寫景的作文
在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的寫景的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
寫景的作文 篇1
如果上天能再給我一次機會,我依然會選擇活的渺小,卻擁有自由。
——題記
“純潔、陽光、悠然、幸運”都是我的色彩,也詮釋了我不堪的人生和璀璨的篇章。當一次風雨的突襲之后我便更加地強大,更加的渴望生存,渴望美麗。
我是陽光沐浴下含苞待放的花蕊,我是星光燦爛下絕望而孤獨的小草;我是寒風蕭瑟中搖搖欲墜的落葉。
我的命運是坎坷的,是悲愴的。
許多年前,我是一株蒲公英,風婆婆攜著我一路飄揚旅行,旅途中,我被一處景物吸引了,因為它太美了,太幽深了。不知不覺我已從風兒的背上滾了下來,跌在了谷底。尋到了那處美景,我停留了,它有著天一樣的廣闊明朗,有著大地的生機勃勃,百草豐茂,花香四溢;大地般的湛藍清涼。我止步了,為這我在這里生了根,繁衍了一代又一代,我的孩子依偎在我的懷里健康成長,看著孩子一天天長大,漸漸,它們經(jīng)受了我曾走過的路,離開了我,而我,孤獨在了這片土地上。若干年后,我興許死亡,興許被人類保存。更有可能……
可有誰深知我內心的酸澀苦楚,每當夜幕降臨,晚風輕拂,楊柳垂淚時我總倍思故鄉(xiāng),盡管這里如何好,可始終不是我本家?!奥淙~歸根”我該歸到哪去呢?
常常深思,我這一生到底是怎樣活,為何蒲公英的一生要這么飄零,無目的?于是,有一次我有幸見到了它蘊含著的意境。
那天,黑漆漆地與往常甚不一般,天似乎要發(fā)怒了,“轟隆隆,轟隆隆……”暴雨傾渾而下,夾雜著風和草的香,順勢涌入。這大軍的攻擊銳不可當,花魅,草魂都已被降服,孤零零地低下了頭,幸運的我,卻沒有屈弱,反而因這次的逆境偷生了下來。這場風暴中,我看到了植物中的生離死別,慘不忍睹。同時我識到滿天的種子借著大自然的力量在空中揮灑,在雨中蛇舞;用生命證實了自己的能力,意志堅不可屈,不被打倒,越挫越勇的信念。
它很唯美,難以令人不拜倒在,臣服在它的足下。如果你看到那群山遍布中一抹天然的微笑,那便是我了。雖不是“萬綠叢中一點紅”的妖嬈芬芳,也沒有“映日荷花別樣紅”的絢爛多彩;但它活得自由,唱得精彩。羨慕它們,倒不如完美自己;創(chuàng)出屬于自己的風格神采。
有人曾問你,喜歡什么樣的境界。
有人回答,我想讓浩瀚星空重現(xiàn)眼前,將月亮捧在手中,再一顆顆星星裝帶你樹木,草的青加上閃的星那該多有詩意??!
這時的我想說:“泰安口的清涼,白云的軟綿稍加修飾的村托小界的喧囂,看著漫天紛舞的蒲公英,種子一顆顆地灑落,我把它慢慢拾起,湊近鼻子,嗅嗅它的自然,將它放飛于天際,尋到天際之中最亮最彩的光,乘著它,駕著五彩祥云,恍如仙境地漫游,如此這般可好!”
我站立在這土地上,我自豪。
我哺育新的生命,我驕傲。
若干年后大大小小的我將隨風而來,至山山水水。草長鶯飛的季節(jié)春閑云野鶴,悠然自得來宣泄情感,怒放青春!
寫景的作文 篇2
春天來啦!春天來啦!
金燦燦的太陽照耀著大地,冰雪融化了,小草探出了頭,小樹吐出了綠芽,小花張開了笑臉。小魚在河里歡樂地玩耍,蝴蝶在花叢中輕盈地飛舞,燕子也從南方飛回來了。
春天真美呀!我愛你,春天!
寫景的作文 篇3
衡水湖是一個風景優(yōu)美,四季如畫,是個令人向往的地方。
當春姐姐邁著輕盈的步伐走來,沉睡了一個冬天的衡水湖慢慢蘇醒了。湖面上嬉戲的冰弟弟悄悄地跑了;湖邊上的泥土又濕又軟,要是踩上去準會陷下去;湖邊的柳樹長出來嫩綠的葉子,一陣微風吹過,柳條姑娘就翩翩起舞,隨風舞動;在慵懶的草叢中,你會驚喜地發(fā)現(xiàn),幾棵小草妹妹也伸了伸懶腰,蘇醒了;空中有幾只小鳥,它們飛來飛去很忙碌,像是在建造小窩;湖中有幾條小船,安安靜靜的一動不動。 夏天,衡水湖更加迷人,一條小船,兩支木槳,我們出發(fā)了。遠遠地聞到一股淡淡的清香,我們來到了荷花島。一層層的荷葉碧綠碧綠的,像一個個碧綠的大圓盤。
秋田婆婆到了,她拿來一把大扇子,使勁一扇,把花草扇得金黃金黃,把衡水湖裝扮的美麗無比。
冬哥哥帶著冰弟弟說:“弟弟,我要工作,你去湖里玩吧?!北艿苈犜挼牡剿锶ネ媪恕6绺缬玫炎哟盗艘磺浅:寐牭母?,千萬片雪花紛紛落下,把大地媽媽打扮的銀光閃閃。
美麗的衡水湖,我愛你。
寫景的作文 篇4
太陽帶了昨宵殘夢的惆悵,倚在樓旁。微涼。清晨的校園,空氣中水汽濃重,濕漉漉地散著淡霧,悄來又悄走的春雨,在路上隨心留下寫意的印跡,人行道上的青磚,邊緣微微泛出苔綠,畫眉的歌聲婉轉悅耳,清靈靈地飽含水意。
雪松與女貞愈加蒼翠,落葉喬木枝條上的芽苞比昨日又漲大了些,垂柳柔軟的嫩條已經(jīng)密密綻出細芽。路旁的植物標本園里樹木雜陳,遠遠望見有一兩棵披著淡金,忍不住停下了匆匆的腳步。上課還早,探探春天的花朵又何妨。
一次次飲過雪水與雨水的甘露,春風的催化,加上睡醒了的蟲子們的耕耘,土地已經(jīng)發(fā)酵軟化了許多,地上有薄薄的腐葉與毛白楊落下的花穗,小心走下斜坡,花樹底下的泥土更是松糕一樣,使鞋子一下沉陷了進去。
這種叫山茱萸的樹,花朵淡黃,棗花狀但花瓣略大,一簇簇地爆開在鐵灰色的枝條上,葉子尚無,雖不甚出奇,美在滿樹皆是的熱鬧,令人欣喜。湊過去聞聞香,手指撥弄一下花朵,玩賞后走出來,跺跺腳,帶著鞋底上的些些黃泥去上課,并未感到羞恥。內心深處,對于泥土有著深厚的感情。土地養(yǎng)育了我,我的骨頭里肯定有一些成份是跟泥土一樣的。雖然生活在留不下腳印的城市里多年,也決不會鄙薄土地。雖然看過很多的精致的藝術品,也照樣能夠欣賞質樸的鄉(xiāng)下人。如果今天我不在這里,那一定走的是另一條路,比如嫁給一個憨厚樸拙的莊稼漢,擁有一大片土地。春天來了,一起栽下果樹;夏天到了,我們割下麥子;秋風起了,玉米曬進場院;冬天,落雪的夜晚,圍著紅泥小爐,陪他喝杯老酒。也許還會養(yǎng)上一條狗、兩只貓、三頭豬和滿地跑的蘆花雞。
泥土會使我產(chǎn)生過最簡約樸素的生活的向往。
教室門還沒有開,早到的六七個女生在門前圍著吱吱喳喳地說笑。她們個個都很漂亮,纖巧適中,衣著時尚,皮膚光潔,眼睛明亮,加上那甜蜜的笑意,真像一群天使,如果我把這個情景搶拍下來,那應該還有背景,就是她們身后這條幽幽長長有許多扇門的灰色走廊,高懸著一只灼灼的白熾燈,舊水泥地上泛著早晨清白的光,這黯淡嚴肅又略顯壓抑的背景,配上這彩色亮麗又活潑的青春影像,既對抗又融合,真會是一幅絕美的攝影作品。
可是,我忘帶相機了,只好把她們的美麗長存在心間。
寫景的作文 篇5
清晨,我在高山之巔采擷第一縷太陽的金光,微閉雙眸,于心上感受這耀眼的鋒芒。我聽到鳥兒在高空歌唱,我看到綠葉在清風中搖曳, 我聞到遠方傳來沁人心脾的芬芳……在生命的夏天里,我對自然萬物充滿了感激。
你也許會驚異,我竟被眼前小小的它所打動,轉而你發(fā)問:凡塵風景有千般,花鳥蟲魚,江河湖海,又何故獨愛這一物?
換個角度,我想這樣告訴你。
北國的冬日本就比春夏來得更長,就在這一年中更長的時光里,人們在黑夜中熱切盼望著黎明,守候著即將帶來希望、指引方向的太陽。 你可想而知伴著遲到而微倦的曙光,我是何等驚喜于天幕下、草葉間發(fā)覺那一顆顆明星般的露珠。我會情不自禁走到它們的身旁,一一觀 察,一一問候,像是老友,卻又著實是初次相會。
透過那圓球狀的晶瑩露珠,我似乎是遇見了一個堪稱完美卻從未謀面的世界。刀光劍影所打磨的棱角不再,一切變得溫潤了許多,柔和了 許多,我再找不到筆直的柏油馬路,它變成了小小村落間的羊腸小徑;我再找不到城市中被圓規(guī)直尺所規(guī)劃好的水泥森林,取而代之的竟 變成了座座紅磚房屋,裊裊炊煙也在這渾圓的鏡子里呈現(xiàn)。就這樣,我透過彎折的視角,透過被放大的局部,錯覺身在大山深處,錯覺快 節(jié)奏的生活不再,人們回歸到日出而作日入而息的平淡。
有什么神奇呢?露珠本就是大自然的凸透鏡,葉脈在它身下變得清晰,小蟲在它身旁變得高大,從前被灌輸完整的“世界形狀論”在它這 里發(fā)生改變。你看,就算人類一再用大自然所熟知的語言抬高著自己的身份,卻還是會在這么短暫的觀賞中感知到自身的渺小。世界在你 的眼中是什么?是金錢、利欲還是豐厚的酬勞抑或他人的稱贊?可它在小小露珠看來,就是嶄新的一天和明媚的未來。我們想的東西太過 復雜,我們做的事情更有可能令多年后的自己追悔,何不活得輕松些呢?
放下鴻鵠大志,把自己看作是夜間生成清晨蒸發(fā)的露珠吧,在黑暗中蓄積力量,卻在人們的慨嘆中全身而退。生命的價值還有什么比 露珠精神更可貴的呢?盡自己最綿薄的力量,去滋養(yǎng)卷縮發(fā)干的葉子也好,把人們的視角短暫變得圓潤些也好,看清自己的位置,找到自 身的價值,我深諳自己是最微小的,卻也毫不猶疑承認我是最重要的。
我回頭仔細思量,將這短暫的15年生命與露珠相連。我記起兒時說露珠像是天上閃閃的星星,那么純凈;我想到小學時露珠是上學路上美 麗又熟悉的一道風景,將求知的目光也倒映。而此刻,我說露珠是人們對生命的一種思考,是人們對自身價值觀的一種考量,且我始終認 為大自然所能教育我們的遠不止這些,每一種事物身上都有它存在的精神意義,有待發(fā)掘,有待思考。
而這番書寫,我想將它看作是一次關于尋覓的旅行。我看到了什么呢?是清晨葉尖上的露珠;我發(fā)現(xiàn)了什么呢?是透過它所呈現(xiàn)的溫情的 世界;我想到了什么呢?生命就該如同露珠般活得珍貴;我在謳歌什么呢?
是大自然的智慧。
寫景的作文 篇6
雨生活在云媽媽的懷抱里,每個季節(jié),雨會帶著不同的心情到人間游歷。
春天的雨心情很好,它像細細的線一樣輕輕地飄落在大地上,它的動作是柔美的,像一位媽媽一樣撫摸著,哺育著世間萬物,在草坪上,花兒隨著微風搖擺。小草也鉆出了尖尖的小腦袋,都在吸吮著這美味的甘露。俗語說得好:“隨風潛入夜,潤物細無聲”。春雨有時會在夜晚,悄悄地降落在大地上滋潤著萬物,使世間萬物煥然一新。
最暴躁的雨是要屬夏天的雨了,夏天的雨不像春天的雨那樣溫柔,下雨之前,天空上布滿烏云,只要雷公吼一聲,它就像黃豆一樣跳到大地上,用力踐踏大地上的花兒和小草,使花兒沒有了春天那樣的艷麗,使小草沒有了春天的生機勃勃,到處是死氣沉沉。還嚇得人們東逃西竄。雖然夏雨脾氣暴燥,但雨停后,天空有時會出現(xiàn)一道美麗的彩虹,孩子們出門玩起了踩水花的游戲。
秋天的雨顯得有些憂郁,它淅淅瀝瀝地下著,人們常說:“一陣秋雨一陣涼”每多下次秋雨,天氣就會越來起冷,天氣一冷,人們就不愿在街上行走,都喜歡待在家里,平常繁華的街道變得異常冷清。街道上,幾棵大樹落下了幾片葉子,而那些裝扮街道的花花草草也都枯了,好像在為沒有人在街道上玩耍而傷心、哭泣。
啊,我愛雨,我更愛雨中的景色。
寫景的作文 篇7
邁著輕盈的步伐,走進浙大,懷著崇敬的心情,好奇的目光中,走進浙大,走進我“浙大冬令營”的第一天。
由紅色磚砌成的宿舍,給人的第一感便是一種澄澈的家的溫暖,因坐車時間過長而發(fā)昏也變得清醒起來。隨之給予我的,是一種古典、淳樸的感覺,那古紅色的磚,形成古紅色的墻,形成古紅色的宿舍,仿佛它的每一種都滲透了歷史的古韻,都浸滿了綿延不絕的晨讀聲,都洋溢著歷史特有的古味。不知不覺停住了腳步,凝望著我面前這幢宿舍,崇敬之心涌上心頭,好奇之心又濃了一層……繼續(xù)漫步于一側的羊腸小路,迎著對面凸鼻凹眼的老外,生機勃勃的輔導老師,我輕輕一嗅鼻子——哇!是泥土清新自然的味兒!它和著早春陽光的金線,加夾在順著我們周身“汩汩”流過的風上,所以才這般純凈喲!我睜大了眼,發(fā)現(xiàn)小路旁冒出的小草甚是喜人,它們昂起頭,用粲然的笑,向人們發(fā)出激動人心的事兒:春天早已來到!
我再也按奈不住心中的激動,輕盈地在路上跳躍著,明凈的天空中是簇團的白云,淡金色的太陽被一旁的綠葉拋擲到路上,滴溜溜一路滾下去。拐個彎,哦,到宿舍樓了!那份深沉的古紅色配上一旁綠地的清新綠色,格外舒爽而宜人。我已無心去宿舍,繚繞在我心間的只是幾句話:再看看!再看看。
茁壯的鐵樹露出那年輕而朝氣的面孔,一如既往的綠色,一如既往的葳蕤。猶如一個雄糾糾、氣昂昂的門神,屹立于草坪之上。遍地都是最具有活力的小草,它們不管歷經(jīng)風吹浪打,勝似閑庭信步。是那樣平和安靜,仿若與人間全然無涉,使之“春風吹又生”。抬頭仰望,又將目光推遠,是水杉!此時,它們已是枝繁葉茂。一種攝人心魄的綠在我心中蕩漾。它不像春天樹的那種稚嫩,反到有了夏天樹的那種青春,似一位楚楚謖謖的詩人,吟頌著清泚的詩,使你感覺有一種張弛而奔外的感覺在你心中奔跑。水杉似乎把它所有的活力都綻放出來了,枝枝丫丫都是鮮活的綠葉,還形成一個極為優(yōu)雅的水滴狀。那綠是沁綠,在眉峰上橫亙著,在手腕里濕潤著,在心窩里波光瀲滟,招惹著人看。
將目光收回,又將目光寄情于宿舍樓,那兒實在是太美了,更何況,我將在此居住五日!我深情地凝視著那古紅色,那深沉的古紅色,歷史韻味的古紅色,定是令所有人都迷醉于心的古紅色喲……該回宿舍了,我跨入大門,在那一刻鐘,心中滿滿的是對日后活動的期待!
寫景的作文 篇8
涼風徐徐、落葉滿地,一道強勁的晚風將枝頭上最后一片黃葉刮落,陪伴它成堆成堆的同伴們去了。秋神親吻了晚秋的大地后,隨即腳步蹣跚的走近深沉的夜幕。
一股強勁、刺骨的寒風驟起,吹得滿地枯枝乾葉群起共舞,伴隨這股強風而來的是冬神,她抖落了滿身塵埃,隨即嘴里輕吟著些什么。轉瞬間,高掛于天的微笑玉盤,被層層烏云裹住,動彈不得,隨著云層越積越厚,周遭的空氣也充滿著乾冷因子。這時,一片堪稱是上最潔白、最純粹、最輕盈的細雪飄落在冬神的纖細食指上,她對冬神溫柔的笑了笑,旋即被手指的溫度消溶掉了。第一片雪花的冒險,狀了其他雪花們的膽子,一片一片的晶瑩細雪從空中悄悄地降落到塵世,像是初生的嬰兒,那般天真、純潔又好奇,他們探索著初冬的大地,互相依偎、互相扶持著,當同伴們的重量已達負荷,他們便不能再度飛翔,只能無聲無息的落在地上。
冬神滿意的看著高至腳踝的積雪,隨著四周的溫度越降越低,一些該是冬生的生物也悄悄地探出頭來,傲骨的寒梅綻放著純白的花朵,頓時一陣清芬的梅香撲鼻而來;高雅的雪兔梳理著柔順的細毛,輕輕銜起落在地上的野莓。冬神親切的對這些冬天的生物打聲招呼,看著翻白肚兒的蒼穹,她自覺自己的任務已盡在于此,眨眼間,已不見蹤影。初中寫景作文
一名仍在被窩中睡得香甜的女孩,忽地被初冬的第一道曙光照醒,她揉了揉惺忪的睡眼,像是發(fā)現(xiàn)什么似的,雙眼直勾勾的望向窗外,一聲驚叫后起身沖至窗邊,她推開半掩著的窗子,臉上寫滿了喜悅,看著一片雪白的大地,吸著冬天獨有的冷空氣,她知道,這是冬神給人們最好的禮物了。
寫景的作文 篇9
一年四季,小區(qū)里的風景都在變化。
春天,小區(qū)里的樹,有的落下了許多的葉子,有的萌發(fā)出新的葉芽。池塘里的小蝌蚪又和去年一樣如約出現(xiàn),它們擺動著又細又短的尾巴開始巡游。
夏天知了和青蛙似乎熱得不耐煩了,聒噪地叫著,這叫聲讓人倍感煩躁。
秋天,紅葉鋪地,各家庭院里的瓜果開始成熟,變得又大又甜。
冬天的周末,下雪后,孩子們總愛穿著厚厚的衣服出來玩雪,或拿著石塊砸池塘里的冰。年輕的父母和孩子們一起堆起雪人、打起雪仗。給晚輩做完早餐的老人回到床上,睡起了回籠覺,打開暖氣裹著被子,舒舒服服的。
??!小區(qū)的四季,你真是變化多端,給人們帶來多姿多彩的生活。
寫景的作文 篇10
“走在鄉(xiāng)間的小路上,暮歸的老牛是我同伴……”每當哼起這首小曲兒時,我就會不由自主地想起家鄉(xiāng),那條幽靜,安寧的仙境——最美的鄉(xiāng)間小路。每當有人走上了這條窄小但又腹?jié)M情調的羊腸小道時,就會情不自禁地贊嘆兩聲。
春天的小路——萬物復蘇,百花齊放。一個輪回又開始了???,那遍地金燦燦的油菜花和久違了的蜜蜂朋友一起隨風搖擺,從南方飛回的鳥兒也像是在為它們伴奏,又好像在為它們喝彩。小路旁,已是萬紫嫣紅,蝴蝶,蜜蜂翩翩起舞。趕羊的牧童為這條小路增添了許多生機。
夏天的小路——綠樹成蔭,蟬聲陣陣。正是孩子們的歡樂時間。瞧,放暑假的孩子們都在小路兩旁的樹邊玩耍、吃瓜果。知了也情不自禁地參與了他們的活動,和他們一起狂歡,一起尖叫。這里似乎成了孩子們的王國,知了們的天堂。
秋天的小路——秋色宜人,碩果累累。鳥兒又飛到了溫暖的南方。瞅,路旁邊的菊花都綻放出了最美的笑容,多么像一位慈祥的母親!麥子熟了,果子熟了,蘋果、梨子、橘子、柿子……只見那一筐筐沉甸甸的水果,一捆捆的麥子如同星羅棋布,無比壯觀。
冬天的小路——雪花飛舞,銀裝素裹。地上的一個個腳印多么的神秘。望,白色道路兩邊的每棵大樹上都披上了銀衣,宛如用冰雕出來的藝術品,又或許是大地媽媽為它們織的毛衣……天空中飛舞著的雪花,配上雪白的小路——多美,多有詩意??!
我愛家鄉(xiāng)的小路,它不管何時,都能展現(xiàn)出獨特的美,令人難忘。