深夜，我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，我想起您，我仿佛看見(jiàn)您依然在臺(tái)燈下認(rèn)真?zhèn)湔n，做著PPT。等待您的是一本本教科書(shū)，一個(gè)個(gè)頑皮的學(xué)生。沈老師，我真想對(duì)您說(shuō)：“感謝您，因?yàn)橛辛四?，我們才更加美?”這里給大家分享一些關(guān)于班主任老師600字作文，供大家學(xué)習(xí)。

班主任老師600字作文1

班主任對(duì)我們很?chē)?yán)格。清晨，兩名同學(xué)推著車(chē)并排向車(chē)庫(kù)走去，邊走邊說(shuō)：“唉！放假的時(shí)間過(guò)得好快，真不想來(lái)學(xué)。”“沒(méi)辦法，我也不想看見(jiàn)老班，想到她的嚴(yán)厲，我心里發(fā)恘啊！”正說(shuō)著，已經(jīng)到了車(chē)庫(kù)，把車(chē)放好，快步向班走去。到班后，坐在座位上，仔細(xì)的檢查著假期的作業(yè)，生怕有一點(diǎn)問(wèn)題。

沒(méi)過(guò)多久，一名老師走進(jìn)了班里，她長(zhǎng)得不高，外貌不算標(biāo)致，但渾身上下卻散發(fā)出一種令人不敢靠近的威勢(shì)，如鷹般犀利的雙眼，仿佛能洞穿一切，令人不敢直視。只見(jiàn)她慢慢的走上講臺(tái)，像個(gè)將軍般清點(diǎn)著人數(shù)，隨后開(kāi)始安排起早讀的任務(wù)。待她離開(kāi)后，全班的人都松了口氣。

她的威嚴(yán)不是一天樹(shù)立起來(lái)的。當(dāng)她在對(duì)答案或是講課時(shí)，只要你稍微走一下神，一旦被她發(fā)現(xiàn)，嘿嘿，絕對(duì)讓你一節(jié)課不好過(guò)，她的話(huà)沒(méi)有臟字，但卻說(shuō)的`讓你無(wú)言以對(duì)，面紅耳赤。有時(shí)候，她也令人感到無(wú)法理解。運(yùn)動(dòng)會(huì)，本應(yīng)是一個(gè)玩樂(lè)的好機(jī)會(huì)。但她卻讓我們不許帶手機(jī)，甚至還連累了鄰班。

班里的飲水機(jī)是我負(fù)責(zé)的。捫心自問(wèn)我盡到了自己的職責(zé)。但終究還是出了錯(cuò)——班里丟了個(gè)空水桶，弄得我心里異常的焦灼。思量再三，還是準(zhǔn)備先把這件事報(bào)備給老班。進(jìn)入辦公室，第一眼就看見(jiàn)了老班，翹著二郎腿，拿著手機(jī)端詳著，待我向她說(shuō)明了這件事后，她竟然破天荒地說(shuō)道：“那既然已經(jīng)丟了，就算了吧！可能是哪個(gè)班的人把拿走了吧！”語(yǔ)氣中沒(méi)有絲毫責(zé)怪的意思，這倒令我非常的驚訝，對(duì)她的印象大為改觀。慢慢的，我們見(jiàn)到了在嚴(yán)厲外殼下的她，也終于不再怕她。

如今，就有了“董家軍”的綽號(hào)，我們也十分樂(lè)意自己是其中的一員。

班主任老師600字作文2

這是我們非一般的班主任--李燕芳老師，她平時(shí)最喜歡穿黑色短襯衫，藍(lán)色牛仔褲。班上的同學(xué)都說(shuō)李老師乃諸葛亮轉(zhuǎn)世也！居然將班上鼎鼎大名、以前所有老師都搞不定的調(diào)皮大王黃驛淳收服，更是把我們四班治理得井井有條。

當(dāng)我們上課隨便與其他同學(xué)講廢話(huà)時(shí)，“你再講話(huà)，我就讓你寫(xiě)500字反思”，這是李老師的經(jīng)典臺(tái)詞；當(dāng)我寫(xiě)字時(shí)姿勢(shì)不正確，李老師總會(huì)提醒我說(shuō)：“抬頭、挺胸，你怎么又忘了！”；當(dāng)我不小心摔倒時(shí)，李老師總會(huì)趕忙扶著我盯矚著“小心點(diǎn)??！走路要當(dāng)心腳底”；每當(dāng)我“神游天外”進(jìn)入電腦游戲時(shí)，李老師總會(huì)用手輕輕地拍一下我的頭說(shuō)：“別開(kāi)小差，上課要認(rèn)真聽(tīng)講！”；每當(dāng)我作業(yè)不會(huì)做時(shí)，李老師總會(huì)很耐心地教我，直到我會(huì)了懂了為止。

記得在三年級(jí)，有一天大課間出操時(shí)，我因?yàn)樯蠋砹诵?，跑得很急，沒(méi)有留神和對(duì)面的一個(gè)高年級(jí)的女同學(xué)“咚”地一聲撞到了一起，因?yàn)槲胰诵?，差點(diǎn)被她撞翻，更糟糕的是，我的牙齒和舌頭打架了，鮮血頓時(shí)從嘴巴里冒出來(lái)，都滴到了水泥地上，我拼命地向醫(yī)務(wù)室跑，校醫(yī)說(shuō)：“趕緊要到醫(yī)院去?！卑嘀魅卫罾蠋熀托ａt(yī)一起火速送我到了人民醫(yī)院，然后急忙掛了急診，醫(yī)生檢查后說(shuō)要縫針，我聽(tīng)見(jiàn)縫字，嚇得大聲地哭了起來(lái)，李老師很溫柔地安慰我說(shuō)：“男子漢，大丈夫，有淚不輕彈??！”，還打電話(huà)讓媽媽趕到醫(yī)院里，等媽媽來(lái)時(shí)，李老師陪著我早就縫好了針，還忙前忙后陪著我打破傷風(fēng)針，又幫我配了藥，直到等我媽媽趕來(lái)才離開(kāi)。過(guò)了幾天，我在家休息，李老師還特意買(mǎi)了一箱八寶粥給我吃。

從此，我仿佛重新認(rèn)識(shí)了朝夕相處的李老師，李老師的背后凝聚了她對(duì)我們付出的心血，我感到李老師是那樣可親！她更像媽媽一樣關(guān)心著我們，??！李老師，非一般的班主任，你的教誨我終生難忘！

班主任老師600字作文3

記得與她第一次相遇是六歲。開(kāi)學(xué)第一天，媽媽牽著我的手送到她的手上。那時(shí)還很小，仍記得她有些粗糙的手牽著我，一步一步，走進(jìn)校園。記得她帶著微笑，一個(gè)個(gè)地在花名冊(cè)上打著勾。似乎那時(shí)，就認(rèn)定了老師這個(gè)美好的職業(yè)吧。

上二年級(jí)時(shí)，有一段時(shí)間里數(shù)學(xué)曾成了我的問(wèn)題，她總是每天關(guān)注著我的數(shù)學(xué)，每天都要親自拉我去她辦公室問(wèn)我有什么困難。記憶中的她從來(lái)沒(méi)有不耐煩的時(shí)候，從來(lái)都是溫聲和氣地為我講解。有時(shí)講著講著就到了黃昏了，她卻從不怕耽誤時(shí)間。每每想起那橘紅色的晚霞映著她溫婉的笑容，那便是她最美的風(fēng)景吧。

那段日子并沒(méi)有白費(fèi)，我仍記得我到她辦公室時(shí)，看著我第一名的試卷時(shí)她眼中的激動(dòng)與欣慰，和那微微上揚(yáng)的嘴角。她送給我一副圓規(guī):“等你長(zhǎng)大了，就可以在數(shù)學(xué)上用到它了?！蹦菚r(shí)小心翼翼的珍藏，換來(lái)的卻是如今對(duì)數(shù)學(xué)持續(xù)而長(zhǎng)久的熱愛(ài)。至今我仍記得那段日子和她說(shuō)的那些話(huà)，在我心中，我記憶最深的，是她帶給我的，數(shù)學(xué)的奇妙與樂(lè)趣，是辛苦過(guò)后收獲的喜悅。從那時(shí)起，不論數(shù)學(xué)上遇到過(guò)多少困難與打擊，每每想到這段經(jīng)歷，總是鼓勵(lì)自己堅(jiān)持下去?；蛟S，誰(shuí)也不會(huì)想到，也正是所謂“無(wú)心插柳柳成蔭”吧。

而她，還是那么恪盡職守，用她的愛(ài)去包容每一個(gè)學(xué)生。直到我九歲轉(zhuǎn)學(xué)。我記得最后的時(shí)光中我以怎樣一種目光看著那一切，洛陽(yáng)，早已在這七年中在我的生命中留下了它的痕跡。我忘記我是如何向她訴說(shuō)無(wú)奈的現(xiàn)實(shí)，只記得走出辦公室時(shí)她送我的巧克力糖。那顆糖是我吃過(guò)最難忘的，它真的很甜，可是嘗起來(lái)卻那么苦澀。那顆糖，是她在我心中最后的代言。

后來(lái)再回去，她卻早已不在。那時(shí)才發(fā)覺(jué)有多么地想她，想那段洛陽(yáng)的記憶。那三年，她帶給了我太多，也是童年最淳樸的留戀。而今，多么想再回到那座小城，再聽(tīng)她獨(dú)一無(wú)二的課。

班主任老師600字作文4

“老班來(lái)了，老班來(lái)了!”教室里一下子安靜下來(lái)，幾乎每個(gè)人都強(qiáng)裝鎮(zhèn)定，剛剛吃零食的趕緊把零食收了起來(lái)，剛剛說(shuō)得正歡的喝口水便埋頭入作業(yè)堆中，也有不少人偷瞄老師，瞧那一身凜冽的氣勢(shì)，你一定想不到我們老班做教師之前的工作是什么，偷偷的告訴你——刑警!怎么樣，厲害吧!老班的年齡不算大，但是總能帶給同學(xué)們威嚴(yán)的感覺(jué)，還有一點(diǎn)很神奇，就是有時(shí)候統(tǒng)計(jì)收發(fā)作業(yè)不完整，但是老班只要一改完作業(yè)機(jī)會(huì)馬上知道是哪個(gè)同學(xué)沒(méi)寫(xiě)，看到?jīng)]有名字的卷子，就知道這是誰(shuí)的字跡。老班很負(fù)責(zé)任，因?yàn)樯眢w原因，我們是她帶的最后一屆學(xué)生，平時(shí)上課總是講的全面詳細(xì)，及時(shí)的督促學(xué)生，陳老班教的是語(yǔ)文，到考試前還會(huì)一個(gè)個(gè)找學(xué)生背誦把關(guān)。

甚至在一些考試之前，我們?cè)谙闾鸬膲?mèng)境中暢游，但老班卻徹夜失眠。早上到校時(shí)間是六點(diǎn)五十之前，這時(shí)候大多數(shù)老師也許都還在家中，但她總是在語(yǔ)文早讀還沒(méi)開(kāi)始的時(shí)候就來(lái)到教室，不忘一遍遍地督促我們學(xué)習(xí)，不忘監(jiān)督我們完成作業(yè)。老班雖然平時(shí)有些嚴(yán)肅，但是還是很喜歡和我們開(kāi)玩笑，用那些語(yǔ)文中的俗語(yǔ)來(lái)形容我們這一群“猴子”。

有時(shí)候有的同學(xué)犯錯(cuò)，老班會(huì)十分生氣地罵他，我們臨坐在教室就能隱隱聽(tīng)見(jiàn)罵聲中夾雜的焦急、關(guān)心。老班很注重我們的人格品質(zhì)的培養(yǎng)，比如考試舞弊，學(xué)會(huì)拒絕那些不良誘惑。老班會(huì)認(rèn)真看我們每一個(gè)同學(xué)的日記，并且風(fēng)趣的進(jìn)行評(píng)論。雖然班上有基礎(chǔ)差的同學(xué)，但老班卻從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)放棄，反而給我們加油打氣……

好像在還不知道要分開(kāi)的日子，我們還總是抱怨老班要求我們背這要去我們看那，但是真正到了可能要離別的時(shí)候，卻想起來(lái)老班數(shù)不盡的好，平心而論，除去那些青春期所帶來(lái)的叛逆，我覺(jué)得每個(gè)同學(xué)都會(huì)對(duì)老班有著最好的認(rèn)可與評(píng)價(jià)。

班主任老師600字作文5

有人說(shuō)，老師是蠟燭，點(diǎn)燃了自己，照亮了別人;有人說(shuō)，老師如園丁，培育著祖國(guó)的花朵;還人說(shuō)，老師如太陽(yáng)，讓下一代兒童沐浴著溫暖的陽(yáng)光?？晌矣X(jué)得，老師就像母親一樣，呵護(hù)著我們茁壯成長(zhǎng)。為什么我說(shuō)老師像母親一樣呢，下面就聽(tīng)我講個(gè)故事。

還記得去年的暑假，老師組織我們?nèi)ド虾Ｊ啦?huì)，好幾個(gè)同學(xué)參加了這次夏令營(yíng)。雖然是去上海玩，可是我們的班主任安老師卻比爬山還要累。事情是這樣的，參加這次活動(dòng)的有一個(gè)女同學(xué)叫王楠，是回族人，因?yàn)榛刈迦瞬荒艹载i肉，本身就瘦弱的她再加上暈車(chē)，在太陽(yáng)下時(shí)間一長(zhǎng)，導(dǎo)致她中暑了。這可不得了啦，她堅(jiān)持不了一會(huì)就開(kāi)始嘔吐，吐得胃里什么都沒(méi)有了，還不能吃肉，走都走不動(dòng)了。安老師那焦急的臉上，露出了絲絲擔(dān)憂(yōu)。終于，安老師下定決心，要背著王楠走過(guò)這幾天。就在第二天早上，安老師望著王楠那沒(méi)有一點(diǎn)血色的臉上說(shuō)：“王楠，我背著你走吧?！蓖蹰泵卮穑骸安挥昧?，安老師?！薄皼](méi)事，上來(lái)吧?！闭f(shuō)著，安老師就蹲了下去。

安老師這一背可不得了，一下背了六七天。她不顧照看只有六歲的小兒子，也不顧抬頭看上海的景點(diǎn)，只背著王楠一步一步向前走。

這就是我的安老師，我們?nèi)嗤瑢W(xué)的好媽媽?zhuān)赣H一樣的好老師!