作文描寫(xiě)五年級(jí)上冊(cè)(通用12篇)

作文描寫(xiě)五年級(jí)上冊(cè)要怎么寫(xiě)，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)，參考優(yōu)秀的作文描寫(xiě)五年級(jí)上冊(cè)樣本能讓你事半功倍，下面分享【作文描寫(xiě)五年級(jí)上冊(cè)(通用12篇)】，供你選擇借鑒。

作文描寫(xiě)五年級(jí)上冊(cè)篇1

上周四，我們學(xué)校里發(fā)生了一件至今令我難忘的事。

下午上課前，我和同學(xué)在操場(chǎng)上玩，突然看見(jiàn)我們教室門(mén)口被同學(xué)們圍得水泄不通，還有的同學(xué)爬在窗戶上向里探頭張望。我不知道教室里發(fā)生了什么，急忙三步并作兩步，從門(mén)口人縫擠進(jìn)去。原來(lái)，我的同桌倒在椅子上，嘴角還有白沫，老師叫他名字也不答應(yīng)。我又聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)七嘴八舌的議論，是不是“癲癇病”?有的同學(xué)說(shuō)這病會(huì)“傳染”，有的又給我說(shuō)可能會(huì)傳染給我，“呀!你放在暖氣片上的牛奶也不能喝了!”突然有人說(shuō)出這樣的話，我心里忐忑不安。等老師把我的同桌背上車(chē)，送醫(yī)院急救，教室里才恢復(fù)了平靜。

放學(xué)以后，我回到家，向爸爸講了這件學(xué)?！靶侣劇薄０职至⒖躺暇W(wǎng)查找“兒童癲癇病”的癥狀，會(huì)不會(huì)“傳染”，最后得知：癲癇病不會(huì)傳染，我的同桌也不是那種病癥，更不象同學(xué)們議論的那么可怕。

第二天，班主任老師告訴我們，我的同桌是重癥高燒。我心里懸著的石頭終于落地了。

這件難忘的事情在我的腦海里一直記憶猶新。

作文描寫(xiě)五年級(jí)上冊(cè)篇2

今天爸爸因?yàn)橹蛋嗖荒茉诩依飵?，所以我和媽媽下午就一起?lái)上班了。

一進(jìn)辦公室就看見(jiàn)一盆花,它的花朵活像蝴蝶，花瓣只有兩片，每片花瓣的末尾端有兩個(gè)尖尖的頭，兩片拼在一起簡(jiǎn)直和真的蝴蝶一樣?；ò晟嫌泻芏嗟陌唿c(diǎn)，斑點(diǎn)的顏色有很多種。我問(wèn)媽媽：“這花叫什么呀?”媽媽說(shuō)：“這叫 ‘蝴蝶蘭’?！薄?蝴蝶蘭有幾種顏色?”“蝴蝶蘭的花色很豐富。但主要顏色一般只有紅、白、粉、黃、綠、藍(lán)等等?！?/p>

蝴蝶蘭姿態(tài)優(yōu)美，顏色艷麗，是熱帶蘭中的珍品，有“蘭中皇后”的美譽(yù)。我看了看蝴蝶蘭，嗯，有點(diǎn)那個(gè)意思，遠(yuǎn)看，像幾只活潑機(jī)靈的蝴蝶在飛舞，有時(shí)斜線上升，有時(shí)斜線下降，為辦公室增添了許多美麗，近看，像一個(gè)調(diào)皮活潑的男孩子，正在揮舞著的一個(gè)大的蝴蝶風(fēng)車(chē)，為辦公室增添了許多生機(jī)。

“騏瑋，走了。”媽媽在催我，這次來(lái)媽媽單位，不僅看了個(gè)大飽眼福，還學(xué)習(xí)了關(guān)于紫羅蘭的知識(shí)，我下次還要來(lái)。

作文描寫(xiě)五年級(jí)上冊(cè)篇3

我愛(ài)無(wú)邊無(wú)際的大海，我愛(ài)壯麗的雅魯藏布大峽谷，我愛(ài)被稱為天下奇觀的錢(qián)塘江，但我更愛(ài)那景色秀麗的大羅山。

剛到大羅山，一幅幅美麗的畫(huà)卷就映入眼簾。瞧，那里奇峰羅列，怪石嶙峋!一塊塊石頭堆積在一起，千姿百態(tài)，惟妙惟肖。有的像一只烏龜，好像正趴在地上睡大覺(jué);有的像一頭大河馬，靜靜地站著抬頭仰望，似乎正在欣賞大羅山的風(fēng)光呢;還有的猶如一只青蛙蹲在草地上，正準(zhǔn)備起跳呢!這些千奇百怪的石頭，吸引了眾多游客。

大羅山山腳下的那條河水也十分迷人?？?河水清澈見(jiàn)底，清得能看見(jiàn)沉積在河底的沙石和一些已經(jīng)發(fā)黑的樹(shù)葉。小魚(yú)在河里游來(lái)游去，你瞧!有的正朝著河岸吐泡泡;有的一動(dòng)不動(dòng)地停著，可能是玩得太累了，所以才在這個(gè)時(shí)候補(bǔ)補(bǔ)覺(jué)吧;有的三五成群地圍著，似乎在討論等會(huì)兒要玩什么。這群小家伙是不是很有趣呢?

要是從高處望去，那河面呈現(xiàn)出的景色就更美了。只見(jiàn)藍(lán)藍(lán)的天空倒映在水面上，水更藍(lán)了;朵朵潔白的云朵倒映在水面上，水更白了;重重疊疊的山巒倒映在水面上，水更綠了。一陣微風(fēng)吹過(guò)，水面蕩漾起一陣陣漣漪，立刻成了一幅幅迷人的水墨畫(huà)。

來(lái)吧!讓我們投進(jìn)大羅山的懷抱，去感受這無(wú)限的風(fēng)光吧!

作文描寫(xiě)五年級(jí)上冊(cè)篇4

爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇，千門(mén)萬(wàn)戶瞳瞳日，總把新桃換舊符。

——題記

新年的鐘聲緩緩敲響，絢麗的煙花綻放在大街小巷，空氣中彌漫著絲絲年味，縈繞在鼻尖。

除夕的味道是愉悅的。大年三十是個(gè)辭舊迎新的日子，象征著美好，幸福，合家團(tuán)圓，今天路旁的樹(shù)木上都綴滿了彩燈纏上了彩帶，翠綠的樹(shù)木仿佛成了一片彩色的海洋。到處張燈結(jié)彩，好一派節(jié)日的熱鬧景象。

團(tuán)圓飯的味道是幸福的。我們一大家人圍坐在一起，在家里吃團(tuán)圓飯，一家人洗菜、燒菜、搬菜、煮菜、燒飯，忙得不亦樂(lè)乎，廚房中還有時(shí)不時(shí)傳來(lái)叮叮咚咚的鍋碗瓢盆的碰撞聲，這聲音好像交織成了一支美妙的樂(lè)曲，不一會(huì)兒。桌上擺滿了各種各樣的美味佳肴，有紅通通的紅燒肉，黃澄澄的雞腿，綠油油的青菜，還有香噴噴的糖醋排骨，我看到滿桌滿桌色香俱全的菜。口水不停的往下流，忍不住就夾一塊嘗嘗味，飯桌上人們都喜氣洋洋，談?wù)撝聹?zhǔn)備向新的一年努力奮進(jìn)。而今天也少不了以往必備的活動(dòng)——看春晚，一家人都坐在電視機(jī)前看著精彩的節(jié)目，笑得不亦樂(lè)乎。

拜年的味道是溫馨的。每逢大年初一。就早早的起床，挨家挨戶的給親朋好友送去新年的祝福。來(lái)到爺爺奶奶家，看到爺爺奶奶在門(mén)口等候著我們，一看到爺爺奶奶就高興的叫起來(lái)：“爺爺奶奶，我給你拜年啦，祝你們?cè)谛碌囊荒昀锷眢w健康，萬(wàn)事如意?！睜敔斈棠谈吲d的笑了。連忙從口袋里掏出一個(gè)大紅包給我。

鞭炮的味道是快樂(lè)的。傍晚，我和爸爸抱著兩箱大大的鞭炮來(lái)到樓下，他先把鞭炮鋪在地上，拿著煙猛吸了兩口，蹲下來(lái)，伸著手，點(diǎn)著的鞭炮像是焊接鐵管冒著火星，嗤嗤的響，一會(huì)我聽(tīng)到呯的聲音，原來(lái)是爸爸點(diǎn)的炮響了。接著，我從箱子里拿了個(gè)孔雀煙花點(diǎn)著了，“嗖”的一聲躥到天上，啪的一聲像是一朵花綻開(kāi)，紅的、黃的、藍(lán)的、紫的，過(guò)了一會(huì)才慢慢消失。

過(guò)年的味道是愉悅、幸福、快樂(lè)、溫馨的。時(shí)間老人會(huì)把這種味道記載在歡聲笑語(yǔ)里，沉淀在歲月里，傳承在祝福里。

作文描寫(xiě)五年級(jí)上冊(cè)篇5

四季的風(fēng)，各有各的脾氣，各有各的特點(diǎn)。

春天的風(fēng)如同一位美麗善良的姑娘。瞧，她吹青了小草，吹皺了河水，吹鼓了萬(wàn)紫千紅的花苞。一陣春風(fēng)吹過(guò)，小草扭動(dòng)著自己苗條的身姿，好像在做廣播操呢!花兒們有的已經(jīng)綻開(kāi)了花瓣，有的才綻開(kāi)了三四瓣，有的像害羞是的，還遲遲不肯露出它那美麗嬌艷的臉蛋兒。這些剛開(kāi)的花兒顏色可豐富啦!它們粉的似霞，白的如雪，黃的賽金……

姹紫嫣紅，美不勝收。有一陣春風(fēng)吹過(guò)，柳條隨風(fēng)飄動(dòng)，活像維吾爾族的小姑娘跳起了維族舞。春風(fēng)也吹在了我的臉上，輕輕地柔柔地，讓我從繁忙的學(xué)習(xí)中輕松一下。春風(fēng)是那樣的柔和。

夏天的風(fēng)如同一位調(diào)皮的小男孩，一會(huì)兒把梧桐爺爺弄得腰酸背痛;一會(huì)兒把纖弱的花兒妹妹捉弄得耷拉在地;生氣的時(shí)候那風(fēng)足有七八級(jí)，都快比上美國(guó)的原子彈了。聽(tīng)，“呼，呼呼……”如同一頭發(fā)怒的雄獅在狂吼，又像頭餓極了的老虎發(fā)出陣陣怪嚎，讓人心驚肉跳……

夏風(fēng)是那樣的反復(fù)無(wú)常。

秋天的風(fēng)如同一位慷慨帥氣的小少年。他吹出一陣清風(fēng)，瞬間。稻穗笑彎了腰，高粱樂(lè)紅了臉，蘋(píng)果穿上了紅襖，葡萄也披上了紫袍。路邊的小野花也開(kāi)了，五彩繽紛，美麗極了!秋風(fēng)是那樣的慷慨。

冬天的風(fēng)如同一位愛(ài)發(fā)脾氣的老爺爺，風(fēng)一吹，萬(wàn)物凋零，白雪皚皚，寒風(fēng)至鉆我的衣襟，讓我毛骨悚然。冬風(fēng)是那樣的寒冷。

四季的風(fēng)，可真奇特啊!

作文描寫(xiě)五年級(jí)上冊(cè)篇6

今年過(guò)年我收到了許許多多的壓歲錢(qián)，跟去年相比多了好多呢，這么多的壓歲錢(qián)我一定要好好的支配一下。

于是我就去找我的媽媽，跟她談判，費(fèi)了我九牛二虎之力她才勉為其難的說(shuō)：“好吧，這筆壓歲錢(qián)，交給你自由支配吧，但是千萬(wàn)要記住，要買(mǎi)有用的東西?！眿寢尲热煌饬?，我就拿了一張大稿紙，把所有想買(mǎi)的東西，想要送給的人都一筆一畫(huà)記了下來(lái)。

首先，我十分想給媽媽買(mǎi)一個(gè)耳環(huán)，這個(gè)耳環(huán)她必須是兩個(gè)可愛(ài)的小狗粘在一起，因?yàn)榻衲晔枪纺曷?，所以要粘上去的是小狗，旁邊還要帶許多珍珠和鉆石，下邊還要掛著許多銀條條。知道為什么我要給我的媽媽買(mǎi)這對(duì)耳環(huán)嗎?因?yàn)閶寢屆刻焐习?，又要做飯，又要照顧我和頑皮的弟弟，媽媽很辛苦。

我還要買(mǎi)一雙溫暖的手套送給和藹可親的奶奶，因?yàn)槟棠逃幸浑p勤勞的手，每天為一家人做著可口的飯菜。

我還要給自己買(mǎi)一些學(xué)習(xí)用品：鋼筆、作業(yè)本、文具包、彩筆……等等。對(duì)了我還要再買(mǎi)幾本書(shū)，可以讓我增長(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)闊眼界，在知識(shí)的海洋里遨游。剩下來(lái)的錢(qián)，我要捐給那些孤兒院和山里的小朋友，讓那里的小朋友得到幸福和溫暖。

想了這么多，我又覺(jué)得自己好像長(zhǎng)大了一歲，更懂得了錢(qián)的來(lái)之不易。我一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)用自己掙的錢(qián)做更多有意義的事情。

作文描寫(xiě)五年級(jí)上冊(cè)篇7

在我的家鄉(xiāng)有許許多多的傳統(tǒng)節(jié)日，比如：春節(jié)、端午節(jié)、重陽(yáng)節(jié)……每個(gè)節(jié)日都有傳統(tǒng)的風(fēng)俗習(xí)慣。

春節(jié)的腳步聲離我們?cè)絹?lái)越近了，而在春節(jié)里，我們的習(xí)俗就可以裝上一籮筐。年三十的晚上，親朋好友都會(huì)回家，大家團(tuán)聚在一起，吃著美味的食物并且互相聊天。吃完晚飯，我們小孩便可以拿著炮仗到外面盡情的玩，而大人們則是在房間里打牌，看電視。直到很晚，我們才上床睡覺(jué)。年初一早上，我早早的便起了床，喝一碗香濃甜美的棗子湯，暖暖身子，喝完棗子湯后，那震耳欲聾的鞭炮聲回響在耳邊，新的一年就在這爆竹聲中開(kāi)始了，這種場(chǎng)面使我想起了王安石的元日爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。加上這一句詩(shī)的熏陶，春節(jié)的氣氛是不是更濃了呢?伴隨著一聲聲祝福語(yǔ)中，新年的拜年環(huán)節(jié)開(kāi)始了，我和父母一起去串親戚。這也是我最喜歡的一個(gè)環(huán)節(jié)，因?yàn)槊慨?dāng)此時(shí)，我的腰包便變得鼓鼓囊囊的。到了晚上，天空中便會(huì)綻放出一朵美麗的煙花，真是五彩繽紛啊!看后真讓人覺(jué)得其樂(lè)無(wú)窮呢!這就是我家鄉(xiāng)的春節(jié)，你們的家鄉(xiāng)是怎樣過(guò)春節(jié)的呢?

接著就要將家里的被褥床單衣服什么的全部洗干凈，將屋前屋后也要收拾妥當(dāng)，做到窗明幾凈，干干凈凈迎接新年。二十五開(kāi)始做饅頭，饅頭的面要發(fā)酵，發(fā)酵的時(shí)間就可以準(zhǔn)備饅頭餡，餡有很多種，我家一般都喜歡坐糯米肉丁餡的，青菜肉丁餡的，豆沙餡的，平安菜餡的，還有芝麻餡的。現(xiàn)在想來(lái)家里的饅頭真是香，真好吃，比外面買(mǎi)的包子有嚼勁多了。

二十八左右開(kāi)始帖對(duì)聯(lián)和福字，不知幾何起，福字都是倒帖著了。好像以前媽媽解釋倒著帖，就是福到了?，F(xiàn)在的對(duì)聯(lián)一般是買(mǎi)現(xiàn)成的，手寫(xiě)的少了。記得小時(shí)候在家，每年的對(duì)聯(lián)都是自己寫(xiě)的，別人一來(lái)，爸媽都會(huì)對(duì)別人炫耀那是我兒寫(xiě)的對(duì)聯(lián)，自己好不得意。因此小時(shí)候是特盼著過(guò)年的，除了好吃好喝外，就是自己的虛榮心會(huì)得到極大的滿足。

大年三十這天，基本就是在家做吃的，為晚上的年夜飯準(zhǔn)備，殺雞宰羊，煨湯燉肉，涼菜熱菜準(zhǔn)備一大桌，晚上一邊看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)一邊享用。我們家是一大家，每年我們兄弟姐妹都會(huì)聚在一起吃團(tuán)圓飯，都是用一個(gè)大圓桌來(lái)吃飯，伴著晚會(huì)上的相聲小品的哈哈聲，年味氣氛十足。

我們家一般在年夜飯中途的時(shí)候就去放煙花爆竹，我們兄妹幾個(gè)都會(huì)搶著放煙花，點(diǎn)著了放孩子手里，看誰(shuí)的煙花放得高，放得遠(yuǎn)，好開(kāi)心。晚上會(huì)一直看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)守歲，等新年鐘聲敲響的時(shí)候去放鞭炮，然后我們打牌，爸媽會(huì)去準(zhǔn)備芝麻桿放在門(mén)邊，門(mén)檻那兒還會(huì)放一根木材。

然后就是吃早點(diǎn)，一般就是棗茶加各色點(diǎn)心，去村里給長(zhǎng)輩拜年。

從初二開(kāi)始拎著禮物走親戚，親戚如果多的話，要一直走到十五元宵節(jié)才能算結(jié)束。

作文描寫(xiě)五年級(jí)上冊(cè)篇8

成千上萬(wàn)的孩子，眨著一雙調(diào)皮的眼睛，擠在一張墨藍(lán)色絲絨床上，誰(shuí)也不肯入眠。那一個(gè)眼睛最大最亮的男孩子，正在掃視著其他的兄弟姐妹，讓他們乖乖地睡覺(jué)。因?yàn)檫@是媽媽交給他的任務(wù)。

可是，大家都不聽(tīng)他的話。他生氣了，于是，他瞪大了眼睛。那是大哥的眼睛，那么亮，那么圓，那么有威嚴(yán)。弟弟妹妹們很多都安靜下來(lái)了。他們拉過(guò)自己的云被子，輕輕地閉上了眼睛。媽媽也真是的，每個(gè)月的這個(gè)時(shí)候，她總是要出差近一個(gè)星期才能回來(lái)。

他是大哥，大家都叫他天狼哥哥。他繼續(xù)掃視著絲絨大床上的每一個(gè)可愛(ài)的小家伙。東邊的沒(méi)有了動(dòng)靜，西邊的又睜大了眼睛。西邊的老實(shí)了，南邊的又不安分了。他是在是氣極了，于是，干脆一聲不吭了。

這下，大家更加活躍了。有一個(gè)小男孩，平時(shí)就特別頑皮，眼睛一眨就是一個(gè)壞主意。這會(huì)兒，他又眨起他的小眼睛來(lái)了。只見(jiàn)他小心翼翼地從床上滑了下來(lái)，他從姐姐們的身邊滑過(guò)，他從哥哥們的頭頂滑過(guò)。他滑得太快了，以至于在床單上劃出了一道白色的印痕;他滑得太快了，以至于姐姐哥哥們喊他，他都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。轉(zhuǎn)瞬間，他滑下了床，誰(shuí)也不知道他溜到哪里去玩了。

唉，其實(shí)這已經(jīng)不是第一次了。有時(shí)候，為了把他追回來(lái)，哥哥姐姐們都緊緊地跟著他，一起在床上玩滑梯，劃出無(wú)數(shù)白色的印痕。不過(guò)，輕風(fēng)一吹，這床又恢復(fù)原樣了。

作文描寫(xiě)五年級(jí)上冊(cè)篇9

當(dāng)我第一次翻開(kāi)這本書(shū)，看到目錄的時(shí)候。很多問(wèn)題便浮現(xiàn)在我的眼前，藍(lán)眼的眼睛真的是藍(lán)色的嗎?黃金指的指頭難道是用黃金做的?釣雞可以把雞釣上來(lái)嗎?帶著這些問(wèn)題，我翻開(kāi)了這本書(shū)——《俗世奇人》。

《俗世奇人》是著名作家馮驥才創(chuàng)作的同名小說(shuō)集，講述著奇人妙事。書(shū)中所講之事，多以清末民初天津衛(wèi)市井生活為背景，每篇專講一個(gè)傳奇人物生平事跡，素材均收集于長(zhǎng)期流傳津門(mén)的民間傳說(shuō)，人物之奇特聞所未聞，故事之精妙嘆為觀止。內(nèi)容雖毫不相關(guān)，但讀起來(lái)卻像天津人的“集體性格”。而且在作家的筆下活臨活現(xiàn)，生動(dòng)有趣，讀時(shí)仿佛置身于現(xiàn)場(chǎng)。

篇章中，《蘇七塊》這一奇特故事我甚是喜歡。主要講了天津小白樓一帶，有個(gè)出名的蘇大夫，醫(yī)術(shù)了得。不過(guò)蘇大夫有個(gè)規(guī)矩，凡來(lái)瞧病，不管貧窮富貴，必須先拿七塊銀元碼，所以眾人背后給他去了一個(gè)綽號(hào):蘇七塊。雖然蘇大夫是一個(gè)備受爭(zhēng)議的人，但他也是一個(gè)心地善良的人。

合上書(shū)，我最多的感觸是手藝人的絕活，讓我嘆為觀止。各行各業(yè)，都有幾個(gè)本領(lǐng)齊天的活神仙?？墒撬麄円仓皇瞧狡椒卜驳娜?。可是他們?yōu)榱松?，不得不學(xué)習(xí)新的本領(lǐng)。就如書(shū)上所述:“碼頭上的人，全是硬碰硬。手藝人靠的是手，手上就必得有絕活。有絕活的，吃葷，亮堂，站在大街中央;沒(méi)能耐的，吃素，發(fā)焉，靠邊待著。”

“生活可以平凡，但不可以平淡”就像學(xué)習(xí)一樣，也許有人會(huì)覺(jué)得枯燥乏味，但是我們也可以把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂(lè)趣，不斷充實(shí)自己，豐富自己。但是也需要勤奮和努力，只要刻苦鉆研，實(shí)事求是，腳踏實(shí)地。慢慢的，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)學(xué)習(xí)也可以如此多彩。

作者馮驥才說(shuō)的好:“手藝人靠的是手，手上就必得有絕活”所以作為學(xué)生，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，學(xué)得一技之長(zhǎng)。把生活變得絢麗多彩。

作文描寫(xiě)五年級(jí)上冊(cè)篇10

梅子熟透以后，端午的腳步款步而來(lái)?！八龔幕髁导?xì)雨如絲的江南走來(lái)，從綠陰如蓋柳樹(shù)含煙的夢(mèng)中走來(lái)，從我深深地凝眸中走來(lái)了?！边@是當(dāng)代詞作家豐樺對(duì)端午的贊美。農(nóng)歷五月初五，是家鄉(xiāng)最有特色的日子----端午.雖然端午是中國(guó)人民中一個(gè)十分盛行的隆重節(jié)日，無(wú)論在中國(guó)南方還是北方，都有過(guò)端午的習(xí)俗.但我感覺(jué)，

南方的端午要比北方的更有意思，氣氛更濃郁，更能表現(xiàn)端午特色.。

端午是個(gè)非常熱鬧的節(jié)日，家家包粽子、吃粽子，這是端午必定的習(xí)俗，各式各樣的粽子都有形狀多多，在農(nóng)村，我們還會(huì)包個(gè)書(shū)包形狀的送給弟弟妹妹們挎在腰邊帶回學(xué)校邊走邊吃。味道多多，有甜的、咸的、香的、辣的，甚至連苦的都有。不過(guò)好像因?yàn)榈胤讲灰粯?，包出?lái)的粽子各味不相同，每個(gè)地方的人基本上只習(xí)慣于自家包的，對(duì)于其他地方包出來(lái)的味道些許人都不太習(xí)慣的。比如說(shuō)我就不習(xí)慣，因?yàn)轲W料不一樣，我還是喜歡吃自家包的粽子。

在端午還有一個(gè)不可缺的活動(dòng)——?jiǎng)濤堉?。在寬廣的江面上，放下三四條龍舟，十幾個(gè)人奮力劃動(dòng)船槳，一人坐龍首敲鑼，一人坐舟中打鼓，眾人齊喊“一、二”“一、二”，其陣勢(shì)可與驚濤駭浪相媲美。岸邊圍觀的群眾頂著熱辣的陽(yáng)光，還依然不忘為自己喜愛(ài)的龍舟吶喊助威。再觀向江中，幾條龍舟猶如猛斧破江早已賽得你死我活。外國(guó)來(lái)的友人紛紛拿起相機(jī)快速地拍下這一幅幅壯觀的場(chǎng)面，生怕以后再也見(jiàn)不到如此的偉觀。

家鄉(xiāng)也要泡端午酒。再下過(guò)春天的第一場(chǎng)雨后，家家戶戶就已經(jīng)將端午酒放入地下深埋發(fā)酵。里面放6樣?xùn)|西，那就是：北棗，荔枝，枸杞，橄欖，桂圓和杏仁。端午酒入嘴清香，可謂“泉香而酒洌?！倍宋缇七€可以讓人長(zhǎng)生不老呢!

看，這就是我家鄉(xiāng)的端午!

作文描寫(xiě)五年級(jí)上冊(cè)篇11

讀了《學(xué)會(huì)看病》這篇文章后，我的內(nèi)心久久不能平靜，我從中領(lǐng)悟到了很多很多的道理……

《學(xué)會(huì)看病》講述了作者畢淑敏通過(guò)兒子生病，讓兒子學(xué)會(huì)如何獨(dú)立的故事。畢淑敏為了讓兒子學(xué)會(huì)獨(dú)立，就讓兒子獨(dú)自一個(gè)人去醫(yī)院看病，磨煉兒子。

我曾在一篇文章中看到過(guò)有一位中學(xué)生，家境很不錯(cuò)，從來(lái)都是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的“小皇帝”，自己在外頭胡作非為，鬧事了，闖禍了從來(lái)都是父母幫他擔(dān)著?？捎幸淮嗡呐笥押蛣e人鬧事，為了幫朋友“出氣”，他居然把那位“仇人”的雙腳砍了。他的父母也無(wú)能為力地看著他被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄。他沒(méi)想到后果嗎?可是因?yàn)楦改柑鐞?ài)他了，就什么事都去替他承擔(dān)，不去教育他，改正他。就是父母的這種溺愛(ài)讓他引火燒身了。

在學(xué)校里我也經(jīng)?？匆?jiàn)很多家長(zhǎng)溺愛(ài)孩子的現(xiàn)象。如一些家長(zhǎng)一到學(xué)校就忙著給孩子手中送各種他們喜歡的零食和玩具;還有的家長(zhǎng)沒(méi)等孩子出校門(mén)，就連忙跑過(guò)去把孩子身上的書(shū)包拿過(guò)來(lái)背，就好像他們想把“壓”在兒女身上的負(fù)擔(dān)，全部都往自己身上“扛”，不讓兒女受苦受罪。

父母能指導(dǎo)你如何做，但分辨是非還是要靠你自己。父母期待你做一個(gè)優(yōu)良品質(zhì)的人，但不能確保你成為善良的人……

父母不能老是寵著孩子，因?yàn)楦改覆豢赡転槲覀兒亲o(hù)一生。

不做溫室中受人呵護(hù)的花朵，而要做狂風(fēng)暴雨中堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立的仙人掌!

作文描寫(xiě)五年級(jí)上冊(cè)篇12

您是水，滋潤(rùn)了我們這些幼苗;您是火，點(diǎn)燃了我們的智慧;您是光，照亮了我們前行的道路……您的諄諄教誨，我們永記心間;您的為人師表，我們肅然起敬;您的誨人不倦，我們了然于心。

四年間，每節(jié)課，您都以最精煉簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言，將一個(gè)個(gè)深刻的人生道理，淋漓盡致地呈現(xiàn)給我們;每次失敗，您都會(huì)與我們總結(jié)失敗的教訓(xùn)，爭(zhēng)取下次馬到成功;每次勝利，您也會(huì)教育我們“勝不驕，敗不餒”的成敗之道……您默默奉獻(xiàn)，您有春蠶絲盡的精神;您雖沒(méi)有做出驚天動(dòng)地的偉業(yè)，卻有桃李滿天下的碩果。感謝您，老師!

您還記得去年“六一”節(jié)前夕，為我輔導(dǎo)的朗誦比賽嗎?那幾天里，您與我一起朗誦，糾正我的發(fā)音。為了提高我的朗誦水平，您不知疲倦地輔導(dǎo)我，大到一整段的思想感情，小到一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的停頓，每天都練到很晚很晚。甚至有一次，練到晚上八點(diǎn)，天全黑了，音樂(lè)教室外只有幾盞路燈閃著微弱的光芒。因?yàn)槊魈炀鸵荣惲耍遄雍鸵魳?lè)都得縮短，時(shí)間緊迫。您的嗓子啞了，卻依然一絲不茍地與我一起朗誦。當(dāng)時(shí)，我真的很困，眼皮直打架，但我還是堅(jiān)持了下來(lái)。我怎能辜負(fù)老師您的希望呢?

第二天，朗誦比賽中我榮獲二等獎(jiǎng)的好成績(jī)，這獎(jiǎng)項(xiàng)中包含了老師您的多少汗水，多少心血。我再次由衷地感謝您，老師!

千言萬(wàn)語(yǔ)，道不盡您的嘔心瀝血;千恩萬(wàn)謝，謝不完您春風(fēng)化雨般的教誨。老師，我歌頌粉筆，它給予我學(xué)問(wèn)，勾勒我的靈魂，指點(diǎn)我的前程……老師，這無(wú)私的粉筆正是您的化身。

最后，由衷地向你道一句：“老師，您辛苦了!”