以成熟為話題作文800字5篇

　　成熟，是一個不斷充實的過程，不斷的了解自己，完善自己，超越自己的過程。下面是小編整理的以成熟為話題的作文，歡迎閱讀。

　　放棄成熟

　　不管怎么說，初中生活是豐富的，但在豐富中卻少了些多彩和斑斕;初中生活是清新的，但在清新中卻潛藏著諸多的蒙朧和迷茫;初中生活是快樂的，但在快樂中卻蘊含著諸多的思慮和憂傷。

　　其實，初中生活更像一杯濃郁的咖啡，香甜中卻隱藏著說不清道不明的苦澀和惆悵。

　　“丁零零……”下課鈴已經(jīng)響過，可沒有多少人像小學(xué)時那樣，一窩蜂地涌出教室去打打鬧鬧。不管在小學(xué)階段你是否努力，可一進(jìn)入初中一年級，仿佛一夜間變了一個人，似乎誰也不再離開自己的座位，生怕比別人少做幾道練習(xí)題。每課外活動，在老師的逼迫下不得不走出教室，也早沒了小學(xué)時的瘋狂，只是幾個要好的同學(xué)三五成群地擠在一起。即使是聊天，聲音也小得出奇，生怕別人聽到似的(女生尤甚)。

　　因為，我們都有了自己小小的秘密。忘記了，一切似乎都忘記。忘記了雙休日的快樂，忘記了運動場上矯健而又充滿稚氣的身影，忘記了放學(xué)路上沒完沒了的追逐和打鬧，忘記了一覺睡到大天亮還賴床上不起的日子……

　　一切都可以忘記，唯獨學(xué)習(xí)不能忘記。面對一堆堆向我們襲來的各科作業(yè)，我們顯得那樣沉著、老練。自己拿出鬧鐘，把小學(xué)六年級中一直指著早上八點的指針，悄悄的向前撥了兩個小時。那一向?qū)儆谖覀儗Ｓ玫膭赢嬵l道，也無償?shù)淖屃顺鋈?。其實，我們遠(yuǎn)沒有孔老夫子“學(xué)而優(yōu)則仕”的遠(yuǎn)大抱負(fù)，更沒有父輩“書中自有黃金屋”的苦苦追求，我們就是我們——出生在市場經(jīng)濟(jì)條件下的一代新新人類，我們只想完成屬于我們應(yīng)該完成的作業(yè)，不讓同學(xué)們諷刺挖苦，不讓老師們拉長黑臉，不讓父母們苦口婆心地勸告……

　　盡管我們都說自己長大了，父母都說我們成熟了，可不知怎么的，我們不少人都少了份小學(xué)時的熱情和沖動，多了份理智和孤獨。什么事都似乎有些“事不關(guān)己，高高掛起。”在“成熟”的背后，我們有說不出的彷徨和憂傷。無奈中，我們只能找瓊瑤，找三毛甚至找曹雪芹去傾訴。

　　可不找便罷，一找更是陷入那種似懂非懂的漩渦之中。唉，自己這是干嘛，非要在《溫柔的夜》望著《窗外》那《失火的天堂》，為薰玉葬花而落淚……

　　除了孤獨，還是孤獨。孤獨仿佛榨干了我們的熱情，仿佛控制了我們的靈魂。如果說“長大了”就必然要變得孤獨，或者說孤獨就是成熟，我寧愿……放棄成熟。

　　追逐成熟

　　曾幾何時，我們多么想擺脫那張幼稚的臉，害怕周圍對“90后”那鄙夷的目光。曾幾何時，我們堅定不移的認(rèn)為成熟的世界是深沉和老道。然而，當(dāng)我們裝腔作勢，無病呻吟，變簡欲繁地“成熟”一把后，原本青春活力的我們卻變得心力交瘁，惶恐不安。

　　因為我們要學(xué)會“80后”的“懂事”，要追訪“70后”的成長，要敬畏“60后”的教導(dǎo)。我竭力讓他們滿意。但是，我不行，因為我是個不成熟的“90后”。

　　其實，人們真的讀不懂情感豐富享受生命的我們。

　　好強(qiáng)求勝的我們，渴望自己成績優(yōu)異，讓學(xué)業(yè)吧自己裝飾的風(fēng)風(fēng)光光的，盡管付出了超人的代價。

　　情竇初開的我們，渴望有一段轟轟烈烈的愛情，也渴望有一番驚天地，泣鬼神的海誓山盟!不管它是“執(zhí)手相看淚眼”的離別，還是無言的結(jié)尾或其他，只要有過愛就足夠了。

　　幻想奇特的我們，期待著生命每天能制造出精彩。去擁抱世界，去挑戰(zhàn)未來，去感受這五彩繽紛的生活，活出真自我，去享受這世界給予我們的一切。

　　不喜歡成天嘴上掛著“人生使命”“社會責(zé)任”那些嚇人的詞匯，我僅僅是凡人，如同大海不在乎一滴水，天空無所謂一片云一樣。“90后”也就是生下來就過上了超越別人的好日子，才引發(fā)了讓父輩不省心的特殊關(guān)照，擔(dān)心江山會毀于我們手里。

　　聽說過這句話嗎?“一但孤到了最低點的時候，就會展現(xiàn)自身的全部完美。”因為有期待，我們不敢再幼稚，生命的輪回，生活的重復(fù)，注定我們也會想前人一樣開辟自己的人生。雖然有“麥當(dāng)勞”“肯德基”的陪伴，還會有動漫、QQ的相隨，但進(jìn)去和競爭的舞臺只有我們最精彩，因為我們正當(dāng)年。

　　溫馨、享受不是“90后”的特權(quán)。怯懦、自戀不會久駐“90后”的身邊。叛逆、任性不是“90后”的標(biāo)簽。個性、自信會給我們注入勃勃生機(jī)。開放、樂觀將使我們接過前輩的接力棒，去把握下一個成功和輝煌。

　　評價“90后”其實是外人的庸俗，“90后”的對錯得失，優(yōu)劣強(qiáng)弱，我們自己知曉，因為成長的要素是自信。

　　追逐成熟的“90后”，創(chuàng)造未來的接班人!

　　我怕不夠成熟

　　每當(dāng)和家人坐一起，談起自己小時候的趣事，都會情不自禁地哈哈大笑：那么愛哭愛鬧愛做糗事的人真的是我嗎?歡喜過后，看到鏡子中的自己，又不由地陷入了憂傷。如今的我，已不再會如小時候那樣，也再回不去了。那么大步向前走的我，我怕不夠成熟。

　　時光總是一去不復(fù)返，它像一個調(diào)皮搗蛋的孩子，從我們的不經(jīng)意之間流過，我們想抓也抓不住，它舉著堅硬的時光之錘，以時光的力量，敲毀我們堅固的友誼，敲毀我們在一起的快樂時光，經(jīng)歷過分分合合，悲歡離合的我，如今面對更深一步的選擇，我怕不夠成熟。

　　現(xiàn)在的我們，有誰可以說他是夠成熟的了?是的，我們不能說，也沒有資格去說。從幼稚走向成熟，我們一定經(jīng)歷了不少，失去了很多也得到了許多。在人生的旅途當(dāng)中，我們不僅要學(xué)會欣賞沿途的美麗風(fēng)景，更要注意腳下的磕磕絆絆，我們跌倒過，能在失敗中重新站起來，繼續(xù)向前，但在人生的岔口處，面臨重重選擇，我怕不夠成熟。

　　挫折，我們經(jīng)歷過。在挫折面前，我們是否有足夠的信心去戰(zhàn)勝，我們是否相信“失敗乃成功之母”，我們是否有越挫越勇的心態(tài)，我們是否有堅定不穩(wěn)的信念，這些都是我們?nèi)俚年P(guān)鍵所在。分離，我們都經(jīng)歷過，和朋友分離我們是否能保住一份堅定的友誼，和親人分離我們能否走出悲傷，把他們埋在心里。背叛和信任，我們都經(jīng)歷過，或許是一件小事，背叛卻能讓我們傷心欲約，而信任總會給我們更大的信心和勇氣。經(jīng)歷過這些的我們，還要去面對更深的挑戰(zhàn)，我怕不夠成熟。

　　我們攀在到達(dá)成熟的山頂?shù)穆吠局校?dāng)然這一路不僅僅只有失敗與痛苦。更有在無形中教會了我們很多的外來的力量，幫助了我們。因為這些風(fēng)風(fēng)雨雨，讓我有了心的溫暖。如果不是信任，無法給我繼續(xù)的動力;如果不是微笑，無法帶來真誠相對，成熟就真的只是在我們的無形之中一點點地成長。

　　剛剛邁入成熟之路的我們，要面臨的會比現(xiàn)在更多，我怕我們經(jīng)歷不了那么多的磨難，我怕我們會因為一點點的小挫折，小磨難就累得無法提起頭來，或許有的人會認(rèn)為此很有趣，那當(dāng)真正面對的時候，又會是怎樣的狀況，不管怎么我們都要繼續(xù)，成熟正在累積……

　　我怕不夠成熟，面對不可預(yù)知的未來，現(xiàn)在我明白了，是成熟給了我們未來，我不需要害怕。

　　我成熟了

　　我還是愛著屬于我的初三的，愛屬于它給我?guī)淼囊磺校瑦鬯o予我的心曠神怡的時刻。

　　秋

　　秋日里，樹葉黃了，枯了，快要脫落了。枯黃的葉子離開了枝頭，在風(fēng)中飛舞著，懷著對金秋季節(jié)無比眷戀的心情離去。草坪上的草兒失去了那份生機(jī)，這一切看來似乎很蕭瑟，其實不然，趁著課間十分中一瞥窗外，你會發(fā)現(xiàn)滿地的油菜花開，黃燦燦的一片，那是多美的風(fēng)景，遠(yuǎn)遠(yuǎn)飄來一股芳香，那是我們農(nóng)家村獨有的風(fēng)味，那是大自然的氣息?？粗窃凭碓剖?，我又品到了寬容二字。

　　冬

　　冬日里，雖然大地沒有雪茫茫一片，也沒有千樹萬樹梨花開的場景，只有無情的風(fēng)呼呼的吹著，可是班里卻熱鬧得很，我們在課上會忙里偷閑和別人閑聊幾句家常，或傳傳紙條，寫寫笑話，問問問題，同時也增進(jìn)了大家的友誼，天氣嚴(yán)寒，可我品到了生活的樂趣。

　　春

　　春日里，校園里的那棵槐樹充滿了我視野，它用它的嫩芽告訴我要努力奮斗。班里的學(xué)習(xí)氣氛也愈來愈好，大家總在忙著學(xué)習(xí)，爭著去辦公室問些問題，我也不甘落后，下課總會做些課外習(xí)題，苦思冥想，而又終于恍然大悟的時候，那種成功的喜悅與激動是無與倫比的。

　　夏

　　夏日里，中考的腳步愈來愈近，大家似乎都很緊張，但也沒流露出來點什么，也許是因為拼命學(xué)習(xí)，拼搏奮斗掩飾了這種緊張感，臨近中考前幾天，我們高高興興的聚在一起玩了一次，當(dāng)全然放開自己，放開學(xué)習(xí)，放開壓力和緊張，痛快的玩時，一種輕松與愜意踴躍心頭，大家彼此都祝福著對方，鼓舞著對方，中考時，我們就帶著彼此的祝福進(jìn)入考場。

　　現(xiàn)在，驀然回首，欣賞著那些美好的回憶，品味著那些一點一滴，我發(fā)現(xiàn)我成熟了許多，看到平凡的油菜花開，我會出奇的想到大自然的美;看到天空中云卷云舒，我又想到了天空容納每一朵云彩的寬容;和別人偷聊幾句，我也品到了生活的樂趣;苦思冥想而又恍然大悟的時候，我發(fā)現(xiàn)成功的喜悅竟然是幸福的滋味;臨近考場，我?guī)е牟皇且环菥o張感，而是朋友的祝福和我們的友誼。

　　我的思想成熟了，也許吧，我真成熟了許多。

　　成熟后……

　　“在這個十六歲的花季怎么樣……我怎么……”

　　“十五歲，我已進(jìn)入了花季……”

　　關(guān)于成熟的文章大部分都是這樣開頭……因為十五歲、十六歲已經(jīng)成熟……可是我才十二歲，在這個豆蔻年華中，我變得成熟了……驚訝的我直問自己是不是早熟……

　　成熟有標(biāo)志……我感覺自己確實是成熟了。

　　現(xiàn)在的我能認(rèn)真回答別人的問題：年幼時，別人還沒問完，就向別人拋下三個字：不知道。漸漸長大一點，就會對別人說：可能是這樣的吧……現(xiàn)在，認(rèn)真想了一會兒，我會毫不猶豫的告訴他：我認(rèn)為就是這樣，恩，確實是這樣……

　　現(xiàn)在的我變得懂事了：年幼時，見到老師，會躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。不是對老師的陌生，也不是對老師的畏怯，而是對老師的一種回避，也可以說是不想見到老師……漸漸長大一點：碰到身邊的人后會送上一句：你好!現(xiàn)在，見了熟悉的人，就會主動迎上去，說上：你好，到哪里去?隨著年齡的逐漸增大，說的話語也會逐漸增多：“你好，到哪去?”“老師好，吃飯了沒?”“你們好，作業(yè)寫完了沒啊?”友好，換取了許多信任我的朋友……在家里，我也會主動幫助父母分擔(dān)家務(wù)……

　　現(xiàn)在的我學(xué)會與別人分享了：年幼時，誰的東西也不讓誰，任憑家長怎么說、怎么教育……漸漸長大一點，家長一說，會很不情愿地把自己的東西分給別人一點，但是和自己的東西相比——微乎其微?，F(xiàn)在，我會主動地把東西分給伙伴們、小朋友，甚至是周圍的大人們……大家也都夸我懂事了……就是一件東西，我也想著父母……

　　現(xiàn)在的我變得多愁善感了，也就是說感情更豐富了：并不再像以前那樣瘋瘋癲癲地跑著玩了，我會靜靜地坐上一會兒，想一想事情……因此，也會多了煩惱。

　　是啊!就像老師經(jīng)常說的：長大一歲，就得懂事一點……所有的不快樂的記憶，如：和別人鬧別扭了……這些不快樂的記憶都會隨著時間的沖刷別你淡忘，你就學(xué)會了“不記仇”……

　　每當(dāng)聽到《不想長大》這首歌時，就會覺得這首歌唱出了我的心聲……有時，真的不想長大，長大有很多的煩惱：做事情得負(fù)責(zé)，必須懂得謙讓……但是，人又不可能不長大……做事負(fù)責(zé)是培養(yǎng)我們的能力……懂得謙讓也是我們應(yīng)具備的美德……

　　在這個豆蔻年華里，讓我們攜手并肩，共同努力吧……