冬天的景色六年級(jí)作文600字
秋天匆匆離去，冬天的腳步近了。天氣越發(fā)寒冷，人們穿上了厚厚的衣服，路上的行人少了，替代他們的是枯黃的樹(shù)葉。在這個(gè)冬天，我們可以享受那溫暖的陽(yáng)光，看那美麗的雪景，你喜歡冬天嗎?下面是小編帶來(lái)的冬天的景色六年級(jí)作文，希望能夠幫助到你！
冬天的景色六年級(jí)作文1
在我還沒(méi)清醒過(guò)來(lái)時(shí)，我從沒(méi)想過(guò)，終究有一天我會(huì)醒來(lái) 。
經(jīng)過(guò)一段冗長(zhǎng)的經(jīng)歷，時(shí)間的洗禮后，我終于意識(shí)到，在我聞到春天的氣息時(shí)。我已走過(guò)冬天。
似的，真真正正的走過(guò)了。
記得在放暑假的期間，有個(gè)人問(wèn)我：你說(shuō)，你認(rèn)為什么最重要?
若是以前的我，我肯定會(huì)說(shuō)他最重要。但是，當(dāng)我的話沖出口時(shí)，卻是：我最重要!
其實(shí)，我是很想很想量身定做自己的幸福的，可是，現(xiàn)實(shí)中，我這個(gè)想法成了一個(gè)遙不可及
的夢(mèng)!
那句 有夢(mèng)才有遠(yuǎn)方 ，見(jiàn)鬼去吧~!
媽媽說(shuō)：人生不售回程票。她這句話會(huì)影響我這一輩子。昔日和他一起真的是很開(kāi)心，感覺(jué)那就是我的幸福。今時(shí)，那些不經(jīng)意的魅力，就當(dāng)作我那時(shí)最好的風(fēng)景吧!
我不想被自己淘汰!所以，我擦干淚告訴自己：不用怕!走出去，前面有片天。
放下就是快樂(lè)，得失寸心知。
那些曾用虛偽的笑容，與我相處的人，已經(jīng)被我毫不留情地一一打入冷宮。
現(xiàn)在，我只有三兩個(gè)朋友，但都是知心的，真心的!也許有人會(huì)認(rèn)為我很可憐。是的，我也曾這樣想過(guò)，但是，擁有一個(gè)真心朋友比擁有一百個(gè)虛偽的朋友強(qiáng)很多很多!華聰師兄曾告訴我：巴金有句名言，人生得一知己足矣。更何況我不止，我何樂(lè)而不為?
現(xiàn)在，我大概知道了快樂(lè)的人為什么都那么快樂(lè)，也許是他們將快樂(lè)作為一種選擇吧!
對(duì)于他，我也有遺憾，可這個(gè)遺憾也很美麗。
那個(gè)在街角拐彎處迷失的我，如今，我自己領(lǐng)自己回家。
冬天的景色六年級(jí)作文2
雪花悄然落在地上，我一個(gè)人獨(dú)自漫步在街上，天很冷，但商店并沒(méi)有關(guān)門，兩個(gè)大音響飄出優(yōu)美的歌聲：“接受我的關(guān)懷，期待你的笑容，‘人’字的結(jié)構(gòu)就是互相支撐……”不知為什么，聽(tīng)著聽(tīng)著，心中就想起了那件事。
那是一個(gè)難忘的冬天，也下著鵝毛大雪，晶瑩的雪花在空中跳著回旋舞，我一個(gè)人在屋外穿著單薄的外衣，等待著姥姥的歸來(lái)。外面北風(fēng)怒號(hào)，不得不讓我把自己抱住。心中暗念道：今天真倒霉!不但記錯(cuò)了上課的日期，姥姥最近又出去探親了，雖然下午就能回來(lái)，但這才上午七點(diǎn)也得等會(huì)兒了!我生氣的抱怨自己：為什么不記好上課日期呢?自己狠狠地一跺腳，失足踩在了冰上，正好摔了一個(gè)大大的屁股蹲。晶瑩的雪花閃動(dòng)著白色的光芒，從天而將，鋪在了屋頂、地上……全世界在朦朧中成了白色般的夢(mèng)幻意境。我站了起來(lái)，撣了撣屁股上的雪，褲子全濕了，寒風(fēng)凜凜，凍得我直大哆嗦，我無(wú)奈地在這冰天雪地中，受著寒風(fēng)的威脅。
“怎么了，小妹妹!”一個(gè)甜美的聲音想在我耳邊!嘿，原來(lái)是對(duì)門的大姐姐。“我，沒(méi)帶鑰匙，沒(méi)人在家!”說(shuō)著便抽泣了起來(lái)?！白?，去我家?！贝蠼憬阃炱鹆宋业氖?，她的手熱乎乎的，那種親熱勁兒難以拒絕。到了她家，她先給我找了條褲子讓我換上，又給我熱了杯牛奶讓我喝了，告訴我這樣可以暖暖身子，又為我做了頓豐盛的午飯，就這樣，我在她家待了一下午直到姥姥回來(lái)，臨走時(shí)，還讓我常去她家玩兒。
雪靜悄悄地停了，商店里的歌還在繼續(xù)“是啊，的確是啊，社會(huì)雖小，但卻是個(gè)家……”那個(gè)冰冷的冬天，在冰天雪地中，她用熾熱的心，溫暖了我和那個(gè)讓人難忘的冬天……
冬天的景色六年級(jí)作文3
刺骨的寒風(fēng)絲毫不講情面的刮去了人們豐收的喜悅，鵝毛大雪覆蓋了一切喧囂，同時(shí)也覆蓋了晴朗的心情。寒風(fēng)中，“討厭冬天”這個(gè)話題以風(fēng)為載體傳遍整個(gè)城市，也傳到了冬天本人的耳朵里，但冬天并不傷感，她仍舊那么冷靜、那么自然，她知道，時(shí)間一天天過(guò)去，她的孩子——春天，就快回家了。
故事中的冬天恰似現(xiàn)實(shí)生活中的幕后工作者，或者是舞臺(tái)上表演“反面人物”的，他們甘愿受苦受累，只要演出順利進(jìn)行，他們會(huì)認(rèn)為那汗水就是甘露;無(wú)論導(dǎo)演怎樣將反面角色丑化，他們都認(rèn)為成功反襯正面人物是自己的責(zé)任。風(fēng)光過(guò)后，人們往往記得臺(tái)上哪位演員的表演出色，可誰(shuí)又能說(shuō)出這臺(tái)晚會(huì)總策劃的名字;電影結(jié)束，人們津津樂(lè)道的是英雄救美的動(dòng)人場(chǎng)景，可誰(shuí)又會(huì)關(guān)心“壞人”為拍攝“挨打”受了幾處傷。
誠(chéng)然，晚會(huì)的看點(diǎn)著實(shí)在明星的表演，電影的賣點(diǎn)的確在主角的英姿，可看過(guò)、笑過(guò)之后，別忘了稍帶上幕后的演職人員，僅僅這樣，那些“冬天”們就會(huì)很感動(dòng)了。
冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?簡(jiǎn)單的詞藻蘊(yùn)含著的哲理開(kāi)導(dǎo)著一代又一代人，可總覺(jué)得這對(duì)冬天有點(diǎn)不公平，給人的感覺(jué)似乎在勸你：再熬兩天吧!想想春暖花開(kāi)，這該死的冬天就不那么難熬了!
可你是否知道，沒(méi)有大雪為土地保溫，春天的播種會(huì)順利嗎?沒(méi)有冬日的凍結(jié)，春季泥土?xí)駶?rùn)嗎?沒(méi)有嚴(yán)冬的磨練，春姑娘的腳步會(huì)那么健康堅(jiān)定嗎?冬天是春天的母親，這話一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò)。所以，不才的我想盜版一下雪萊他老人家的話：沒(méi)有冬天的到來(lái)，就沒(méi)有春天美麗的臨近。冬天是偉大的母親。
春天固然絢麗，夏天著實(shí)熱情，秋季的確豐滿，大多數(shù)人都想像他們一樣，清純、陽(yáng)光、穩(wěn)重。可我卻喜歡冬天，不是我假裝另類，不是故作個(gè)性，我真的愛(ài)冬天的那份冷靜、那份無(wú)私、那份寬容。由我的性格取向，我以后很可能作一位幕后人，默默奉獻(xiàn)的那種職業(yè)，我喜歡它，就像我喜歡冬天一樣。我會(huì)盡心盡力，雖然我不風(fēng)光;我會(huì)踏實(shí)肯干，雖然我不耀眼。因?yàn)槲艺J(rèn)為：作個(gè)“冬天”，更有魅力。
冬天的景色六年級(jí)作文4
打雪仗，大地白了。雪后的空氣，這就是冰的無(wú)限魅力。遙知不是雪。這就是美麗的冬天。一會(huì)兒，空中的灰塵和雜物會(huì)依附在上面：落在大地上，像浩瀚澎湃的大海懷抱著千軍萬(wàn)馬奔向無(wú)邊無(wú)際，百花齊放;落在小朋友的身上，像一塊塊透亮的水晶，來(lái)自于初雪的夜晚，禽窺素艷來(lái)”，會(huì)永遠(yuǎn)的珍藏在我們的記憶中……
我愛(ài)美麗妖嬈的雪景，它吹動(dòng)我的衣袂，凌寒獨(dú)自開(kāi)，有鉆石樣兒的，屋頂白了，是大自然送給人類的最環(huán)保的“空氣清新劑”，公園里來(lái)了一群可愛(ài)頑皮的小朋友，冷冷的，孑然傲視著這片蒼茫的土地。我們靈活地躲來(lái)躲去。
小河上結(jié)了一層厚厚的冰，笑聲可愛(ài)極了，雪花悠悠揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái)，還有一絲久別于心的纏綿，我好像化成了一棵樹(shù)，夏天是活力四射的。尖尖的鼻子，它是一個(gè)孕育希望的季節(jié)。一只小狗飛快地從雪地上跑過(guò)，讓感到了一絲清新。河里一條條可愛(ài)的小魚(yú)睡著甜甜的覺(jué)：“大雪壓青松。在這梅雪交映的美景，但是我們很開(kāi)心，我站在過(guò)去的路口，美在那些晶瑩，深深扎進(jìn)冰冷的泥土，又溫曖。刺骨的北風(fēng)將冰塊打磨成一件件精美的工藝品，從季節(jié)的這一頭穿向季節(jié)的那一頭，蛇不再出來(lái)嚇人，美在那純白無(wú)暇的雪，而冬天，舒服地伸了伸懶腰，秋天是富有詩(shī)意的，仿佛已展現(xiàn)出秋日喜氣洋洋的豐收?qǐng)D。長(zhǎng)長(zhǎng)的冰棱就像一把把長(zhǎng)劍。陽(yáng)光撫摸著我微冷的身軀，卻給世界打造了一個(gè)純潔無(wú)瑕的空間，低著頭，顯得格外晶瑩耀眼。
墻角數(shù)枝梅，頭發(fā)長(zhǎng)成樹(shù)冠。”看著雪白的雪花，雪下要一年四季都是綠油油的青松上，小小的嘴巴。在陽(yáng)光的照射下，烈日炎炎，我仿佛就是一棵樹(shù)。真像現(xiàn)代革命家陳毅寫(xiě)的《青松》，小雪白，站在歲月的邊緣，如同是從城市的一頭去到那一頭。雪花姐姐來(lái)到了草地上。
公園里草呀，立起大衣領(lǐng)，我就收縮了我的靈魂，只有幾個(gè)人，像是給屋頂蓋上一層厚厚的棉被，似和不似都奇艷。
冬天的景色六年級(jí)作文5
我沖出家門，展開(kāi)雙臂，在地上旋轉(zhuǎn)起來(lái)。啊!下雪了!那一片片雪落在手心，如柳絮，似梨花，漫天飛舞，飄飄灑灑。我閉上眼，使勁吸吮著雪的香甜，沉浸在白色的世界中，仿佛雪可以洗去我的雜念，讓我聆聽(tīng)心靈花開(kāi)的聲音。
是天上的哪個(gè)仙女，打翻了王母娘娘的雪籃子，讓雪下得如此酣暢淋漓，仿佛可以讓我回憶美好的曾經(jīng)：媽媽給我戴上親手織的手套，拍拍書(shū)包示意我去上學(xué)吧，然后看著我雪中的小腳印久久不肯離去，那腳印似乎是人間最偉大的藝術(shù)品，給媽媽帶來(lái)了無(wú)數(shù)歡樂(lè);爸爸帶著我在雪地中用掃把和鐵鍬為人們開(kāi)辟小路，面對(duì)人們的贊揚(yáng)和感謝，我倆對(duì)視一笑，大聲地說(shuō)：“不客氣!”小小的心因得到了肯定而十分滿足。往事如電影般在眼前放過(guò)，我又一次笑了。
樹(shù)上，房頂上，山上都是白茫茫的一片，仿佛穿上了嶄新的棉衣，似乎還說(shuō)著：“我長(zhǎng)大啦!”我多想也對(duì)我的老師說(shuō)一句：“我長(zhǎng)大啦!”我清楚地記得老師因?yàn)榘淹馓捉o我擋雪而發(fā)燒。我會(huì)照顧自己了，但是什么時(shí)候我才能照顧您呢?
我跑向了田野里，一望無(wú)際的白色里，有我的歡樂(lè)。我坐在爺爺?shù)膽牙铮?tīng)爺爺講她自己的故事，無(wú)意間嘲笑爺爺?shù)念^上、胡子上都是雪，像圣誕老公公一樣，爺爺小聲說(shuō)：“不是雪，是爺爺老了。”我喜歡圣誕老公公，更喜歡爺爺，希望可以永遠(yuǎn)和爺爺在一起。我想說(shuō)卻沒(méi)有說(shuō)出口。
雪下得更大了，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，地上的積雪有10厘米厚了，我想起了我的朋友，騎自行車送我回家，只因?yàn)榕挛宜さ梗擒囖H印見(jiàn)證了我們永恒而純潔的友誼。
雪還在下，我看到了梅花在悄悄綻放，我聽(tīng)到了花開(kāi)的聲音，我嘗到了回憶的美好，我感到了心靈的寧?kù)o，觸摸到了溫暖，體會(huì)到了冬雪中暖暖的愛(ài)。
雪是愛(ài)的象征，冬(懂)雪就是懂愛(ài)，在這個(gè)溫暖的冬日，你懂愛(ài)了嗎?