雷鋒的初中滿分作文
雷鋒叔叔是一名革命烈士,他的生命只有短暫的二十二年??墒牵谶@二十二年里,雷鋒叔叔做過的好事卻數(shù)也數(shù)不清。這里給大家分享一些關于雷鋒的初中滿分作文,希望對大家能有所幫助。
雷鋒的初中滿分作文精選篇1
“學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,立場堅定斗志強?!倍叢恢獜哪膬猴h來了那久違了的歌聲。心中突然一熱,淚水不知不覺的涌上來,它勾出了我對一個人的記憶。
有這么一個人,與我們年年相約在陽春三月,他沒有沙場上浴血奮戰(zhàn)的經(jīng)歷,更沒有什么驚天動地的豐功偉績,他僅憑借著一顆樸實無華的心在生活與工作中做了一些不平凡的事,因此他的名字就被人民銘記于心了。有一種精神,他不是一瞬間的光芒四射,卻成了我們學習的榜樣,他隨著春天的腳步一起融入于我們的生活。大家說,他是誰?對,他就是——雷鋒!他是一個只活了短短22個春秋的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,但他那平凡卻又偉大的事跡都閃爍著光芒!他已永駐于我們的心中,是我們的榜樣。
雷鋒說過“人的生命是有限的,而為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去!”他和聞一多先生一樣,說了并且也去做了。
我們作為一名中學生,我們學雷鋒要做些什么呢?其實很簡單,就是要“從自我做起,從小事做起”,要培養(yǎng)出“學校是我家”的小主人的責任感,并將雷鋒的精神發(fā)揚光大。
其實在我們的校園中也有一些小雷鋒存在,不信啊,你瞧——他們伸出雙手,去撿起被遺忘角落的紙屑;他們伸出雙手,主動關掉教室里的“長明燈”。他們懷著一顆真、善、美的心,關愛他人,同學之間互幫互助的場景時有發(fā)生,再看教室里,他的一句小小的提示,讓別人找到了迷失的方向;他的一聲鼓勵,讓別人有了繼續(xù)前行的動力;他的耐心講解,讓別人再次獲取通往知識殿堂的階梯。
還有雷鋒他的那個“釘子”精神,也值得我們學習!做任何一件事都是擠時間、鉆研!我以前學習向來都是馬馬虎虎,不是為了自己學,而是為了父母學。后來知曉了雷鋒的偉大事跡后,便下定決心,要認真學習,為了能給祖國效力讀好書,做一個出色的人。
雷鋒他是百合嗎?芬芳而淡雅;是荷花嗎?出淤泥而不染;是曇花嗎?自在典雅。他到底是什么?我不能下結(jié)論,只能說,他的種種事跡能帶給人們心靈的震撼。
讓雷鋒精神,滲透我們的心靈,走進我們的生活!贈人玫瑰,手留余香。讓無數(shù)個活雷鋒在新世紀中頻頻涌現(xiàn)!讓雷鋒精神在祖國大地上發(fā)揚滋長,代代相傳!
雷鋒的初中滿分作文精選篇2
四十多年前,毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家發(fā)出向雷鋒同志學習的號召。四十年來,雷鋒精神已深深地融入中華兒女建設祖國、奉獻社會的熱血之中。“對待同志像春天般溫暖;對待工作像夏天般熱情;對待缺點像秋風掃落葉一樣”這樸實但含義深刻的話語激勵了一代又一代的熱血青年。
“雷鋒”,在中國已經(jīng)不只是一個名字,而已經(jīng)成了中華民族的精神,成了中華兒女最崇高品質(zhì)的結(jié)晶。我們應把弘揚雷鋒精神同新世紀校園環(huán)境建設結(jié)合起來:在建設新世紀校園環(huán)境的實際工作中,大力弘揚雷鋒對黨、對祖國、對人民無限忠誠、助人為樂、無私奉獻、全心全意為人民服務的精神;弘揚“螺絲釘”精神和刻苦學習、艱苦奮斗的精神。
一個普通的解放軍戰(zhàn)士能夠激勵幾代人的成長,一個平凡的共產(chǎn)黨員能夠贏得人民的崇敬,一個群眾性的學習活動能夠歷久而不衰,這充分說明,雷鋒精神集中地體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和偉大的民族精神,體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的特殊品格和我們黨全心全意為人民服務的根本宗旨,反映了廣大人民群眾對建設美好社會、創(chuàng)造美好生活的迫切愿望。雷鋒說:“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去。”這就是雷鋒精神的實質(zhì)。這種偉大精神過去、現(xiàn)在和將來都是教育和激勵人們前進的寶貴的精神財富。
雷鋒精神之所以薪火相傳,生生不息,具有強大的生命力,從根本上說,就在于雷鋒精神產(chǎn)生于社會主義建設的火熱實踐中,符合時代進步的潮流;就在于雷鋒精神與我們黨全心全意為人民服務的根本宗旨是一致的,展示了共產(chǎn)黨人的特殊品格;就在于雷鋒精神繼承了中華民族幾千年的優(yōu)良傳統(tǒng),體現(xiàn)了偉大的民族精神;就在于雷鋒精神貼近實際、貼近群眾、貼近生活,反映了廣大人民群眾對建設美好社會、創(chuàng)造美好生活的迫切愿望。
在新的歷史條件下弘揚雷鋒精神,要像雷鋒那樣牢固樹立遠大理想,把個人追求同國家和民族的前途命運結(jié)合起來,把個人的奮斗融入國家富強、民族振興的歷史洪流中去。
青年是祖國的未來和希望。祖國的發(fā)展需要我們,而我們的發(fā)展需要雷鋒精神。讓雷鋒精神充滿校園,讓和諧充滿校園。
雷鋒的初中滿分作文精選篇3
一個國家,一個政府,任何時候都不能缺少雷鋒精神。只有發(fā)揚雷鋒全心全意為人民服務的精神,政府才能真正贏得民心。幾乎整個人類文明的發(fā)展都依賴于這種人的努力,他們時刻想的不是自己的利益,而是所有民眾的利益。每一個國家都在尋找自己的“雷鋒”,每一支軍隊都在尋找自己的“雷鋒”。雷鋒精神所能影響的遠不止一個人,一個企業(yè),一個國家。今日,雷鋒精神已經(jīng)成為全人類努力學習和實踐的精神,每一個民族和國家都在尋找和培養(yǎng)更多的雷鋒,因為我們整個人類文明的發(fā)展都將因為有更多這樣的人而變的更加美好。
今日的中國是一個大談變化和西方商業(yè)精神的時代,從“奶酪”到“致加西亞的信”的流行,西方的商業(yè)文化對我們經(jīng)濟的影響似乎已經(jīng)超過了傳統(tǒng)的儒家文化。在很多
人談到一個叫“羅文”的士兵如何敬業(yè)、服從、努力把信送給加西亞的時候,在人們費勁心計號召員工努力學習“羅文”精神的時候,大多數(shù)的人似乎忘記了我們身邊一個更好的榜樣,這是“雷鋒”的悲哀,更是我們的悲哀。應該來說,“雷鋒”要比“羅文”偉大的多,也要實在的多。因為,我們需要的不是一種奴隸式的付出,更應該是一種對世界和他人的愛,為社會服務,實現(xiàn)自己的人生價值。這些年來,對很多人來說,感興趣的不是我們自己是否在學雷鋒,而是外國人在學雷鋒,感興趣的是西點軍校是否有雷鋒塑像,而不是我們的身邊有多少雷鋒。但是,不管怎樣,英雄是不應該被遺忘的,雷鋒精神是不應該被遺忘的。
一個沒有英雄的民族,是一個悲哀的民族;然而一個有英雄卻不知尊重、不知珍惜的民族,則是一個可憐的民族。雷鋒是我們這片古老的土地孕育的一位平民英雄。雷鋒從來不會離開我們,而我們卻曾經(jīng)幾度遠離了雷鋒。
是的,幾十年來,我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化,我們再也不要穿帶補丁的衣服了,再也不要忍受饑餓了,再也不要像雷鋒那樣經(jīng)歷那么多苦難了。但是,我們不應該忘記他。任何時候,他還應該是我們的榜樣,何時候我們都需要雷鋒精神。我們應該理解他、尊敬他。無論我們的生活多么豐富多彩,我們永遠也不能缺乏雷鋒身上那種對他人和世界的關懷與愛。
雷鋒應該永遠屬于中國,雷鋒精神應該是我們每個中國人應該有的精神,無論你從事哪個行業(yè),哪種工作。因為只有這樣我們才有能力超越自己、超越他人。我們的國家才能進步,我們的生活才能更美好。
雷鋒的初中滿分作文精選篇4
從雷鋒生活的年代到現(xiàn)在已經(jīng)有40多年了,而如今的社會發(fā)生著翻天覆地的變化,不論社會如何變化,雷鋒的精神永遠不會改變,雷鋒精神,始終召喚著我們青少年勇往直前,繼往開來。
雷鋒,一個熟悉而又響亮的名子,他干一行、愛一行、專一行、精一行,他要在最堅苦的地方鍛煉自己的毅力,他做好事卻從不留姓名,他就是我們一直所熟悉的人。
時代的感召,一種力量,不朽的豐碑,學習雷鋒就是每天盡自己力所能及的事幫忙自己身邊的人和事,只有他們快樂,自己才會快樂,社會才會和諧。雷鋒是我們永久的榜樣,他為人民服務的精神是無限的!如果他還活著,今年應該72歲了,雖然雷鋒離我們遠去,但他的精神卻激勵著這個社會上的每一個人,所以我們身邊會有許許多多的“活雷鋒”!
我們班同學陳--,每節(jié)下課課間活動,都檢查樓道衛(wèi)生,查看是否有垃圾,雖然只是一個細小的動作,但為了我們班全體師生和全校師生整潔,她的行為就是我們當代的“活雷鋒”!我們班的學習委員利用業(yè)余時間幫助同學補習作業(yè),提高我們班學習上整體戰(zhàn)斗力,在全校同班級提升我們班榮譽,她幫助別人,別人快樂,她也快樂,她就是我們身邊的“活雷鋒”!我們班的課代表、李--、張--、何--、王--等同學更是經(jīng)常利用休息時間,在我們班全體老師的正確指導下幫助同班學習薄弱的學生,給予學習補導,幫助他們提高成績,班風提高了,在他們的帶領下,我們班的壞習慣壞毛病壞風氣少,他們都是我們班學習上的“活雷鋒”!
教育育人的老師們,他們把我們從無知的孩童,培養(yǎng)成德智體全面發(fā)展的人,這里凝聚著他們的多少心血和汗水啊!手握著白色的粉筆,畫出七彩的彩虹人生,落下甜蜜的桃李,孕育著祖國的桃李的老師們,起早貪黑,休息時間伏案給我們批改作業(yè),他們就是我們老師中的“活雷鋒”!
每天為我們的城市打掃的干干凈凈的人——環(huán)衛(wèi)工作,她們天天起早貪黑打掃街道,使我們的城市煥然一新,她們就是我們身邊的“活雷鋒”!
維護交通制序的交警警察淑叔們,他們在炎炎夏日、在寒風凜冽中屹立堅守自己的工作崗位,為千萬家庭的安全,他們就是我們身邊的“活雷鋒”!
還有電視上近期一直報導的郭明義叔叔,他用自己的工資幫助和資助困難的人,還有我們瓜州縣上的領導們,為了人民的生活改變,改善民生,舊城改造,夜以繼日地工作,他更是我們身邊的“活雷鋒”!
這些“活雷鋒”,他們只是做了一些平常的、力所能及的事,卻改變了被幫助的人的一生和看法,作為的學生,現(xiàn)在還沒有雄厚的資金幫助困難的人,但我們要從雷鋒精神中感悟新的雷鋒精神,學習雷鋒不是老生常談,而是時代的感召,時代的內(nèi)涵!在我們學校、在我們班要以《學雷鋒、樹新風》為契機,掀起學習雷鋒的高潮,在我們學校領導和我們班師生的共同努力下,用實際行動改變我們學校、我們班,人人為我,我為人人,爭取我們學校人人都是“活雷鋒”!
雷鋒的初中滿分作文精選篇5
雷鋒的故事千千萬,雷鋒的事跡說不完。一天,雷鋒乘火車出差,在車上,他看到許多旅客沒有座位,就主動把自己的座位讓給一位老人;他看到列車員很忙,就主動幫他們打掃車廂,拖地板,擦玻璃,收拾小桌板;他還給旅客倒水,幫婦女抱孩子,幫老人找座位,幫下車的旅客拿行李。一些旅客看到他這樣忙碌,就急忙招呼他:“同志,看你累得滿頭大汗,快過來歇歇吧!”“我不累!”是啊!雷鋒叔叔為了幫助別人,他只知道助人為樂,是永遠也不知道累的。
雷鋒叔叔非常節(jié)儉,一雙襪子補了又補,穿了又穿,可他卻用自己每月僅有的6元錢津貼,為全班戰(zhàn)友購買了許多學習書籍。他不僅自己認真學習,而且還經(jīng)常幫助戰(zhàn)友,共同提高。1960年,遼寧省遭受特大水災。他悄悄的給受災的戰(zhàn)友王大力家寄去了20元錢。后來,他又把100元錢,以一名解放軍戰(zhàn)士的名義捐給了災區(qū)人民。
我望著藍天白云,心想:雷鋒叔叔,您,過的好嗎?光陰如箭,轉(zhuǎn)眼已51年了,您助人為樂的精神早已傳遍整個華夏之地,每個炎黃子孫都以您為驕傲!
雷鋒精神,是不求名利的。51年前,您為了隊友而奉獻了自己寶貴的生命,那時,您才20多歲呀!您說過,助人為樂是不求回報的??墒?,當今社會,別說助人為樂了,就連公交車上那簡簡單單的讓座都難。
記得有一次,我和朋友去圖書館借書,好不容易等來了公交車,一上去,只見車上黑壓壓的一片,地板上全都是一個個還冒著煙的的煙頭,和零食袋子還有水果皮。這還不算什么,真正讓我們氣憤的是,座位上都是一些年輕人,而站在那兒的,幾乎都是抱著孩子的婦女和瘦弱的老人??吹竭@一幕,我和朋友心里都為他們憤憤不平。就在這時,坐在座位上的一個大姐姐站了起來,她笑盈盈的對旁邊一個老奶奶說:“老人家,您累了吧,座吧。”那位老奶奶不停地推辭,但還是被勸動了,不好意思地坐下了??吹竭@一幕,我心想:原來這個社會上還是有活雷鋒的。一會兒,公交車到站了,我和朋友下了車,朋友跟我說,這次看到了一個活雷鋒呀!是呀,在車上,我們看到了不堪的畫面,但同時也看到了“美麗的”畫面。
雷鋒,一個跨時代影響的人,我們的爺爺奶奶,我們的爸爸媽媽,我們的哥哥姐姐甚至弟弟妹妹,還有身邊的每個人,都熟悉他的名字。每個人,都在贊頌他,贊頌他的品德,贊頌他的助人為樂,贊頌他的奉獻,但,更值得我們贊頌的是——雷鋒精神!
雷鋒,這個熟悉名字,永遠刻在我的心中,同時還有那偉大的雷鋒精神!