五年級(jí)寫(xiě)冬天的作文(2)
五年級(jí)寫(xiě)冬天的作文
五年級(jí)寫(xiě)冬天的作文篇4：我眼里的冬天
作者：李宜澤
金色的秋天走了，白的冬天悄悄來(lái)臨，我眼中的冬天非常美麗。
我眼中的冬天地上布滿白色的雪花，一直到春天才慢慢融化。我和朋友們?cè)谘┑乩锎蜓┱?、堆雪人、勁情地打滾，快樂(lè)的玩耍。樹(shù)上也積滿了雪花，輕輕一搖，雪花就慢慢地飄落下來(lái)，如同下雪一般，美麗極了!
我眼中的冬天雪后的路面、湖面都結(jié)冰了。厚厚的、硬硬的，我們?cè)诒匣瑏?lái)滑去，感覺(jué)像給起來(lái)了一樣，一不小心，就會(huì)摔個(gè)大跟頭，引得大家哈哈大笑。我們?cè)诒贤娴牟灰鄻?lè)乎!
冬天還有很多豐富多彩的節(jié)日。有春節(jié)、元宵節(jié)等。這些節(jié)日都是我們喜歡的節(jié)日。還有我們最喜歡的寒假。我喜歡冬天。
我眼中的冬天的窗戶上還會(huì)出現(xiàn)一些精美瑰麗的窗花。這些窗花有的像梅花，有的像荷花，有的像參天大樹(shù)，有的像嬌嫩的小草，還有的是一個(gè)個(gè)菱形圍著一個(gè)圓形組成的圖案，看上去既立體又美麗!
我眼中的冬天樹(shù)木葉子都掉光了，但松樹(shù)不會(huì)掉葉子。因?yàn)樗娜~子是針，不會(huì)消耗掉松樹(shù)體內(nèi)維持過(guò)冬的熱量，所以不掉葉子。不只有松樹(shù)不掉葉子，竹子也不掉。梅花更堅(jiān)強(qiáng)，不但不掉葉子，還在冬天開(kāi)花。他們?nèi)齻€(gè)一起被稱(chēng)為歲寒三友。
冬天有冬天的情趣，冬天有冬天的景物，冬天有冬天的活動(dòng)。我眼中的冬天是美麗的、活潑的、惹人喜愛(ài)的。我喜歡冬天!
五年級(jí)寫(xiě)冬天的作文篇5：我愛(ài)冬天
作者：汪镕彬
我愛(ài)冬天，因?yàn)槎煊信幕馉t，溫暖的陽(yáng)光和飄零的雪花。
冬像一首深沉的詩(shī)歌。當(dāng)繁華落盡，雁陣悄然飛去，只給我們面前留下白茫茫的一片，秋天去了，春天馬上來(lái)到。于是，我在冬季里便有了一份期待，期待綠油油的春天，期待溫暖永駐。每一個(gè)冬日的早晨，天都下著雪，雪花像輕盈的蟬翼一樣跳著透透亮亮、快快樂(lè)樂(lè)的舞蹈。
落雪了，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)，飄飄灑灑。密密麻麻的冰沙入眼來(lái)。地面、草坪、屋頂、樹(shù)上……處處是白花花的一片。高大挺拔的樹(shù)干、光禿禿的枝椏，隨著雪的到來(lái)，樹(shù)上越積越厚，看得出樹(shù)枝已經(jīng)穿上了一件白色的外衣。
冬天雖然不像春天那樣百花爭(zhēng)艷，萬(wàn)紫千紅;也不像夏天那樣生機(jī)盎然，郁郁蔥蔥;更不像秋天那樣默默無(wú)聞，但是它是無(wú)法替代的，因?yàn)樗杏舜禾?，孕育了希望?/p>
冬天讓整個(gè)世界變得如詩(shī)如畫(huà)，柳樹(shù)垂著樹(shù)枝，不時(shí)的躲避北風(fēng)的騷擾;松柏巍然聳立，頂著風(fēng)雪，迎著風(fēng)霜，像個(gè)勇敢的戰(zhàn)士在保家衛(wèi)國(guó)，縱使冰天雪地任憑雨打風(fēng)吹;桂花樹(shù)文靜的呆在那兒，不離不棄，雖然葉子已經(jīng)落光，就像一個(gè)遲暮的老紅軍，青春不再，容顏易改，但是那顆即將枯萎的心靈仍然充滿著不屈的意志。
我愛(ài)冬天，我愛(ài)冬天里的一切。我愛(ài)那冬天的小胡，我愛(ài)那冬天的動(dòng)物，我愛(ài)那冬天的雪地，我愛(ài)那冬天的樹(shù)干，我愛(ài)著冬天。
五年級(jí)寫(xiě)冬天的作文篇6：報(bào)冬的雪
冬天比較無(wú)味，可雪一下就兩樣了。雪裝點(diǎn)了枯燥的冬季，使冬天充滿了生機(jī)。
春有百花冬有雪。這使得冬季可以和春季媲美。現(xiàn)在是晚秋，冬天還沒(méi)到，已經(jīng)感受到冬的寒意。
當(dāng)我拉開(kāi)窗簾看到漫天飛舞的雪花是怎樣的驚喜?我腦中跳出許多詠雪的詩(shī)句：
首先是李白的“燕山雪花大如席”。
打開(kāi)窗戶看見(jiàn)那玉樹(shù)瓊枝般的樹(shù)，便吟出岑參的“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。
再看到房頂上，車(chē)頂上的雪，想起來(lái)毛澤東的“山舞銀蛇，原馳蠟像”。——當(dāng)然，這山是房頂，原野是汽車(chē)。
打開(kāi)門(mén)，來(lái)到院子，又想起李白的“畫(huà)堂晨起，來(lái)報(bào)雪花飛墜”。
看到有人牽著狗走出家門(mén)，這不是“柴門(mén)聞犬吠，風(fēng)雪夜歸人”嗎?當(dāng)然，沒(méi)有柴門(mén)，也不是夜歸人，而是晨起人，去散步賞雪。有誰(shuí)肯錯(cuò)過(guò)這晚秋的瑞雪呢?
我也趕快漫步于這漫天飛舞的瑞雪中。
五年級(jí)冬天相關(guān)作文：