中考語(yǔ)文利弊性議論文作文
中考語(yǔ)文利弊性議論文作文(精選5篇)
中考時(shí),怎樣才能使文章的選材別有洞天呢?你會(huì)寫(xiě)中考語(yǔ)文利弊性議論文作文嗎?下面小編給大家?guī)?lái)中考語(yǔ)文利弊性議論文作文,希望大家喜歡!
中考語(yǔ)文利弊性議論文作文精選篇1
和煦的春風(fēng)吹拂著大地,夕陽(yáng)西下,連最后的一點(diǎn)光暈也漸漸消失了。四周顯得一片朦朧。
我若有所思地凝望著遠(yuǎn)方,因?yàn)槊慨?dāng)此時(shí),爸爸媽媽才會(huì)拖著疲憊的身子回家??吹剿麄兙AΡM的身子,我心里不時(shí)地感慨:爸爸媽媽為了供我上學(xué),為了讓我過(guò)上好日子,每天起早摸黑去賺錢,多不容易啊!
“都累了一天了,爸爸媽媽你們?cè)摮燥埿菹⒘恕!倍碌奈乙褜W(xué)會(huì)關(guān)心爸爸媽媽了。然而,他們卻嫣然一笑,說(shuō):“乖女兒,你先吃。”接著就拿出帳本和計(jì)算機(jī)來(lái)算帳。其實(shí)我發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽的眼里已布滿血絲,還不停地打盹。但他們并沒(méi)有為此去休息,因?yàn)樗麄円旬?dāng)天的生意帳算好?!?670+2862……今天的生意不錯(cuò)。”媽媽臉上洋溢著春天般的笑容。“是啊,的確不錯(cuò)!”爸爸隨聲和道。
可過(guò)了一會(huì)兒,只見(jiàn)爸爸緊鎖眉頭:“哎,怎么多了1000元?到底錯(cuò)在哪?”媽媽插話說(shuō):“趕快查一查?!币股盍?,爸爸媽媽還在燈下繼續(xù)著急地尋找這1000元的出處。這時(shí)的我真搞不懂他們,這1000元錢還不是別人多給的,干嗎要去管它?再說(shuō)誰(shuí)叫他不仔細(xì),不用還也沒(méi)關(guān)系。這時(shí),突然傳來(lái)爸爸驚喜的叫聲:找到了,找到了,原來(lái)是他呀!只見(jiàn)爸爸和媽媽對(duì)完帳,連忙拿出手機(jī),迫不及待地告知了對(duì)方。還準(zhǔn)備餓著肚子送過(guò)去。此時(shí),我實(shí)在忍不住了,走出房間,跑到爸爸面前說(shuō):“爸爸,吃了飯送去也不遲呀!”爸爸摸了摸我的頭說(shuō):“別人會(huì)心急的?!闭f(shuō)完就匆匆走了。
望著爸爸遠(yuǎn)去的身影,我漸漸陷入沉思,似乎也懂得了:這就是爸爸媽媽的為人,這就是做人的道理吧!這比金錢更重要。
我為有這樣的爸爸媽媽而感到驕傲和自豪!
中考語(yǔ)文利弊性議論文作文精選篇2
無(wú)聊的人滿街都是,他們無(wú)聊地走著,為了那能使自己溫飽的錢無(wú)聊地工作著,有沒(méi)有人可以_下這種無(wú)聊的邏輯?我想我可以,我不妨來(lái)試一下。
首先,讓每一個(gè)人不再無(wú)聊,他們要為自己理想而工作、戰(zhàn)斗,而不只單單為了自己那一份微薄得連溫飽都算不上的薪水而了此一生;讓每一個(gè)人都擁有激情,他們自己創(chuàng)業(yè)、努力、奮斗。每個(gè)人都擁有自己的公司、自己的企業(yè)、自己的股票,然后就每一個(gè)人都擁有別墅、私有交通工具、妻子、家庭。多么理想化的世界!每一個(gè)人都成為成功人士,他們可以每人擁有上億的資產(chǎn),那么社會(huì)會(huì)像諸侯紛爭(zhēng)的時(shí)代一樣,各個(gè)為了自己的土地、廠房、員工而奮斗、戰(zhàn)斗著,直到剩下紛爭(zhēng)之后的僅存的勝利者,他們將會(huì)擁有足以買下任何一件東西的錢財(cái)。然后,國(guó)家的企業(yè)被擠得破產(chǎn),他們的私有企業(yè)被任命來(lái)養(yǎng)活國(guó)家,他們不再為祖國(guó)而效力,而是為了自己,他們使盡手段,買來(lái)軍隊(duì),之后不滿于國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人,隨便編一個(gè)理由,就發(fā)動(dòng)政變。篡權(quán)行為開(kāi)始了,因?yàn)樗麄兊谋┝θ嗣窈皖I(lǐng)導(dǎo)人回天乏術(shù),終于,他們擺脫了政治輿論的束縛,成為一個(gè)小說(shuō)里的魔王們,統(tǒng)治世界。
剩下的(人民,也就是被他們打敗的對(duì)手們)成為他們的奴隸,他們又會(huì)互相殘殺,把政權(quán)據(jù)為己有,剩下的一個(gè)就成為了一個(gè)不折不扣的封建君主。那么奴隸們又會(huì)不滿有暴政,有一個(gè)英雄站出來(lái),帶領(lǐng)奴隸們發(fā)動(dòng)革命,人民的力量總是的,打敗了暴政,_了君主,建立民主性質(zhì)的國(guó)家、社會(huì)。在不同民族和文化背景的人們不會(huì)就此終了,他們會(huì)再次分裂,成為新的國(guó)家,形成新的格局。人類的科技固然不會(huì)退步,但人類文明、文化將會(huì)在這浩劫中受到嚴(yán)重破壞,我想這樣的格局大約持續(xù)350年而循環(huán)一次,正是分久必和、和久必分。
這是一個(gè)理想化的問(wèn)題,當(dāng)中有一些問(wèn)題就閉口不提了。
這是一個(gè)預(yù)言,不一定會(huì)實(shí)現(xiàn),也不一定就是杞人憂天,毫無(wú)依據(jù)。
不是不應(yīng)該值得注意的,要是預(yù)言實(shí)現(xiàn),“后果”不堪設(shè)想。
中考語(yǔ)文利弊性議論文作文精選篇3
都是第一次做人,我憑什么讓你?
相信大家都看過(guò)不少這樣的新聞:一群跳廣場(chǎng)舞的老人們搶占了少年的籃球場(chǎng),受到少年們的抗議還振振有詞,耍賴打滾,各種招式全用上。這種新聞中的老人們明明做錯(cuò)了事情,反而不認(rèn)賬,倚老賣老,將這些年輕人弄得不知道該做什么。這些人仗著自己年紀(jì)大,仿佛就有了胡鬧的資本。如果受到反駁還會(huì)還以不尊老的指責(zé)他人。
對(duì)于那些不講理的人我想說(shuō),你只不過(guò)比我多活了兩年而已,我憑什么要把你放在眼里?
有一些熊孩子恃寵而驕,想要的東西必須得到,得不到就一哭二鬧三上吊。而他們的父母竟然不制止,反而更縱容他們的小孩,要風(fēng)給風(fēng),要雨給雨,慣得不得了。這些熊孩子們有什么?他們只有驕傲的性子和縱容他們的父母,這難道不是倚幼賣幼嗎?如果換做高明的父母,兩巴掌扇過(guò)去就不會(huì)發(fā)生這樣的事了。
你只不過(guò)比我年幼了幾歲,有你父母寵你就罷了,我憑什么要讓你?
古人言:尊老愛(ài)幼。尊敬老人,愛(ài)護(hù)幼兒,這是對(duì)的。但是,我們不能什么樣的老人都去尊,什么樣的幼兒都去愛(ài),對(duì)待有道德觀念,是非觀念的老人,我們要果斷地尊,對(duì)待懂得進(jìn)退的幼兒我們要去愛(ài)。而對(duì)待倚老賣老,蠻不講理的老人我們不必去尊,對(duì)待熊孩子及其慣孩子的父母我們不必去愛(ài)。因?yàn)橐粋€(gè)沒(méi)有正確價(jià)值觀的人不配得到我們的尊,我們的愛(ài)。我們不是冷漠無(wú)德,我們只是懶得去管你,懶得去教育你而已。
沒(méi)有人有義務(wù)幫助你,提醒你,讓著你。不要把別人對(duì)你的關(guān)心當(dāng)成理所當(dāng)然,讓與不讓都要看具體情況而定。
中考語(yǔ)文利弊性議論文作文精選篇4
快樂(lè),一個(gè)熟悉而又陌生的字眼。那么,快樂(lè)究竟是什么?
對(duì)于窮人來(lái)說(shuō),快樂(lè)就是讓他(她)們豐衣足食即可;對(duì)于醫(yī)生來(lái)說(shuō),能從死神手里奪回一條條生命便是快樂(lè);對(duì)于老師而言,能夠把他(她)擁有的知識(shí)傳授給下一代就是快樂(lè)······就好比一個(gè)富人,因?yàn)槟阌泻芏嗟腻X,所以在旁人看來(lái)你肯定會(huì)快樂(lè)。然而真的會(huì)是這樣嗎?其實(shí)不然,因?yàn)槟阒雷约翰⒉蝗卞X,缺少的是關(guān)懷,是親情,那么你會(huì)快樂(lè)嗎?不,絕不會(huì)。一個(gè)人物質(zhì)方面再充裕,精神上得不到滿足,他也不快樂(lè)。
表面快樂(lè)而內(nèi)心空虛的人們啊,要善于發(fā)現(xiàn)生活中的美,心胸豁達(dá)一點(diǎn)。你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的美。無(wú)論你身處怎樣的環(huán)境,你也會(huì)快樂(lè)地面對(duì)每一天,這才是快樂(lè)的境界。
快樂(lè)給人的感受大致相同,但快樂(lè)的原因卻因人而異,比如說(shuō):消除彼此之間的誤會(huì)是一種快樂(lè);得到別人的幫助是快樂(lè)的一種;受到他人的青睞也是一種快樂(lè)······
快樂(lè)有千千萬(wàn)萬(wàn)種,有經(jīng)過(guò)追求的快樂(lè),有普通平淡的快樂(lè),有經(jīng)歷痛苦之后的快樂(lè),也有經(jīng)受挫折后的快樂(lè)。
只要你善于發(fā)現(xiàn),勤于觀察,其實(shí)快樂(lè)就在你身邊。
中考語(yǔ)文利弊性議論文作文精選篇5
無(wú)數(shù)個(gè)畫(huà)面像電影片段一樣閃過(guò)我的腦海,可是,只有那一刻,我久久不能忘懷。
那是我至今唯一一次演講的經(jīng)歷。
我?guī)е话?、緊張、又有點(diǎn)興奮的心情入座,等待上臺(tái)。雖然我抽到的簽第四個(gè),可我依然不能使情緒平靜下來(lái)。有三個(gè)人排在你前面呢,別緊張!我對(duì)自己說(shuō)。我不停地絞著汗涔涔的雙手,心跳得飛快而又劇烈,就差沒(méi)沖破胸膛了。前面同學(xué)演講的內(nèi)容我一個(gè)字都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,心中默念著我的演講稿,可又沒(méi)有一次是念完的,因?yàn)槟且魂囮囌坡暱倳?huì)使我的心跳加速,思緒亂飛。
終于,輪到我了!我有一種窒息的感覺(jué),此時(shí)我一定會(huì)躲著鏡子,天知道我的臉有多紅!我盡量不去看臺(tái)下那一雙雙眼睛,因?yàn)槲遗略谂c某一具體眼神交匯的剎那會(huì)慌神,我深吸一口氣,盡量讓自己鎮(zhèn)靜下來(lái),盡管此時(shí)講臺(tái)后面的那雙腿在微微顫抖。做完自我介紹,我開(kāi)始講起來(lái),出乎意料,前半段還挺流利的。大家都望著我,一位老師已經(jīng)拿出手機(jī)要開(kāi)始拍了,我越發(fā)激動(dòng)和緊張了……
突然,最擔(dān)心的事情還是發(fā)生了——我忘詞了!就在最激動(dòng)人心的部分,忘詞了!我的神!快讓我想起來(lái)!我在心里吶喊著。哦,那一刻,時(shí)間仿佛凝固了,全世界都靜了,似乎只剩我心跳的聲音。雖然開(kāi)著空調(diào),可依然那么熱,我的體溫在這時(shí)肯定升到了四十度。那位老師遺憾地放下了手機(jī)。我把前一句又慢慢重復(fù)了一遍,以便給自己更多的時(shí)間去回想下一句,慢條斯理中,我反倒稍稍從慌亂中冷靜了一些……想起來(lái)了!趕緊講下去,可是直到演講結(jié)束那位老師都沒(méi)有再拿出手機(jī)。
我回到座位上,心中百感交集,我成功了嗎?不,我的演講中斷了,但我還是講完了。這是我第一次體會(huì)到這么大的壓力,而我居然扛過(guò)去了!這又是我人生中的一次成長(zhǎng)和突破,雖然中途忘詞了,雖然我還不是那么完美,但我還是要對(duì)自己說(shuō):恭喜你!你成功完成了第一次演講的挑戰(zhàn),你成功了!