有關(guān)于寫同桌的作文600字

　　畢業(yè)典禮過(guò)后，他們這對(duì)同桌各奔東西，沒(méi)有告別但他們會(huì)永遠(yuǎn)記住對(duì)方，記住那一年，那一個(gè)同桌。下面是小編為大家整理的關(guān)于同桌的作文，一起來(lái)看看吧。

　　同桌

　　都說(shuō)遇見(jiàn)好同桌是八輩子修來(lái)的福氣，而我恐怕是有十輩子修來(lái)的福氣了。這是因?yàn)?mdash;—我的同桌不但好，而且很可愛(ài)呢!

　　因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)屬于上游，所以老師總安排壞學(xué)生做我的同桌，希望我能把壞孩子們帶好。而去年分班了，老師不知道每個(gè)同學(xué)之前的成績(jī)，所以座位都是按高低個(gè)排的。我暗暗想道：“這次我可能會(huì)有一個(gè)好學(xué)生同桌呢!”我滿懷期待，等待著老師的分配。

　　果然，一位男同學(xué)走了過(guò)來(lái)，我讓位給他，等他坐下，我細(xì)細(xì)打量著他，他白白凈凈，簡(jiǎn)直比女生還白呢!他渾身透出一種書生氣，看起來(lái)很稚嫩。我首先打招呼道：“嗨，同桌，你叫什么名字?”他也不拘謹(jǐn)，大方的回答說(shuō)：“你好啊!我叫苗智文。”我們互相介紹了自己，逐漸熟悉了起來(lái)，從和他的談話中，我感覺(jué)他并不是壞學(xué)生，他不說(shuō)不文明用語(yǔ)，還很博學(xué)多才呢!

　　苗智文雖然學(xué)習(xí)跟我有一拼，但字體可不敢恭維。初看他的作業(yè)本時(shí)，還以為是一群蟲子在橫七豎八地躺著呢!我總監(jiān)督他，讓他工工整整的寫字，他字體也整齊了不少。

　　同桌有一股沖勁，他不滿意什么規(guī)定時(shí)，總是提出來(lái)，讓人覺(jué)得他是個(gè)不懂規(guī)矩的孩子，但想想他反對(duì)的原因，也挺有道理，找不出什么破綻了。

　　同桌博學(xué)多才，有事沒(méi)事總為我普及一下課外知識(shí)。像土衛(wèi)六的特點(diǎn)啊、某個(gè)名人的履歷呀，他總講得繪聲繪色，引人入勝。

　　快要期末考試了，我那可愛(ài)的同桌不知何時(shí)伸來(lái)一只拳頭。我看了看，堅(jiān)決地回了過(guò)去。我們互相加油著，滿是自信的話語(yǔ)。同桌，雖然我下學(xué)期就要學(xué)，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你，那可愛(ài)的同桌。

　　“外國(guó)”同桌

　　她，一張外國(guó)人的長(zhǎng)相：高高的個(gè)子，金黃色的頭發(fā)。淡黃色的眉毛仔細(xì)觀察，才能看得到。眼睛很小，雖然瞇起來(lái)只有一條縫，但還是炯炯有神。高高的鼻梁下有一張櫻桃般的小嘴。雪白的皮膚上只有一絲紅潤(rùn)。第一次見(jiàn)到她，我還以為她是一名留學(xué)生呢!

　　第一次見(jiàn)到她的人都會(huì)覺(jué)得她是一個(gè)風(fēng)風(fēng)火火，做事不認(rèn)真的人，可她卻是我們班出了名認(rèn)真的“衛(wèi)生標(biāo)兵”。

　　在一次大掃除中，我們班主任讓她來(lái)分配同學(xué)們的任務(wù)。她分工明確、有條有理，每人都有了自己的任務(wù)。分工完畢后，只見(jiàn)她來(lái)到了自己要擦的那扇窗戶前，搬來(lái)了一把椅子，提了一桶水，一手拿著濕抹布，一手扶著玻璃，快速的將整扇窗戶擦了一遍，然后，又拿起干報(bào)紙，仔細(xì)地又擦了一遍。滿是灰塵的窗戶，眼間就變得的一干二凈了。完成自己的任務(wù)后，她還像老師一樣，認(rèn)真檢查別的同學(xué)完成任務(wù)的情況，哪里沒(méi)有打掃干凈，她還及時(shí)的糾正，幫助完成呢。

　　以前我還以為她只在打掃衛(wèi)生方面認(rèn)真，做其它事就很馬虎，但實(shí)際卻與我的猜測(cè)恰恰相反。

　　在一個(gè)自習(xí)課上，老師讓我們自己寫作業(yè)。而我們哪是在寫作業(yè)，同學(xué)們見(jiàn)老師沒(méi)在，個(gè)個(gè)都無(wú)法無(wú)天了，有的在互相傳紙條，有的在交頭接耳，有的在偷偷的玩手機(jī)，還有的在大聲喧嘩，整個(gè)教室比菜市場(chǎng)還吵。我被吵得都沒(méi)法寫作業(yè)，而同桌的她，沒(méi)有受到這個(gè)“菜市場(chǎng)”的影響，一直都在專心致志的寫作業(yè)，認(rèn)真的連頭都不抬一下，只有“沙沙”的寫字聲。我被她認(rèn)真的態(tài)度所感染，也埋下頭認(rèn)真寫作業(yè)了。

　　她就是我的“外國(guó)”同桌—項(xiàng)欣宇。

　　同桌

　　一個(gè)進(jìn)過(guò)課堂的人，無(wú)論在課堂呆了多長(zhǎng)時(shí)間，或者長(zhǎng)，或者短，總會(huì)有幾個(gè)同桌。而他們，也總會(huì)為我們帶來(lái)一些歡樂(lè)，一些情誼。擁有同桌，是件幸福的事，而我，已擁有過(guò)許許多多的幸福，不同的幸福。

　　依稀記得，小學(xué)時(shí)常換同桌，估計(jì)換了十幾次。我能夠說(shuō)說(shuō)他們的名字的，也沒(méi)有幾個(gè)。而能記得起的同桌，和我做同桌的時(shí)間，絕對(duì)超過(guò)一個(gè)月，那些只在一起幾天邊分開(kāi)的，根據(jù)我的性格來(lái)說(shuō)，也只不過(guò)四個(gè)字：“懶得記了!”

　　如果說(shuō)，讓我一件一件地?cái)⑹雠c我的同桌們?cè)谝黄鸬臉?lè)事，三天三夜也說(shuō)不完。

　　我的同桌中，與我性格最不合的應(yīng)該就是五年級(jí)時(shí)的那個(gè)小子了吧!總是會(huì)和他吵架，最后也分不清誰(shuí)吃虧。令我不解的是，他平時(shí)不怎么學(xué)習(xí)，論認(rèn)真，絕對(duì)不如我，但成績(jī)卻和我不分上下。小學(xué)的同桌中，如今我也只知道他的“下落”了。我贏了，雖然我的成績(jī)也不如以前那樣拔尖了，但我贏得徹底，因?yàn)樗藢W(xué)了。說(shuō)實(shí)話，我真的替他惋惜。昨天，他的父親去我爺爺?shù)某匈I東西，見(jiàn)到我，問(wèn)我成績(jī)，又獨(dú)自嘆惋：“我家那小子是不行了!”卻沒(méi)好意思說(shuō)他退學(xué)了?，F(xiàn)在想想，還真懷念與他競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)光呀!

　　這是與我性格最相沖的一個(gè)同桌，與我最合得來(lái)的一個(gè)同桌，便是已經(jīng)和我做了三年同桌的她了。

　　和她在一起，總有說(shuō)不完的話;和她在一起，總有相同的話題;和她在一起，總有最爽朗的笑聲……我們兩個(gè)總是占著一間教室中最搶眼的位置，有總瘋瘋癲癲地談笑風(fēng)生，遭人詫異的眼光，那又怎么了?這才是我們呀，才是我們的性格呀!我們總是在學(xué)校形影不離，回家后手機(jī)聯(lián)系，她是我第一個(gè)知己。

　　我的同桌中最具代表性的也就是這兩個(gè)人了，和他們?cè)谝黄穑胁煌娜の?，卻都是最美好的。

　　這是我對(duì)同桌的看法，你呢?