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五年級(jí)關(guān)于考試的日記600字

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考試焦慮癥是因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力過(guò)大而造成的,因此首先應(yīng)該學(xué)會(huì)合理發(fā)泄,調(diào)節(jié)自己心理狀態(tài),緩解學(xué)習(xí)壓力,開(kāi)放自己心態(tài)。先把心態(tài)放松才能迎接考試,下面是小編帶來(lái)的五年級(jí)關(guān)于考試的日記600字,希望能助你一臂之力!

五年級(jí)關(guān)于考試的日記1

光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,又一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,我們面對(duì)著的則又是期末大考。在迎接期末考試的日子里,就好似一個(gè)“五味瓶”,“酸”、“甜”、“苦”、“辣”、“咸”,一個(gè)都少不了。

“酸”

開(kāi)心指數(shù):5.5%

“呀!今天是星期三,怎么還有作業(yè)呀?”隨著甲同學(xué)的尖叫聲,我們?nèi)嗟哪抗舛冀y(tǒng)一集中在黑板上,啊!果然有作業(yè),這是剝奪了無(wú)作業(yè)日的,嗯,嗯嗯……嗯(詞窮)權(quán)力(勉強(qiáng)一下啦?。┍緛?lái)還沉浸在無(wú)作業(yè)日的喜悅之心的同學(xué)們的心情好像被雷劈了一般——瞬間從喜悅的極點(diǎn)降到了痛苦的冰點(diǎn)。不過(guò)……還好,令我值得慶幸的是,作業(yè)并不多。

“甜”

開(kāi)心指數(shù):89.8888%

“耶,耶,耶……,今天英語(yǔ)沒(méi)作業(yè),今天英語(yǔ)沒(méi)作業(yè)!”許多同學(xué)都唱起了rap,的確值得慶幸,因?yàn)椤裉臁澳居小薄坝⑴弊鳌澳酢眴幔?/p>

“苦”

開(kāi)心指數(shù):0.0001%

哎喲,下節(jié)又是英語(yǔ)課,我的媽呀,一天3天英語(yǔ)課,這是要作死的節(jié)奏啊!“叮呤呤,叮呤呤?!毕抡n鈴響了,同學(xué)們各個(gè)早已蓄勢(shì)待發(fā),只等老師一聲令下:“下課!”便會(huì)如一支支離弦之箭,朝門外直奔而去。可惜,萬(wàn)事具備,只欠東風(fēng),英語(yǔ)老師好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)下課鈴似的,直到下一課的鈴聲不依不饒地響起,才依依不舍地離開(kāi)了教室。

“辣”

開(kāi)心提數(shù):3.3333%

哦耶,今天沒(méi)有數(shù)學(xué)作業(yè),太棒了,很快,這個(gè)好消息,便傳遍了班級(jí)??烧l(shuí)知,媽呀,老師只是沒(méi)寫而已,吼吼,而且還是出奇的多,我要-!

“咸”

開(kāi)心指數(shù):0.0002%

“叮叮叮!”準(zhǔn)時(shí)報(bào)點(diǎn)的鬧鐘告訴我,現(xiàn)在已經(jīng)是夜晚10:00了,啊,我伸了一個(gè)大大的懶腰。“呀,該去睡了?!狈畔率种械墓P,合上面前的《黃岡小狀元》,簡(jiǎn)單地整理了一下被各種試卷,各種教輔用書蠻橫霸占的書桌……拖著疲憊的身體跳上床,結(jié)束了一天的學(xué)習(xí)任務(wù),長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,進(jìn)入了那甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)……

爸爸常說(shuō):“成長(zhǎng)本就是酸甜苦辣,五味俱全。能從苦中品出甜味來(lái),才是真正的長(zhǎng)大了。迎考的日子里,我似乎又有點(diǎn)明白爸爸的話了,走過(guò)又累又苦的期末之路,成績(jī)報(bào)告單上那鮮亮的分?jǐn)?shù),才讓人分分鐘都覺(jué)得甜吧。

五年級(jí)關(guān)于考試的日記2

今天我們迎來(lái)了緊張的??肌T谶@之前我把語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)都復(fù)習(xí)的爛熟于心。

昨天晚上,我把這一學(xué)期的所有試卷和書拿出來(lái)一字一句地復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)后我又把20支削好的鉛筆、兩把折疊尺和一塊橡皮裝進(jìn)文具盒里。昨天晚上我比平常睡得早,今早起來(lái)的時(shí)間也很早,精神面貌也比以前好多了。

到了學(xué)校,我們吃完飯后就要考試了,我心里一直在默默地背著老師要求我們背的東西:“《魯濱遜漂流記》的作者是英國(guó)小說(shuō)家迪福。魯濱遜曾有兩個(gè)奴仆一個(gè)是佐力一個(gè)是星期五……”

第一門考的是數(shù)學(xué)。這時(shí)鈴聲響起了,于是我們做好準(zhǔn)備。又一陣鈴聲響起了,監(jiān)考的張老師和婁老師把試卷給我們發(fā)了。等第三陣鈴響的時(shí)候我們就開(kāi)始答卷了。我覺(jué)得試卷并不難,我按照王老師教的好方法:1、讀題3----5遍;2、點(diǎn)點(diǎn)讀題;3、畫圖;4、遇到方向與位置的題目要畫出方向標(biāo);5、做完一道題就檢查,試卷做完再檢查一遍……這些方法我都用到了。試卷也檢查完了。

第二門是語(yǔ)文,我覺(jué)得試題比較簡(jiǎn)單。于是我開(kāi)始奮筆疾書。等做完了以后,我一檢查,我的媽媽呀!好多錯(cuò)題,我趕緊逐一改正了。遺憾的是只剩最后一題了,我剛想改正,收卷鈴聲打響了,最終我寫錯(cuò)了“玉不琢,不成器”的“器”字,且沒(méi)有來(lái)得及改正。我只得垂頭喪氣地嘆了口氣,下次一定要認(rèn)真仔細(xì),再不能因?yàn)榇中拇笠鈦G分。

第三門是英語(yǔ),邊做我邊想著肖老師給我們教的方法。英語(yǔ)試卷難度適中,我認(rèn)認(rèn)真真地做了一遍又檢查了一遍。

考完試后我的心情很快放松了,緊張了一周的神經(jīng)可以暫時(shí)舒緩下。因?yàn)轳R上我們又要迎來(lái)區(qū)考,我要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),做好區(qū)考的復(fù)習(xí)和準(zhǔn)備工作。

五年級(jí)關(guān)于考試的日記3

讓我興奮了好幾天的期末考試終于來(lái)了。

幾周做卷子的經(jīng)歷,幾個(gè)寫作文的作業(yè),幾次拿起書一遍又一遍抄寫可能要考的課文?,F(xiàn)在終于能讓我發(fā)揮一下了。

一進(jìn)教室,我就沖向我的座位,一邊放下書袋,一邊預(yù)祝周圍的同學(xué)們考個(gè)好成績(jī)。我們相互抱一抱給對(duì)方和自己增加自信。

我拿出語(yǔ)文書,裝模作樣地看一看,之所以要看一下,只是因?yàn)榫退悴豢?,過(guò)一會(huì)兒老師來(lái),還是必須拿出來(lái)的,因?yàn)槔蠋煏?huì)建議我們抓緊點(diǎn)滴時(shí)間臨陣磨槍,所以還不如提前翻翻書,一會(huì)兒老師來(lái)了看到我們?nèi)绱俗杂X(jué),說(shuō)不這一還能撈到一句關(guān)于表?yè)P(yáng)的話。果然,老師表?yè)P(yáng)了我們,但同時(shí)也帶來(lái)了啰嗦的考試要求,說(shuō)完就匆匆離去了。

監(jiān)考老師進(jìn)來(lái)發(fā)卷子。

我寫好名字,開(kāi)始審題。寫字、組詞,這些都沒(méi)問(wèn)題,可是心()意()?是不是印錯(cuò)了,我正想著,溫老師就說(shuō):“心什么意什么沒(méi)有錯(cuò),再想一想。”我細(xì)細(xì)思考著。突然聽(tīng)見(jiàn)“叮當(dāng)叮當(dāng)”,我知道這是表示可以做卷子了,不管了,先把它空過(guò)去,做其它的題。

作文又擋住了我。老師平時(shí)讓我們寫的和這個(gè)有點(diǎn)不一樣,沒(méi)事,我把以前的作文題目一改,作文便符合了要求。

我回頭想心()意(),忽然聽(tīng)見(jiàn)有個(gè)同學(xué)說(shuō)了一聲:“心滿意足?!蔽彝蝗环磻?yīng)過(guò)來(lái)了,平時(shí)掛在嘴邊,考試卻忘了一干二凈,我急忙填上了空。

卷子圓滿完成。我隨著鈴聲交了卷,心情真好。

英語(yǔ)好像出了一點(diǎn)差錯(cuò),但是數(shù)學(xué)不錯(cuò)。

??!放假嘍!哦,不,我們還要在2月5日去領(lǐng)成績(jī)單,希望得滿分。

五年級(jí)關(guān)于考試的日記4

期末考試在學(xué)生、老師、家長(zhǎng)眼中是很重要的!每當(dāng)期末考試來(lái)到之前的一個(gè)星期,我們都抓緊時(shí)間,感激復(fù)習(xí),爭(zhēng)取取得一個(gè)好成績(jī),讓這個(gè)寒假過(guò)得快樂(lè)一些!

在考試之前,我認(rèn)真復(fù)習(xí)著,做好充分的準(zhǔn)備,來(lái)迎接期末考試的到來(lái)。1月23日考試了!

上午考數(shù)學(xué)和英語(yǔ),下午考語(yǔ)文。數(shù)學(xué)試卷我做完以后,就得還可以,有點(diǎn)簡(jiǎn)單,我便仔細(xì)檢查。很快英語(yǔ)考試也過(guò)去了!下午,我們迎來(lái)了語(yǔ)文考試,是六面!同學(xué)們紛紛議論著……到了下午3;00,期末考試結(jié)束了!

期末考試結(jié)之后,魏老師告訴我們1月27日返校。

1月27日早上一來(lái),我便跑到辦公室問(wèn)魏老師我考多少分?魏老師找了一下說(shuō):“劉妍,你語(yǔ)文考95.5分,還不錯(cuò)!數(shù)學(xué)考83分,英語(yǔ)考88分。”我一聽(tīng),吃驚極了,頭上直冒汗,想;我怎么只考這么低呀!回家怎么交代呀!數(shù)學(xué)卷子不是挺簡(jiǎn)單的嗎!怎么只考83分!哎!

放學(xué)了,爸爸來(lái)接我,問(wèn)我考的怎們樣?我恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去!似乎爸爸已經(jīng)知道我的分?jǐn)?shù)說(shuō):“講出來(lái)吧!我不會(huì)罵你的!我鼓起勇氣,想大聲說(shuō)出來(lái),可是,我似乎控制不住,吱吱唔唔小聲地說(shuō)道:“語(yǔ)文95.5分,數(shù)學(xué)83分,英語(yǔ)88分?!卑职趾軅?!通過(guò)這次考試我明白了:在考試之前,不要臨時(shí)抱佛腳,臨時(shí)抱佛腳是沒(méi)有用的!我們應(yīng)該平時(shí)就帶著復(fù)習(xí)!每上一課就復(fù)習(xí)一下,千萬(wàn)不能等到關(guān)鍵時(shí)刻才來(lái)復(fù)習(xí)哦!這樣是記不住的 。

五年級(jí)關(guān)于考試的日記5

前天,我們高新一??夹?荚嚵?,我很緊張,等到我們狼吞虎咽地吃完早飯我們就要開(kāi)始考??剂?。

先考的是數(shù)學(xué),前段時(shí)間我的數(shù)學(xué)成績(jī)有一點(diǎn)點(diǎn)差,我盡我的全力,我們考完了。先考的時(shí)候我聽(tīng)見(jiàn)哨聲一響,我就飛快、細(xì)心的答題。我答著答著,我就覺(jué)得題非常簡(jiǎn)單,等我答完題了我就細(xì)心、認(rèn)真的檢查,我檢查的到一半的時(shí)候,我就聽(tīng)見(jiàn)哨聲聲了,老師先收第一組的,我看老師還沒(méi)有收到我這里,我就再認(rèn)真的檢查,我檢查到只剩一道題的時(shí)候,老師也收到我這里來(lái)了,我把卷子遞到老師的手里,老師說(shuō)了一聲再見(jiàn)就走了。我希望我能考到90、91、92、93、94、95分。

金老師也回來(lái)了,我們班的同學(xué)都坐好了,金老師說(shuō):“想上廁所的同學(xué)現(xiàn)在去上廁所。”全班的人都去上廁所了,上完廁所回來(lái),金老師讓我們把語(yǔ)文書拿出來(lái)描一描上面難的字,我們都描完上面的難字了,金老師讓張子沫從《元宵節(jié)》---《快樂(lè)的小公雞》都讀了一遍。然后就開(kāi)始考語(yǔ)文了,語(yǔ)文的滿分是50分,我聽(tīng)見(jiàn)哨聲響起了我就認(rèn)真答卷。我答著答著覺(jué)得語(yǔ)文的題也很簡(jiǎn)單,最后一道題說(shuō):你喜歡什么動(dòng)物,我在上面寫的是老鷹,因?yàn)槔销椀碾p翅,一只老鷹的翅膀展開(kāi)時(shí)都有兩個(gè)人長(zhǎng)。

考完語(yǔ)文了我們就開(kāi)始吃飯,吃完飯就睡覺(jué),睡覺(jué)的時(shí)候我是睡著了,我正睡著呢,起來(lái)的鈴響了把我吵醒了,等我們抄完作業(yè)了,就開(kāi)始考英語(yǔ),英語(yǔ)的題也很簡(jiǎn)單,我希望我的總名詞能排在前10名。

到了今天,我特別高興,因?yàn)槲业氖菙?shù)學(xué)的分?jǐn)?shù)是97分,排在第3名,語(yǔ)文的分?jǐn)?shù)是48分,總分是50分,英語(yǔ)的成績(jī)是97分。

但是不要驕傲,還有區(qū)考,如果區(qū)考沒(méi)有考好,就遺憾了。如果區(qū)考考好了我就很高興!

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