有關(guān)命運(yùn)作文初中5篇
生命需要堅(jiān)毅，需要勇敢自信，這樣才能不被命運(yùn)撇下，甚至?xí)矫\(yùn)，扼住命運(yùn)的咽喉。下面給大家分享一些有關(guān)命運(yùn)作文初中，希望對(duì)大家有幫助。
有關(guān)命運(yùn)作文初中1
暑假的美好時(shí)光，可要享受一番，坐著小汽車(chē)，重回外婆家，一到那兒，跟往常一樣直奔游樂(lè)場(chǎng)去，喲!又添加了許多游樂(lè)設(shè)施，我不知有多么的激動(dòng)。
剛剛下車(chē)，我激動(dòng)的心情快按壓不住了，仿佛要蹦到云里去，看著快要修完的海盜船、摩天輪……我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，以前這里很少有人來(lái)，經(jīng)過(guò)整改后，有很多的人都來(lái)了，也越來(lái)越熱鬧了，當(dāng)我們走到湖中心的小島上，哪兒也多了許多游樂(lè)設(shè)施，我一眼就看到了小時(shí)候玩過(guò)的游樂(lè)項(xiàng)目：水上迪斯科。
買(mǎi)好了票，我們踏了進(jìn)去，哎呀不妙，我一進(jìn)去就摔了跟頭，一定有妖精，看我老孫不揍死你，我在里面拳打腳踢，翻了好幾個(gè)跟頭，世界就像混亂了一般。轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)!朋友被轉(zhuǎn)暈了，突然想向我倒過(guò)來(lái)，我只感到一陣天旋地轉(zhuǎn)，我的頭侵到了水里，什么也看不見(jiàn)，這真難受。我可不想死，我可不想死，我在心里焦急的念著，雙手用力的揮舞著試著抓住一切可以抓住的東西，我們玩耍的水上滾筒突然立了起來(lái)，慌亂中的我，掙扎著，感覺(jué)雙腳發(fā)麻，使我無(wú)法自拔，朋友已經(jīng)起來(lái)了，她看了看我，知道我需要幫助，立馬將我拉上來(lái)，當(dāng)我重新站穩(wěn)時(shí)，我是多么的高興，也是多么的害怕，因自己沒(méi)有死而高興，因剛剛發(fā)生的那件事而害怕，此時(shí)此刻我的腳還在發(fā)抖呢!
我從里面鉆出來(lái)，平穩(wěn)的踩在地面上，我又回憶起幾分鐘前發(fā)生的事情，身體不由得哆嗦起來(lái)。
有關(guān)命運(yùn)作文初中2
小兔在狐貍商店里以高價(jià)買(mǎi)下了一枚硬幣。店主狐貍信誓旦旦地向小兔保證：這枚硬幣可以決定一個(gè)人一天的命運(yùn)，投到正面，表示一天好運(yùn);若投到反面就說(shuō)明會(huì)慘遭不幸。
小兔信以為真，攥著這枚命運(yùn)幣回家了。
第二天，小兔的朋友們都知道了小兔有枚能決定命運(yùn)的硬幣，紛紛前來(lái)試一試到底這命運(yùn)幣神不神。
小猴迫不及待地抓住命運(yùn)幣往天空一扔，只聽(tīng)“叮”的一聲，命運(yùn)幣掉落在地?！把?反面!——會(huì)慘遭不幸耶?！贝蠹叶及涯抗馔断蛐『?。
情緒低落的小猴悻悻地走出了小兔的家?！巴炅耍医裉炜隙](méi)什么好事會(huì)落在我這兒的?！毙『锏椭^想著。
“咚!”小猴的頭撞到樹(shù)干上了，撞出一個(gè)大包。
大伙兒看呆了。頓時(shí)，屋子里議論紛紛：“真神了!命運(yùn)幣果然準(zhǔn)呀，這到底是怎么回事呢?”“我不知道呀，我想命運(yùn)幣一定是上帝制造的?！薄?/p>
第二個(gè)投硬幣的是小花狗。
“汪!汪!我一定要投中正面!”小花狗祈禱著。
“叮——”大家屏住了呼吸，仔細(xì)一看——又是反面。
“我早上剛挨一頓臭打，來(lái)這里本是散散心、祈祈福的，現(xiàn)在居然還將會(huì)慘遭不幸……”小花狗急得快要哭了，他只好走出屋子解解悶，作個(gè)自我安慰，可是他的心情怎么能夠平靜地下來(lái)呢?
就在這時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)屋外傳來(lái)“撲通”一聲。大伙連忙把頭伸出窗外，呀，小花狗掉進(jìn)水坑里啦!
霎時(shí)，屋里靜悄悄的，大家臉上流露出的不是驚訝，而是擔(dān)憂(yōu)。沒(méi)有一個(gè)人還敢壯起膽來(lái)試一試。
隨著時(shí)間流逝，大伙兒接二連三的回家了。最后只剩下一向樂(lè)觀的小山羊。
“好吧，我也來(lái)投一次，上帝會(huì)保佑我的!”小山羊胸有成竹地說(shuō)。
結(jié)果，小山羊和小猴、小花狗一樣都投中反面。
“哎，小山羊但愿你能安然無(wú)恙，只不過(guò)這是不可能的?！毙⊥米訜o(wú)奈地對(duì)小山羊說(shuō)。
“放心吧，我會(huì)沒(méi)事的，相信我吧?！毙∩窖驁?jiān)定地說(shuō)。
一天過(guò)去了，小山羊果然毫發(fā)無(wú)損。大伙們感到驚奇，連忙問(wèn)小山羊究竟是怎么回事。
小山羊平靜地說(shuō)：“我投到反面后，并沒(méi)有像小猴和小花狗那樣焦慮不安，而是不把它當(dāng)一回事，所以我平安無(wú)事?！?/p>
“伙伴們，我們被騙了!”小狒狒義憤填膺，“這一定是心理戰(zhàn)術(shù)，那只是普通的硬幣而已。其實(shí)，我們只要樂(lè)觀面對(duì)，這枚硬幣是左右不了我們命運(yùn)的?！?/p>
話(huà)音剛落，大伙兒氣憤地走進(jìn)了狐貍的商店。
有關(guān)命運(yùn)作文初中3
梅花不屈服于刺骨的嚴(yán)寒，持堅(jiān)韌態(tài)度，才得以在雪地中美麗綻放;荷花不屈服于污泥的雕琢，持高潔態(tài)度，才得以在池塘中亭亭玉立;雄鷹不屈服于蛻變的痛苦，持堅(jiān)強(qiáng)態(tài)度，才得以在天空中自由飛翔。一個(gè)人的態(tài)度往往決定著他的命運(yùn)。
積極向上的態(tài)度可以使人的一生充實(shí)。
人的一生，是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程，是一個(gè)不斷磨練自己的過(guò)程，著名的音樂(lè)家貝多芬一生遭到數(shù)不清的磨難，貧困，失戀，甚至耳聾，幾乎毀掉了他的事業(yè)。可貝多芬并未一蹶不振，而是積極向上，持樂(lè)觀態(tài)度，向“命運(yùn)”挑戰(zhàn)，最終寫(xiě)出了它的最偉大樂(lè)曲《命運(yùn)交響曲》。貝多芬沒(méi)有向命運(yùn)屈服，沒(méi)有向自己的種.種困境低頭，積極向上，樂(lè)觀使他的一生充實(shí)，使他的一生被人們所贊嘆，我們也應(yīng)該做到積極向上，樂(lè)觀，使自己的人生充實(shí)而不使自己后悔。
高潔的態(tài)度可以使人的一生清正廉潔。
陶淵明的“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”寫(xiě)出他對(duì)大自然的喜愛(ài)，對(duì)腐敗官場(chǎng)的鄙棄。他悠然自得的高雅情調(diào)，使許多人羨慕。但這些人往往做不到，因?yàn)樗麄兎艞壊涣斯賵?chǎng)的誘惑，不能做到清正廉潔，不能對(duì)自己的命運(yùn)持高潔態(tài)度，陶淵明的一生高潔傲岸，游于田園之間，使他的人生精彩而輝煌。
堅(jiān)強(qiáng)的態(tài)度可以使人的一生走向輝煌。
當(dāng)生活用鐵環(huán)把你緊緊箍起來(lái)的時(shí)候，堅(jiān)強(qiáng)是一件光榮的事情。史鐵生原本是一個(gè)生龍活虎的小伙子，然而災(zāi)難卻降臨到他的身上，他淪落到要在輪椅上困度終生。這種不幸降臨到誰(shuí)的身上都是無(wú)法承受的生命之痛。史鐵生發(fā)出了對(duì)生命的拷問(wèn)——我為什么要出生?在經(jīng)過(guò)了拉鋸式的思想斗爭(zhēng)后，他對(duì)生命的欲望強(qiáng)烈起來(lái)，且以驕人的成績(jī)堅(jiān)定著自己的追求，他的這種精神，這種對(duì)生的強(qiáng)烈欲望值得我們學(xué)習(xí)，不屈服于命運(yùn)，與命運(yùn)做頑強(qiáng)斗爭(zhēng)，使自己的生命綻放光彩。
人的旅途中有許多困難，有許多挫折，只要我們不向命運(yùn)屈服，一樣可以活出自己的精彩，態(tài)度決定高度，心態(tài)影響命運(yùn)。
有關(guān)命運(yùn)作文初中4
在我們的生活當(dāng)中，我們常常會(huì)遇到很多的困境。在困境之中，有的人煩躁不安，怨著又怨那。但是，相反，有的人會(huì)平靜如水，默默地尋找解決問(wèn)題的方法。持著前一種態(tài)度的人，往往是無(wú)法走出困境的;而持后一種態(tài)度的人，則卻可以十分順利的走出困境。
中央電視臺(tái)曾做過(guò)一期節(jié)目，一位叫做杭平的挖煤工人被埋在了地下，34天之后他竟然存活了下來(lái)!在《實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)》中看到杭平回答問(wèn)題時(shí)的那種冷靜，根本沒(méi)有人想到他居然僅僅只有26歲。如果他不冷靜，怎么又會(huì)想出那么多，在地下保持自己生存的方法?？梢?jiàn)，好的心態(tài)對(duì)處在逆境中的人們來(lái)說(shuō)非常重要。
還有一個(gè)十分經(jīng)典的案例：
一輛冷藏車(chē)送貨到一家商場(chǎng)，司機(jī)停好車(chē)之后，就和貨主去吃飯了。一位搬運(yùn)工人獨(dú)自卸貨，當(dāng)他又一次進(jìn)冷藏車(chē)廂時(shí)，門(mén)被風(fēng)一吹合上了。等司機(jī)和貨主回來(lái)時(shí)，不見(jiàn)搬運(yùn)工人，他們到處找，結(jié)果在冷藏車(chē)中找到了他，這時(shí)他已經(jīng)縮成一團(tuán)死了。司機(jī)便成為了嫌疑人，但最后的調(diào)查卻顯示：當(dāng)時(shí)冷氣根本沒(méi)有啟動(dòng)，冷藏室中溫度是恒溫的，不足以致人死亡。經(jīng)過(guò)了專(zhuān)家鑒定，搬運(yùn)工人是被嚇?biāo)赖?，冷藏室的門(mén)被關(guān)上之后，他認(rèn)為自己必然會(huì)被凍死，終于被恐懼擊倒了。
心理學(xué)家說(shuō)：每個(gè)人其實(shí)都活在自我設(shè)置的情景之中，關(guān)鍵在于面對(duì)任何一種境遇，都需要與之相適應(yīng)的心境去對(duì)待。對(duì)心境的選擇不一樣，在生活質(zhì)量里的反應(yīng)上也是不一樣的。有的時(shí)候，良好的心態(tài)要比命運(yùn)重要的多。換而言之，心態(tài)好的話(huà)，一切就好了。
有關(guān)命運(yùn)作文初中5
我們常常會(huì)從新聞里得知一些有關(guān)地球被污染的消息，比如：霧霾、大氣污染、沙塵暴、湖水變臭等等。這一系列的問(wèn)題歸根結(jié)底還是出自于我們?nèi)祟?lèi)自身，比如：隨地亂扔垃圾、肆意砍伐樹(shù)林、對(duì)廢氣廢水不加節(jié)制等等。如果照這樣發(fā)展下去，我們的地球會(huì)是什么樣子呢?我們的子孫后代，又怎么在這個(gè)地球上生存呢?
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，那是一個(gè)美麗的村子。我記得小時(shí)候，那里到處都是鮮花綠草。我們呼吸著新鮮的空氣，在蔚藍(lán)的天空下奔跑、嬉戲。一切都是那么的美好?？僧?dāng)我長(zhǎng)大后，這一切都變了：樹(shù)木差不多都被砍光了，天空不再那么蔚藍(lán)，小花小草也幾乎失去了蹤影。啊，這一切是多么的糟糕，多么的令人難受!
真的不敢想象，我們的地球還在遭受著什么厄運(yùn)?
我前一段時(shí)間從課外書(shū)上看到一則關(guān)于廢電池的文章。電池本來(lái)是我們生活中的必需品，它給我們的生活帶來(lái)了便利。但是，不合理地處理廢電池，也將會(huì)給我們帶來(lái)很多危害。一般的堿性電池中都含有汞，那是一種毒性很強(qiáng)的化學(xué)物質(zhì)。據(jù)說(shuō)一個(gè)紐扣大的電池會(huì)污染60萬(wàn)升的純凈水，一節(jié)一號(hào)電池可以讓一立方平米的土壤完全喪失農(nóng)用價(jià)值。看到這些觸動(dòng)人心的數(shù)據(jù)，再想想那隨處可見(jiàn)的廢電池，真的會(huì)使人心里不禁咯噔一跳。如果我們不再加以節(jié)制電池的丟棄，我們的地球還能繼續(xù)存活嗎?
其實(shí)，也并沒(méi)有想象中的那么糟糕，只要合理的處理好廢棄物的使用，以上的問(wèn)題將會(huì)得到很大的改善。
我們既是祖國(guó)的花朵，也是地球的公民，我們也有義務(wù)保護(hù)好我們共同賴(lài)以生存的地球母親。那么，就從今天起，讓我們從小事做起，嚴(yán)于律己，共同攜手為地球的環(huán)境盡一份力吧!
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