寫(xiě)景色的作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的寫(xiě)景色的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
寫(xiě)景色的作文 篇1
談起學(xué)校,我們學(xué)校最美的就是春天了。
春天到了,來(lái)到草坪上,放眼望去,仍是黃色一片,可你走在草坪上,扒到那厚厚枯黃色的草“外衣”,會(huì)發(fā)現(xiàn)從大地媽媽的懷抱中鉆出了一叢綠綠的小腦袋,這些小腦袋過(guò)幾天越長(zhǎng)越高,高過(guò)他的“外衣”再放眼望去:草地上一片新綠,下課了,操場(chǎng)上的草坪上,又滾動(dòng)著歡樂(lè)的足球,多好呀。
走到柳樹(shù)下,抬頭望去,一根根柳條已經(jīng)變成了綠色。柳條上已經(jīng)長(zhǎng)出了綠豆大小的綠嫩芽,綠嫩芽鼓鼓的,像馬上就破裂似的,又過(guò)了一兩天,小綠芽已經(jīng)長(zhǎng)成了小葉子了,這些小葉子呈黃綠色很小很小的,大的約有一段手指那么長(zhǎng),小的也就有小指甲蓋那么大吧,從遠(yuǎn)處望去,像一片綠色的瀑布,又像一塊翠綠的屏風(fēng)。
慢慢的,柳樹(shù)上開(kāi)花了,柳樹(shù)的花是嫩黃色的,黃色的花粉露在外面,那樣子,像一只只黃色的小毛毛蟲(chóng)趴在樹(shù)枝上呢!
來(lái)到了梧桐樹(shù)下,梧桐正開(kāi)花,這兒一叢,那兒一簇,很不少。梧桐的花呈淡紫色,接近花芯部分是白色的,越往外,越慢慢變紫色,梧桐的花像一個(gè)個(gè)小喇叭,嘀嘀地吹著香氣,在梧桐樹(shù)上,許多小“喇叭”聚在一塊,好美呀!像一串淡紫色的花燈,又好似一串小燈籠。
又來(lái)到了海棠和亭亭玉立的玉蘭花下,鮮艷的海棠花,那么美,紅的像一片燦爛的云霞,是我們永不會(huì)調(diào)出的色彩,只有大自然能把她調(diào)出來(lái)。含苞待放的玉蘭,顯得那么高雅。鼓鼓的花苞,像脹得馬上破裂似的……美麗的校園的春天,她那么美,我無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)。
寫(xiě)景色的作文 篇2
雄偉巍峨的青山,廣闊無(wú)垠的碧海,幽深博大的藍(lán)天,是令人心馳神往的自然風(fēng)景。
痛飲黃龍的岳武穆,青史留名的文天祥,詩(shī)文并茂的蘇東坡,是璀璨奪目的人文風(fēng)景。
“史家之絕唱,無(wú)韻之《離騷》”的《史記》,“飄若浮云,矯若驚龍”的《蘭亭集序》,“筆落驚風(fēng)雨,詩(shī)成泣鬼神”的太白詩(shī),是深邃奧妙的精神風(fēng)景。
大千世界,無(wú)奇不有,蕓蕓眾生,臥虎藏龍。絢麗多彩的自然風(fēng)景,琳瑯滿目的人文風(fēng)景,深不可測(cè)的精神風(fēng)景,真是“百般紅紫斗芳菲”。但在這“亂花漸欲迷人眼”的世界里,不要“云深不知處”,而應(yīng)當(dāng)“不畏浮云遮望眼”,傲泰山之雄、廬山之險(xiǎn)、峨嵋之秀,欺滄海橫流、百川到海,敢于挑戰(zhàn)自我,呼喊出自己沉穩(wěn)而有力、鏗鏘而優(yōu)美的心聲:我就是一道風(fēng)景線。
文種足智,難逃尸橫刀下;韓信多謀,難免禍起未央;子胥善哉,難逃引頸刀下;屈原忠貞,難免尸沉汩羅;岳武穆智勇雙全,可嘆懷才不遇。他們的悲慘遭遇,使人有一種“出師未捷身先死,長(zhǎng)使英雄淚滿襟”的悵惘,雖然功敗垂成,但也是不可多得的亮麗風(fēng)景,它向世界展示了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹。
武鄉(xiāng)侯運(yùn)籌帷幄,決勝千里;張子房學(xué)富五車(chē),文韜武略。長(zhǎng)坂坡上趙子龍一桿銀槍殺得曹兵膽戰(zhàn)心驚,當(dāng)陽(yáng)橋前張翼德一聲怒吼噓得北寇丟魂喪膽;上方谷中諸葛亮一把火驚得司馬懿手足無(wú)措,魚(yú)腹浦旁武鄉(xiāng)侯一堆石迷得陸伯言頭暈?zāi)垦?。他們的功成名就使人有一種“了卻君王天下事,贏得生前身后名”的豪邁。
落紅是一道風(fēng)景,“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”;蓮花是一道風(fēng)景,“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”;我是一道風(fēng)景,世界因我而改變,世界因?yàn)槎院馈?/p>
寫(xiě)景色的作文 篇3
暑假爸爸媽媽帶著我來(lái)到海邊游玩,只見(jiàn)浪花翻滾著涌向海灘,美麗極了!我連忙脫掉鞋子向海邊走去,海浪嘩啦啦歡笑著熱情地歡迎我,浪花一陣陣地沖向我的腳丫,海水好涼好涼。
我讓爸爸躺在沙灘上,然后我和我媽媽一起用沙子把爸爸全身埋起來(lái),爸爸只露出頭在外面,很享受的說(shuō):“這就是沙浴吧?”后來(lái)我們又用沙子堆了一座城堡,可是剛剛堆好,一陣海浪就沖了過(guò)來(lái),將城堡沖毀,這時(shí)爸爸拿了一個(gè)游泳圈套在我身上,把我推進(jìn)了浪花里。
我和爸爸媽媽在海邊度過(guò)了一個(gè)美妙的下午。
寫(xiě)景色的作文 篇4
在這個(gè)秋假,我與爸爸媽媽、親戚朋友一起去了向往已久的黃山,觀賞了一次黃山秋景。
黃山的云,猶如望不到邊的海洋,變幻莫測(cè),波濤洶涌;黃山的霧,好似仙女的紗衣,飄渺輕盈;黃山的石,個(gè)個(gè)怪石嶙峋,像頑猴、像書(shū)籍;黃山的松,似軍人般挺直聳立,在斷崖石縫中伸出綠色大手。除了這些著名的奇觀,還有不少“參與者”,才構(gòu)成了黃山春夏秋冬不同的圖畫(huà)。
第二天,我們?cè)缭缱叱隽速e館,天還是有些灰蒙蒙的,秋霜與霧氣配合著撲面而來(lái),使人感到絲絲涼意。
在連綿不絕的山路上,隨處可見(jiàn)的是繽紛的落葉。葉子一片片簌簌地落下來(lái),有的還殘留這夏天的翠綠,有的已經(jīng)枯敗變黃,那撒滿一地的落葉,不由得讓人想起“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”這句有名的詩(shī)。一路向上爬,還能看到一些山楂樹(shù)上紅彤彤的果子,宛如一個(gè)個(gè)小紅珠子,讓人忍不住想去摘一顆。
越往上走,就越覺(jué)得黃山氣勢(shì)雄偉。我們爬到了“飛來(lái)石”景點(diǎn),從高處俯視整個(gè)山峰,最吸引人的是“以奇取勝,以多著稱”的那些令人叫絕的奇山怪石以及茫茫云海,其次還有那千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)的紅葉。愈到深秋,它們愈是紅艷,秋風(fēng)一吹,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像是火焰在滾動(dòng),散發(fā)出濃濃的秋天氣息。
不知什么時(shí)候,太陽(yáng)出現(xiàn)了,秋天的陽(yáng)光柔柔地灑向大地,瀉在撐天的松柏上,葉影斑駁。