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勇氣的小學(xué)素材作文

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  有了勇氣,才能去承受人間的苦難,勇敢的去面對(duì)生活的不如意。下面是小編為大家精心整理的關(guān)于勇氣的小學(xué)素材作文,希望能夠幫助到你們。

  勇氣

  擁有勇氣,就可以創(chuàng)造生命的輝煌!——題記

  小時(shí)候,爸爸給我講過(guò)這樣的故事:以前黑人受種族歧視,就連奧林匹克也不能參加。這樣過(guò)了好多年,黑人終于求得了參賽資格。這個(gè)喜訊傳遍了整個(gè)黑人社會(huì),大家都特別高興,最終他們選出了一個(gè)瘦瘦的黑人男孩代表他們參加奧林匹克馬拉松比賽。

  到了比賽那天,賽前的觀眾席里,一道道異樣的目光投向男孩,目光里有譏笑,有嘲諷,有憤怒……面對(duì)一道道“冷箭”,男孩昂起頭,以無(wú)比的勇氣回敬著,然后堅(jiān)毅地注視著前方,投入比賽。裁判的一聲槍響,男孩以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖出去,比風(fēng)還快,他向冠軍沖去。當(dāng)就快到終點(diǎn)的時(shí)候,一個(gè)坐在觀眾席上的白人向跑道扔了一瓶還沒(méi)有打開(kāi)的汽水,砸到了男孩的頭,他重重地摔在跑道上,鮮血瞬間從他的頭上流下來(lái),比路道還紅。眼看白人選手一個(gè)個(gè)地超過(guò)他,此刻他知道與冠軍已失之交臂,此刻他知道他辜負(fù)了黑人社會(huì)給予他的厚望,此刻他知道賽道旁正有許多人等著看黑人的笑話。男孩立刻用盡全身力氣爬起來(lái),因?yàn)樗来丝趟枰脽o(wú)比的勇氣去面對(duì)這突如其來(lái)的挫折,他一瘸一拐地走著,跌了再起,起了再跌,到最后的時(shí)候,他再也起不來(lái)了,他只好用自己的指甲摳著地面艱難地向前爬去,他的指甲破了,流出血來(lái),在賽道上拖出了一百多米的血跡。最后,他終于爬到了終點(diǎn),觀眾席上再也沒(méi)有譏諷與歧視,只剩下歡呼聲與掌聲。男孩以勇氣為黑人贏得了尊嚴(yán),為自己贏得了敬重。大家都覺(jué)得黑人才是真正的第一,給他掛上了第一枚閃光的金牌。

  人生難免遭遇挫折,男孩用行動(dòng)告訴我,用勇氣去戰(zhàn)勝挫折,這是失敗的終點(diǎn),也將會(huì)是輝煌的起點(diǎn)。

  勇氣

  天空灰蒙蒙的,我的心也是如此,懷著因考試成績(jī)不理想而格外沉重的心情,獨(dú)自一人走在回家的路上,想起老師那嚴(yán)厲的話語(yǔ),同學(xué)那鄙視的目光,爸媽那失望的表情,心頭便又蒙上一層陰云。一陣寒風(fēng)吹,我不僅打了個(gè)寒顫,風(fēng),好冷,心,也好冷。

  剛過(guò)馬路,見(jiàn)一位戴眼鏡拄著拐杖的大伯正要過(guò)馬路,一看便知是盲人。

  “同是天涯淪落人,相逢何必曾相識(shí)。”唉?我長(zhǎng)嘆一聲,走向前去對(duì)他說(shuō):“大伯,我扶您吧!”他那滿是皺紋的臉上浮起一絲淡淡的微笑,他用和藹的語(yǔ)調(diào)說(shuō):“好孩子,謝謝你,你不必扶我,我也能過(guò)去。”我吃了一驚,急切地問(wèn)“大伯,您一個(gè)人過(guò)馬路不安全,還是讓我扶您吧!”他斬釘截鐵地說(shuō)“我即使失去了雙眼,但我還有腳,還有感覺(jué),還有拐杖,我還是一位獨(dú)立的人呀!”說(shuō)罷,臉上再一次浮現(xiàn)出那堅(jiān)強(qiáng)勇敢的微笑。轉(zhuǎn)過(guò)身,用他那僅有的拐杖,試探著,摸索著,一步步向馬路對(duì)面走去。

  我被震撼了,我的心被一個(gè)盲人對(duì)生活的樂(lè)觀所震撼了。面對(duì)這個(gè)凄黑陌生的世界,他并沒(méi)有倒下,并且站了起來(lái),站得還很穩(wěn),很直。因?yàn)樵谒劾?,生活充滿了情誼、充滿了歡樂(lè),更充滿了勇氣。

  看著這個(gè)“英雄”漸漸遠(yuǎn)去的背影,我驀然發(fā)現(xiàn)他那僅有的拐杖早已不是無(wú)助的化身,它象征著一種勇氣,一種可以戰(zhàn)勝任何困難,任何挫折的偉大的勇氣,這種勇氣如同一股清泉,悄悄地流入我的心田,沖走了我沉重的思緒,留下的只是光明與希望。

  天空湛藍(lán)湛藍(lán)的,我的心也是如此。滿懷激動(dòng)的心情,我不禁加快了腳步。一陣微風(fēng)吹過(guò),好暖,心,也好暖。

  勇氣是什么

  “勇氣是什么?勇氣是什么?”

  勇氣就像一艘小船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方,駛向無(wú)限寬闊的海洋,勇氣像我們生活中必不可少的水,讓我們痛快暢飲。“我以前是個(gè)性格內(nèi)向、不敢積極回答老師提出的問(wèn)題的孩子,但現(xiàn)在我也不知怎地,好像喜歡上了積極回答問(wèn)題,每次老師一提出問(wèn)題,我總是爭(zhēng)先恐后的回答,以前的我生怕回答錯(cuò)問(wèn)題。”

  記得有一次,老師提出了一個(gè)問(wèn)題,我回答錯(cuò)問(wèn)題了,老師又提出了一個(gè)問(wèn)題,我心里有些猶豫,到底是舉手呢?還是不舉手?老師好像猜透了我的心思,說(shuō):回答錯(cuò)了并不可怕,可怕的是你沒(méi)有勇氣,不敢回答,聽(tīng)了老師的話,我漸漸地敢舉手了。

  一晃就是五年啊!在這五年里,我都積極回答老師提出的問(wèn)題,如果現(xiàn)在讓我改掉舉手的“習(xí)慣”,那是不可能了,因?yàn)槲乙寻阉?dāng)成了我生活中必不可少的一部分,古羅馬——西塞羅曾說(shuō)過(guò):有勇氣的人心中必然充滿信念。(羅·赫里克)曾說(shuō)過(guò):要想辦成事,就得丟開(kāi)膽怯,誰(shuí)畏于啟口請(qǐng)教,誰(shuí)就得不到指教。這幾首名言深深地刻在了我的心中,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的。

  到最后,我想對(duì)那些沒(méi)有勇氣的人說(shuō),大膽天下去得,小心寸步難行。

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