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對(duì)這個(gè)兒童節(jié)的六年級(jí)描寫日記范文600字

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6月1日,快樂(lè)在身邊,發(fā)短信,讓你知曉,回歸童真心情好,沒(méi)有煩惱,童真快樂(lè),童趣沒(méi)有煩惱,在這個(gè)兒童節(jié)上,讓我們享受更多快樂(lè)。下面是小編帶來(lái)的對(duì)這個(gè)兒童節(jié)的描寫日記范文,希望能助你一臂之力??!

對(duì)這個(gè)兒童節(jié)的描寫日記范文1

今天我們?nèi)液痛蠊?、二姑她們?nèi)业轿靼参囱牒螛?lè)園游玩。那里的小朋友可真多呀!我們一進(jìn)公園,先看了園區(qū)的平面地圖,然后我們就按照地圖的指示開(kāi)始游園。

走著走著,來(lái)到了兒童樂(lè)園區(qū)。我們先玩了攀巖,我們踩著一根根繩子的空隙,一步一步的往上爬。大人們提議:我們幾個(gè)小孩子來(lái)個(gè)比賽,看誰(shuí)先爬到頂誰(shuí)就贏了。因?yàn)槲遗赖米羁欤晕揖褪枪谲?。然后,我們又玩了大水車,是用腳蹬的,像走路一樣,左一腳,右一腳的蹬。之后又玩了一會(huì)蹦床,我們先像跳繩一樣跳,然后又開(kāi)始奮力的跳,有些人都被摔倒了,其中包括我。我們還走了輪胎橋,橋是用一個(gè)個(gè)輪胎組成的,我先開(kāi)始走在上面很害怕,后來(lái)我就不怕了,這是因?yàn)榘职譅恐业氖?,一步一步的走…?/p>

兒童樂(lè)園游玩后,我們又到了沙灘,媽媽提議對(duì)我說(shuō):咱們下去水里走一走吧,我也同意媽媽的意見(jiàn)。我們?cè)谒锿媪艘粫?huì),感覺(jué)天氣比較熱就上岸了。來(lái)到了草地休息。我看到了一顆很茂盛的大樹(shù),樹(shù)下有個(gè)秋千,大家都說(shuō)在這乘涼是的。

休息完后,我們到一號(hào)碼頭劃船。由于我們?nèi)吮容^多,所以我們要了三只船。坐上船后,我和爸爸奮力的蹬船,媽媽坐在船頭,享受美麗的風(fēng)景。過(guò)了一會(huì),爸爸說(shuō):現(xiàn)在這只船交給你了,你來(lái)蹬并且控制方向,你就是船長(zhǎng)了。我說(shuō):好吧,沒(méi)問(wèn)題。

太陽(yáng)快下山的時(shí)候,我們也結(jié)束了一天的游玩,今天我們玩得既充實(shí)又開(kāi)心。

對(duì)這個(gè)兒童節(jié)的描寫日記范文2

在平淡的生活中,在炎熱的天氣中,我們迎來(lái)了鮮花盛開(kāi)、綠樹(shù)如蓋的六月,迎來(lái)了美麗而又快樂(lè)的六月。

六月的到來(lái),徹底打破了夏天單調(diào)的熱浪,也驚醒了昏昏欲睡的我;觀察我的同學(xué)們,他們高興地不得了,也與老師一同為籌辦慶祝而奔忙著。從這里面,我體會(huì)到了合作的快樂(lè)。

下午,我們搬著凳子來(lái)到了教學(xué)樓前的空地上。天氣悶熱得很,我在毒辣的陽(yáng)光下像是被燒焦了似的。好不容易辦好了慶祝前的準(zhǔn)備,給來(lái)賓席搬來(lái)了桌椅、礦泉水,我有急匆匆地跑下去,拿起保溫杯往干的冒煙的嗓子里灌水。這時(shí),只見(jiàn)老師拿來(lái)一根水管,這是干什么?是警戒線嗎?我百思不得其解。當(dāng)水管里汩汩冒出水流時(shí),我明白了,這是消除暑氣啊!從這里面,我感受到了備受關(guān)愛(ài)的快樂(lè)。

在升旗儀式中,在雄壯的歌聲里,我們的目光隨徐徐上升的、嵌著五顆星星的國(guó)旗移動(dòng)。全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲,從這里面,我體會(huì)到了肅然的快樂(lè)。

文藝匯演開(kāi)始了,快樂(lè)也被發(fā)揮到了極點(diǎn)。當(dāng)有名的國(guó)粹—京劇唱起時(shí),我們嘗到了傳統(tǒng)的快樂(lè);當(dāng)活潑的英語(yǔ)話劇說(shuō)起來(lái),我們享受到了外來(lái)文化帶來(lái)的快樂(lè);當(dāng)老師高歌《牡丹之歌》時(shí),我們體會(huì)到了滿懷贊揚(yáng)的快樂(lè);當(dāng)沉沉的《竹林深處》舞在臺(tái)上,我們體會(huì)到悠然而起的快樂(lè),當(dāng)時(shí)尚的街舞無(wú)拘無(wú)束的跳起來(lái),我們體會(huì)到了自由的快樂(lè);當(dāng)民間的雙簧嘻嘻哈哈說(shuō)起來(lái),我們體會(huì)到了熟悉的快樂(lè);當(dāng)《我是女生》舞蹈伴著樂(lè)曲跳著,我們體會(huì)到了對(duì)童年向往的快樂(lè);當(dāng)《中國(guó)夢(mèng)》朗誦合著歌聲傳著,我們體會(huì)到了對(duì)祖國(guó)熱愛(ài)的快樂(lè)……

在每一個(gè)節(jié)目結(jié)束之時(shí),都有笑聲,都有掌聲,都有贊揚(yáng)聲,這些忘不了的掌聲里,伴著無(wú)盡的欽佩、夸贊與祝愿。這些忘不了的笑聲里,和著肯定、美麗和快樂(lè)。這些歲月中最珍貴的瞬間,天真無(wú)邪,純潔又自然。我們的快樂(lè),我們共同享受—我們體會(huì)到了分享的快樂(lè)。

文藝匯演結(jié)束時(shí),已是18:00。但我們卻還沉浸在喜悅中,還沉浸在快樂(lè)中。校長(zhǎng)講話,我們?nèi)褙炞⒌穆?tīng)著,校長(zhǎng)講完話,提到奉獻(xiàn)是自己給自己的禮物。結(jié)束之時(shí),幾個(gè)同學(xué)又搶先收拾地毯,做出了奉獻(xiàn),也得到了快樂(lè)。

啊,這六月的鮮花與綠樹(shù),這六月的美麗,這六月的快樂(lè)伴我成長(zhǎng)!

對(duì)這個(gè)兒童節(jié)的描寫日記范文3

每當(dāng)?shù)矫磕甑牧乱蝗眨揖蜁?huì)想起那次難忘的六一表演。

那天,數(shù)不清的彩帶隨風(fēng)飄動(dòng),小鳥在天空中飛來(lái)飛去,操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái)。首先出場(chǎng)的是4(2)班的表演,他們的一張張笑臉映入同學(xué)們的眼簾,

一串串銀鈴般的笑聲,響徹云霄,還時(shí)不時(shí)的變換隊(duì)形,讓人眉開(kāi)眼笑……

最讓我難忘的就是那場(chǎng)武術(shù)表演,兩個(gè)二年級(jí)的小同學(xué)精神飽滿,神氣十足,

下面的人也摩拳擦掌,躍躍欲試。節(jié)目開(kāi)始了,一個(gè)同學(xué)向另一個(gè)同學(xué)沖過(guò)去,接著拳打腳踢,攻擊著對(duì)方,對(duì)方也毫不示弱,來(lái)了個(gè)"高踢腿",但那一個(gè)同學(xué)縱身一躍,躲開(kāi)了對(duì)方的進(jìn)攻,那個(gè)人又對(duì)對(duì)方進(jìn)行反--攻,先給他了幾拳,然后又左右伸腿,踢對(duì)方,但對(duì)方又左躲右閃,防過(guò)了那個(gè)人的拳擊,然后對(duì)方又伸出兩手,抓住了對(duì)方的腿,但那個(gè)人不服氣,又使出了絕招:"飛沙走石"—滑翔腳。但對(duì)方一步騰空,對(duì)付了那個(gè)人的絕招,可那個(gè)人不甘示弱,又再次發(fā)起攻擊,那個(gè)人左三拳,右三拳,馬上來(lái)了一個(gè)"環(huán)繞點(diǎn)心,"

這次是把對(duì)方往死角里推了,雖然對(duì)方?jīng)]有騰云駕霧的本事,可他眼疾手快,發(fā)出了防攻絕招,才抵過(guò)了那個(gè)人的攻擊,那個(gè)人并不甘心,又向?qū)Ψ桨l(fā)起了挑戰(zhàn),那個(gè)人在忽上忽下進(jìn)攻對(duì)方時(shí),一不小心踩到一個(gè)石子,忽然從天空中摔下來(lái),在那千鈞一發(fā)之時(shí),對(duì)方接住了那個(gè)人,兩個(gè)人笑臉相對(duì),下面的同學(xué)都不由自主的響起狂風(fēng)暴雨般的掌聲。今天既快樂(lè),又難忘。

對(duì)這個(gè)兒童節(jié)的描寫日記范文4

伴著悠揚(yáng)悅耳的歌聲,我佇立在晴朗無(wú)云的的蒼穹下,看著云卷云舒,腦際里浮現(xiàn)出我的最后一個(gè)兒童節(jié)。那個(gè)兒童節(jié)是有趣的,難忘的,令我回味無(wú)窮的。

那天,我起的十分早,在房間里蹦蹦跳跳的,開(kāi)心得像一只快樂(lè)的小鳥。我抑制不住激動(dòng)的心情,還沒(méi)等到時(shí)間呢!就喜氣洋洋地走進(jìn)那充滿陽(yáng)光氣息的校園。校園里還真熱鬧呀!同學(xué)們都在練習(xí)自己的節(jié)目,不對(duì)呀!一大清早學(xué)校居然讓這些“小鬼”唧唧喳喳的在校園里亂跑亂鬧,沉思中,后面突然一個(gè)巴掌降臨在我的背上,我哎喲了一聲,回首一看原來(lái)是我的搭檔,我氣憤的說(shuō):“哎!你就不能輕點(diǎn)嗎?一個(gè)五指山下來(lái)會(huì)拍死人的?!蹦莻€(gè)小鬼滿面春風(fēng),毫不在意,拽著我的胳膊就跑,還邊跑邊說(shuō):“快走吧,待會(huì)晚了就占不了場(chǎng)地了?!蔽疫€一頭霧水?哦!原來(lái)是想練歌?。’偘d,看吧!她就是這樣急躁。哎!沒(méi)辦法,真拿她沒(méi)辦法。但正是這個(gè)兒童節(jié)因?yàn)橛兴兊秘S富有趣。

在練歌聲中,時(shí)間過(guò)得真快,已經(jīng)八點(diǎn)多了,反正也練得差不多了,耳邊突然傳來(lái)幾聲命令:“各班同學(xué)請(qǐng)馬上到演出場(chǎng)地,準(zhǔn)備演出?!甭?tīng)到后,同學(xué)們就如飛一樣回到了演出場(chǎng)地,接下來(lái)就期待聽(tīng)到那悠揚(yáng)動(dòng)人的歌聲!

期待真是一種煎熬?。∈裁磿r(shí)候才能到我們班呢?說(shuō)實(shí)話,即使輪到我們班了,也不一定是全場(chǎng)的亮點(diǎn)呀!但那個(gè)“急躁鬼”卻信心百倍,還吹牛呢!再吹真的要收不住場(chǎng)了。百等千等終于到了,廣播里終于有六年二班的名字了,我們演唱的曲目是“我們有什么不同,”沒(méi)想到得到評(píng)委老師的歡心。經(jīng)吹牛大王的期盼,愿望實(shí)現(xiàn)了,我們贏取了特等獎(jiǎng),同學(xué)們?yōu)槲覀儦g呼,為我們?nèi)杠S,同時(shí)我們也為自己高興。這其實(shí)是我最快樂(lè)的時(shí)刻,但我忍不住流淚了,我不得不說(shuō)這是我過(guò)的最有趣的一個(gè)兒童節(jié)?;貞浿?,淚水充盈了我的眼眶。

在我記憶中那是個(gè)有趣得兒童節(jié),是它把我送上了中學(xué)殿堂,使我告別幼稚,但它并不自私,還給我留下了一段難忘的回憶------那個(gè)有趣的兒童節(jié)。

對(duì)這個(gè)兒童節(jié)的描寫日記范文5

今天,是六一兒童節(jié),是全國(guó)兒童的節(jié)日。我們?nèi)熒即虬绲镁筛桑亮恋模瑢W(xué)校還把市政府、教育局的領(lǐng)導(dǎo)也請(qǐng)來(lái)了!

為了今天的表演,我們可沒(méi)少費(fèi)工夫。天天連課也不上,就在操場(chǎng)上訓(xùn)練。經(jīng)過(guò)幾周的訓(xùn)練,我們有了很大的進(jìn)步。雖然是大夏天,每個(gè)人熱得滿頭大汗,但我們?nèi)匀慌Ω倪M(jìn)著,沒(méi)有一點(diǎn)向困難低頭的意思。終于,演青蛙的人演得可愛(ài)了,演魚兒的人演得活潑了,演蟬的人演得自由了……可以上臺(tái)展演了!

為了慶祝六一兒童節(jié),學(xué)校專門請(qǐng)人弄了拱門、還吹了不少氣球,把學(xué)校背景幕布打扮得五彩繽紛,漂亮極了!這次的節(jié)目豐富多彩。有街舞、架子鼓、鋼琴、瑜伽、武術(shù)、健美操、乒乓球、太極、團(tuán)體操和詩(shī)歌朗誦情景劇等。

給我印象最深的是壓軸節(jié)目——《少年心,放飛中國(guó)夢(mèng)》。參演者將近200人。里面有很多角色:蜻蜓、蟬、牧童、紡織女、農(nóng)民、荷葉等。我扮演的角色是活潑的蜻蜓。上場(chǎng)了,我模仿蜻蜓的樣子翩翩起舞,一會(huì)兒“飛翔”,一會(huì)兒轉(zhuǎn)圈,一會(huì)兒蹦跳,仿佛自己變成那只小蜻蜓……緊接著就是小魚、青蛙、蟬、牧童、紡織女、農(nóng)民等出場(chǎng)了,他們演的也都很好。

盡管我們?cè)谂啪殨r(shí)又累又熱又渴,但我們并沒(méi)有埋怨,要不是經(jīng)過(guò)之前的排練、彩排,我們哪來(lái)今天的突出表現(xiàn)?幾乎每個(gè)節(jié)目都得到了領(lǐng)導(dǎo)們的好評(píng)與贊賞。

通過(guò)這次活動(dòng)使我明白了:新時(shí)代好少年是勤勞的;是吃苦耐勞的;是勇于奉獻(xiàn)的;是熱愛(ài)生活的;是勇于擔(dān)當(dāng)?shù)摹N覀円蛩麄儗W(xué)習(xí),做一位中華好少年!

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