跌倒一年級(jí)作文(精選6篇)

跌倒并不可怕，只要爬起來(lái)就行。再爬起來(lái)時(shí)，可要用最美的姿態(tài)去迎接更多的意外。下面給大家分享一些關(guān)于跌倒一年級(jí)作文，希望對(duì)大家有幫助。

跌倒一年級(jí)作文（篇1）

年級(jí)大會(huì)熱鬧非凡，望著領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上最高的位置，山呼海嘯的叫聲不絕于耳。燈火輝煌，笑容滿(mǎn)面，高舉獎(jiǎng)杯，意氣風(fēng)發(fā)……整個(gè)學(xué)術(shù)廳囂叫著，響起一片驚嘆，掌聲似乎快要掀動(dòng)房頂，當(dāng)主持人第三次念到我的名字時(shí)，我的頭微微昂起，如置身云中，如行走于霧里。一步步，走上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。

那次領(lǐng)獎(jiǎng)后我意氣風(fēng)發(fā)，不知是開(kāi)了外掛還是什么的，成績(jī)竟一直名列前茅。以前的我換了個(gè)人，但我也在慢慢膨脹。將誰(shuí)都不放在眼里，考試也不盡自己的全力，但還是考得很好。我自以為是，終于在一次陷阱頗多的考試中，失利了。

在接下來(lái)的幾次摸底考中，我接連失利，在數(shù)學(xué)的計(jì)算、應(yīng)用兩大座城池，我都犯了低級(jí)錯(cuò)誤，語(yǔ)文的作文也寫(xiě)偏了題，連班級(jí)前二十都未進(jìn)。前一個(gè)月還意氣風(fēng)發(fā)的我，竟然變得萎靡不振。我不知道該怎么辦。但就只有這樣淪落下去，也不甘心啊!可我也沒(méi)有努力的方向，無(wú)意間翻了翻金庸的武俠小說(shuō)，偶看到一頁(yè)，紅七公對(duì)郭靖說(shuō)：“孩子，人命短淺，要靠自己點(diǎn)燃生命?！蔽乙灿X(jué)得這句話(huà)點(diǎn)燃了我生命的火花。

從那以后，我每天六點(diǎn)起床，大聲的朗讀，出發(fā)到學(xué)校后，將以前整理的筆記拿出來(lái)看，晚上刷數(shù)學(xué)題。我一定是每天早上最早到的那一個(gè)，一定也是因?yàn)檎?qǐng)教老師問(wèn)題，放學(xué)走的最晚的那一個(gè)。我好像又變回了以前的模樣：積極上進(jìn)，追求完美。

但我一直不確定這樣有用沒(méi)用，直到期末考試，我得心應(yīng)手，應(yīng)對(duì)自如，對(duì)答如流。成績(jī)出來(lái)后，我又是全校第一。開(kāi)學(xué)時(shí)還讓我給全校做了演講，我又一次站在主席臺(tái)上，接受著表彰。

成長(zhǎng)的路上總有坎坷，跌倒不可怕，但跌倒后，不要意志消沉，一蹶不振，要用最瀟灑的姿勢(shì)站起。

跌倒一年級(jí)作文（篇2）

這星期四、五兩天，我校舉行了隆重盛大的運(yùn)動(dòng)會(huì)，每個(gè)班級(jí)都盡自己最大努力挑戰(zhàn)極限，超越自我。

在比賽時(shí)，我們班的同學(xué)雖然受傷，卻也還拼盡了全力，得了個(gè)第三，但是同學(xué)卻還是氣得哭出來(lái)，因?yàn)檫@場(chǎng)比賽實(shí)在有不公之處。最后，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班輸?shù)煤軕K，每個(gè)人也都是筋疲力盡了。心中真有點(diǎn)酸楚。但是茅老師的一席話(huà)，使我們茅塞頓開(kāi)。在人生的道路上，會(huì)有許多困難，你需要不斷拼搏，這個(gè)世界本來(lái)就有許多不公平之處，這種事難免要發(fā)生，我們很可能會(huì)輸?shù)靡粩⊥康?，但是一個(gè)人失敗了并不可怕，可怕的是沒(méi)有再爬起來(lái)的勇氣。

是啊，今天我們?cè)谶@里跌倒，我們就要再站起來(lái)，今天失敗了，只不過(guò)是生活中一個(gè)小小的考驗(yàn)，以后還有許許多多考驗(yàn)在等著我們，如果在這跌倒了，便不再爬起來(lái)的話(huà)，那么以后j就不會(huì)再贏了。

失敗并不可怕，我們還有改進(jìn)的余地，又不是沒(méi)有退路。多一次失敗，那么你就又有了一次經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，這是很有用的，比每次都成功要來(lái)得好。人又不是十全十美，就算一個(gè)人最好，總會(huì)有缺點(diǎn)，錯(cuò)誤誰(shuí)都有，但錯(cuò)誤越多，進(jìn)步的余地也就越大，人總是要進(jìn)步的嗎!

再來(lái)看看那些大企業(yè)家，明星們，那個(gè)不是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)跌滾摸爬才走到現(xiàn)在的。所以說(shuō)，跌倒了再爬起來(lái)。還會(huì)有無(wú)數(shù)條道路通向成功，不試試怎么行。

千萬(wàn)不要畏懼失敗，要有勇氣再站起來(lái)。

跌倒一年級(jí)作文（篇3）

在金色的沙灘，在大海的大海里，有一條小魚(yú)一直環(huán)繞著我，讓我念念不忘，那就是——八歲那年學(xué)自行車(chē)。

那天，我做完作業(yè)到樓下花園里的池塘邊打水漂，突然一個(gè)聲音從我的耳邊傳來(lái)：“鈿鈿姐姐，一起騎自行車(chē)吧!”我知道那是萱萱妹妹在叫我一起玩兒，可是，我心里清楚，我不會(huì)騎雙輪自行車(chē)，怕出丑就找了個(gè)理由推掉了?；氐郊椅亦嵵氐匦迹骸拔乙獙W(xué)自行車(chē)?！薄罢l(shuí)教你?”媽媽問(wèn)到，“誰(shuí)都可以，只要她會(huì)教會(huì)我就行了?！?/p>

這個(gè)學(xué)車(chē)任務(wù)就交給了老爸。首先，是得有輛嶄新的自行車(chē)。沒(méi)過(guò)幾天一輛米白色蕾絲花邊自行車(chē)來(lái)到了我家，我很興奮，那是老媽支持的。馬上就可以學(xué)雙輪自行車(chē)了，爸爸把車(chē)裝好，搬到樓下，開(kāi)始教我騎自行車(chē)。

“哈!騎自行車(chē)有什么難的。”我心想，于是就一屁股坐了上去，還沒(méi)等我坐穩(wěn)，自行車(chē)就倒地了，我氣呼呼地決定再試一試，當(dāng)我第二次嘗試時(shí)，這次倒是坐穩(wěn)了，可我剛要抬腳去踩腳踏板時(shí)就摔了一個(gè)“狗啃泥”。氣死我了，我就不信我騎不好，雖然第三次還是摔了個(gè)四腳朝天，第四次，第五次……就這樣不摔倒又爬起，可每一次的摔倒都是有成就的，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了直行，經(jīng)過(guò)不斷努力，我終于學(xué)會(huì)了轉(zhuǎn)彎、怎么合理使用剎車(chē)等等。直到最后，我自由自在地掌握了騎車(chē)的技巧，可以越騎越快了，那感覺(jué)，真是如風(fēng)奔跑啊!

看來(lái)，只要不半途而廢，就能取得成功，因?yàn)轱L(fēng)，跌倒了，才有了美麗的落葉;云，跌倒了，才有了滋潤(rùn)大地的雨水;雪，跌倒了，才有了，銀裝素裹的世界，所以，讓我們不再害怕跌倒，讓我們?cè)诘箷r(shí)用最美麗的姿勢(shì)——站起!

跌倒一年級(jí)作文（篇4）

我現(xiàn)在跳舞跳得很好，但我依然會(huì)想起當(dāng)年失敗的事情。

那是我九歲的時(shí)候，那天我和媽媽去深圳參加舞蹈比賽，到了那里，我休息了一下，就認(rèn)真地練了起來(lái)。沒(méi)過(guò)多久我就進(jìn)場(chǎng)了。到了現(xiàn)場(chǎng)，我環(huán)顧四周，我感覺(jué)參賽者都很弱，我一定能拿下第一名。我自信地跳起舞來(lái)，仿佛第一名已經(jīng)在我的手中。結(jié)果成績(jī)讓我大吃一驚，我居然沒(méi)晉級(jí)!我失望地離開(kāi)了。

媽媽聽(tīng)說(shuō)我沒(méi)有晉級(jí)，安慰我說(shuō)失敗一定有原因的，要尋找到這個(gè)原因。我聽(tīng)了就想我到底是哪里出了錯(cuò)。我知道這次為什么沒(méi)跳好了：我跳基本功時(shí)動(dòng)作沒(méi)有到位。于是我又刻苦地練習(xí)起來(lái)。

又過(guò)了大半月，老師說(shuō)要去參加比賽了，我又去比賽了。到了比賽現(xiàn)場(chǎng)，我心里七上八下，忐忑不安，不知道這次是淘汰還是晉級(jí)。跳到基本功時(shí)，我心里想，手一定要伸直，腳一定要伸直，一定要直一定要面帶微笑。比賽結(jié)束了，我忐忑不安地看了屏幕，“太好了!”我叫道：“我晉級(jí)了!而且還得了個(gè)第一名!”媽媽聽(tīng)后給我豎起了大拇指。

我發(fā)現(xiàn)無(wú)論什么時(shí)候都不能太自信，不要太小看別人。

跌倒一年級(jí)作文（篇5）

朋友，是否有一件事讓你銘記在心，難以忘懷，朋友你是否在一件事上不能自拔，你是否也在一件事中動(dòng)了情呢?在一個(gè)下雨的夜晚，我正在路上走著，突然我倒在了滿(mǎn)是污水的泥坑里，泥水讓我淋了一個(gè)泥水浴，渾身都沾滿(mǎn)了泥漿我的心情非常不好，花兒為我流淚，上天為我哭泣，烏鴉那難聽(tīng)的叫聲像是在嘲笑我。本來(lái)難受的我現(xiàn)在更難受了，仿佛在地獄一樣，受盡折磨，也像在冰的世界一樣從頭冷到腳，就連那本身一下一下在跳的.心臟也停了下來(lái)。我就像一座雕塑一樣站在那里久久沒(méi)邁出一步。

就在這種時(shí)候，出來(lái)一個(gè)人，他就是我的朋友胡毅涵，他就像雨后的彩虹，冬日期里的一縷陽(yáng)光，像在遇到挫折時(shí)一句溫暖的話(huà)一樣，他伸出一只手把我拉了起來(lái)，小鳥(niǎo)在雨中嘰嘰喳喳的唱著歌，春箏在雨中長(zhǎng)了起來(lái)，到了能與天比高的地面，他還帶我回了教室，并幫我把衣服洗了一下，泥沙便紛紛落了下來(lái)，他那張緊張的臉也慢慢放松了下來(lái)。

這件事雖然看起來(lái)微不足道，但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻有著另一番意義，我覺(jué)得他非常有義氣。

大家會(huì)不會(huì)覺(jué)得我很傻，真實(shí)恰恰要反我非常正常，因?yàn)槲覐闹懈惺艿搅擞颜x的重要，世界上即使太陽(yáng)沒(méi)有了也不能沒(méi)有友誼，即使生命沒(méi)有了也不能沒(méi)有友誼，沒(méi)錯(cuò)這就是友誼的重要。這就是我心中一道永遠(yuǎn)的風(fēng)景，我希望大家也能懂。

跌倒一年級(jí)作文（篇6）

在生日那天，媽媽送給了我一個(gè)禮物——滑板。

滑板整體通紅，像火焰似的，帥氣極了。

見(jiàn)到我的滑板后，我的一個(gè)好友彭濤自告奮勇地要當(dāng)我的“小老師”，教我學(xué)滑板。

彭濤是個(gè)滑板老手，他滑滑板很有一套，只見(jiàn)他先將滑板平擺在墻邊，然后扶著滑板立起，再將右腳放上去，最后他“嘩”地一聲，用力扭動(dòng)雙腳，滑板如箭似的飛了出去，站在旁邊的我簡(jiǎn)直驚呆了，對(duì)此羨慕不已。

看了他的示范后，我迫不急待的從他手中搶過(guò)滑板，說(shuō)“看我的!”

我也努力像彭濤模仿，可是我只是一個(gè)新手哩，肯定逃不了摔跤的命運(yùn)。

只聽(tīng)“撲”地一聲，我摔了下去，疼地我“哇哇”大哭起來(lái)，心中埋怨媽媽?zhuān)鎽?yīng)該買(mǎi)些零食回來(lái)，買(mǎi)滑板真不劃算!

母親聞聲趕來(lái)，對(duì)正要扶我起來(lái)的彭濤說(shuō)：“不用幫他讓他自己起來(lái)”

我突然覺(jué)得母親好狠心。

母親好像看出我的心思她說(shuō)：“不經(jīng)風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹，曾經(jīng)我為了學(xué)自行車(chē)，就是一下午一次又一次地摔跤，才學(xué)會(huì)了怎樣騎自行車(chē)?！?/p>

是啊，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎見(jiàn)彩虹，一個(gè)人沒(méi)有汗水和淚水怎會(huì)成功。

我后來(lái)向彭濤討教學(xué)滑板的絕招，只聽(tīng)他笑嘻嘻地說(shuō)：“我為了學(xué)滑板，摔了一年的跤?！?/p>