在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的我的朋友四年級(jí)作文，歡迎大家分享。

我的朋友四年級(jí)作文 篇1

在每個(gè)人的世界里都有許許多多的朋友，在你需要幫助的時(shí)候，他（她）們都會(huì)來(lái)幫助你。我也不例外，有一個(gè)愛(ài)哭的好朋友，有時(shí)會(huì)學(xué)著古人的樣子來(lái)說(shuō)我的不是。你想知道他是誰(shuí)嗎？那就請(qǐng)看下文吧！

我的朋友長(zhǎng)相很平常，在人群里沒(méi)有人會(huì)注意到她，但我去覺(jué)得她很漂亮。她有一雙水汪汪大眼睛，是雙眼皮。還有著一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)，頭發(fā)下一張紅潤(rùn)潤(rùn)的櫻桃小嘴，嘴巴一張開(kāi)就能看到一排排潔白的牙齒，笑起來(lái)很漂亮。我發(fā)現(xiàn)她的臉蛋經(jīng)常是紅撲撲的，像剛成熟的大蘋果，還有高挺的大鼻子。

她有一個(gè)特點(diǎn)，就是特別愛(ài)多管閑事，也可以說(shuō)是樂(lè)于助人。記得有一次，我們最調(diào)皮的李敏杰來(lái)向她借修正帶，而她正好不在教室，去上廁所了。李敏杰就向我借修正帶，因?yàn)樗鲜浅瘎e人吐口水，所以我想多消磨點(diǎn)他的時(shí)間，好讓他來(lái)不及寫作業(yè)。我就一直在摸書包，他大概是知道我不想借他，就去向別人借。這時(shí)我的好朋友正好上完廁所回來(lái)了，李敏杰就去向她借修正帶，她看到了就把自己的修正帶借給了他。我看到了就連忙阻止到，說(shuō)：“李敏杰老朝你吐口水，你還借給他》”。她聽(tīng)了卻說(shuō)：“學(xué)習(xí)歸學(xué)習(xí)，調(diào)皮歸調(diào)皮，這跟調(diào)皮沒(méi)關(guān)系?！罢f(shuō)完就把修正帶借給了他。

這就是我的好朋友——孫丹丹。

我的朋友四年級(jí)作文 篇2

依稀記得以前養(yǎng)過(guò)幾條可愛(ài)的金魚。每天我去陽(yáng)臺(tái)里看他們，它們總是活蹦亂跳，一個(gè)個(gè)總擺著尾巴，快活的游來(lái)游去，我見(jiàn)了，心中的憂愁都煙消云散了，也跟著魚兒們一起快活。

它們是真的美麗，鱗片像一塊塊寶石，在陽(yáng)光下閃著耀眼的光芒。有的鱗片是透明的，像水晶閃閃發(fā)亮。有的鱗片紅亮亮的。還有的居然是白中夾著一抹紅?？窗。麄兊镊[片夾雜著尾巴，像一把扇子似的輕輕擺動(dòng)著，倒像一位舞女，在水中歡快的舞蹈。

由于過(guò)度喜愛(ài)他們，我每天都給他們喂很多很多食物，一喂就是一大勺，卻沒(méi)有想過(guò)后果會(huì)多么嚴(yán)重。我還以為魚兒吃的飽飽的，還會(huì)給我生幾條小魚苗。四五天過(guò)去了，我也沒(méi)有發(fā)覺(jué)它們有什么異?？墒怯譀](méi)過(guò)幾個(gè)小時(shí)，噩耗傳來(lái)了。只見(jiàn)我的小舞女們?nèi)?，把它們雪白的肚皮直挺挺的翻在水面上，眼神空洞，似乎在說(shuō)：自己已經(jīng)被撐壞了，主人真是狠心！我看見(jiàn)了，用棍子捅捅它們，沒(méi)想到魚兒們一動(dòng)不動(dòng)。我急了，你們倒是醒過(guò)來(lái)呀！別這樣對(duì)我啊！我的嗓子一遍一遍又一遍的喊著這句話，記得最后，嗓子都要喊啞了，它們還是一點(diǎn)反應(yīng)都沒(méi)有。要是平常，它們可都嚇得在水缸里四處亂竄呢。最后我確認(rèn)了，魚兒們?nèi)妓懒?/p>

最后我苦笑著把它們埋進(jìn)了花盆里，心中卻像跌進(jìn)了萬(wàn)丈深淵，永遠(yuǎn)都爬不起來(lái)了，我很自責(zé)魚是我養(yǎng)死的嗎？我給它們喂這么多食物有錯(cuò)嗎？只是想讓他們給我生幾個(gè)小魚苗而已??！

我的朋友四年級(jí)作文 篇3

從小到老，書，都與我們?nèi)祟惒豢煞蛛x。書，讓我們獲取知識(shí)，懂得道理，是我們一定要去讀懂的最具學(xué)問(wèn)的好朋友。

小時(shí)候，媽媽會(huì)給我講睡前故事：《海的女兒》《灰姑娘》《白雪公主》……這些故事伴隨著我進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)……

一年級(jí)開(kāi)始，老師每月都會(huì)發(fā)給我們一本叫《小學(xué)生導(dǎo)刊》的書，從此，一有時(shí)間我必看看這本《小學(xué)生導(dǎo)刊》。在這本書里，我盡情地享受文字的優(yōu)美。那感覺(jué)，如同在淋浴陽(yáng)光雨露一樣幸福開(kāi)心。

隨著年齡的增長(zhǎng)，年級(jí)的增高，我的閱讀范圍越來(lái)越廣。閱讀興趣越來(lái)越濃厚，也因此成了媽媽眼里的“小書迷”。

記得有一次，我正在房間看《奧數(shù)點(diǎn)撥》。看得起勁的時(shí)候，我總會(huì)不住地點(diǎn)點(diǎn)頭，正當(dāng)我點(diǎn)頭的時(shí)候，一個(gè)聲音從我耳邊傳來(lái)：“佳佳，幫我拿包鹽。”“哦?！蔽衣掏痰卣f(shuō)。話音剛落，我又津津有味地看起了《奧數(shù)點(diǎn)撥》。“快點(diǎn)，黃佳欣！”媽媽有點(diǎn)生氣了。于是，我便拿著書，去了廁所一趟。到了廁所，我不知我去干什么，便又回到了房間繼續(xù)看。這回，媽媽發(fā)火了，罵道：“黃佳欣，再不拿，小心你的屁股！”“來(lái)了。”說(shuō)完，我便走到媽媽面前，“哎呀，我是叫你拿鹽?！眿寢尠β晣@氣地說(shuō)道：“你真是個(gè)小書迷，唉！”說(shuō)完，她便自己去拿鹽了。

你們知道嗎？自從我看了《奧數(shù)點(diǎn)撥》后，覺(jué)得數(shù)學(xué)更加神奇與奧妙了，而且還幫助我數(shù)學(xué)考試考了99+10分呢！

啊，書，你是我最有學(xué)問(wèn)的好朋友，我要讓你一路陪伴著我，點(diǎn)亮我的人生道路，做我永久的好朋友！

我的朋友四年級(jí)作文 篇4

我有一個(gè)好朋友，他有一雙炯炯有神的大眼睛，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。沒(méi)錯(cuò)，他就是我暑假課外輔導(dǎo)班的同班同學(xué)。

一天，我看著一道題正在發(fā)愁,他走過(guò)來(lái),拍拍我的肩膀，問(wèn)我：“怎么了？”我看了他一眼，說(shuō)：“一個(gè)西瓜只能用三刀把這個(gè)西瓜平均切成八份，我根本切不出來(lái)?！彼櫚櫭?，還有問(wèn)：“你每種方法都試過(guò)了嗎？”“不然呢？”我撇著嘴回應(yīng)道：“我用了三種方法：1.豎著切三刀，只能把西瓜切成四份。2.豎著切兩刀或一刀，橫著切一刀或兩刀，只能切成六份。3.切出一個(gè)叉叉再隨便加一刀，這樣也不行。我想到的都試過(guò)了。”“哈哈哈……”他笑著說(shuō)：“so easy！你都不會(huì)！”“你會(huì)做？”我懷疑道?！叭绻易龀鰜?lái)呢？”他自信的說(shuō)道。“一支冰棍?！蔽蚁肽挠心敲慈菀装　俺山弧！彼敌Φ馈?/p>

只見(jiàn)他拿起筆在紙上畫起來(lái)，邊畫邊跟我說(shuō)：“先在上面豎著切一個(gè)十字，兩刀，有四份西瓜對(duì)吧？”“恩，這法子我也用過(guò)?！薄皠e急，關(guān)鍵是這第三刀，要橫過(guò)來(lái)在西瓜中間再把西瓜一切為二?？?，是不是平均八份？”看完結(jié)果，我紅著臉說(shuō)，“這……還真是??！”課后，我買了兩只冰棍，一人一支，勾肩搭背地回家了。

我以后要向他多多學(xué)習(xí)，多動(dòng)動(dòng)腦筋，要學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)彎。他不光腦子聰明，動(dòng)手能力也強(qiáng)，常常會(huì)做些精致的手工作品送我，告訴我，這些是從書本上學(xué)來(lái)的，我還要向他多學(xué)習(xí)，多看看書了解一下生活中的小常識(shí)。

說(shuō)了這么多還沒(méi)告訴你們他的名字呢！他叫唐文杰，我的好朋友。

我的朋友四年級(jí)作文 篇5

親愛(ài)的朋友，我想對(duì)你說(shuō)，無(wú)論身在何方無(wú)論身處何境，請(qǐng)珍愛(ài)自己，做事要三思而后行，妄不可沖動(dòng)，你我都是凡人，明知道逃脫不了一個(gè)字——俗，那就不要去追求什么所謂的圣境。

親愛(ài)的朋友，我想對(duì)你說(shuō)，愛(ài)情本身就是一杯似苦微甜的咖啡，需要時(shí)間來(lái)慢慢品味，愛(ài)了就愛(ài)了，不愛(ài)就要灑脫，何苦為難自己，又為難他人呢？最終受傷的還是自己。

親愛(ài)的朋友，我想對(duì)你說(shuō)，友情是相互的，今日斷關(guān)系后就請(qǐng)不要后悔，每個(gè)人都有自己的原則底線，我做了我該做，你依然絕情至此，那我不會(huì)費(fèi)心挽留，謹(jǐn)愿你一路走好。

親愛(ài)的朋友，我想對(duì)你說(shuō)，沒(méi)有人生來(lái)注定要對(duì)你百依百順，任你發(fā)泄自己，之所以能做到這些是因?yàn)樵谶@個(gè)陌生的環(huán)境，把你當(dāng)親人，更尊重多年的那份感情，你不要覺(jué)得委屈，試問(wèn)你能做到嗎？

親愛(ài)的朋友，我想對(duì)你說(shuō)，珍惜二字說(shuō)來(lái)容易，做來(lái)難，也許你我都不懂得如何做才是珍惜，既然緣已盡，我也無(wú)話可說(shuō)。尊重二字寫來(lái)容易，說(shuō)來(lái)難，唯一的建議就是請(qǐng)你尊重身邊的人。

親愛(ài)的朋友，我想對(duì)你說(shuō)，六年感情就此了斷，我心痛，不知你如何，跟我一樣痛吧，無(wú)論如何，勿調(diào)整好心態(tài)，迎接將來(lái)的每一天，祝你我都幸福。

千言萬(wàn)語(yǔ)，終來(lái)一句話：朋友，再見(jiàn)。

我的朋友四年級(jí)作文 篇6

我家的那只小狗，它是那么黏人、調(diào)皮，又是那么忠誠(chéng)、可愛(ài)。

這只小狗的黑色的，毛發(fā)卷卷的，四肢小巧。周圍一有什么動(dòng)靜，它便會(huì)豎起耳朵，朝四周張望，猶如一只警惕的黑熊。

這只狗非常的黏人。每次回到家，我總是非常的苦惱，它會(huì)在你面前蹦來(lái)蹦去，好像要時(shí)刻關(guān)注它一樣。這只“黑熊”是那么可愛(ài)，讓我忍不住要去摸摸它。可當(dāng)我逗逗它，和它嬉戲，要走的時(shí)候，它便會(huì)使出失傳已久的“狗吼神功”，那威力就算是沒(méi)有耳朵，也會(huì)被它吵得受不了。

你別看它可愛(ài)，其實(shí)它可狡猾著呢。有一次，我不經(jīng)意把墨水瓶放在窗臺(tái)上，沒(méi)過(guò)多久，我發(fā)現(xiàn)墨水瓶被打翻滿地都是，我氣得七竅生煙，恨不得馬上找到“兇手”。后來(lái)，我和媽媽看監(jiān)控才知道，原來(lái)是這只小狗干的。這位“兇手”作完案后，迅速地逃離“犯罪現(xiàn)場(chǎng)”，使我沒(méi)有當(dāng)場(chǎng)抓住它。

雖然它是黏人的、可愛(ài)的，但一次真實(shí)的行動(dòng)幫它“戴罪立功”。

有一次，深夜時(shí)。在院子里，突然傳出狂吠。我和媽媽急忙起床，跑到院子里，通過(guò)監(jiān)控發(fā)現(xiàn)在門外有兩個(gè)黑影在踱步，我的第一直覺(jué)——小偷!但在我和媽媽來(lái)了后，他們便快速走開(kāi)了。為了表?yè)P(yáng)小狗，媽媽特地做了一份雞排作為獎(jiǎng)勵(lì)。

這就是我家的小狗，不論從性格，還是外表，它都招人喜愛(ài)。面對(duì)外人，它會(huì)透露出一股霸王之氣，但在家人面前，卻又是那么溫順、可愛(ài)。這就是我叫的小狗，它叫——毛球!

我的朋友四年級(jí)作文 篇7

它的個(gè)子不算高，也不矮，長(zhǎng)得很標(biāo)準(zhǔn)，析白的皮膚，南瓜形狀的臉上鑲著一雙不明亮而憂郁的眼睛，似乎在想著。

他的比較好，因?yàn)樗俏覀儼嗲叭蔚奈瘑T，每每的看見(jiàn)他，他總會(huì)寫著作業(yè)，或者是發(fā)呆，任何人都不知道他在想著什么。

他那么不被別人注意，他性格內(nèi)向，不說(shuō)話，也不會(huì)交往，之所以這樣他只有我一個(gè)朋友，他不獻(xiàn)慧自己，更不會(huì)自喻勉強(qiáng)，它屬于那種不說(shuō)會(huì)干的人，每次考試，他總能取得好，而別人向他祝賀時(shí)，他就會(huì)向他人咧嘴勉強(qiáng)得一笑，接著就消失在人群中了。

他酷愛(ài)看武俠小說(shuō)，每天他都會(huì)給我說(shuō)一些脫離現(xiàn)實(shí)的故事，并且還要用樹(shù)立的武功招試和我“過(guò)招”雖然他那些三角貓的功夫只不過(guò)是半斤八兩，但是你瞧他那認(rèn)真的勁，和出拳的動(dòng)作，還真象一個(gè)少年游俠。

他也是個(gè)爭(zhēng)強(qiáng)好勝的人，我們每次過(guò)招時(shí)，總是不分上下，他好勝心強(qiáng)，打架的時(shí)候，他總是用他那堅(jiān)硬的指甲來(lái)攻擊別人，他自稱“龍抓虎抓”而嘗試過(guò)他那招的人，保證乖乖的認(rèn)輸。

每次上體育課的時(shí)候，他總是一個(gè)人孤獨(dú)的在教學(xué)樓中轉(zhuǎn)悠，誰(shuí)也不知道他在干什么，甚至有的時(shí)候，我？這個(gè)他最要好的朋友，也不知道他在干什么。他總是別人靠玩笑的對(duì)象，就是因?yàn)樗钠つw白，而且說(shuō)話聲音像女生，之所以這樣，別人都叫他“娘娘婆”。

可不知道為什么，他變了，學(xué)習(xí)每況愈下了，它的學(xué)習(xí)委員的烏紗帽也被摘了，我們的友誼也開(kāi)始變質(zhì)了，以前我們總是開(kāi)個(gè)玩笑，對(duì)方都不計(jì)仇，可他現(xiàn)在，變得小肚雞腸了，心胸狹窄了，哎……為什么會(huì)這樣？

但愿我們的友誼地久天長(zhǎng)。

我的朋友四年級(jí)作文 篇8

一個(gè)仲夏的傍晚，一群男孩在足球場(chǎng)上踢球。只見(jiàn)一個(gè)矯健的身影帶球連續(xù)越過(guò)了三名男孩的防守，帶球直入禁區(qū)。突然，他凌空一射，“球進(jìn)啦！”大家歡呼著。這個(gè)矯健的身影就是我的好朋友——肖穎博。

肖穎博今年十二歲了，在唐山英才學(xué)校上六年級(jí)，和我一樣就住在學(xué)校家屬樓，他又高又瘦還很強(qiáng)壯，他喜歡踢足球、打籃球和下棋，他最愛(ài)吃白菜燉粉條，最不愛(ài)吃燒茄子，他性格非常友好，他也是一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)非常優(yōu)秀的學(xué)生，幾乎每次考試都位于年級(jí)前三名。

我們成為好朋友的原因是我們有共同的愛(ài)好——下棋。記得在去年暑假，我和他在一起下棋。第一局，我趁他不注意連續(xù)下了兩著妙棋，就贏了他。但他卻十分平靜地說(shuō)：“這次我疏忽了，下一局就不一定誰(shuí)贏了?！苯又偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)扳回一局。他又平靜地說(shuō)：“這次是你太驕傲了?！蔽艺J(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)始了第三局的較量。在這局比賽中，我們都施展渾身解數(shù)奮力廝殺，可誰(shuí)也贏不了對(duì)方，最后下成了平局。

我和他做好朋友的另一個(gè)原因，他有很多優(yōu)秀的品質(zhì)值得我學(xué)習(xí)。他尤其喜歡讀書，還主動(dòng)幫助家里做家務(wù)。有一次，我學(xué)著他的樣子主動(dòng)幫家里做了一次家務(wù)。得到了爸爸媽媽的認(rèn)可和表?yè)P(yáng)，我心里可高興了！

我希望我和肖穎博的友誼會(huì)更加深厚，直到永遠(yuǎn)……

我的朋友四年級(jí)作文 篇9

我家種了一顆蘆薈。它不僅生命力特別的頑強(qiáng)，而且作用非常多。

蘆薈的顏色碧綠碧綠的，有許許多多白色的小斑點(diǎn)，就像穿著綠色的衣服上面繡著白色的小斑點(diǎn)似的，筆直地立著。蘆薈的葉子千姿百態(tài)，有的直直的，兩邊帶有許多小刺像一把鋸齒；有的像一位挺直了腰的士兵；還有的彎彎的像一位駝著背的老爺爺·老奶奶一樣。蘆薈要是脫下衣服就會(huì)露出淺綠色的內(nèi)衣，我摸了摸，感覺(jué)黏黏的，像膠水、像鼻涕，還有的像口水……

蘆薈的生命力非常的頑強(qiáng)。記得有一次，我們?nèi)乙黄鹑ネ馄偶彝?，家里沒(méi)人在。我們一共去外婆家玩了三十多天?；丶业穆飞?，我還在想：我家養(yǎng)的蘆薈會(huì)不會(huì)已經(jīng)死了呢？結(jié)果，我回到家里一看，??！蘆薈沒(méi)有枯死，還是那么的旺盛。微風(fēng)吹來(lái)，它就像在向我招手，可真好玩。

蘆薈真是醫(yī)生呀！有一次，妹妹玩滑板車，一不小心摔倒了，膝蓋破皮了，流出了血。就在這時(shí)，我想起了蘆薈，老師說(shuō)過(guò)蘆薈可以療傷。一到家我就把家里種的蘆薈摘了一片下來(lái)給妹妹涂傷口，這段時(shí)間妹妹一直連續(xù)涂蘆薈，摔倒的傷口就好了。還有一次，我在學(xué)騎自行車的時(shí)候，一不小心騎摔倒了，手掌擦破流血了?；氐郊覌寢屢彩怯锰J薈給我療傷，一段時(shí)間后我的傷口也好了，而且還不留疤。蘆薈真是太厲害了，我喜歡蘆薈。

蘆薈還是美容師呢！有一次，媽媽就是把蘆薈摘下來(lái)剝開(kāi)涂到臉上當(dāng)面膜用。媽媽涂了一段時(shí)間后，變得非常漂亮，臉又白又嫩的，簡(jiǎn)直就是一位大美女。

蘆薈可真是一種神奇的植物！它不僅生命力非常的頑強(qiáng)，而且是好醫(yī)生、美容專家，我喜歡蘆薈！、

我的朋友四年級(jí)作文 篇10

剛上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，爸爸為了讓我養(yǎng)成上學(xué)按時(shí)起床的好習(xí)慣，特意去商場(chǎng)給我選購(gòu)了一只漂亮的小鬧鐘。這只小鬧鐘一絲不茍地履行著自己的職責(zé)，每天清晨都會(huì)準(zhǔn)時(shí)將我從睡夢(mèng)中喚醒。

我喜歡我的小鬧鐘，不僅是因?yàn)樗幌颉氨M職盡責(zé)”，還因?yàn)樗兄G色、造型別致的外表，所以令我疼愛(ài)有加。每晚臨睡前，我都要小心翼翼地把時(shí)間調(diào)整好，然后輕輕地放在床頭邊。它那有節(jié)奏的“滴滴”聲，就像溫柔的催眠曲，將我?guī)胩鹈赖膲?mèng)鄉(xiāng)。

這只小鬧鐘是八角形的。瞧，中間有著一個(gè)卡通人物。

有一次，我的鬧鐘沒(méi)電了，當(dāng)天晚上，沒(méi)有了鬧鐘的陪伴，我躺在床上翻來(lái)覆去難以入眠。沒(méi)想到第二天清晨，我依然被鬧鐘熟悉的鈴聲喚醒。我高興得一個(gè)鯉魚打挺從床上蹦了起來(lái)，眉飛色舞地給了心愛(ài)的鬧鐘一個(gè)響吻。原來(lái)是爸爸給我的鬧鐘安上了新的電池，終于將鬧鐘起死回生。

綠綠的鐘殼，十二個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字，堅(jiān)守在自己的崗位上，看起來(lái)非常認(rèn)真和負(fù)責(zé)。鐘面上還有四顆長(zhǎng)短不同、作用不同、銀白色的是記時(shí)針，它們非常準(zhǔn)確地履行自己的職責(zé)，日復(fù)一日，年復(fù)一年，一圈圈地為我記錄下成長(zhǎng)的軌跡。

以前，我老是要睡懶覺(jué)，可是自從有了這只鬧鐘，我睡懶覺(jué)的習(xí)慣就改變了，要是想多睡一會(huì)兒，小鬧鐘就會(huì)按設(shè)定時(shí)間叫個(gè)不停，使你不得不起床。

我真喜歡我的小鬧鐘，這只小鬧鐘真是讓我愛(ài)不釋手呢！

我的朋友四年級(jí)作文 篇11

“門前大橋下，游過(guò)一群鴨，快來(lái)快來(lái)數(shù)一數(shù)，二四六七八……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌，我就會(huì)想起奶奶家里的一群小鴨子，它們可愛(ài)極了。

小鴨子的毛是黃色的，摸上去毛絨絨的。彎彎脖子上頂著圓圓的小腦袋，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一個(gè)數(shù)字“2”。黑亮黑亮的小眼睛眨巴著，好像對(duì)周邊的環(huán)境都充滿了好奇。嘴巴又扁又硬，像一把小鏟子，吃東西的時(shí)候用力一"鏟"，一仰脖就吞下去了。

小鴨子常常結(jié)伴而行，它們走路時(shí)，總是挺著胸，拍著翅膀，一搖一擺地走著，嘴里還不停的“嘎嘎嘎”地叫著，像是在夸耀自己。

小鴨子洗澡特別好玩。“撲通撲通……”它們前赴后繼地跳進(jìn)河里，水花四濺。小鴨子們一會(huì)兒拍拍翅膀，一會(huì)兒抖抖尾巴。忽而劃動(dòng)雙腳，慢悠悠游著；忽而把頭伸進(jìn)水里，起來(lái)時(shí)嘴里已然叼起了一條小魚。忽而你追我趕玩起了游戲……

最有趣的是，到了晚上，小鴨子們會(huì)在路燈下玩耍。有一次，我看見(jiàn)小鴨子們?cè)诼窡粝驴癖?，我湊近一看，原?lái)它們是在追逐自己的影子，還時(shí)不時(shí)地啄兩下，并抬頭用疑惑的目光望著身旁的同伴。好像在說(shuō)：“這蟲子怎么捉不到？是不是被你吃了？”原來(lái)是把影子當(dāng)成蟲子啦！

聽(tīng)了我的介紹，你也一定喜歡我奶奶家這群可愛(ài)的小鴨子了吧？

我的朋友四年級(jí)作文 篇12

我們家有一只漂亮可愛(ài)的小貓咪，我們?cè)谝黄鹕畹煤苡淇??？墒俏液桶职謰寢屢x開(kāi)武漢一段時(shí)間，我想給它找一個(gè)新主人。

我的小貓咪長(zhǎng)得很漂亮，它全身黃白條紋，像涂了蜂蜜的雪糕似的；它的嘴角兩邊有12根胡須，跟鋼筆帽的長(zhǎng)度差不多；它的眼睛大大的，黑漆漆的，像兩顆黑珍珠；它還有一個(gè)粉嫩的鼻子，像一個(gè)果凍；它的尾巴總會(huì)一環(huán)一環(huán)的卷起來(lái)，特別好看，是我最喜歡的地方，你們一定也會(huì)喜歡的！

我的小貓咪非常嬌貴，一日三餐都要求非常準(zhǔn)時(shí)，超過(guò)時(shí)間點(diǎn)就傲嬌地不肯進(jìn)食，而且每餐都必須是魚肉拌飯。它還非常愛(ài)干凈，比如走泥坑時(shí)它會(huì)特意繞道而行，如果不小心弄臟了，它會(huì)用舌頭把自己整理大半天。

不過(guò)我的小貓咪本領(lǐng)也相當(dāng)多，比如有一次，我聽(tīng)到院子里有哭聲，還以為是哪家的小孩子在那兒哭，跑出去一看，立刻傻眼了，原來(lái)是我家小貓咪在那里調(diào)皮的吊嗓子。它像一位“調(diào)音大師”會(huì)發(fā)出很多聲調(diào)，有歡快的歌唱聲，有無(wú)聊的打鼾聲，有憤怒的咆哮聲

我的小貓咪還是一位“跳高能手”，瞧，我和妹妹的風(fēng)箏掛在樹(shù)上了，妹妹急得都快哭了，只見(jiàn)小貓咪縱身一躍，像腳上安裝了彈簧似的，跳了一米多高，把風(fēng)箏幫我們“拿”下來(lái)了，神氣極了。

我的小貓咪是那么的可愛(ài)有趣，它一定會(huì)給你們帶來(lái)很多的生活樂(lè)趣和意想不到的收獲，你們?cè)敢馐樟羲鼏幔?/p>

我的朋友四年級(jí)作文 篇13

我有一位好朋友叫姜婉榕，她是個(gè)常常讓人哭笑不得的小書迷。

一天我去她家玩。到了她家，看到她媽媽一個(gè)人在忙著什么，居然沒(méi)有她的影子。她媽媽看到我詢問(wèn)的目光，就笑著對(duì)我說(shuō)：“她在屋里?！蔽冶丬b手躡腳地走到她的屋門前，想給她個(gè)驚喜。于是我輕輕地抬起手，敲敲門說(shuō)：“姜姜婉婉蓉蓉，給樸樹(shù)怡開(kāi)門?！焙傲税胩煲矝](méi)人開(kāi)門。我又清了清嗓子大聲地說(shuō)了一次，她卻說(shuō)：“屋里有水果，不用送了。”一會(huì)，只見(jiàn)她又拿出一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》頭不抬眼不睜地從屋子里走出來(lái)。原來(lái)他想上廁所。我站在原地微笑地等待著，跟她打招呼，她好像沒(méi)看見(jiàn)我一樣.緩緩地從我身邊走過(guò)。嘴里嘀咕著：“大象在非洲，小鳥在天上”。我生氣地拍了她一下，她居然嚇了一跳，猛地抬起頭瞪大了眼睛，然后驚喜地抱著我的胳膊走到沙發(fā)旁的冰箱前面。打開(kāi)冰箱拿出一支雪糕給我.我頓時(shí)哭笑不得。

下午我們決定坐車到公園玩。一上車，我就疲倦得直打瞌睡。我拍了她一下說(shuō)：“下車叫我?！北愕诡^就睡，她卻拿出一本;動(dòng)物之迷>津津有味地看了起來(lái)。到了總站，只聽(tīng)司機(jī)大聲的說(shuō)：“小朋友快下車，到站了?！蔽颐偷皿@醒了，一望窗外，呀!過(guò)站了啊!我怒氣沖沖地對(duì)她說(shuō)：“到站了，你怎么不說(shuō)啊?”而她卻望著窗外也驚訝地說(shuō)：“呀!到了啊?我……我……看這本書太有意思了，就……”

哎!這就是我的好朋友“小書迷”，真是個(gè)糊里糊涂的書迷啊!

我的朋友四年級(jí)作文 篇14

國(guó)慶節(jié)放八天假的時(shí)候，我和媽媽坐車來(lái)到了外婆家。

這車行駛得很慢很慢，本來(lái)九點(diǎn)能到的，可是變成了十點(diǎn)才到。在路上，我看見(jiàn)了有山、有水、有金黃黃的稻子，沉甸甸的，好像犯了錯(cuò)誤似的低垂著頭。我看著看著就睡著了……

過(guò)了一會(huì)兒，媽媽叫醒了我說(shuō)：“煒宸，我們要下車了?！蔽覒醒笱蟮卣f(shuō)：“我們到了外婆家了嗎？”媽媽說(shuō)：“我們到了！”在媽媽說(shuō)這句話時(shí)，我的身體好像充滿了力量。我和媽媽拿著我們的行李下了車。準(zhǔn)備過(guò)馬路時(shí)，媽媽拉住我的手說(shuō)：“小心，車子?！蔽掖舐暤卣f(shuō)：“知道了！”

我飛快地跑進(jìn)了外婆家。因?yàn)槲乙呀?jīng)迫不及待的想要看看我的小朋友們，那就是外婆家的雞、鴨、鵝。它們看見(jiàn)我，就拍打著翅膀，“呱、呱、呱”叫個(gè)不停，好像在說(shuō)：“小主人，歡迎你回來(lái)?！?/p>

我仔細(xì)地觀察著它們。它們確實(shí)又長(zhǎng)肥了不少。其中一只胖得連走路都歪歪扭扭的。我在心里它說(shuō)：“你不是說(shuō)要變成白天鵝嗎？這個(gè)樣子怎么能變成白天鵝呢！”

于是，第二天早上，我很早就起了床。帶著我的“好朋友”去鍛煉身體了。它從窩里走出來(lái)的時(shí)候，還要伸伸懶腰呢！一路上，我叫它往東它偏往西，叫它往南它偏往北，氣得我都和它斗起嘴了。

就這樣，我和我的好朋友們?cè)谝黄鸫袅怂奈逄?，我們就回家了?；氐郊?，我把這件事告訴了爺爺奶奶，把他們逗得哈哈大笑。