我的高中生活作文700字
仿佛一場(chǎng)夏季暴雨似的，沒(méi)有一絲征兆，可又那么地順其自然，高中生活就這樣開(kāi)始了。有人說(shuō)，小學(xué)生太傻，初中生太累，只有高中生才是一名真正的學(xué)生。下面給大家分享一些我的高中生活作文700字，希望對(duì)大家有幫助。
我的高中生活作文700字1
不知不覺(jué)中，我已成為一名高中生。第一次踏進(jìn)高中教室時(shí)，映入眼簾的是一張張陌生的臉龐。三年的初中生活就這樣悄然遠(yuǎn)去了，留給我的只有回憶，回憶那些人，那些事，那間伴隨我三年一千多個(gè)日日夜夜的教室。沒(méi)想到操場(chǎng)上那些曾經(jīng)嬉戲的、奔跑的身影，那些熟悉的面孔現(xiàn)在已經(jīng)成為幻影。如花的校園，已物是人非，不禁生出不盡的感慨。
比起初中生活，高中生活就像一幅神秘的畫(huà)卷，讓人猜不透，看不清，只能一步步腳踏實(shí)地走下去，認(rèn)清方向，明確目的，不斷反思自己曾經(jīng)走過(guò)的路。
既然選擇了高中，便義無(wú)返顧、風(fēng)雨兼程。高中是讓我進(jìn)入大學(xué)的階梯，是我們走進(jìn)社會(huì)的一道門(mén)檻，但前行的道路可能荊棘叢生，我們只要有風(fēng)的精神，就能穿過(guò)這些荊棘和困難。我的高中生活才剛剛開(kāi)始，我不能它將發(fā)展的如何，但發(fā)展的方向和主動(dòng)權(quán)掌握在我們手中。
實(shí)際中的高中生活比我想象中的高中生活不容易得多。我總是將初中的思維定勢(shì)不自覺(jué)地搬到高中學(xué)習(xí)中來(lái)，顯然，沒(méi)有什么效果。高中生活不同于初中生活，高中學(xué)習(xí)內(nèi)容也不同于初中。高中更注重自學(xué)，預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、練習(xí)，均需要同學(xué)們主動(dòng)來(lái)完成，老師的作用只是引導(dǎo)罷了，那種完全依賴于老師“包打天下”的學(xué)習(xí)念頭已經(jīng)如“黃鶴一去不復(fù)返”。
上了高中，似乎很多同學(xué)沒(méi)有了初中時(shí)的積極主動(dòng)，比如很少有人搶著回答問(wèn)題?，F(xiàn)在，每天都覺(jué)得時(shí)間緊，加上作業(yè)有很多。因此，我們更要安排好時(shí)間，有計(jì)劃的完成學(xué)業(yè)，否則，忙到最后，只是竹籃打水一場(chǎng)空，什么也沒(méi)有學(xué)到。我們不能一味只會(huì)埋頭苦干，而不思考，不總結(jié)，那么只能算是做了無(wú)用功。
高中生活就是那么短暫的三年，如果不好好計(jì)劃、不好好珍惜，我們心中所有的理想和憧憬都會(huì)無(wú)情地破滅，我們將像空袋子一樣，難以立足于將來(lái)充滿競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)的社會(huì)。讀書(shū)雖苦，但就像咀嚼橄欖，是先苦后甜。只要認(rèn)真、踏實(shí)，相信我們一定會(huì)擁有一個(gè)燦爛的明天!同學(xué)們，讓我們相約三年的高中生活，扎扎實(shí)實(shí)打造一個(gè)美麗的大學(xué)夢(mèng)想。
我的高中生活作文700字2
時(shí)間如白駒過(guò)隙，慢慢地從指尖淌過(guò)，不知不覺(jué)，我的高中之旅已經(jīng)畫(huà)上了一個(gè)句號(hào)，現(xiàn)在想想，其實(shí)我還很恍惚，如墜夢(mèng)境，我怎么就成了別人口中的大學(xué)生了呢?不過(guò)，回首過(guò)去的三年，我感受頗多，過(guò)去的日子仿佛仍在眼前，未曾離去。
高一的我呢，其實(shí)現(xiàn)在看來(lái)是憨憨的，只覺(jué)得新的開(kāi)始新的征程，得努力，努力了就會(huì)有收獲，還非名牌大學(xué)不上!孰不知，那時(shí)的成績(jī)，南陽(yáng)師院進(jìn)著都難，哪來(lái)的底氣在那里挑三揀四呢!說(shuō)白了，其實(shí)就是眼高手低，自我定位不清，并沒(méi)有明白自己想要的是什么，最終將要走向哪里。隨著時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去，我們付出的激情也一點(diǎn)點(diǎn)減退，學(xué)習(xí)慢慢松懈，不知不覺(jué)間習(xí)慣了得過(guò)且過(guò)!如果我能重回高一的話，我要做的第一件事，恐怕是要好好了解一下自己，看清楚我現(xiàn)在這個(gè)樣子，離目標(biāo)大學(xué)到底有多遠(yuǎn)，今后我需要付出多大的努力才可能實(shí)現(xiàn)。即使沒(méi)有目標(biāo)也不要緊，我會(huì)先試著確立一個(gè)，就像老班說(shuō)的那樣要敢想敢干，先想清楚了，才能更好地去干!
高二的我呢，距離分科已經(jīng)有一段時(shí)間了，我選的文科。很多人都說(shuō)，文科不好考大學(xué)，包括我高一的班主任。他在我分科前一直勸我要好好考慮，不能草率。不過(guò)，我并不后悔呢!一來(lái)我理科太差，沒(méi)有一點(diǎn)優(yōu)勢(shì)，二來(lái)我本身就喜歡文科，覺(jué)得它趣味性很強(qiáng)。既然愛(ài)好如此，那以后肯定會(huì)認(rèn)真投入，成績(jī)應(yīng)該也不會(huì)太差吧?在我看來(lái)，選擇什么科目不要緊，只要有心，條條大路通羅馬，我們要做的不是后悔嘆氣，而是積極進(jìn)取!
說(shuō)說(shuō)高三的我吧。這一年，對(duì)我來(lái)說(shuō)注定是不平凡的一年。秋期呢，成績(jī)猶如坐過(guò)山車一般，忽上忽下，數(shù)學(xué)和英語(yǔ)徹底成了我的拖腿科目。成績(jī)好不好呢，要看我這次考試運(yùn)氣如何，數(shù)學(xué)選擇題有沒(méi)有多蒙對(duì)幾道。于是，我開(kāi)始整天胡思亂想起來(lái)，想著要趕快補(bǔ)短板，一邊嫌作業(yè)多，時(shí)間不夠用，一邊又特別著急成績(jī)提不上來(lái)。時(shí)間漸久，我的心中越來(lái)越壓抑，最后就是崩潰了!最突出的表現(xiàn)，就是總找各種理由請(qǐng)假回家，借以平復(fù)內(nèi)心那份特別的焦慮。
其實(shí)，高三最怕的就是胡思亂想、急于求成。小小年紀(jì)，不該想的不要亂想，不能憑借自己的想法去隨意定義自己的未來(lái)，我們能做的，就是珍惜眼前、腳踏實(shí)地，做好每一道題，上好每一節(jié)課，題題課課都應(yīng)有收獲。
高三另一件讓我感觸最深的事，是在疫情期間，我的加長(zhǎng)版寒假。剛開(kāi)始還好，學(xué)習(xí)勁頭十足，但是沒(méi)過(guò)多久，我開(kāi)始在班級(jí)群里潛水了，隔三差五不打卡，不按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。結(jié)果一開(kāi)學(xué)，我的成績(jī)給了我一個(gè)當(dāng)頭棒喝。原來(lái)我們并沒(méi)有想象中那樣自覺(jué)，有些看似“無(wú)用”的作業(yè)，卻能逼著我們?nèi)^斗、去向前，趁著氣氛剛好，何不盡力一搏?
雖然現(xiàn)在已離開(kāi)了雪楓中學(xué)，但我還是那個(gè)在晨曦中抱書(shū)苦讀的少年，我想說(shuō)，母校雪楓中學(xué)雖然不是最好的，但也絕對(duì)不差，她會(huì)給我們提供一個(gè)平臺(tái)、一個(gè)跳板，能跳多高，真的要看你自己了!惟愿雪楓中學(xué)桃李芬芳，惟愿學(xué)弟學(xué)妹們不負(fù)青春，勇敢追尋屬于自己的詩(shī)和遠(yuǎn)方!
我的高中生活作文700字3
匆匆地，它來(lái)了;匆匆地，它又走了……
——憶時(shí)間
一周的時(shí)間過(guò)得如子彈脫膛般迅速，轉(zhuǎn)眼間煙消云散，快樂(lè)如疲憊一起消失，只是心頭久久不能褪去那軍訓(xùn)(生活)色彩斑斕的生活……在記憶的匣子中留下一道一道深刻的痕跡，反復(fù)咀嚼，似乎悟出了點(diǎn)什么!
初對(duì)學(xué)校，對(duì)軍訓(xùn)這些未知數(shù)產(chǎn)生了具大的好奇心，也賦予了各種美好的期望，學(xué)校怎么樣?環(huán)境怎么樣?同學(xué)怎么樣?教官怎么樣?
……就這樣，帶著各種期望和疑惑，我走進(jìn)這所學(xué)校，走進(jìn)這個(gè)班級(jí)，走進(jìn)了那個(gè)操場(chǎng)，開(kāi)始了這場(chǎng)軍訓(xùn)……
累，累，還是累。每天挺著筆直的身體在毒辣的陽(yáng)光下爆嗮，兩條腿都站到麻木還要堅(jiān)持，能清楚地感到汗水隨著后背一滴一滴地向下流，嘴唇都干得撕開(kāi)了一條口子，眼角都曬得脫一層皮，火辣辣地?zé)聘写碳ぶ颐恳粋€(gè)神經(jīng)細(xì)胞——痛!
這種生活剛開(kāi)始兩天，我就徹底地失去了興趣，之前地各種向往早就拋到九霄云外去啦!我開(kāi)始想要放棄，想要退縮，但這種念頭剛萌發(fā)出來(lái)，就被朱教官扼殺在思想的搖籃里，“你們是不是特別羨慕我們整齊化一的步伐?那你們知道我們練了多少時(shí)間嗎?三個(gè)月!你們七天而我們?nèi)齻€(gè)月，才有今天的成就!所以你們堅(jiān)決不可以放棄!”
“是啊!臺(tái)上十分鐘，臺(tái)下十年功!播什么種子，施什么肥，來(lái)年就會(huì)開(kāi)什么化，結(jié)什么果!天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐，不付出就想收獲簡(jiǎn)直是天方夜譚!”就這樣，一股正能量埋在我心底里，鞭策我前進(jìn)。
就這樣，七天軍訓(xùn)生活結(jié)束了，其實(shí)現(xiàn)在回頭望去，堅(jiān)持下來(lái)了，原來(lái)也沒(méi)什么!
我相信，已經(jīng)開(kāi)始的高中生活也將會(huì)如此，所以，珍惜吧!這來(lái)之不易地三年，這意義非凡的三年。
Ibelieve……
一直堅(jiān)持，每當(dāng)累的時(shí)候，想放棄的時(shí)候，心中便會(huì)掀起朵朵浪花，蕩出層層漣漪，耳邊傳來(lái)聲聲回響：不可以，堅(jiān)持就會(huì)成功，是所必需具備的能力，頑強(qiáng)將會(huì)為武你人格魅力的真實(shí)寫(xiě)照。
我的高中生活作文700字4
結(jié)束了快樂(lè)且漫長(zhǎng)的初中生活，經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的休息與調(diào)整。對(duì)即將開(kāi)始的高中生活充滿了期待。
高中開(kāi)始報(bào)名了，我自己來(lái)到這陌生的學(xué)校，我的家長(zhǎng)沒(méi)陪我一起來(lái)，這我已經(jīng)習(xí)以為常了，因?yàn)槲易赃M(jìn)入初中以來(lái)每次報(bào)名都是我一個(gè)人去的。
我來(lái)到學(xué)校門(mén)口碰見(jiàn)了許多原來(lái)初中的同學(xué)，因?yàn)閷W(xué)校是八點(diǎn)半才開(kāi)門(mén)。于是我就和幾個(gè)同學(xué)閑聊起來(lái)。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒學(xué)校門(mén)開(kāi)了，于是我們大家進(jìn)去報(bào)名了。由于并不了解這個(gè)學(xué)校。所以我找了半天也沒(méi)有找到教室，后來(lái)看見(jiàn)了一位老師，我就問(wèn)了她一下。原來(lái)我們高一在六樓，于是我就一百米沖刺的速度沖上了六樓。教室外面貼著每個(gè)班學(xué)生的名單。于是我開(kāi)始慢慢的尋找我的名字，我找了一個(gè)又一個(gè)的教室，都沒(méi)有看見(jiàn)我的名字。當(dāng)找到二班的時(shí)候我看見(jiàn)了我的名字，說(shuō)起來(lái)和二班還挺有緣的，在初中的時(shí)候我也是在二班。
我所在的班級(jí)沒(méi)有一個(gè)是原來(lái)的同學(xué)。我走進(jìn)教室把名報(bào)了，由于不是很熟悉。我報(bào)了名就直接回家了。
我們軍訓(xùn)了一個(gè)星期就開(kāi)學(xué)了，開(kāi)學(xué)的兩天來(lái)都沒(méi)有上課，在給我們講學(xué)校的規(guī)章制度以及班規(guī)等等。由于太過(guò)枯燥乏味了，我便和同桌聊天。老師點(diǎn)了我們兩次，由于不想給老師留下太壞的印象，所以我們也就沒(méi)有再說(shuō)了。
可能由于是下午，大家聽(tīng)著聽(tīng)著頭就往下垂了，睡著了。也許大家在初中時(shí)就養(yǎng)成了“互幫互助”吧。當(dāng)老師走下來(lái)的時(shí)候便急忙叫醒了他，我也急忙的叫醒了我的同桌。不過(guò)還好是有驚無(wú)險(xiǎn)呀。
說(shuō)到軍訓(xùn)可能是老天爺同情我們這些90后吧。我們訓(xùn)練的時(shí)候沒(méi)怎么出太陽(yáng)。有時(shí)候還下雨，天氣很涼爽。
轉(zhuǎn)眼間我們就要半期考試了。聽(tīng)說(shuō)半期后就要分科了。
雖然大家要分開(kāi)了不在同一個(gè)班了，但我相信距離隔不斷我們的友情，高中生活，以后會(huì)更加精彩，很期待接下來(lái)三年的生活。
我的高中生活作文700字5
時(shí)光荏苒，煙云送走了流年，暑假宣告結(jié)束后，我的高中生活就悄然開(kāi)始了。
沉重的行李壓不垮我那興奮得跳動(dòng)不已的心臟，踏著晨光，行走在通往新視界的泥濘上，豪情滿滿。鳥(niǎo)飛兔走，未待我組織好語(yǔ)言，便早早來(lái)到了我的教室。那是一個(gè)敞亮的所在，仿佛一次深呼吸都能給我?guī)?lái)夾雜著陽(yáng)光的芬芳。座位上的陌生同學(xué)都自然地展現(xiàn)出他們的笑臉，一瞬間，我呼吸得順暢了許多，不安分的小心臟也得以放慢了跳動(dòng)的頻率。
他們向我問(wèn)好，復(fù)讀幾遍我的姓名，點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)是記住了我這個(gè)新伙伴。我同他們一起歡笑，戴上志愿者勛帶，站到某一個(gè)路口，微笑地接待著新同學(xué)，初到的我為了不指錯(cuò)路，拿筆在手心記下些許。盡管我流了不少汗，但看到他們向我回以誠(chéng)摯的充滿謝意的目光，別提有多高興了!
宿舍的被子由薄到厚，我來(lái)到這個(gè)校園已有大半年，初來(lái)乍到的迷茫雖已消逝，可我還是不夠適應(yīng)高中住宿生活。沒(méi)有父母的照顧，加上成績(jī)無(wú)法控制地下滑，我開(kāi)始害怕，再也不敢去預(yù)想我的未來(lái)。同學(xué)的努力讓我覺(jué)得我做得不好，老師的關(guān)心在焦躁的我看來(lái)是討厭我的表現(xiàn);面對(duì)父母的詢問(wèn)，我的分?jǐn)?shù)讓我難以啟齒。能夠記下校園每一條小路的我卻好似找不到我高中生活的那條正確的道路?？擅棵肯虺踔泻糜颜?wù)撐医鼇?lái)的急躁與無(wú)奈，他們的鼓勵(lì)又總讓我滿懷信心：“九年學(xué)習(xí)生涯都順利度過(guò)，你還在怕什么?”
或許是父母的無(wú)奈表情刺痛了我的雙眼，又或許我骨子里的驕傲不容許我放棄，總之，我笑著度過(guò)了我的大半年。雖然成績(jī)不見(jiàn)提升，但是我總會(huì)抹干眼淚勾起嘴角給自己加油打氣。世上無(wú)難事，只怕有心人。我會(huì)一直努力，為了我的那份倔強(qiáng)，更為了我心底的夢(mèng)想。
春風(fēng)送暖，萬(wàn)物復(fù)蘇，我的高中生活在綻放它的美麗，我會(huì)珍惜這美麗，微笑度過(guò)我這美好的三年。