社會(huì)上習(xí)慣于把科學(xué)和技術(shù)連在一起，統(tǒng)稱(chēng)為科學(xué)技術(shù)，簡(jiǎn)稱(chēng)科技。實(shí)際二者既有密切聯(lián)系，又有重要區(qū)別。下面給大家分享一些科技作文六年級(jí)600字，希望對(duì)大家有幫助。

科技作文六年級(jí)600字篇1

“科技”是什么？大家對(duì)這個(gè)詞一定很熟悉。電腦、電視這些都屬于科技?？萍际嵌嗝粗匾?！如果有一天，我們沒(méi)有了科技，那是多么可怕啊！我們將會(huì)重新回到原始時(shí)代，用鉆木取火，繼續(xù)用牲畜拉車(chē)。沒(méi)有手機(jī)和電腦，我們還要飛鴿傳書(shū)。由此看來(lái)我們根本離不開(kāi)科技。

回顧人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展史，為什么我們這一個(gè)世紀(jì)比上一個(gè)世紀(jì)創(chuàng)造出的總和還要多得多呢？就是因?yàn)槲覀兊目萍荚诓粩喟l(fā)展，人類(lèi)在不斷進(jìn)步中。沒(méi)有科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，我們就擺脫不了農(nóng)業(yè)社會(huì)的落后與貧窮。沒(méi)有科技科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，就沒(méi)有我們一次次的工業(yè)革命。沒(méi)有科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，我們也沒(méi)有電子時(shí)代，沒(méi)有如此舒適的生活。縱觀千古，哪一個(gè)朝代不是重視科技的發(fā)展，古代的四大發(fā)明，圓周率精確到七位小數(shù)?，F(xiàn)在大家知道了科技的重要性，我們來(lái)舉幾個(gè)親身經(jīng)歷的例子吧。

在幾年前，我去了上?？萍拣^。上?？萍拣^是一座現(xiàn)代化的建筑，非常壯觀。樓是凹面形的，中間有一個(gè)透明玻璃幕的大圓球，整個(gè)建筑風(fēng)格獨(dú)特。西低東高呈螺旋上升的不對(duì)稱(chēng)結(jié)構(gòu)，奪人眼球。進(jìn)入科技館一個(gè)宇航服的高大的氣球人揮手迎接著我們，仿佛在迎接著我們這些遠(yuǎn)道而來(lái)的小客人。我們首先來(lái)到了“科技探秘”這里主要展示了一些科學(xué)技術(shù)產(chǎn)生的方法。原理。展廳中央有一個(gè)懸在空中沒(méi)有接任何水管正嘩嘩流著水的大龍頭，吸引了我們的視線。我趴在水池周?chē)戳擞挚?，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)接水管的地方，真是太奇妙了。這時(shí)我又看見(jiàn)一個(gè)留著長(zhǎng)頭發(fā)的阿姨，她的頭發(fā)一下子全豎起來(lái)了，這是怎么回事？我趕忙跑過(guò)去，只見(jiàn)哪位阿姨的一只手正摸著一個(gè)大鐵球，鐵球接著電，原來(lái)是靜電產(chǎn)生的。順著展廳往前走，我們來(lái)到了“地球探秘”這里展出了許多的礦產(chǎn)資源，里面有紅寶石。水晶。鉆石等礦石樣本。大廳中間放著一顆長(zhǎng)達(dá)3米左右的真象牙。乳白色的象牙在燈光的照耀下發(fā)出熠熠的光芒，這是一個(gè)燦爛奪目，光彩耀人的展廳。在這里還有模擬火山爆發(fā)，制造地震的模擬場(chǎng)，置身其中猶如身臨其境。膽小的人都一邊抱著頭往前逃，一邊發(fā)出陣陣恐懼的尖叫。真是太刺激了！如果有機(jī)會(huì)大家一定要去看一下。

看吧，科技多么有趣，多么神秘！正是這么多的科技發(fā)明使這個(gè)世界變得多彩，變得豐富。讓我們?nèi)ヌ剿骺萍迹瑢W(xué)習(xí)科技，了解關(guān)于科技的更多知識(shí)。

科技作文六年級(jí)600字篇2

前幾天，科學(xué)課上，老師要我們大家?guī)鷳B(tài)瓶。生態(tài)瓶是什么呢？就是讓非生物和生物組成一個(gè)小小的生態(tài)環(huán)境。

我選的是兩條小魚(yú)和幾根水草。我從夜市街買(mǎi)來(lái)兩條活蹦亂跳的小金魚(yú)，把它們養(yǎng)在一個(gè)倒了些自然水的透明的瓶子中，水的上面還飄著一條條嫩綠的水草。第二天，我一看，呀！不好！小金魚(yú)怎么死了？我大驚失色，趕忙去問(wèn)媽媽?zhuān)?“媽媽?zhuān)〗痿~(yú)昨天還好好的，今天怎么死了呢？”媽媽聽(tīng)了，想了想，問(wèn)道：“你有沒(méi)有在水里加過(guò)什么呢？”“沒(méi)有，沒(méi)有。”我急忙答道?！澳且欢ㄊ撬|(zhì)的問(wèn)題了?！眿寢尶粗?，又說(shuō)：“你給小金魚(yú)灌的是什么水？”“自來(lái)水?。∨?，水質(zhì)問(wèn)題？我只加了水草呀？”我一五一十地回答。媽媽聽(tīng)了，笑著說(shuō)：“小金魚(yú)是不能用自來(lái)水來(lái)養(yǎng)的！自然水對(duì)它來(lái)說(shuō)是致命的傷害??！”我好奇地問(wèn)：“為什么呢？”“那就得自己斟酌斟酌啦！”我低下頭，心里想：我一定要找出殺害小金魚(yú)的“元兇”！

就這樣，我開(kāi)始了我的實(shí)驗(yàn)。我拿了我養(yǎng)了好多年的兩條小金魚(yú)，雖然有些不舍，但為了實(shí)驗(yàn)，我只好忍痛割?lèi)?ài)，犧牲我的小金魚(yú)。我猜想：以前養(yǎng)魚(yú)的時(shí)候，都是用放了好多天的自來(lái)水養(yǎng)，而死的兩條小金魚(yú)卻是用剛放出的自來(lái)水養(yǎng)的，這之間會(huì)不會(huì)有什么關(guān)系呢？為了證實(shí)我的猜測(cè)，我決定做對(duì)比試驗(yàn)?？茖W(xué)老師說(shuō)過(guò)：“對(duì)比試驗(yàn)只能改變一個(gè)條件?！蔽揖驼襾?lái)兩個(gè)基本相同的塑料瓶，一個(gè)裝著自來(lái)水，我把它命名為A組，一個(gè)裝著放過(guò)多天的自來(lái)水，我把它命名為B組，然后分別把兩條魚(yú)放進(jìn)去，進(jìn)行觀察。我先讓魚(yú)在水中待一會(huì)兒，過(guò)了五個(gè)小時(shí)，我湊過(guò)去一看，那條放在A組里的金魚(yú)已經(jīng)奄奄一息了，而放在B組里的金魚(yú)還是毫發(fā)無(wú)損，活蹦亂跳。這已經(jīng)初步證實(shí)了我的猜測(cè)是對(duì)的。不過(guò)，為了確保我的實(shí)驗(yàn)是對(duì)的，我決定再放一個(gè)晚上再做結(jié)論。第二天一大早，我就去觀察金魚(yú)，我發(fā)現(xiàn)A組的金魚(yú)已經(jīng)死去了，而B(niǎo)組的，依舊顯得容光煥發(fā)，神采奕奕。我下定結(jié)論，高貴的金魚(yú)不適合養(yǎng)在自來(lái)水里。

不過(guò)這到底是為什么呢？我去網(wǎng)上查了資料，原來(lái)，自來(lái)水屬人工水源，水質(zhì)比較清潔，含雜質(zhì)少，細(xì)菌與有害物質(zhì)少，是可用來(lái)飼養(yǎng)金魚(yú)的。但是自來(lái)水中氯離子含量較高，使用之前必須經(jīng)過(guò)去氯處理。比如說(shuō)把自來(lái)水放上幾天再用，氯離子含量就會(huì)減少，就可以飼養(yǎng)金魚(yú)了。

通過(guò)實(shí)驗(yàn)和資料，我終于知道這是為什么了，也找出了殺害金魚(yú)的元兇。在生活中，科學(xué)無(wú)處不在，只要我們善于發(fā)現(xiàn)，善于實(shí)驗(yàn)，就能駕馭科學(xué)，打開(kāi)知識(shí)的大門(mén)。

科技作文六年級(jí)600字篇3

假期里，我來(lái)到了盼望已久的科技館，開(kāi)啟科技體驗(yàn)之旅。

我們乘坐地鐵來(lái)到目的地，剛進(jìn)大廳，我就被頭頂?shù)臍馇蛏钌钗×耍灰?jiàn)白色的氣球掛滿(mǎn)大廳的天花板，一排排一列列，好玩的是他們會(huì)動(dòng)，一會(huì)兒上升，一會(huì)兒下降，一會(huì)兒排列成各種圖形，一會(huì)兒呈現(xiàn)出立體感。我們先來(lái)到主展廳，眼前到處是科技成果的展現(xiàn)，墻面會(huì)動(dòng)變立體，嘩地變出好多造型，展廳里各種奇觀更是體現(xiàn)了科技的無(wú)限魅力。光學(xué)、影學(xué)、電學(xué)、力學(xué)、身邊的元素等等，無(wú)不展現(xiàn)了科學(xué)無(wú)處不在，與“門(mén)捷列夫”的對(duì)話(huà)，更是吸引了我，我提出了幾個(gè)問(wèn)題，他的嘴巴會(huì)動(dòng)，身體也不在停移動(dòng)，只是答案對(duì)我來(lái)說(shuō)有點(diǎn)不太明白，好深?yuàn)W哦。我們還參加了一個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)講座，講的是電 磁波，靜電，雖然我不是太明白，但我感受到了科學(xué)的神奇。宇宙探索之路里，我非常喜歡《宇宙大爆炸》這部短片，還用天文望遠(yuǎn)鏡觀看了宇宙星空?！蔼{子座”、“流星雨”、“恐龍時(shí)代”這些奇幻的科技現(xiàn)象我都在一本電子書(shū)里翻到了答案?！肮鈱W(xué)迷宮”很好玩，“錯(cuò)覺(jué)動(dòng)畫(huà)”、“透視消點(diǎn)錯(cuò)覺(jué)模型”呈現(xiàn)出不同的立體效果，真是大開(kāi)眼界。“獨(dú)輪車(chē)走鋼絲”、磁力實(shí)驗(yàn)，有好多不懂的東西，媽媽說(shuō)將來(lái)我都會(huì)學(xué)到這些知識(shí)。這兒真是一個(gè)奇妙的大觀園，開(kāi)闊眼界，邊玩邊學(xué)，真好！

一樓的科學(xué)樂(lè)園是孩子們的樂(lè)園，那兒充滿(mǎn)童真童趣，是體驗(yàn)科學(xué)，快樂(lè)成長(zhǎng)的園地。美麗的科學(xué)城堡里，我們?nèi)ァ盎诰颉崩飳ふ铱铸埖幕?；“?dòng)物的牙齒”分辨食肉動(dòng)物與食草動(dòng)物牙齒結(jié)構(gòu)的不同；“螞蟻社會(huì)”里我發(fā)現(xiàn)了好多螞蟻的奧秘；“泡泡”太好玩了，用容器攪出好多大泡泡，還有一種是身體包圍大泡泡，泡泡破滅就輸了，所以每次我都小心翼翼；“煙霧逃生”讓我體驗(yàn)到了安全自救的知識(shí)；“人體組裝”里，我來(lái)當(dāng)小醫(yī)生，發(fā)現(xiàn)人的身體結(jié)構(gòu)，還給洋娃娃看病呢?！靶」さ亍崩镂掖骱冒踩焙屯橐黄鸫罱ǚ孔?；“糧食”傳送通過(guò)手動(dòng)轉(zhuǎn)盤(pán)，玉米粒傳送到了下一站。這兒真是讓我在視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、觸覺(jué)中都有完美的感受和體驗(yàn)，世界真奇妙，科學(xué)真?zhèn)ゴ螅?/p>

科技館里讓我大飽眼福，動(dòng)手動(dòng)腦探索科學(xué)的奧秘，真是一次愉快的旅行。接著我們來(lái)到國(guó)家體育場(chǎng)，領(lǐng)略了鳥(niǎo)巢、水立方的雄姿，在電視里看過(guò)好多次鳥(niǎo)巢，真正站到它跟前，感覺(jué)它像一個(gè)鏗鏘有力的鋼鐵巨人，它的形態(tài)像孕育生命的“巢”，更像一個(gè)巨大的搖籃，寄托著人類(lèi)對(duì)未來(lái)的希望。溫柔夢(mèng)幻的水立方，它的墻好像泡泡墻哦，還有高聳入云的玲瓏塔，奧林匹克中心真是太美了！

科技作文六年級(jí)600字篇4

一說(shuō)到高科技，你的腦海中首先浮現(xiàn)出的是量子衛(wèi)星？天宮一號(hào)？還是那個(gè)月球上漫步的“玉兔”號(hào)探測(cè)車(chē)，或者是深潛海底尋寶的“蛟龍”號(hào)？但是今天我們暫時(shí)不去想那些遙不可及東西，放下這些高深莫測(cè)來(lái)談?wù)勎覀兩钪械母呖萍及桑?/p>

當(dāng)今社會(huì)網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為我們生活中不可或缺的一部分，而今的中國(guó)也已經(jīng)成為全球互聯(lián)網(wǎng)強(qiáng)國(guó)。我們?nèi)粘２浑x手的智能手機(jī)現(xiàn)在大部分使用的是4G網(wǎng)絡(luò)，人們捧著手機(jī)就能瀏覽新聞、查閱經(jīng)典、解決疑惑，休閑娛樂(lè)更是離不開(kāi)網(wǎng)絡(luò)?，F(xiàn)在世界各國(guó)都在爭(zhēng)先開(kāi)發(fā)5G網(wǎng)絡(luò)，我國(guó)對(duì)這個(gè)技術(shù)的研究成果已經(jīng)得到了各國(guó)技術(shù)人員的贊許，成為行業(yè)的領(lǐng)頭羊。我們國(guó)家在網(wǎng)絡(luò)安全領(lǐng)域也十分強(qiáng)大，有一支年輕又充滿(mǎn)智慧的科技工作者鑄起了銅墻鐵壁，為老百姓的網(wǎng)絡(luò)生活帶來(lái)安全、流暢的使用空間。

隨著互聯(lián)網(wǎng)的漸強(qiáng)發(fā)展，“網(wǎng)購(gòu)”已經(jīng)成為人們生活中極其便捷的購(gòu)物方式，你的家人在京東網(wǎng)上商場(chǎng)買(mǎi)過(guò)東西嗎？京東向來(lái)方便快捷便宜為宗旨的電商模式相信很多人都感受過(guò)吧？你在家中足不出戶(hù)，只需動(dòng)動(dòng)手指頭，不出兩三天，你心愛(ài)的物品便被快遞小哥送到家門(mén)口了?？爝f送貨之所以如此準(zhǔn)確快速，就是因?yàn)椤澳缓蟆庇性S多可愛(ài)的“小家伙”在忙碌的工作呢。

在京東的總倉(cāng)庫(kù)里，有數(shù)百個(gè)“小家伙”手腳不停地忙碌著，它們就是智能分揀機(jī)器人，別小看了這群小家伙，它們可是中國(guó)首創(chuàng)的先進(jìn)技術(shù)，它們工作就是將無(wú)數(shù)的包裹分揀運(yùn)送到全國(guó)三十多個(gè)省市的發(fā)貨倉(cāng)。你看它們揮舞著手臂，靠著手臂末端的掃描儀準(zhǔn)確的找到自己要帶走的包裹，并飛快的轉(zhuǎn)動(dòng)自己那四個(gè)小轱轆式腿腳，把包裹送到指定的倉(cāng)庫(kù)，從找到包裹到送到正確的倉(cāng)庫(kù)，僅需要短短的十幾秒。它們數(shù)量多、速度快，卻不會(huì)相互干擾和碰撞。能自動(dòng)避讓其他“同事”。因?yàn)檠芯咳藛T在它們身上安裝的紅外感應(yīng)裝置，它們彼此最近距離不會(huì)小于10厘米，并且它們的電腦會(huì)飛快的計(jì)算出最優(yōu)的運(yùn)行線路。這樣不僅快速還避免了相撞事件的發(fā)生，真是聰明又可愛(ài)！

智能分揀機(jī)器人，小小的身體組合出這么強(qiáng)的能力，真是不容小覷呀！更讓人由衷地佩服發(fā)明它們的科研團(tuán)隊(duì)，有了他們兢兢業(yè)業(yè)的不斷研究和創(chuàng)新，才有我們方便快捷的現(xiàn)代化科技生活。我愛(ài)科技！我為祖國(guó)的科技發(fā)展感到驕傲和自豪！

科技作文六年級(jí)600字篇5

溫室育苗是什么東東？植物克隆有什么好處？……2010年6月5日，我作為查字典的小記者參加了位于蕭山經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)鴻達(dá)路東端的傳化農(nóng)業(yè)高科技示范園，實(shí)地感受了現(xiàn)代科技對(duì)農(nóng)業(yè)發(fā)展帶來(lái)的變化。讓人驚嘆的高科技的溫室走進(jìn)園區(qū)，我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)鋪著黑布的“大壩”，這是什么呢？講解員告訴我們，這是雨水收集灌溉系統(tǒng)的蓄水池。當(dāng)下雨的時(shí)候周?chē)鷾厥翼敳康挠晁畷?huì)匯集到這里，而當(dāng)水位高于1.5米時(shí)池里的水又會(huì)流入溫室用來(lái)澆灌，這樣可以更好地節(jié)約用水，非常的環(huán)保。在科技園區(qū)內(nèi)，連播種都是機(jī)器完成的，每小時(shí)居然能播種4—20萬(wàn)粒種子！在占地達(dá)2公頃的法國(guó)溫室外，我們首先見(jiàn)識(shí)了這種令人驚嘆的自動(dòng)播種機(jī)。

據(jù)說(shuō)，這里的種子催芽室能讓種子在8小時(shí)后就能發(fā)芽。在種子催芽后就會(huì)進(jìn)入溫室育芽。溫室內(nèi)壁裝著一臺(tái)臺(tái)大風(fēng)扇，講解員告訴我們，當(dāng)溫室室溫高于24攝氏度時(shí)，這些風(fēng)扇就會(huì)自動(dòng)開(kāi)啟，跟水簾一起形成水循環(huán)，起到降溫的作用。而且溫室的頂部也可以根據(jù)情況自動(dòng)開(kāi)啟以便通風(fēng)降溫。目前在溫室里主要種植的是鳳梨（一種長(zhǎng)得像鳳梨的植物）、紅掌和蝴蝶蘭。而且我還了解到因?yàn)檫@里的苗都由草灰、珍珠巖、蛭蟲(chóng)混合而成的基質(zhì)種植，所以不易感染病蟲(chóng)害。傳化科技園里的每樣?xùn)|西，都是那么讓人驚嘆！最讓大家感興趣的克隆植物植物也能克隆，還好處多多呢！它能大大加快育苗的速度，保持植株的基因純度，是基因工程了不起的創(chuàng)舉。但是植物克隆的要求是很?chē)?yán)格的——我們了解到克隆植物要經(jīng)過(guò)配比營(yíng)養(yǎng)基、滅菌消毒、煉苗、接種等一系列復(fù)雜工序。在植物克隆中心，只見(jiàn)無(wú)菌室里工作人員在緊張的忙碌，他們的身邊放著一排排玻璃瓶，里面是克隆的植物。因?yàn)檫@里需要無(wú)菌環(huán)境，我們一行只能在玻璃房外觀看工作人員的操作。這里的滅菌器是目前國(guó)內(nèi)最大的，煉苗所用的垂直移動(dòng)式培養(yǎng)架是為了節(jié)約電能自行設(shè)計(jì)的，每隔6分鐘就會(huì)自動(dòng)轉(zhuǎn)一圈，這項(xiàng)技術(shù)還獲得了國(guó)內(nèi)專(zhuān)利呢！最讓我們興奮的莫過(guò)于自己體驗(yàn)克隆花的栽培方法了。

我們按照工作人員的示范，先把要用的東西和瓶子用點(diǎn)燃的酒精燈消毒，再用鉗子把瓶子里的苗夾出來(lái)，用小刀把深綠色的葉子割掉，最后把做好的苗放進(jìn)裝有綠色培養(yǎng)基的瓶子里，克隆花就栽好了。在沒(méi)有參觀前，我一直在想這農(nóng)科天地的植物到底是怎么種出來(lái)的?，F(xiàn)在我終于明白了，這里的每一道工序，每一個(gè)步驟都離不開(kāi)三個(gè)字——高科技。

科技作文六年級(jí)600字篇6

“哇呀呀呀呀呀~”鮑達(dá)朝一個(gè)僵尸沖過(guò)去，同時(shí)亮出了藏在袖中的匕首。

“現(xiàn)在播送一則通知：游戲廳馬上就要停電，請(qǐng)還在游戲廳內(nèi)的玩家速速離開(kāi)?！逼谶@時(shí)，一個(gè)聲音從天空中傳來(lái)。幾乎是在同時(shí)，所有僵尸都停止了揮動(dòng)的雙爪，像石雕一樣，靜靜的呆在那里，仿佛它們從來(lái)就沒(méi)有動(dòng)過(guò)似的——很明顯，是那聲音的主人關(guān)閉了僵尸們的攻擊系統(tǒng)。

“真掃興！”鮑達(dá)懊惱的把手中的匕首重重地丟在地上，“我正玩在興頭上呢！”他挽起袖子，露出了扣在手上的一個(gè)奇異裝置。鮑達(dá)狠狠的按了一下上面的一個(gè)綠色按鈕，似乎要把自己的憤怒發(fā)泄出來(lái)。下一刻，鮑達(dá)的身影已消失得無(wú)影無(wú)蹤。

“滴滴……滴！傳送成功！”不帶任何情感的嗓音從一個(gè)機(jī)器中響起，緊接著，這臺(tái)機(jī)器上出現(xiàn)了一個(gè)門(mén)戶(hù)。門(mén)悄然打開(kāi)，出現(xiàn)了神情疲憊的鮑達(dá)。他環(huán)顧四周，竟沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一個(gè)人，說(shuō)明，他是最后一個(gè)出來(lái)的?！鞍?，玩這個(gè)雖然是身體傳送，但還是很耗體力呀！……不過(guò)，29世紀(jì)的科技就是發(fā)達(dá)呀！”

鮑達(dá)抬起腳，跨出門(mén)，卻被迎面吹來(lái)的黃沙迷了眼。良久，他才睜開(kāi)眼。映入眼簾的是一望無(wú)際的——黃沙。沒(méi)錯(cuò)，是一望無(wú)際的黃沙，至少在視野內(nèi)，沒(méi)看到一棵樹(shù)，只有黃色的細(xì)沙。然而，鮑達(dá)卻若無(wú)其事，又是挽起袖子，亮出了那古怪裝置，按了一下黃色按鍵。這時(shí)，一個(gè)透明的球體裹住鮑達(dá)的身子，還隨著鮑達(dá)身體的移動(dòng)而移動(dòng)，一點(diǎn)沙子也沒(méi)有被風(fēng)吹進(jìn)來(lái)。

鮑達(dá)往前走了一會(huì)兒，又毫無(wú)預(yù)兆的停了下來(lái)。他從口袋里掏出一個(gè)遙控，奇怪的是，這個(gè)遙控只有藍(lán)白兩個(gè)按鍵。他按了一下藍(lán)色按鍵，頓時(shí)，面前出現(xiàn)了一座豪華別墅。鮑達(dá)沖了進(jìn)去，同時(shí)撤掉了過(guò)著他的透明球體。“呼~(yú)現(xiàn)在的大道上還是那么恐怖，還好有‘避風(fēng)球’。29世紀(jì)的科技就是發(fā)達(dá)呀！”

“嗚??！”鮑達(dá)聽(tīng)到了異響，他轉(zhuǎn)過(guò)頭，定睛一看，不看不知道，一看嚇一跳：沙塵暴！鮑達(dá)手忙腳亂地按了一下手中遙控器上的藍(lán)色按鍵，他和別墅又消失了，沙塵暴就這么穿了過(guò)去。“還好還好，29世紀(jì)的科技就是發(fā)達(dá)呀！”躲過(guò)沙塵暴的鮑達(dá)由衷地道。

“現(xiàn)在播送一條通知：游戲廳來(lái)電啦！”一個(gè)聲音從天空中傳來(lái)，提醒著鮑達(dá)：游戲時(shí)間該到了。

鮑達(dá)再一次感嘆：“游戲廳來(lái)電，還能有及時(shí)通知，29世紀(jì)的科技就是發(fā)達(dá)呀！”

科技作文六年級(jí)600字篇7

隨著科技的不斷進(jìn)步，越來(lái)越多的科技產(chǎn)品走入了千家萬(wàn)戶(hù)，從早期的風(fēng)扇到空調(diào)摩托車(chē)到汽車(chē)等，這些都是科技不斷進(jìn)步的見(jiàn)證，人們的需求也從用得方便到了用得舒服。我們的生活離不開(kāi)科技的進(jìn)步，而科技的發(fā)展離不開(kāi)創(chuàng)新。下面，我將與大家分享一個(gè)我與科技創(chuàng)新的小故事。

每當(dāng)冬天來(lái)臨，刺骨的冷風(fēng)從課室的窗隙與門(mén)縫擠進(jìn)，我們的手指也在不知覺(jué)中變得越來(lái)越僵硬，寫(xiě)字也不如夏天靈活，大家總是匆匆握著筆，記下關(guān)鍵的內(nèi)容后，便迅速把手揣進(jìn)口袋，這給我們平時(shí)的上課學(xué)習(xí)帶來(lái)了很大的麻煩，每當(dāng)這時(shí)，我都想擁有一支筆桿可以發(fā)熱的筆，這樣我在寫(xiě)字的時(shí)候還能得到一些溫暖，而不是握著一支像鐵桿一樣冰涼的筆。

后來(lái)我上網(wǎng)去找了一下類(lèi)似的筆，結(jié)果卻令我大失所望，雖然網(wǎng)上的電熱筆品式多樣，但它們都有一個(gè)共同的缺陷，那就是無(wú)法控制它們的溫度，也就是說(shuō)如果按上開(kāi)關(guān)，這種筆只會(huì)不斷地發(fā)熱，溫度并不受控制，如果不注意的話(huà)，便有可能使我們的手受傷，具有一定的安全隱患，而這也就成為了它無(wú)法普及的原因。

那既然如此，為什么不發(fā)明一支可以控制溫度的筆呢?我上網(wǎng)買(mǎi)來(lái)了一支電熱筆，專(zhuān)門(mén)去請(qǐng)教了隔壁讀大學(xué)的哥哥，我們?cè)谒纳砩习惭b了一個(gè)小報(bào)警器和傳感器，利用了電磁繼電器的原理改造一番。經(jīng)過(guò)我們的多次努力與實(shí)驗(yàn)，一支可以控制溫度的電熱筆就這樣被我們改進(jìn)出來(lái)了。每當(dāng)天冷，我都會(huì)將這支筆拿出來(lái)使用。不得不說(shuō)，經(jīng)過(guò)改進(jìn)后，這支筆確實(shí)給我冬天的日常學(xué)習(xí)減少了很多麻煩。

盡管我知道這支筆有著許多的缺陷，但它卻飽含著我對(duì)科學(xué)的熱愛(ài)與激情，是我在創(chuàng)新的道路上邁出的一大步。改進(jìn)電熱筆這件事也告訴了我，科學(xué)的道路是沒(méi)有止境的，只有創(chuàng)新才能驅(qū)使我們不斷前行。在以后的日子里，我要更加努力地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，善于發(fā)現(xiàn)并思考身邊的事物，我相信，我會(huì)與科學(xué)創(chuàng)新這個(gè)“好朋友”不斷前行，用科學(xué)創(chuàng)新去造福我身邊的人。

科技作文六年級(jí)600字篇8

科技的變化是迅速的，關(guān)系著我們的生活;科技的進(jìn)步是美好的，使人類(lèi)文明蒸蒸日上。

下面，請(qǐng)看這樣一組漫畫(huà)：第一幅圖是爺爺那一輩人趕集時(shí)，用的是扁擔(dān);爸爸那一代人趕集時(shí)用的是卡車(chē);兒子這一代人則用電腦，只需登錄到“農(nóng)產(chǎn)品交易網(wǎng)”就可以趕集了。

看完這組漫畫(huà)，我不禁感慨中國(guó)發(fā)展這么迅速，短短幾十年間就有這么輝煌的成績(jī)。爺爺那一輩是解放初期，人們從偏遠(yuǎn)地區(qū)連夜走到城市或鄉(xiāng)鎮(zhèn)來(lái)賣(mài)農(nóng)產(chǎn)品，耗時(shí)長(zhǎng)、速度慢、效率低。爸爸則是七八十年代的人，即改革開(kāi)放時(shí)期，汽車(chē)剛剛普及，人們大力投入資金建路，打通了閉塞的山區(qū)，所以才有“要想富，先修路”這句話(huà)。汽車(chē)比人走路的速度快得多，運(yùn)輸量自然大得多!孩子是九十年代的人，現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)才是最快的?；ヂ?lián)網(wǎng)輕松、快捷、省事，什么都可以在網(wǎng)上辦，在網(wǎng)上做。如今，互聯(lián)網(wǎng)成為了人們的首選。

但是，我還是想感慨“大國(guó)崛起”。在一部紀(jì)錄片《厲害了，我的國(guó)》里，講了祖國(guó)日新月異的巨變。支付寶作為中國(guó)一張“金名片”，它迅速、便捷的特點(diǎn)讓國(guó)人喜愛(ài)，也讓外國(guó)人贊嘆不已;共享單車(chē)，那隨借隨還的便利，是其它方式能達(dá)到的效果嗎?外賣(mài)盒網(wǎng)購(gòu)，它使我們足不出戶(hù)就能買(mǎi)到各種東西，享受舌尖上的美味;還有網(wǎng)上購(gòu)票，GPS導(dǎo)航……只要用心去觀察生活，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)科技無(wú)處不在。

科技的發(fā)達(dá)是我們想象不到的?？萍嫉娘w速發(fā)展，給我們的生活以快捷、便利，使我們的生活變得更加美好!

科技作文六年級(jí)600字篇9

現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)日新月異地發(fā)展著，它給我們的生活帶來(lái)了許多便捷之處，同時(shí)它也是一把雙刃劍，也有一些不利之處。下面我們舉兩個(gè)例子講講它的便利之處。

現(xiàn)在大部分家庭里有了掃地機(jī)，它可以幫助我們清潔地面，既幫我們節(jié)省了時(shí)間，解放了我們，又可以將一些掃帚無(wú)法清掃干凈的地方比如床底清理得十分干凈。

很多年以前，人們只能用雙手來(lái)搓洗衣服，長(zhǎng)期這樣雙手會(huì)非常的粗糙，尤其在寒冷的冬天，人們的手會(huì)凍得發(fā)紫。而隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，人們發(fā)明了洗衣機(jī)，它可以自動(dòng)完成洗衣甩干，甚至有的還有烘干功能，同時(shí)對(duì)手洗比較麻煩的大件物品可以方便清洗。

現(xiàn)代科技的確給我們帶來(lái)了舒適的生活，但是也有一些不利之處。比如汽車(chē)雖然方便了人們的出行，但它排除的尾氣污染了環(huán)境，損害了人們的健康。

21世紀(jì)是互聯(lián)網(wǎng)的時(shí)代，最近10年以手機(jī)為代表的移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)正在飛速澎湃的發(fā)展，移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為人們工作、學(xué)習(xí)、生活和娛樂(lè)的主要方式。它不僅可以方便人們快速通訊和傳遞信息，人們還可以利用它在線辦公、學(xué)習(xí)、購(gòu)物、導(dǎo)航、交友等，此外還有各種娛樂(lè)和游戲功能。

但是，正是由于移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)能完成這么多功能，很多人很容易沉迷于網(wǎng)絡(luò)。一些中小學(xué)生整天玩游戲，有些大人也一直低頭盯著手機(jī)，嚴(yán)重影響身體健康，容易導(dǎo)致視力下降、頸椎不適等身體疾病，同時(shí)對(duì)工作和學(xué)習(xí)也失去了興趣，此外也減少甚至剝奪家庭成員互相交流的時(shí)間。

總之，現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)確實(shí)給我們帶來(lái)了方便和舒適的生活，但是也有一些不利之處，所以我們需要合理合適地應(yīng)用和使用。

科技作文六年級(jí)600字篇10

一部部手機(jī)，一臺(tái)臺(tái)電腦，一輛輛汽車(chē)，日常生活中，科技給我們帶來(lái)了方便和快捷。然而，科技的進(jìn)步還不止這些。

第一次接觸機(jī)器人，那是去年的9月。那些神奇的傳感器、由鐵條組成的車(chē)子、接口花花綠綠的主控板，都吸引了我。我迫切的想知道是什么讓它們動(dòng)了起來(lái)，于是我如饑似渴地聽(tīng)講、練習(xí)。慢慢地，我的車(chē)會(huì)跑了，會(huì)巡黑線了，會(huì)做任務(wù)了……這一切都是電腦上的代碼做到的，是科技發(fā)展讓它做到的。

今年五月的市機(jī)器人比賽中，我更是體會(huì)到了科技無(wú)限的魅力。那次比賽的路線是中國(guó)著名的絲綢之路，一路上有各種各樣的任務(wù)：穿越國(guó)門(mén)、清理障礙、投放貨物等7個(gè)任務(wù)。來(lái)到場(chǎng)上，我們開(kāi)始了長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)多小時(shí)的編程和調(diào)試。下一個(gè)就輪到我第一輪試跑了，我半跪在起點(diǎn)，按下按鈕。車(chē)子流暢地開(kāi)動(dòng)起來(lái)，我充滿(mǎn)信心地望著它。很快，它一路闖到放車(chē)廂的關(guān)卡。我緊張極了，這可是一個(gè)超級(jí)大難關(guān)啊。我死死盯著車(chē)子，心里暗暗喊到：加油，加油，一定要成功放進(jìn)去?？墒?，它還沒(méi)走到該進(jìn)入的位置，就放下了車(chē)廂。我大喊一聲敲打了一下自己的腦袋，哎呀，沒(méi)改前近距離的參數(shù)，顯然我已經(jīng)能老練地判斷出問(wèn)題所在。觀看別的選手的表現(xiàn)，他們也相當(dāng)出色。大家的機(jī)器人造型五花八門(mén)：有的帶有力大無(wú)窮的插子，有的后邊按了一個(gè)大簍子，有的輪子大而粗狂，有的輪子小而靈巧。它們的顏色豐富多彩，如此美觀的機(jī)器，做任務(wù)也一點(diǎn)不遜色，第一輪比賽有個(gè)男生跑完了全程。接著到第二輪比賽了，我站在終點(diǎn)，等待它的勝利歸來(lái)。最終我的機(jī)器人跨越重重困難，成功地跑完了全程。此時(shí)此刻，我的心中冒出了許許多多快樂(lè)的可樂(lè)氣泡，它們帶著我飛上了藍(lán)天。

望著那一輛輛裝備奇特的機(jī)器人，我不僅看到了祖國(guó)強(qiáng)大的科技，還看到了科技的未來(lái)。少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)，讓我們?yōu)榱俗鎳?guó)的明天共同努力。

科技作文六年級(jí)600字篇11

在我們所在的年代里，科技已經(jīng)很發(fā)達(dá)了。比如說(shuō)電視，有的選擇自己喜歡看的，有的還可以回放，有的還可以用語(yǔ)音功能直接找到自己想看的節(jié)目;還比如說(shuō)電燈，有的形狀不同，可以變化萬(wàn)千，有的可以放出不同顏色……不過(guò)嘛，這些都不算什么，還有更厲害的科技呢!但是，它存在與50年后的時(shí)代，也就是未來(lái)，我一猜就有人這樣說(shuō)的：“未來(lái)，天呢!他們是你想象出來(lái)的!你太天真了!就算你能造，你又有什么能力全部一一造出呢?我勸你還是趁早打消這個(gè)念頭吧!”但是，我才不在乎這些人說(shuō)的呢，要不，我給大家介紹一下我想象的那些高科技吧!注意，我馬上要開(kāi)講了!

五十年后的科技可比現(xiàn)在厲害了!比如說(shuō)，安全防盜門(mén)、智能汽車(chē)、防逃桿、數(shù)碼眼鏡……首先，我先給大家介紹一下安全防盜門(mén)：安全防盜門(mén)的主要用處就是它的臉型識(shí)別機(jī)和指紋把手，只要往機(jī)器上一對(duì)，那門(mén)就能自動(dòng)開(kāi)啟。指紋把手的功能就是如果有朋友來(lái)，那個(gè)朋友就按一下那個(gè)把手，門(mén)就可以用雷達(dá)把那個(gè)人的樣子拍下來(lái)，然后傳到主人的手機(jī)里，如果主人認(rèn)出那是自己的朋友，就可以直接手機(jī)遙控，讓他進(jìn)來(lái)。

接下來(lái)我給大家介紹介紹只能汽車(chē)，只能汽車(chē)用的不是輪子，而是充氣桶，充氣可以利用空氣的重量直接開(kāi)動(dòng)，智能汽車(chē)還可以不用機(jī)油，利用廢水就可以開(kāi)動(dòng)了。

還有就是防逃桿，它可以制定時(shí)間，如果有犯人住入牢房，把時(shí)間輸入那個(gè)機(jī)器上，到了約定的時(shí)間的時(shí)候，它就會(huì)自動(dòng)開(kāi)門(mén)，讓犯人走出牢房。如果有人想跑，或者是爬窗戶(hù)，門(mén)就會(huì)發(fā)現(xiàn)，把窗子鎖得死死的，犯人想逃也逃不出去。

其實(shí)，還有很多很多我沒(méi)說(shuō)出的發(fā)明，都在未來(lái)，只要我們努力，我相信，這些發(fā)明，一定會(huì)被創(chuàng)造出來(lái)的!