;而沒(méi)有孤獨(dú),也就沒(méi)有所謂的不孤獨(dú)。孤獨(dú)與不孤獨(dú)只在剎那之間,便可以改變世界。如果再給我一次機(jī)會(huì),我會(huì)對(duì)那個(gè)朋友說(shuō)三個(gè)字:“對(duì)不起?!?/p>
現(xiàn)在窗外的天很灰,映照著我此刻的心情。沒(méi)有一朵云,灰蒙蒙的一片,腦海中的你是那么模糊,我努力揮散眼前的白霧,可惜,起不了作用,我眼睜睜的看者你從我身邊一步,兩步,越走越遠(yuǎn)~~~
‘遇見(jiàn)你是美麗的意外 /過(guò)去的情感過(guò)的很精彩 /面對(duì)你我發(fā)現(xiàn)了未來(lái)~~“蜜雪薇琪的歌聲依舊,可我卻再也無(wú)法自拔,青春早已淪陷了孤獨(dú)。
青春著華章主題征文活動(dòng)獲獎(jiǎng)作文3
點(diǎn)點(diǎn)的歡笑,淡淡的憂傷,飛揚(yáng)的青春,用歌聲唱響這灼熱年華,我的青春,我做主?!}記
懵懂的歲月已悄然逝去,純真無(wú)邪已定格在過(guò)去,我們的青春如霓虹燈般絢爛,卻逃不過(guò)那繁華背后的落寞,從懂得什么是微笑背后的憂傷那一刻起,我們便踏上那條名叫“青春”的未知路。
在這青春的旋律中,我們就是主角,曾經(jīng)的叛逆與瘋狂,曾經(jīng)的辛酸與眼淚,曾經(jīng)的感動(dòng)與夢(mèng)想,都已隨風(fēng)而逝,留下的是值得珍藏一生的回憶。
仍記得那次幾個(gè)同學(xué)一起趁老師不注意,偷偷溜出學(xué)校出去玩,盡管最后被發(fā)現(xiàn)了,還挨了頓批,可誰(shuí)在乎那個(gè)?玩的痛苦不就得了,想想也對(duì),那是該叛逆的時(shí)代嘛!
仍記得那次期末考試快結(jié)束時(shí),我們寢室的同學(xué)在一起談了很晚,談了以后的理想,也說(shuō)了分別的傷感的話。這是同學(xué)們?cè)谝黄鹱詈蟮囊淮蜗嗑?,每想到這,我的鼻子總是酸酸的,曾經(jīng)朝夕相伴的同學(xué)就要走了,怎么能不傷感呢?
仍記得那次考試退步很大,事后老班跟我談了很久,他對(duì)我說(shuō):“現(xiàn)在的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力太大了,稍不留神就會(huì)落在別人后邊,更別說(shuō)不注意了,一定不能輕視啊!”晚上回到寢室,我也想了很多關(guān)于未來(lái)的事情,想到了曾經(jīng)的夢(mèng)想,不禁為過(guò)去的放任痛悔淚流。是啊,該努力了!
我們都是夢(mèng)想的創(chuàng)造者,我們抱著夢(mèng)想踏入青春,帶著感動(dòng)度過(guò)青春,帶著希望邁出青春、走向未來(lái)。
人生就是一張白紙,未來(lái)就靠我們的雙手去繪畫(huà)出來(lái)。因此我們就應(yīng)該用五彩繽紛的畫(huà)筆,去創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的人生。我的青春,我做主。
青春著華章主題征文活動(dòng)獲獎(jiǎng)作文4
青春是一本書(shū),苦澀難讀;青春是一棵樹(shù),愈發(fā)蓬勃;青春是醇香四溢……在這充滿活力的歲月,我踏著年輕的腳步,開(kāi)始征程。
青春是一股夢(mèng)想的激流,一腔沸騰的熱血。青春有仰天一笑的豪放,有回眸一笑的嫵媚。青春有燦爛的陽(yáng)光,有連綿的小雨。有海納百川的寬容,有會(huì)聚江河的度量。
青春啊,誘人的時(shí)光。擁抱一米陽(yáng)光,獨(dú)邀一輪明月,感知一絲浪漫,盡享一種瀟灑。
人生自強(qiáng),少年始。茍且者弱,拼搏者強(qiáng),自棄者亡,自強(qiáng)者昌。青春是一首壯麗的歌,一道靚麗的景。擁有青春,擁有奮斗,擁有理想。
青春無(wú)悔!無(wú)悔青春!
青春著華章主題征文活動(dòng)獲獎(jiǎng)作文5
我們應(yīng)該都不陌生青春,因?yàn)樗锩鎿诫s著太多?!芭涯妗Ⅱ}動(dòng)、不懂事”,拋棄這些貶義詞。青春是美好的,無(wú)悔的,動(dòng)人的,傷感的。
就在前幾天的一個(gè)星期五,我聽(tīng)到妹妹說(shuō)了那么一句話:“今天不好明天會(huì)更好?!蔽毅读艘幌?,問(wèn)她為什么,她說(shuō):“因?yàn)榻裉焓切瞧谖澹魈旆偶??!蔽蚁肓讼耄c(diǎn)了點(diǎn)頭。在她的認(rèn)知里就是這樣,而在我,和你們的認(rèn)知,就不一樣了吧。后來(lái)我理解了,可能這就是青春吧,至少可以向著那句話看見(jiàn)明天。
能形容青春的真的很多,很多人喜歡聽(tīng)歌。我因?yàn)椤赌切┠辍废矚g上胡夏,因?yàn)椤吨虑啻骸废矚g上王菲,因?yàn)椤逗髞?lái)》喜歡上劉若英,因?yàn)椤锻挕废矚g上光良,因?yàn)榍啻合矚g上世界。
青是成長(zhǎng),春是受傷,或許青春就像是在一個(gè)很大的轉(zhuǎn)盤(pán)里撒下一大把鋼珠,然后不停地轉(zhuǎn),不停地轉(zhuǎn),不停地轉(zhuǎn)……
青春著華章主題征文活動(dòng)獲獎(jiǎng)作文6
走過(guò)童年,慢慢駛向的就是青春了。青春是什么?是上帝給予我們最珍貴的禮物嗎?青春對(duì)于每個(gè)人的理解都不同。但我想,在我思考的那一瞬間,青春正閃爍著光芒。青春是煩惱的。青春的我們長(zhǎng)大了,不能再依偎在父母身邊了;我們也該做飛翔的雄鷹了。長(zhǎng)大了,說(shuō)明我們要獨(dú)自面對(duì)挫折、困難,獨(dú)立生活。學(xué)會(huì)和別人相處,學(xué)會(huì)跌到了不哭泣,自己站起來(lái)了……
從那以后,我們失去了童年的自由自在,委屈時(shí),不能大聲喊出來(lái),只能偷偷寫(xiě)日記。這一刻,我們都抱怨青春。青春給我們的煩惱中夾著快樂(lè),爬起來(lái)后有喜悅;成長(zhǎng)也是喜悅。請(qǐng)相信,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹。青春是一杯香濃的咖啡,只有細(xì)細(xì)平常,才能領(lǐng)悟到青春的味道;青春是一束芳香的鮮花,只有靜靜嗅聞,才能體會(huì)到青春的香味;
青春是一首優(yōu)美的樂(lè)曲,只有流連忘返,才能感受到青春的節(jié)奏。不管怎樣,青春總是與你同伴,她的許多奧妙等著你去開(kāi)發(fā)。
青春著華章主題征文活動(dòng)獲獎(jiǎng)作文7
隨著時(shí)間的流逝,我們慢慢成長(zhǎng),現(xiàn)在的我們初三了,我們?cè)黄鹋?,曾一起拼搏,曾一起奮斗,我們從初步踏進(jìn)校園的那個(gè)天真無(wú)邪的兒童演變成了現(xiàn)在的成熟穩(wěn)重的少年。
這三年,我在學(xué)校遇到各種挫折,甚至學(xué)習(xí)中的困難,每次都是同學(xué)們陪我度過(guò)的,一年后的六月份,我們即將面臨著人生的第二場(chǎng)中考,我們緊張激動(dòng)甚至難過(guò),我們彼此心連心,一起努力。
別人說(shuō)初三的生活是痛苦的,是悲慘的,是沒(méi)有彩色的,可我認(rèn)為初三的生活很多姿多彩,這年的我們一起為了將來(lái)的夢(mèng)想拼搏,我們不怕苦不怕累,我們承擔(dān)起了一份又一份的責(zé)任。
青春如水,流走了就再也回不去了,為了初三,我們隨時(shí)準(zhǔn)備作戰(zhàn)。
房間安靜的能聽(tīng)到母親的呼吸聲,母親在我身旁給我拿參考書(shū)給我解題,其實(shí)我知道她是怕我孤獨(dú),每次看到她疲憊的眼睛,我都忍不住讓淚水滴落。
時(shí)鐘指向到了十二點(diǎn),我終于完成了一天的學(xué)習(xí)任務(wù)了,望著窗外,月色很美,可我卻無(wú)心去欣賞,反倒看著在窗上倒映出母親趴在書(shū)桌熟睡的樣子,此刻的她睡熟的就像個(gè)嬰兒,讓人不忍心喊醒,風(fēng)吹進(jìn)房間,我趕忙給母親披上衣服,然后悄悄關(guān)上房門(mén)離開(kāi),回到房間時(shí),看到桌面上有一碗雞湯,下面壓著一張紙條,也不知道是母親什么時(shí)候熱的湯,我連忙喝下,心暖暖的,淚水不經(jīng)滴落。
青春著華章主題征文活動(dòng)獲獎(jiǎng)作文8
青春,這個(gè)詞語(yǔ)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)意味著什么呢?青春意味著對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是從一個(gè)年幼無(wú)知時(shí)期進(jìn)入到一個(gè)嶄新的年齡段—成熟與活力時(shí)期。
十五六歲的我們,正處于人生的花季。青春就好比是光芒四射的朝陽(yáng),讓我們充滿希望。青春是燦爛鮮艷的花朵,使我們心曠神怡,青春是……總而言之,青春只有一次,它來(lái)之不易,卻是一瞬即逝。我們唯有珍惜自己的青春年華,把握自己的青春歷程,讓我們的青春之花綻放得更加鮮艷!
去年,一個(gè)早晨我曾和幾個(gè)同學(xué)在小路邊漫步。在無(wú)意間看到路邊幾朵特別美的野花。它們綻放得十分嬌艷,似乎招來(lái)旁邊其它的野花的忌妒,更有旁邊的小樹(shù)垂涎它的楚楚動(dòng)人。它們爭(zhēng)妍斗艷,芳香四飄。我正陶醉于這一片芬芳之中,心里感嘆著她的美。忽然我一旁的小敏(化名)正伸手要去采摘她,我立即阻止了她,并說(shuō):“青春是妙不可言的,而這些野花正處在魅力洋溢、絢麗多彩的青春期,如果我們殘酷地摧殘了它,那可是暴斂天物,就讓她盡情地綻放它的美吧!”可她卻反駁我說(shuō):“她遲早會(huì)失去她的美,她沒(méi)有堅(jiān)忍不拔的意志,也沒(méi)有執(zhí)著的精神,就算讓它自然生長(zhǎng)也捱不了幾天。美是美在一時(shí),過(guò)幾天她就會(huì)凋謝的。”說(shuō)完嘟嘟著嘴,走開(kāi)了。我不愿意相信她的話,它們真的就那么地脆弱么?真的會(huì)那么快失去它們的美嗎?果然,兩天后的一個(gè)清晨,我們又漫步在這小路上,我若有所顧地向野花的方向望去,發(fā)現(xiàn)往日艷麗無(wú)比的野花已經(jīng)枯萎了,有一兩朵竟徹底地凋謝了。只看見(jiàn)她的一片片花瓣撒落滿地,我不敢相信也不愿意相信此時(shí)我看到的一切都是真的。啊,她真的消失了么?此時(shí)的我,感嘆著青春的易逝,一如這路邊開(kāi)得正興的野花,短短兩天,它們竟然就這樣悄然無(wú)聲地離開(kāi)了這個(gè)世界。
青春年華,流年似水,它總在人們的不經(jīng)意中就匆匆逝去。朋友啊,我們要珍惜青春!讓我們的青春揮灑得更加美麗吧!俗話說(shuō):是金子,在哪里都發(fā)光,我說(shuō),是青春,在誰(shuí)的身上都閃亮。鮮花無(wú)語(yǔ),卻煥發(fā)出鮮艷;青春無(wú)語(yǔ),卻煥發(fā)出活力。但青春會(huì)像鮮花一樣,稍縱即逝。
青春如金,青春不復(fù)。啊,青春,你是上天恩賜給我們的神秘的禮物,我要好好珍惜你,呵護(hù)你,讓你在我身上呈現(xiàn)出別樣的神采!
青春著華章主題征文活動(dòng)獲獎(jiǎng)作文9
青春期是我們一生中最寶貴的時(shí)間,在青春期里,我們漸漸變得懂事,成熟,不再是以前的淘氣樣了。青春期里每個(gè)人都有故事,現(xiàn)在就讓大家聽(tīng)聽(tīng)我的故事。
在我的童年時(shí)期,我是一個(gè)不愿意去學(xué)校讀書(shū)的小孩,覺(jué)得學(xué)校沒(méi)有家里自由,于是每天在日歷前都有我的身影,我總是期待日歷的紙張變成紅色,因?yàn)榧t色就是星期六日,代表著又是玩的一天。在我等到厭煩的時(shí)候,我就會(huì)去撕日歷的紙張,直到撕到紅色的才罷手,這人都被我的舉動(dòng)弄得哭笑不得,漸漸的,我厭煩,就開(kāi)始喜歡去學(xué)校了,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)學(xué)校里有朋友的陪伴是多么的開(kāi)心啊,還有老師關(guān)心的話語(yǔ),這些事情漸漸地吸引著我好奇的心……
剛步入青春期,我們還有一股稚氣,學(xué)習(xí)和生活上沒(méi)有太多的改變。而我在經(jīng)歷那一件事之后,徹底地改變了自己。那是一個(gè)涼爽的午后,我們正在上物理課。物理老師是一個(gè)和藹的人,他從不發(fā)脾氣,所以我們班上他的課很吵,班主任常常批評(píng)我們,但我們班總有那么幾個(gè)人搗亂。這時(shí),我們班那幾個(gè)又開(kāi)始他們隨心所欲的課堂活動(dòng)了。其中有一個(gè)是坐在我后面的,他一直在那嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停,我聽(tīng)到這就火了,轉(zhuǎn)過(guò)頭就罵他,而他還跟我吵了起來(lái),剛好這時(shí)班主任正站在窗戶那里看著,我看著那個(gè)很吵的男生向窗戶,我也轉(zhuǎn)過(guò)頭去看,看到老師那表情我心里打了個(gè)突,然后我和那個(gè)男生就光榮地請(qǐng)進(jìn)了辦公室。
我們班主任是在學(xué)校里出了名的兇惡,在去辦公室的路上我就想,這下肯定完了,因?yàn)槲乙郧笆寝k公室的??停蠋熢缇途孢^(guò)我了,這次又讓他撞上了,而且,剛剛他看到的似是我跟那個(gè)男生講話。想著想著,辦公室就到了,我剛走進(jìn)去,班主任就開(kāi)始那那個(gè)男生武器以,罵得那個(gè)男生差點(diǎn)哭了,然后就叫他回課室去了。那個(gè)男生前腳剛走,班主任就開(kāi)始罵我,罵得非常難聽(tīng),連我父母都扯上了,完全不給我辯解的機(jī)會(huì)。罵我倒沒(méi)關(guān)系,我不能忍受他罵我的父母,所以我就和他吵了起來(lái),說(shuō):“你只看到一部分,并不知道實(shí)情,你完全不給我辯解的機(jī)會(huì),這算什么,這就是你們?yōu)槿藥煴淼淖龇▎?”班主任就平靜地說(shuō):“我只相信我看到的,為什么我沒(méi)有看到別人而看到你,再說(shuō)我早就警告過(guò)你了,你還有什么好說(shuō)的,如果你不想被人罵,不想連累你的父母,你就給我做好了,在這里跑我吼沒(méi)用。”我就恨恨地說(shuō),好,你給我記住,我會(huì)表現(xiàn)給你看,證明我今天并沒(méi)有做錯(cuò),你等著看,說(shuō)完,我流著眼淚跑回了課室。從許下那一句話開(kāi)始,我每天都很努力地學(xué)習(xí),上課也沒(méi)有再說(shuō)話,辦公室時(shí)沒(méi)我了身影。期中考到了,測(cè)試考完,成績(jī)也出來(lái)了,我的成績(jī)超出他們的想像,我居然考了全級(jí)第二名。當(dāng)在班里表?yè)P(yáng)的時(shí)候,站在獎(jiǎng)臺(tái)上的我流眼淚了,因?yàn)槲易龅搅?,我?shí)現(xiàn)我的承諾,我并沒(méi)有丟父母的臉。班主任也表?yè)P(yáng)了我,這時(shí)我終于知道班主任的那一番話的含義了。
通過(guò)這件事,我長(zhǎng)大了,不再是那個(gè)上課只會(huì)講話,只會(huì)挨批的女孩子了,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,懂得學(xué)習(xí)的好處,并在書(shū)本里找到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。也懂得孝順父母,為父母爭(zhēng)光。
青春著華章主題征文活動(dòng)獲獎(jiǎng)作文10
傍晚的黃昏是如此迷人,太陽(yáng)還在西方留戀,天際鑲著一道紅白混搭的項(xiàng)鏈,在往里瞅,那是一朵朵白云暢游嬉戲的樂(lè)園。可惜,再美麗的風(fēng)景也經(jīng)不過(guò)時(shí)間的考驗(yàn),天空從混搭的色調(diào)變成了單一的色調(diào)。此時(shí),我也需回家了。
一個(gè)人獨(dú)自睡在床上,翻來(lái)覆去的睡不著,所幸,盤(pán)著兩腿坐在窗前,望天上的星星在閃爍,都說(shuō)“觸景傷懷”我想我大概正是由于這種原因,臉上有兩團(tuán)熱滾滾的淚滑落下來(lái)了,觸景倒是觸了,可傷什么懷呢?我的思緒又飄到了那個(gè)充滿幸福但又苦澀的回憶。
“追不到就是追不到啊”一張充滿活力的臉因?yàn)椴粩嗟乇寂芏_(kāi)始慢慢升溫?!叭绻晃易返侥悄憔鸵怨月?tīng)話哦”說(shuō)完一個(gè)還略帶這羞澀笑容的男孩奮起直追。不到一會(huì)兒工夫,就看見(jiàn)一只老鷹抓住了一只小雞,消極正在不停地乞求老鷹放了它,可從她臉上看到的是一種幸福,一種無(wú)法言語(yǔ)的幸福。跑累了,兩人躺在草坪上,你一言我一語(yǔ)地在聊家常,還不時(shí)地可以看到有連續(xù)不斷的歡笑聲在回蕩。樹(shù)上的鳥(niǎo)兒好像為這美好的時(shí)刻在喝彩,為這美妙的笑聲伴奏,為這幸福的兩個(gè)人在起舞,此時(shí),畫(huà)面定格了,這美好的時(shí)刻,也定格在了我腦海里,任憑風(fēng)吹雨打都不能抹滅。
然而,總是事與愿違。
傍晚,兩人回到學(xué)校,幸福的笑容也隨之消失,如同兩個(gè)陌生人,各自走著。剛坐下,就有同學(xué)傳來(lái)口哨:“班主任叫你們?nèi)マk公室”這一句晴天霹靂的話把我震住了,我們懷著一顆七上八下的心走進(jìn)了辦公室?!澳銈冎牢覟槭裁窗涯銈兘衼?lái)嗎?”“嗚嗚……我錯(cuò)了,老師,都是她的錯(cuò)?!币痪鋽蒯斀罔F的話把我怔住了,“什么?你知道你在說(shuō)什么嗎?當(dāng)初我們倆的話你忘了?還是……”我急忙說(shuō)道,本來(lái)欲開(kāi)口的他被老師打住了。“好了好了,現(xiàn)在不是計(jì)較誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)的時(shí)候,你們知道你們這是在干什么嗎?你們就像還未成熟的蘋(píng)果,摘不得也吃不得啊!”老師的一句話讓我徹底醒悟過(guò)來(lái),我不顧一切地沖出了辦公室。當(dāng)我不知該往哪走或要做什么的時(shí)候,腦海里浮現(xiàn)出一句話:“去跑步吧!把你的淚水都變成汗水蒸發(fā)掉。”我記得當(dāng)時(shí)我跑得快虛脫的時(shí)候又躺下來(lái)大哭一場(chǎng)。
現(xiàn)在回想起來(lái),不免有些傷感,更多的是無(wú)奈。是啊,青春期的我們,都會(huì)有一絲朦朧的情感,關(guān)鍵是我們?cè)趺慈グ盐铡6揖褪且粋€(gè)最好的例子,這也讓我明白了:這時(shí)的我們是沒(méi)有真正的愛(ài)情,有的知識(shí)對(duì)對(duì)方的崇拜和青睞。
寫(xiě)到這,我還要感謝一個(gè)在我生命的驛站里給我方向的老師,謝謝你及時(shí)給予了我對(duì)的方向。
我要對(duì)處于青春期的我們說(shuō):“把握青春,不要讓那些阻礙我們渡過(guò)青春河的礁石所絆倒,讓青春成為我們成長(zhǎng)的一塊鋪路石吧!