六年級(jí)我的讀書(shū)故事征文500字
六年級(jí)我的讀書(shū)故事征文500字(精選6篇)
想要寫(xiě)好作文就要確定文章的中心思想??纯唇o定的主題或命題。一定要確定要表達(dá)的主題是什么。此外,你的觀點(diǎn)不能模棱兩可。小編在這里給大家分享一些六年級(jí)我的讀書(shū)故事征文500字大全,希望對(duì)大家能有所幫助。
六年級(jí)我的讀書(shū)故事征文500字(篇1)
莎士比亞說(shuō)過(guò):書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。我非常贊同這句話,因?yàn)闀?shū)是這個(gè)世界上不可缺少的東西,沒(méi)有了書(shū),這個(gè)世界就會(huì)變得無(wú)趣,沒(méi)有一點(diǎn)生機(jī)。
在我還沒(méi)學(xué)拼音時(shí),就喜歡拿著書(shū)亂翻,可是一點(diǎn)都看懂,就搖媽媽的手,一邊搖一邊喊:我要看書(shū),我要看書(shū)!媽媽拗不過(guò)我,只好去書(shū)店買了幾本圖畫(huà)書(shū)給我,我雖然看不懂文字,但我看得懂圖畫(huà)。不一會(huì)兒,我就不哭了,津津有味地拿起書(shū)看了起來(lái)。
我學(xué)了拼音后,媽媽就改買注音的故事書(shū)給我了,因?yàn)橘I注音書(shū)有很大的好處:既能提升我的拼音能力,又能滿足我看書(shū)的心愿,還能增長(zhǎng)知識(shí),一舉三得呀!
時(shí)間過(guò)得真快,一轉(zhuǎn)眼,我就從幼兒園小朋友變成了五年級(jí)學(xué)生。有一次上課,老師說(shuō):讀書(shū)就像是一次次精神盛宴,雖飽含艱辛,但收獲了知識(shí)與智慧。我聽(tīng)了,想:人生就像是一次旅行,旅途中難免會(huì)遇到困難,留下心靈創(chuàng)傷,而書(shū)就是唯一能治療心靈創(chuàng)傷的心理醫(yī)生。
六年級(jí)我的讀書(shū)故事征文500字(篇2)
閱讀陪伴了我五六年,只記得,高爾基說(shuō)的話:“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯?!?/p>
我在一歲的時(shí)候,爸爸媽媽在遙遠(yuǎn)的杭州打工,一年也見(jiàn)不到兩次,他們只好把我放到老家,讓爺爺奶奶帶我。等我上幼兒園了,媽媽買了幾本書(shū)寄回來(lái)給我看,那時(shí)的我還不會(huì)讀書(shū)上的字,就是看著書(shū)上的插圖特別漂亮,讓我感覺(jué)媽媽還在我身邊。
媽媽每年回家的時(shí)候,總會(huì)帶一本我最喜歡的書(shū)給我,什么《淘氣包馬小跳》、《尋寶記》等等。有一次媽媽過(guò)年回家,買了三本我最喜歡的書(shū),我就靜靜地看,看了一遍又一遍,越看越喜歡,這樣能讓我安靜下來(lái),心也靜下來(lái)了,讀書(shū)真好。
家里的書(shū),有的我都看了好幾遍,在上小學(xué)的時(shí)候,我的書(shū)已經(jīng)堆滿了書(shū)架,達(dá)到了一百多本了。
我看書(shū)的時(shí)候經(jīng)常忘記了時(shí)間,有一次禮拜六我看書(shū)看到了晚上十二點(diǎn),被老媽抓了個(gè)正著,老媽把燈關(guān)掉了,叫我趕緊睡覺(jué),好吧,我就自覺(jué)的睡覺(jué)了。
六年級(jí)我的讀書(shū)故事征文500字(篇3)
書(shū)是有靈性的,它可以讓社會(huì)和諧。排列在書(shū)架上的并不是一頁(yè)頁(yè)無(wú)生命的白紙構(gòu)成的書(shū)本,而是一顆顆跳躍的心靈,從每一本書(shū)中發(fā)出聲音。仿佛就像按下一個(gè)電唱機(jī)的按鈕,便可以使房間里充滿音樂(lè)一樣;一個(gè)人只要打開(kāi)書(shū)本,就可以跨越空間的限制,聆聽(tīng)到智慧的箴言,并和知者促膝談心。
讀書(shū)能讓我有充足的想象力。有一次,在科幻畫(huà)小組。美術(shù)老師讓我們小組的每一個(gè)人回家拿A4紙畫(huà)一張科幻畫(huà)的草稿。我畫(huà)的時(shí)候,就想起了科學(xué)書(shū)上描繪的海底世界:海底有很多房子,房子是用吸光的物質(zhì)做的……想完這些我就開(kāi)始畫(huà)。畫(huà)完轉(zhuǎn)天就交給了美術(shù)老師,老師看完就批準(zhǔn)我畫(huà)在四開(kāi)紙上。在四開(kāi)紙上畫(huà)好后,老師拿著我的畫(huà),去參加第一屆大港區(qū)的科幻畫(huà)大賽,結(jié)果得了三等獎(jiǎng)。我太高興了,這讓我知道了讀書(shū)的用途。
讀書(shū)不僅讓我有充足的想象力,還讓我增加了智慧。有一次,我看中央一套的三星智力快車欄目,主持人方瓊姐姐問(wèn)世界上最長(zhǎng)的河是什么河?方瓊姐姐剛問(wèn)完,我就脫口而出,說(shuō):“泥羅河。”參賽的中學(xué)生在倒計(jì)時(shí)三秒時(shí)才說(shuō)出正確答案。媽媽問(wèn)我怎么會(huì)知道,我告訴媽媽是看了百科全書(shū)知道的。媽媽夸我是個(gè)愛(ài)看書(shū)、愛(ài)積累知識(shí)的好孩子。
“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。”這是莎士比亞說(shuō)的。所以我們要愛(ài)惜書(shū)籍,不要傷害它們。
六年級(jí)我的讀書(shū)故事征文500字(篇4)
在我那小小的書(shū)柜里有五花八門的書(shū),我喜歡的是我國(guó)古代四大名著之一——《三國(guó)演義》,它是我媽媽在我三年級(jí)時(shí)送給我的生日禮物。
我剛一接觸這本書(shū)時(shí),就被這本書(shū)迷住了,只用了一天的時(shí)間,一口氣把整本書(shū)讀完了。書(shū)中的人物:胸懷大志的劉備、足智多謀的諸葛亮、驍勇善戰(zhàn)的趙云、關(guān)羽、張飛……仿佛就站在我的眼前。
有一次,我正在寫(xiě)作業(yè),看見(jiàn)床頭放著的《三國(guó)演義》,心不由得癢癢起來(lái),心想:就看一會(huì)兒再寫(xiě)作業(yè)應(yīng)該沒(méi)事的。我抱著這種僥幸心理打開(kāi)了書(shū)。一頁(yè)、兩頁(yè),我像一匹餓狼,貪婪地讀著。正當(dāng)我讀得如癡如醉時(shí)卻不知媽媽已經(jīng)躡手躡腳地來(lái)到我背后,一下子按住我的書(shū)……一頓好批。
還有一回,我一直看《三國(guó)演義》到了11點(diǎn)。爸爸發(fā)現(xiàn)我還沒(méi)睡,威脅我再看就沒(méi)收。我只得關(guān)燈睡覺(jué)。過(guò)了一會(huì),聽(tīng)見(jiàn)爸媽那屋鼾聲如雷,便知道他們已經(jīng)睡熟了,我又打開(kāi)燈,拿出《三國(guó)演義》,一直讀到12點(diǎn)。奇怪,已是夜深人靜,我卻毫無(wú)困意。雖然這次爸爸媽媽都沒(méi)發(fā)現(xiàn),但第二天我上課一點(diǎn)兒精神也沒(méi)有,所以我發(fā)誓以后再也不看到那么晚了。
讀了《三國(guó)演義》,我悟出了很多治國(guó)的道理,比如:一心勤于國(guó)政,不貪于酒色,與鄰國(guó)交好,增長(zhǎng)糧食、木材等基本資源生產(chǎn),擴(kuò)充軍隊(duì),安撫百姓,這正好對(duì)上一句歌詞:“得天時(shí),聚人和,一捧江山在掌握!”
六年級(jí)我的讀書(shū)故事征文500字(篇5)
讀書(shū),是一種享受,也是快樂(lè)的!捧起它,它是對(duì)潔的,翻開(kāi)它,它是萬(wàn)能的,閱讀它,它是美妙的。
我從小就喜歡讀書(shū),經(jīng)常鬧著讓媽媽給我買書(shū)。常常都是一吃完飯我就拿起一本書(shū),津津有味地看起來(lái)。
我7歲那年,媽媽給我拿回了《漫天下》、《課堂內(nèi)外》、《創(chuàng)新作文》這三本雜志的樣刊,我看了十分喜歡,便讓媽媽給我到郵局訂了。從此以后,我每個(gè)月都盼呀盼呀,這期剛到我盼下一期,有時(shí)沒(méi)有新的,我就會(huì)把從前的拿來(lái)重溫一下,照樣看得有滋有味。一次,我在看電視,突然來(lái)了一段廣告,看著很長(zhǎng)的樣子,我便順手拿起一本《創(chuàng)新作文》看了起來(lái),看得入迷了,連動(dòng)畫(huà)片開(kāi)始了都不知道。不認(rèn)識(shí)我的人肯定會(huì)認(rèn)為我是“書(shū)呆子”。
《課堂內(nèi)外》讓我了解了許多科學(xué)知識(shí);《創(chuàng)新作文》里的“作文三級(jí)跳”、“吹牛大王”我最為喜歡,因?yàn)樗屛翌I(lǐng)略了小作者們豐富的想象力和有趣的故事;《漫天下》讓我在緊張的學(xué)習(xí)中得到輕松。
書(shū)是精神的一味良藥,也是一座裝滿知識(shí)的資料庫(kù),我愿意終生與書(shū)為伴。
六年級(jí)我的讀書(shū)故事征文500字(篇6)
小時(shí)候,我不喜歡讀書(shū),為了讓我愛(ài)上讀書(shū),媽媽給我買了很多有插圖的書(shū),為了了解這些有插圖的書(shū),我不得不好好學(xué)習(xí)讀書(shū)。
慢慢的我就愛(ài)上了讀書(shū)。
媽媽給我買了許多中外名著;有海底三萬(wàn)里,森林報(bào)…. 還有我最喜歡的沈石溪的動(dòng)物小說(shuō);《狼妻》、《斑羚飛渡》……
喜歡讀書(shū)以后,我覺(jué)得自己的作文水平提高了。
8歲生日的那一天,我意外的收到了快遞公司送來(lái)的禮物——一摞厚厚的書(shū),原來(lái)這是爸爸送給我的禮物,其中還有我最想要的《三國(guó)演義》……我緊緊地抱著它們,猶如抱著來(lái)自遠(yuǎn)方的朋友們。
有一次,我和媽媽一起看少兒劇《秦漢英雄傳》,張良給韓玉孫出了很多計(jì)謀,可韓王孫還是沒(méi)有復(fù)國(guó)成功,媽媽不由自主的說(shuō);韓王孫真是扶不起來(lái)的劉阿斗。”那時(shí),我剛看完《三國(guó)演義》,就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,那時(shí)劉阿斗還沒(méi)出世呢.”媽媽大笑起來(lái),我想:這年頭還是多讀書(shū)好,這樣不會(huì)被人隨隨便便蒙到。
家里的沙發(fā)上,餐桌上,床頭柜上,就連衛(wèi)生間的馬桶上,都是我落下的書(shū)。
讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)
我讀書(shū),我快樂(lè)。