有關習慣高二作文5篇
好習慣對一個人的成敗是至關重要的，讓我們從現在做起，從小事做起，讓我們的習慣果越長越多、越長越甘甜，為自己的明天帶來芬芳吧。下面給大家分享一些有關習慣高二作文，希望對大家有幫助。
有關習慣高二作文1
偶爾夾雜一場意外的人生中，習慣是生活的常態(tài)。
自從新年的開始，整個人便不再期待著寒假的到來，總是在不經意間覺得學習的枯燥與乏味。每天做著同樣一件事情：起床、上學、回家、寫作業(yè)、睡覺。剩下的1個月就像是痛苦的煎熬，就是單純的覺得沒有什么動力，煩躁得很。
清晨太陽還沒完全出來時，空中劃過一陣陣冷風，讓穿在身上笨重的棉服變成了一個擺設，毫無用處。距離期末考還有最后的一個月不到。原來在暑假結束后感覺還沒玩夠，期待著寒假早點到來的我，現在卻是有著不想放假的想法。
至于我這么難受的原因只有一個：放假去不了外婆家玩了。每次放假去外婆家玩可是我的一種習慣。2017年，外婆家開始了一場浩浩蕩蕩的裝修，將整個家都裝了個遍，什么家具，被套也包括在內。本來期待著寒假可以看到外婆的新家，媽媽卻以剛剛裝修完的家有股味道，甲烷什么有害的氣體太濃不適宜去住為由，拒絕我到外婆家。所以這個寒假，也是第一個寒假去不了外婆家了。習慣被打破了自然會有些難過，但人總得給自己一個活著的理由，就像水那樣可以在三態(tài)之間轉換，而我現在的狀態(tài)可謂是冰塊一枚。
一天，爸爸看著我悶悶不樂的樣子和直線下降的成績，似乎他也懂我為什么不開心的理由，于是便找到我跟我分享了一個消息：“兒子啊，我看你這么都快期末考了，這個成績怎么還往下掉了?你現在啊要好好的把成績維持住，不要上下波動這么大。寒假我和你媽早就安排好了去迪士尼玩，只不過還沒告訴你，怕你學習分心。你也就當是為了這次出去玩不回來過年找個借口，把成績考的好一點，我們去迪士尼的時候買禮物給你?！?/p>
聽爸爸這么一說，悶悶不樂的我還是稍微好受了一些。晚上睡覺的時候仔細想了想：既然笑著也是一天，難過著也是一天，那為什么不好好享受現在，仰望未來呢。于是，在接下來的兩個禮拜中，心情開始慢慢舒暢起來，對于期末考的自信也開始漸漸得增長。只恨時間太少，一轉眼就要考試了。成績還算是不錯。
天漸漸轉涼，我也不在迷茫。裹在身上的笨重的外套，也成了一種心靈上的依靠。
有關習慣高二作文2
新換的班主任是一個三十多歲的男人。面堂較黑，眉毛聚中，一副眼鏡架在油光光的鼻子上，身材略壯。
他還有一雙滾圓的銅鈴般大的眼睛，和那看似難以理解的習慣。我們叫他一生動形象的外號——崔大眼。
除了教我們物理，作為班主任，他需要監(jiān)督我們所有的學科，管理我們的衛(wèi)生，紀律，體育等?？伤牧晳T偏偏與眾不同。
周一的早晨，是“事故頻發(fā)期”，聽到其他班級的開門聲，準是某人作業(yè)未完成，違反紀律的情況也是有的，被班主任瞧見，拖出去便是一頓狗血噴頭?！爸ā蔽覀儼嗟拈T也被推開，原本安安靜靜的教室猛地一震，全班同學汗毛直立，只見崔大眼探進身來。隨即便不斷有人望向最后排那個最頑皮的男生，目光里有清晰可見地深深懷疑。不料崔大眼只是悠悠問了一句：“這個周有沒有沒錢吃飯的?”全班驚倒，竊竊私語，暗暗好笑，教室隨即又恢復了平靜。周一早晨問這個問題是他的習慣。
他不僅擔心我們吃不飽，竟還擔心我們穿不暖。秋漸涼，上完物理課，再拖堂五分鐘后，崔大眼鄭重地敲擊講臺，示意全班安靜。只見他瞪大本來就不小的雙眼，眉峰高聳，抬起右手，伸出食指，舉在空中。他講極難的拔高物理題時卻都不比此刻嚴肅，我們便認為他一定是有天大的事件要宣布或強調，如“不許去校外買飯”等重要的紀律問題。他卻道：“明天要降溫了，同學們一定要注意保暖，哦，對了，后天好像還有雨夾雪……”這讓我們哭笑不得，小學的老師也不會強調這些啊?？啥ㄆ诓蟆疤鞖忸A報”是他的習慣。
他是我們的生活導師，還是我們的健康陪練，又是大課間，一個個班級在操場上排起了長龍，跑得暈頭轉向，死去活來。其他的班主任也無能為力，只能在操場中央安靜寬敞的空地上聊聊天吹吹風，等候自己班的同學經受煉獄般的洗禮，然后做以簡單安慰?？墒俏覀儼嗉壍膫纫韰s總是閃現著崔大眼矯健的身姿。此刻，看那平常些許臃腫的身姿竟覺得有幾分帥氣。與我們同甘共苦是他的習慣。
和崔大眼相處已經半年。我漸漸理解了他看似奇怪的習慣，感受著他令人費解的良苦用心。我們的班級就在這些習慣的呵護下，感受溫暖，團結一心，無畏風雨，勇敢前行……
有關習慣高二作文3
雨淅瀝地下著，不停地拍打著窗戶。我坐在窗邊，看著雨落在玻璃上的紋路，心緒萬千。由于一些原因，導致了我們被分班，心中有許多的無奈與煩悶，卻又無處可發(fā)。來到這個陌生的班級后，一切都變了，沒有了熟悉的同學與老師，增加了許多不習慣。只能執(zhí)筆揮墨，寫下此時的心情。
既來之，則安之。一切的一切，都要去適應。開學已然一個多月，這期間發(fā)生了許多事情。其中，分班后最令我深刻的是吵，好吵。不管上課還是下課，周圍全是喧鬧聲，停不下來。有時候我會想，他們究竟是來干嘛的?我們是學生，首要的任務自然是學習?？墒撬麄兠刻斐吵臭[鬧，有時候讓我沒有辦法靜下心來，這點很不習慣。
中秋放假回來之后，班級整個狀態(tài)都不對，上星期剛剛整頓完畢，一放假又不對勁了。教室里整天鬧哄哄，同學們都沒有心思學習了。有時候，經過高一我曾經的班級時，我總會望向它，想念原來的我們，想念原來的老師，想念原來的學習氛圍。但是，事情已成定局，我們必須去習慣，習慣這個滿是喧嘩的教室，習慣這個滿是無奈的世界。
我們漸漸長大，習慣了安逸的生活，卻忘了這個世界并不是按照我們想要的方向前進，我們只是渺小的存在。習慣了擁有，于是我們不懂珍惜;習慣了失去，于是我們沒有自信;習慣了等待，于是我們變得懶惰。
習慣是長期養(yǎng)成的，不是一朝一夕促成的，我們要慢慢地去適應，習慣在殘酷的世界適應。在這個小小的班級也是如此。我們需帶著一顆無所畏懼的心去勇闖世界。
從現在開始，要習慣留在這個班級，要習慣獨自一人的孤獨，要習慣忍受這一切帶來的不安。人生總有許多無奈，渺小的我們做不了改變，只能卑微地去習慣，不習慣也要學會習慣。我只愿未來的自己問自己：“你習慣了嗎?”答案是肯定的。因為我要做最好的自己。
有關習慣高二作文4
習慣像一個漩渦，讓人無法自拔!習慣人人都有，非常普遍，但是它卻十分重要。有人說播種習慣，可以收獲性格;播種性格，可以收獲命運。人一生做的事中有很多都是習慣的產物，比如每天早上習慣性地喝一杯熱水，排出體內毒素，你會發(fā)現自己的腸胃很健康;又比如，在學習中行慣性地總結學過的知識，過程中不僅可以溫故而知新，還能查缺補漏，你會發(fā)現你的成績總能名列前茅。
好的習慣百利而無一害。著名的NBA巨星科比自稱見過凌晨五點半的洛杉磯，因為在凌晨五點半他就開始鍛煉，這看似微不足道的晨跑習慣往往也會有大作用，不僅能使自己的體魄日益強健，更重要的是這個習慣可以讓他每一天都以輕松的心情來面對艱苦的訓練生活——“我都可以五點半起來鍛煉了，還有什么能難倒我呢?”生理上有著強健的體魄，精神上有著樂觀的態(tài)度，這樣的他能不成為一代巨星嗎?晨跑的習慣讓科比收獲了堅毅而又樂觀的性格，他的這種性格又助他走上職業(yè)籃球的巔峰。
然而習慣也有好有壞，大多數的人，一回家就習慣性地拿起手機刷微信朋友圈，我也不例外，接下來就猶如進入了一個無底深淵，我會產生這樣的念頭：“既然手機都玩了，玩下游戲又有什么關系呢?”于是玩游戲、看電視劇、看娛樂新聞等等瑣碎之事就接踵而來，但是白駒過隙，這些娛樂性的事情浪費了我大部分的時間，甚至有時到了凌晨而不知，事后后悔不已。無意義的娛樂行為不僅浪費了時間，還影響個人學習，作業(yè)無法完成或濫竽充數，第二天上課無法集中精神，可謂得不償失。壞習慣真是害人不淺。
為戒掉這個壞習慣，逃離這個漩渦，我必須想出一些有效的方法。首先，我認為主要還是我需要有一個大致的課后規(guī)劃，沒有計劃行為就容易聽從習慣，而大多數人的習慣又趨于享樂，所以計劃是很重要的。其次，不僅要有計劃，而且要有改變的沖勁和堅持的毅力，認識到自己進入壞習慣的漩渦時能迅速調整自己不受壞習慣干擾，通過日復一日的堅持，我相信壞習慣就會逃之夭夭了。
以上為我對習慣的一點拙見，希望大家能利用好習慣讓它成為你的鋪路石而不是追求夢想道路中的荊棘。
有關習慣高二作文5
即使再不起眼的草，也可能盛開出格外美麗的花，因為它有它的信仰!
——題記
紅茶殘溫，桌面上幾卷舊書稿隨風吹動，但卻不見人影，孤苦寂靜間，一聲無助嘆遠逝……
那年春，伴隨嬉笑聲的我入學了，成為了一名幼稚園學生。但好景不長，成績、能力、素質在最后的總評中，我都是墊底!這是一次沉重的打擊，讓我抬不起頭，變得越來越自卑，以至于三年幼稚園，兩年我都是孤獨一人，直到你的出現……
那一天，雷鳴般的掌聲徹響整個教室，身為轉校生的你作了隆重的自我介紹，便坐在我前面的一個空位子上。說來也怪，你的話語如同輕盈春風，竟把我這塊千年凍冰給融化了。擋不住你的熱情，便只好羞怯地與你交談(大概是太久沒跟同齡人說過話引起的)。
當然，我并不明白你為什么這么熱情。明明各項都是優(yōu)秀，明明都是那么出采。直到一天，聽完了我的故事的你，講起你的故事：
“很久以前，有只丑陋的小鴨，因為父母排斥，只能依靠祖父母，而兄弟姐妹卻在父母那兒享清福。知道祖父母身體不好，它自己就必須努力!”
你說完便噙著淚，淚眼朦朧地望著我，說不出話，只是緊咬著牙?！暗恰蚁嘈牛褐灰輧簜冇幸环菪叛?，它也可以綻放花朵?！?/p>
你的話很平和，卻如一番驚雷，把我從睡夢中驚醒;你的話很平緩，卻似一團火焰，點燃我心中的熱血。是啊，我有良好的學習環(huán)境，優(yōu)越家庭環(huán)境，憑什么不努力?你應該超過他人……
想到這些，我便與你一同努力了。上、放學路上，總有你我的身影;教室里，總有我們探討問題的聲音;家中總有你我互相翻閱的書籍……
這些都是你教會我的，但你卻已人蹤不見，音訊全無了，只想說一聲“謝謝”。感謝你贈給我的“習慣”!
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