愛(ài)250字作文篇1

我看了《愛(ài)心企鵝》這本書(shū)。

這本書(shū)主要講了：在南極，住著一只名叫“塔明諾”的小企鵝，他成績(jī)很好。一次他與海象決斗的時(shí)候，他知道了“愛(ài)”，這時(shí)傳來(lái)一個(gè)消息，企鵝王國(guó)的公主娜努瑪被一只可怕的大腳獸捉去了，塔明諾很傷心。一頭大鯨告訴他只要找到愛(ài)就能救出公主，于是他決定出發(fā)去找愛(ài)。在路途中，小企鵝塔明諾遇見(jiàn)了很多小動(dòng)物，他們告訴小企鵝許多關(guān)于愛(ài)的地方。塔明諾根據(jù)他們的建議到了很多地方，終于找到了愛(ài)。塔明諾成功地躲過(guò)了大腳獸的追捕，救出了企鵝公主。

這本書(shū)里最有意思的是：塔明諾在米蘭的時(shí)候，看見(jiàn)了一個(gè)會(huì)笑的“石頭”，他很驚訝，其實(shí)那是一只蝸牛。

我覺(jué)得塔明諾是個(gè)有愛(ài)心的企鵝，他會(huì)幫助別人，有問(wèn)題也會(huì)去生活中實(shí)踐，得到一個(gè)滿(mǎn)意的回答。

愛(ài)250字作文篇2

在我三年級(jí)的時(shí)候，有一位愛(ài)笑的老師，她就是我們的班主任。

為什么她這么愛(ài)笑呢?因?yàn)?，她?duì)每一天的生活都充滿(mǎn)希望，對(duì)每一位學(xué)生都非常和藹可親。

每一天早上，她都早早地站在教室門(mén)口，迎接我們，她見(jiàn)到每一位學(xué)生，都會(huì)微笑著向我們問(wèn)好。

一天，在上語(yǔ)文課時(shí)，老師講到了一個(gè)有趣的部分，我們還沒(méi)來(lái)得及笑，就看到老師張開(kāi)她的大嘴巴，哈哈大笑起來(lái)……她的頭連續(xù)撞到了黑板好幾次，但她沒(méi)有停止，她笑了半節(jié)課，等到離下課只有十分鐘時(shí)，她才平靜下來(lái)。

等到上第三節(jié)課時(shí)，老師又面帶微笑地走進(jìn)課室。不久，她提了一個(gè)很難的問(wèn)題，我一下子就答對(duì)了，老師高興地說(shuō)：“你真棒!”

老師每次笑時(shí)，都會(huì)露出八顆牙齒，還有兩個(gè)小酒窩，樣子可愛(ài)極了。

我為我遇到這位老師而自豪。我喜歡這位愛(ài)笑的老師——?jiǎng)⒗蠋煛?/p>

愛(ài)250字作文篇3

《愛(ài)的教育》是一本記錄以一個(gè)孩子的日記形式來(lái)寫(xiě)的書(shū)，每篇文章都很感人，雖然文章簡(jiǎn)短，但是它是通過(guò)生活的樸實(shí)，真實(shí)的描述，讓人感到互相關(guān)心，互相理解，里面描述著作者和小伙伴們玩的開(kāi)心，學(xué)的快樂(lè)，并從開(kāi)心和快樂(lè)中得到教育，里面的人物各種精彩，小石匠，小鐵匠，賣(mài)碳人的兒子，少年鼓手，這些平凡的人卻有著不平凡的生活和故事。

同時(shí)，書(shū)中也表現(xiàn)從家庭，學(xué)校到社會(huì)，卻在營(yíng)造一種良好的環(huán)境，培養(yǎng)著孩子愛(ài)家，愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)人民的感情！《愛(ài)的教育》中，體會(huì)到曾今自己經(jīng)歷過(guò)的類(lèi)似感情，可我們對(duì)待的態(tài)度行為可能完全不一樣，它讓我感動(dòng)的同時(shí)也引發(fā)了我對(duì)愛(ài)的一種思索。

這本書(shū)教育了孩子做人的道理，讓我們家長(zhǎng)也受益匪淺，真是一本值得看的好書(shū)本！

愛(ài)250字作文篇4

世界上有很多的愛(ài)，有朋友的愛(ài)，有老師的愛(ài)，還有遇到困難時(shí)陌生人給予的愛(ài)……在這些愛(ài)里，讓我感覺(jué)最深的還媽媽的愛(ài)。

那是在我上小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候發(fā)生了一次大地震，那天是星期五，突然我們班的燈管晃了一下，我還以為那是被風(fēng)吹動(dòng)的，不要緊的，可是過(guò)了幾秒鐘，我聽(tīng)見(jiàn)有人喊著：“地震了!地震了!”緊接著我又聽(tīng)見(jiàn)學(xué)校的警報(bào)鈴‘嘟’‘嘟’得響，我離了什么也不管的像箭一樣躥了出去，我跑到了操場(chǎng)，就看見(jiàn)墻上出現(xiàn)了一道裂縫，緊接著所有的學(xué)生全部安全撤離，不一會(huì)，我看見(jiàn)媽媽第一個(gè)飛快地跑了過(guò)來(lái)，問(wèn)我：“袁昊，有事沒(méi)?”我不慌不忙地說(shuō)：“沒(méi)事，我很好!”我快速的問(wèn)：“媽媽?zhuān)阌惺聸](méi)?”媽媽說(shuō)：“我沒(méi)事!”在回家的路上，媽媽還問(wèn)我在學(xué)校里怎么辦。

在這件事中，我懂得了媽媽的愛(ài)是無(wú)私的，我們要用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答媽媽的愛(ài)!

愛(ài)250字作文篇5

寒假中我讀了《愛(ài)心企鵝》這本書(shū)。

《愛(ài)心企鵝》描述了一只堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的小企鵝塔明諾為了愛(ài)，為了救出企鵝王國(guó)的公主娜努瑪，歷盡千辛萬(wàn)苦，最終取得成功。

這本書(shū)告訴我們，沒(méi)有人能夠輕輕松松取得成功，任何事情都要用心去做，不怕困難，不怕艱險(xiǎn)，只有這樣才有可能取得成功。這個(gè)故事使我想到了我們作為一名學(xué)生在學(xué)習(xí)上也要有這種精神，不要害怕困難，不能輕易放棄，干什么事情都要堅(jiān)持下來(lái)，只有這樣我們才能學(xué)有所成，成為祖國(guó)有用人才。

愛(ài)250字作文篇6

有一只可愛(ài)的南極企鵝名字叫做塔明諾，他在課堂上聽(tīng)了帝企鵝國(guó)公主娜努瑪被一群可怕的“大腳獸”擄走了的事情后，就下定決心要去救公主。

塔明諾橫渡太平洋，繞過(guò)南美洲，飛越大西洋，經(jīng)過(guò)了千辛萬(wàn)苦，一路上遇到了許多伙伴：跑不快的小蝸牛伊莎貝拉，海鷗弗雷德里克，章魚(yú)，老鼠，奶牛，海獅和一滴想快樂(lè)起來(lái)的眼淚，還有一臺(tái)能幫他實(shí)現(xiàn)愿望的留聲機(jī)。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的遇險(xiǎn)和逃脫，塔明諾終于在非洲的一家動(dòng)物園里見(jiàn)到了娜努瑪，在朋友們的幫助下，塔明諾救出了企鵝公主娜努瑪。他們一起回到南極，后來(lái)一直過(guò)著無(wú)比幸福和快樂(lè)的生活。

讀完這本書(shū)，回想著塔明諾的機(jī)智與勇敢，遇到困難不畏懼不退縮的精神，愛(ài)交朋友真誠(chéng)待人的品質(zhì)深深地打動(dòng)了我。我要向塔明諾學(xué)習(xí)，做一個(gè)有愛(ài)心，愛(ài)學(xué)習(xí)，不怕困難的人。

愛(ài)250字作文篇7

今天我看了一本書(shū)叫《愛(ài)心企鵝》，這本書(shū)講了從前有一只企鵝，叫塔明諾。帝企鵝國(guó)王的女兒，失蹤了，塔明諾去尋找公主，他一路上交了很多朋友，有鯨魚(yú)，章魚(yú)，老鼠，駱駝，海象……并向它們打聽(tīng)公主的下落。

最后在朋友的幫助下，救出了公主。在救公主的過(guò)程當(dāng)中還遇到了很多困難。我覺(jué)得這只企鵝很勇敢，不怕困難。有一點(diǎn)做的不好，就是他出門(mén)時(shí)給家人寫(xiě)了留言，是用冰做的，很快就融化了。他出門(mén)時(shí)應(yīng)該給家人說(shuō)一聲，省的家人擔(dān)心。

愛(ài)250字作文篇8

在這個(gè)假期里，我讀了一本名叫《愛(ài)心企鵝》的書(shū)。

《愛(ài)心企鵝》主要講了小企鵝塔明諾居然要遠(yuǎn)渡重洋，去解救被可怕的“大腳獸擄去的帝企鵝國(guó)的公主娜努瑪!——是一頭大鯨告訴它，只要找到了愛(ài)就能救出公主。

橫度過(guò)太平洋，繞過(guò)南美洲，飛越過(guò)大西洋······遇到了海象、海鷗、駱駝、章魚(yú)、蝸牛、老鼠、奶牛、留聲機(jī)、眼淚、”大腳獸“······

塔明諾過(guò)五關(guān)斬六將，最終終于救出了娜努瑪。塔明諾，我要向你學(xué)習(xí)，遇到困難，不畏懼、敢于挑戰(zhàn)，通過(guò)自己的努力最終成功了。

愛(ài)250字作文篇9

寒假期間，我讀了一本書(shū)，叫《愛(ài)的教育》。這本書(shū)是由意大利的亞米契斯寫(xiě)的.。

這本書(shū)講述了安利柯在學(xué)校里度過(guò)的時(shí)光，他有很多好朋友：卡隆、耐利、代洛西。他們一起發(fā)生了很多事情。這本書(shū)主要通過(guò)一個(gè)小學(xué)生的日記，抒發(fā)了愛(ài)的主題，記述了無(wú)數(shù)個(gè)發(fā)生在學(xué)校和生活中的小故事，表達(dá)了對(duì)祖國(guó)、對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)人民、對(duì)同學(xué)、對(duì)老師、對(duì)父母、對(duì)周?chē)腥说膼?ài)。小說(shuō)中的每個(gè)故事都令人感動(dòng)，字里行間里面也洋溢著純真的情趣。

讀完這本書(shū)后，我知道了一個(gè)道理：在教育孩子的過(guò)程中，愛(ài)是必不可少的，它能讓孩子感受到老師的愛(ài)、父母的愛(ài)、同學(xué)的愛(ài)。通過(guò)愛(ài)的教育，我們知道了什么事是應(yīng)該做的，什么事是不應(yīng)該做的。人的品德是決定人的一生，我們從小就要養(yǎng)成良好品德，這樣，長(zhǎng)大后才能成為棟梁之材！

愛(ài)250字作文篇10

寒假里，我讀了德·亞米契斯寫(xiě)的《愛(ài)的教育》這本書(shū)。

我_喜歡里面的一個(gè)故事叫《小抄寫(xiě)員》，故事講了一位十二歲的朱里奧一家人過(guò)著貧困的生活，他的爸爸利用晚上的時(shí)間幫人抄寫(xiě)簽條，補(bǔ)貼家用。朱里奧心疼爸爸，就趁爸爸睡覺(jué)時(shí)半夜偷偷爬起來(lái)抄簽條，他的成績(jī)因此落后。他的爸爸就責(zé)罵他，對(duì)他感到失望。朱里奧心里很難過(guò)，但是看到爸爸拿回薪水高興的樣子，他又堅(jiān)持了下來(lái)。直到有一天，他的爸爸發(fā)現(xiàn)他在寫(xiě)簽條時(shí)，激動(dòng)的淚水在眼圈里打轉(zhuǎn)。他的爸爸既高興又難過(guò)，高興的是朱里奧是個(gè)懂事的孩子，難過(guò)的是他卻常常責(zé)罵朱里奧。我要向朱里奧學(xué)習(xí)，關(guān)心、體貼父母，自已的事自已做，做一個(gè)懂事的孩子。

在《愛(ài)的教育》中，我覺(jué)得安利柯是個(gè)善良、誠(chéng)實(shí)、學(xué)習(xí)勤奮、關(guān)愛(ài)父母、待人禮貌的孩子。我很喜歡他，我要與他做好朋友。