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愛(ài)讀書的我六年級(jí)作文800字

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愛(ài)讀書的我六年級(jí)作文800字(精選5篇)

如果沒(méi)有書,就沒(méi)古印度文化,如果沒(méi)有書,就沒(méi)有華夏燦爛的五千年文明,如果沒(méi)有書,人類也就失去了支柱,沒(méi)有了靈魂。下面是小編為大家整理的關(guān)于愛(ài)讀書的我六年級(jí)作文800字,希望對(duì)您有所幫助。歡迎大家閱讀參考學(xué)習(xí)!

愛(ài)讀書的我六年級(jí)作文800字篇1

如果沒(méi)有書,就沒(méi)古印度文化,如果沒(méi)有書,就沒(méi)有華夏燦爛的五千年文明,如果沒(méi)有書,人類也就失去了支柱,沒(méi)有了靈魂。

從竹簡(jiǎn)到白紙,經(jīng)過(guò)了幾千年的演變,才有了我們今天所看到的書!一本本知識(shí)豐富的書,包含著無(wú)限美麗的文字,敘寫了無(wú)數(shù)壯麗的詩(shī)篇。

它指引著我們前行的方向,教會(huì)我們做人的道理。

大多數(shù)人都會(huì)說(shuō),我們讀書是為了增長(zhǎng)學(xué)問(wèn),提高修養(yǎng),為自己的將來(lái)做好準(zhǔn)備。但是多少人在讀書過(guò)程中意識(shí)到讀書的根本目的是要認(rèn)識(shí)自己,完善自己。我們往往能從書中看到和得到存在自己身上的東西,但似乎在平時(shí)并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)書雖客觀,但來(lái)源于生活,書中的內(nèi)容再怎么離奇再怎么變化,它都脫不了我們生活的這個(gè)世界。

讀書靠的是頑強(qiáng)的毅力,執(zhí)著的熱情。充分利用時(shí)間,發(fā)揮效率,有的書可以瀏覽,有的書需要細(xì)讀、精讀,這樣才能從書中悟出真諦,發(fā)現(xiàn)書中的“黃金”,讀到動(dòng)情時(shí),還要學(xué)會(huì)把自己的切身體會(huì)寫下來(lái),這樣不僅可以加深對(duì)書的理解,還能提高寫作能力。

在書中,我領(lǐng)略了世界各地的風(fēng)土人情,體會(huì)了人生的酸甜苦辣;在書中,我參與了重大決策的謀劃,目擊了重大歷史事件的發(fā)生;在書中,我參悟了佛學(xué)禪機(jī),感受人生的哲學(xué);在書中,我興奮過(guò),怨恨過(guò),憤怒過(guò),暢想過(guò)。書的內(nèi)涵,絕非薄厚不一的幾頁(yè)或幾十頁(yè)的紙張所能包含。

讀書是為了充實(shí)人生,豐富人生,使人生變的有意義,有意義的人生是在不斷認(rèn)識(shí)自己,完善自己的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)的,因此,我們可以說(shuō),讀書就是為了了解自己,修正自己。

在漫長(zhǎng)的瀏覽中可以將書中的神奇自然化,又可以將書中的平淡神奇化??傊瑫械氖澜鐘W妙無(wú)窮,它以其“魔力”創(chuàng)造著神話,傳播著知識(shí),另人神往,使人癡迷。我情愿做一個(gè)書癡,用畢生去破譯那永遠(yuǎn)也解不開(kāi)的謎。

古話說(shuō):“書中自有黃金屋,書中自由顏如玉?!迸笥?,認(rèn)真讀書,為自己的人生添上一片光彩吧!

愛(ài)讀書的我六年級(jí)作文800字篇2

讀書,它不像聽(tīng)音樂(lè)那樣轟轟烈烈令人熱血沸騰;也不像看電視那樣吵吵鬧鬧令人大笑大樂(lè)。它,很靜,好象整個(gè)只有自己,沒(méi)有任何人,任何物,很舒適。反而,我喜歡這種寧?kù)o中的優(yōu)美。像七彩的世界,令人豁然開(kāi)朗,露出淡淡的微笑......

我喜歡看小說(shuō),很喜歡。喜歡到拿上手就不舍得放下的程度。我爸爸說(shuō)過(guò),看小說(shuō)只是追求里面的情節(jié),太入迷了,不好。或許是對(duì)的。我是追求里面的情節(jié),但是,好的故事可以令人開(kāi)心的,令人傷心的,令人淚流滿面的,令人開(kāi)口大笑的......我只是進(jìn)入了作者的世界里,感受我曾未有過(guò)的經(jīng)歷,也可以讓我再一次重溫我自己遇見(jiàn)過(guò)的經(jīng)歷。不管故事,是真的還是假的,我都會(huì)知道里面其實(shí)包含的含義。曾經(jīng)多時(shí),看完一本小說(shuō),我是滿面淚水的;也曾經(jīng)多時(shí),我是開(kāi)心地微笑著。也許說(shuō),我被作者感動(dòng)了,倒不如說(shuō),我已經(jīng)把自己融入故事里面了,因?yàn)槲乙呀?jīng)感受到作者那顆溫暖而濕潤(rùn)的心......

或許,讀書,真的可以在你不論孤獨(dú)與愉快的心上添加一筆色彩。讀書就是這樣,使人感覺(jué)舒服......

每個(gè)人小時(shí)侯都看過(guò)童話故事,“白雪公主”“灰姑娘”很多女孩夢(mèng)寐以求的事情。童話足以讓我們充滿幻想。每個(gè)童話結(jié)局都是快樂(lè)的,即使賣火柴的小女孩有多悲慘,但是最終她也會(huì)如愿以嘗地和奶奶一起生活了。即使長(zhǎng)大了,也會(huì)懷念舊的時(shí)光。

我們都一樣,都是喜歡追求幸??鞓?lè)的生活的,但都逃不過(guò)悲傷。讀書就是這樣可以讓我們擁有暫時(shí)的幻想,一時(shí)的幻想,一時(shí)的忘我,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),就已經(jīng)足夠了。

讀書,作者飛過(guò)這個(gè)離奇的經(jīng)歷,也渴望帶你飛過(guò);讀書像電影,你很享受里面的時(shí)光,但是,電影一散場(chǎng),燈光一亮,悲喜皆會(huì)拋在腦后,而我們,將在各自的生活里繼續(xù)我們不會(huì)停止腳步在生活的道路上。

讀書是天,那么與它緊緊相連的就是作文的飛翔。每個(gè)老師都會(huì)說(shuō)過(guò),要寫好作文就要多讀書。每次聽(tīng),都會(huì)覺(jué)得有點(diǎn)悶。其實(shí),真的是對(duì)的。作文,平凡的人物,日常的生活,純真的感情,高尚的情操,激發(fā)了我們的愛(ài)和我們的同情,不知不覺(jué)中我們逐漸改變自己對(duì)人對(duì)事的看法。用真摯的感情抒發(fā),用心靈的感受寫作?;蛟S寫出來(lái)的不是的文章,但就是最真心的文筆。

書,和我們一樣,它都有自己的靈魂,自己的旨。......

一本好書,就等于一個(gè)真實(shí)的自己;一本好書,就等于我們的知心朋友。

所以,讀書,我們一定要做的。

希望我們都可以擁有自己,擁有自己的知心朋友。

愛(ài)讀書的我六年級(jí)作文800字篇3

“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有書籍,就好象沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里如果沒(méi)有書籍,就好象鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀?!边@是莎士比亞的名言,如果世界上沒(méi)有世紀(jì),那么生活是多么枯燥乏味啊!

書就像一把金鑰匙,他能夠打開(kāi)人的心靈之門,能讓每一個(gè)愛(ài)讀書的人插撒謊能夠智慧的翅膀。北歐的冰島是一個(gè)讀書王國(guó),那里的人不論是出海捕魚(yú)還是里鄉(xiāng)放牧,都不忘記讀書學(xué)習(xí)。即使最窮的人家也放有一排排書架,全國(guó)有20萬(wàn)人,幾乎個(gè)個(gè)能寫詩(shī)作畫,這就是書的魅力。

記得高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一決話:“讀書是一種巨大的享受。”我的業(yè)余愛(ài)好就是讀書。記得小時(shí)侯,在我家附近就有一個(gè)書店,每到雙休日,在那個(gè)不大的書店里一定有我的身影。積德那時(shí)候,一走到書架旁,那出一本喜歡的書,席地而坐,一看就是一半天,那痛快勁就甭提了,就像“三伏天吃了一根大冰棍兒”那樣爽。

讀書,讓我透過(guò)排排看似很枯燥的文字里感受到了其中蘊(yùn)涵的樂(lè)趣;讀書,讓我在知識(shí)的海洋里盡情遨游;讀書,讓我與一個(gè)高尚的人暢快對(duì)談;讀書。讓我……

在每晚臨睡之前,總喜歡先到知識(shí)的海洋中遨游一番,讓學(xué)習(xí)了一天的身心放松一下。翻開(kāi)枕邊的那本厚厚的歷史小說(shuō),講述了中華五千年歷史的榮辱興衰。我看到了漢武帝的雄才偉略,是他的“不拘一格降人才”使那是的我們稱霸與世,是他北伐匈奴,西通西域,使中華民族一度走向強(qiáng)盛……

在閑暇之余,我總喜歡去看那本倍加珍惜的《名人名言》,它讓我與高尚的人盡情暢談。是它讓我有了人生理想:“人類的心靈需要理想更勝于物質(zhì)?!笔撬屛覙?lè)觀面對(duì)生活:“每當(dāng)上帝給了我們一個(gè)酸檸檬,我們沒(méi)法把它變成甜的?!笔撬屛矣辛瞬慌率〉男撵`:“留這青山在,不怕沒(méi)柴燒?!睍粌H讓我從它身上讀出了哲理,還讀出了樂(lè)趣。

偶爾翻翻《論語(yǔ)》。子曰:“三人行,必有我?guī)熝?。擇其善者而從之,其不善者而改之?!边@句名言,教以我不能驕傲,要從別人身上吸取優(yōu)點(diǎn)以取長(zhǎng)補(bǔ)短,改掉自己的缺點(diǎn)?!墩撜Z(yǔ)》不愧是儒家的經(jīng)典之作,陶冶了我的品德和情操。

愛(ài)上讀書,并非一時(shí)的沖動(dòng),因?yàn)樾闹胁话捕ǖ娜擞肋h(yuǎn)不會(huì)體會(huì)到讀書所帶來(lái)的那一份安寧和灑脫。

愛(ài)上讀書,是上帝的一份恩賜,是自己的一份執(zhí)著,是對(duì)思想的一種凈化。

愛(ài)讀書的我六年級(jí)作文800字篇4

書,是一條小船,載著我飄蕩于知識(shí)的海洋;書,是一對(duì)寬大的翅膀,帶著我翱翔在真理的天空;書,是一把智慧的鑰匙,為我打開(kāi)知性的大門。書是我的良師益友,書架便是書的花園,在我閑來(lái)無(wú)事時(shí),便會(huì)走進(jìn)這書的花園里,與我的良師益友交談。

在我很小的時(shí)候就與書結(jié)下了不解之緣,那時(shí)我的書就是爸爸、媽媽給我講的百聽(tīng)不厭的故事,那許許多多的故事使我懂得了很多的道理,懂得了什么是誠(chéng)實(shí)和善良。我最早看的書是《安徒生童話》,它是我最喜愛(ài)的書,不管是睡覺(jué)還是上幼兒園,我都會(huì)放在身邊。從此我和書成了親密的朋友。上小學(xué)后我就更愛(ài)讀書了,在我房間的小書架上,擺著一本本我心愛(ài)的書,我已經(jīng)記不清出是什么書了,當(dāng)然故事書會(huì)多一點(diǎn)。因?yàn)橄矚g讀書,所以我也很愛(ài)護(hù)書。有一次好朋友向我借了一本《狼圖騰》,這本書是我當(dāng)時(shí)很喜歡的書,借出去時(shí)還是新的,還回來(lái)后就顯得舊了,因?yàn)闀锊皇钦劢蔷褪钱嬃艘恍┖迷~佳句,我自然很生氣,雖然嘴上沒(méi)說(shuō),可是心里在暗暗抱怨,我明白不能讓一本書毀了我們的友誼,然后就過(guò)去了。

如今,當(dāng)年的小書架也已經(jīng)變成了大書架,幼稚的故事書也已經(jīng)變成了意味深長(zhǎng)的小說(shuō)了。我比較喜歡的是沈石溪?jiǎng)游镄≌f(shuō):《狼王夢(mèng)》、《第七條獵狗》、《野犬女皇》、《雙面獵犬》、《混血豺王》。還有一些別的:《幸福來(lái)臨時(shí)》、《窗邊的小豆豆》、《城南舊事》、《草房子》、《十八歲出門遠(yuǎn)行》、《駱駝祥子》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《海底兩萬(wàn)里》……都是我的品藏書目。

我和書之間的故事就好像沙灘上的貝殼一樣,不計(jì)其數(shù),我就撿一個(gè)最亮、最美的,講給你們聽(tīng)。今年暑假,爸爸和媽媽決定帶我們?nèi)?jì)南玩,順便去看看在大學(xué)里的表哥。我們到了火車站,火車站上人很多。火車還沒(méi)有來(lái),我們?cè)诤钴囌纠锏戎?。候車站里真是又熱又鬧,像一個(gè)大蒸爐,人們都在用扇子或報(bào)紙扇風(fēng),我耳邊滿是了人們的抱怨聲和咒罵聲,我又熱又無(wú)聊,便從背包里拿出我最喜愛(ài)的書《狼王夢(mèng)》,我耳邊的抱怨聲和咒罵聲頓時(shí)消失了,我仿佛來(lái)到了浩瀚的尕瑪爾草原上,看紫嵐為把狼兒們培養(yǎng)成狼王的艱辛,和一次次痛失狼兒的絕望與堅(jiān)定。即使這是一個(gè)瘋狂的野心,但紫嵐卻毫不厭倦的努力著,至死不渝。我正沉浸在主人公的喜怒哀中,突然聽(tīng)到有人在叫我,耳邊又充滿了嘈雜和火車?guó)Q笛聲。我又回到了火車站,而我身上也已經(jīng)濕透了。一抬頭便看到了一臉奇怪的爸媽,“……上車吧?”在這段濟(jì)南之旅中,我買了一本書:《低調(diào)做人精明處世》,我希望這本書能夠教我如何為人處世。

書,是一切智慧的源泉。時(shí)光荏苒,斗轉(zhuǎn)星移,閱讀已成了我思想的驛站,心靈的圣殿。閱讀,讓生活更美好。

愛(ài)讀書的我六年級(jí)作文800字篇5

從古至今,多少人對(duì)“讀書”有著深刻的理解。但是,今時(shí)不同往日,古時(shí)候與當(dāng)代的人對(duì)“讀書”都有著不同的理解。而古時(shí)候的概念和理論也被后人所廣為傳誦。

“惜‘三上’珍‘三余’只為五車八斗,讀‘四書’研‘四史’可擁千戶萬(wàn)鐘”這便是古人對(duì)“讀書”的看法。據(jù)我了解,這句話的意思大概是:“惜‘三上’珍‘三余’只為五車八斗”——是古人對(duì)讀書治學(xué)之道的總結(jié),使自己變得才華出眾。而“讀‘四書’研‘四史’可擁千戶萬(wàn)鐘”應(yīng)該是——多讀讀和研究四書、四史等(古代應(yīng)該是為了考舉),便能得到優(yōu)厚的俸祿。從上句詩(shī)看來(lái),詩(shī)句簡(jiǎn)練短小精悍——應(yīng)該就是古人寫法的特色吧!

古今不同,古時(shí)雖如此,但我也要對(duì)"讀書"的看法。

高爾基說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!钡拇_!若不好好學(xué)習(xí),便不能成大器?!抖Y記》里也曾有寫:“玉不琢,不成器:人不學(xué),不成材?!蔽覑?ài)讀書,因?yàn)樽x書能使我增長(zhǎng)知識(shí);我愛(ài)讀書,因?yàn)樽x書能使我開(kāi)闊視野;我愛(ài)讀書,因?yàn)樽x書能使我盡早跟上社會(huì)的腳步。讀書,其實(shí)也是一件很辛苦的事。

但若不好好讀,就會(huì)在關(guān)鍵時(shí)不知所措,那時(shí),便真是“書到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過(guò)不知難”啊!回憶起往事,還曾記得有一次,放假了,老師要求我們看《三國(guó)演義》我便去書店買來(lái)看,看了幾天,就覺(jué)得這本書十分無(wú)聊,大多數(shù)講的都是打仗,煩!“反正老師也不知道,看不看都一樣嘛。”

我心想。就這樣,我沒(méi)看幾回便不看了。等到開(kāi)學(xué)了,老師突發(fā)奇想,說(shuō)要考《三國(guó)演義》里的知識(shí)?!鞍?!不會(huì)吧!沒(méi)搞錯(cuò)吧?!”我一聽(tīng),嚇了一跳。結(jié)果。就不用提了,唉!自此以后,我就“苦讀”《三國(guó)演義》,仔細(xì)記下所有重點(diǎn)。光陰似箭,日月如梭。雖已事隔多年,但我如今仍在細(xì)讀《三國(guó)演義》。詩(shī)人蘇軾說(shuō)得好:“舊書不厭百回讀,熟讀精思子自知?!?/p>

讀書,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)蘇軾“發(fā)奮識(shí)遍天下字,立志讀盡人間書”;讀書,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)諸葛亮“非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”;讀書,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)周恩來(lái)“為中華之崛起而讀書?!?/p>

“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲?!睆默F(xiàn)在開(kāi)始,好好讀書吧!

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