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遇見(jiàn)高三作文5篇

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遇見(jiàn)高三作文范文5篇

在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家精心整理的遇見(jiàn)高三作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

遇見(jiàn)高三作文5篇

遇見(jiàn)高三作文篇1

時(shí)光像泛黃了的詩(shī)集,在歲月的春華秋實(shí)與夏歡冬樂(lè),穿越歷史的煙云,我們相遇,相知。

須盡歡

月色如水,高山巍峨,在古道的盡頭,我遇見(jiàn)了你?!芭e杯邀明月,對(duì)影成三人?!蹦愀吲e手中的金樽,灑脫一笑,飲盡了這一杯凄寂。你醉了,高聲吟唱著,仿佛要將心中的一切憤懣不平都拋灑出來(lái),月色亦為你傾倒,柔情萬(wàn)千的撫慰著你。“且樂(lè)生前一杯酒,何需身后千載名?!蹦阋茷橹?,棄了這世間的萬(wàn)千繁華。

最終,你縱身一躍,去尋了那輪你滿(mǎn)心牽掛的圓月,再不為世俗所牽絆。李白,你可還記得我?與你相遇于盛唐的我?

戰(zhàn)沙場(chǎng)

“天下三國(guó),蘭陵無(wú)雙?!睆男?,你就背負(fù)著不屬于你的罪過(guò)。可你從未怨過(guò)上天不公,相反,你用你的整個(gè)肉體與靈魂深深地愛(ài)著你的祖國(guó)。所以當(dāng)你的國(guó)家陷入危機(jī)之中,需要你時(shí),你義無(wú)反顧,奮不顧身。金戈鐵馬,在硝煙四起的戰(zhàn)場(chǎng)上,你用你的一腔熱血捍衛(wèi)了你的祖國(guó)。

世人皆知你戰(zhàn)無(wú)不勝,攻無(wú)不克,可有誰(shuí)人懂得你在大軍壓境時(shí)的無(wú)措,在負(fù)傷時(shí)的軟弱?于是,你只好用一層層的盔甲來(lái)武裝你自己。家家傳唱入陣曲,蘭陵心事幾曾知?你也曾幻想過(guò),守一城安定,攜一人終老,可戰(zhàn)亂卻不允許你安定。我只能在你午夜夢(mèng)回時(shí),化一曲樂(lè)聲來(lái)?yè)嵛磕恪?/p>

蘭陵王,不,高長(zhǎng)恭,你可聽(tīng)見(jiàn)那戰(zhàn)馬嘶鳴?那,是我為你唱的贊歌。

長(zhǎng)壽面

一碗在普通不過(guò)的面,溫度剛好,卻熱的我淚水漣漣?!吧岛⒆樱奘裁窗?,快吃吧,面快涼了?!蹦赣H溫柔地拭去我眼角的淚珠。在這熱氣裊裊中,我猝不及防的與母愛(ài)相遇。恬淡的日子里,母愛(ài)相隨,無(wú)以名狀的美好。

我們?cè)跁r(shí)光的深處相遇、相知,雖時(shí)光容易把人拋,但我們之間的情誼埋藏于歲月,經(jīng)久不變。

遇見(jiàn)高三作文篇2

一個(gè)云淡風(fēng)輕的日子,我細(xì)細(xì)翻看舊相冊(cè),直到一張照片闖入我眼簾,我才停下翻動(dòng)的手指,想到了那時(shí)的我遇見(jiàn)你,遇見(jiàn)笑……

那是五年級(jí)快開(kāi)學(xué)的前一天,我去學(xué)校幫忙做衛(wèi)生、搬新書(shū)。在搬書(shū)回教室時(shí),一不小心摔了,書(shū)就順我歪了的身子攤了一地。我正在揉膝蓋時(shí),你就輕輕來(lái)到我身邊,幫我整理好散落一地的書(shū),說(shuō):“你不要緊吧?下次要小心哦?!比缓髮?duì)我莞爾一笑,然后輕輕地走了。哇,真希望你能成為我們班的班主任,畢竟溫柔可愛(ài)的老師大家都喜歡嘛。

不知過(guò)了多久,終于忙完了,我還得趕回去吃完飯,下午來(lái)校領(lǐng)新書(shū)呢。

下午,微風(fēng)在操場(chǎng)上拂過(guò),校園里的桂花散發(fā)著淡淡香味。我一人獨(dú)自趴在課桌上,靜靜看著同學(xué)們?cè)诮淌依镉姓f(shuō)有笑的。這時(shí),你輕輕走上講臺(tái),等同學(xué)們安靜下來(lái)便開(kāi)始自我介紹,時(shí)不時(shí)對(duì)我微笑著。哇!新班主任真是你,我不知有多開(kāi)心!就是從那時(shí)開(kāi)始,我遇見(jiàn)你,遇見(jiàn)笑……

不知不覺(jué),就這樣過(guò)了幾個(gè)月,隨時(shí)間關(guān)系,我和你漸漸成了“好朋友”。一次學(xué)校要每班派幾名同學(xué)去多媒體教室表演,為慶?!爸黝}周活動(dòng)”順利進(jìn)行。我和幾個(gè)同學(xué)便被派去代表本班演出了。在后臺(tái)我一直排練著,可就是沒(méi)進(jìn)入角色。就在我緊張調(diào)整狀態(tài)時(shí),該我們班上場(chǎng)了。我只好硬著頭皮上去,這一上去,反倒更緊張了,我握緊拳頭,手心正冒汗。背景音樂(lè)緩緩切入,我趁著空隙朝觀眾席瞟了眼,就看到你微笑著坐在底下,閃著光的眼對(duì)著我,好像在給我力量。漸漸地,我融入音樂(lè),全身心投入到表演中了。是你那甜美的笑帶給我溫暖,給了我鼓勵(lì)。讓我在耀眼的光下表演,自己只在黑漆漆的臺(tái)下做個(gè)觀眾……

時(shí)光如梭。幾年光陰在我們無(wú)憂無(wú)慮的歡笑聲中,默默過(guò)去了。眼間,我們畢業(yè)了。操場(chǎng)上的那些同學(xué)早已哭成淚人。當(dāng)我最后要走出校門(mén)時(shí),我回頭,又看見(jiàn)了你。依然笑著走來(lái),但眼里分明閃著晶瑩的淚,“到了初中也要加油啊!到時(shí)候可別忘了我……要常來(lái)母校看看啊?!闭f(shuō)完,淚水就順臉頰滑落了。

我常會(huì)想起那曾留下我的歡笑聲的地方,那些同學(xué),還有你,你的笑……你甜美的笑就在我腦海中,揮之不去……

遇見(jiàn)高三作文篇3

人生中,每一次遇見(jiàn)都是珍貴的,令人難忘的。而我遇見(jiàn)的是溫暖。

在我每次假期放假的時(shí)候,都會(huì)很晚才起床,但那天不知怎的,我睜開(kāi)了朦朧的雙眼,不由自主的看向窗邊的方向,有一絲光亮透過(guò)窗簾照在地上。我被這光亮吸引了,我輕輕地拉開(kāi)了窗簾,有更多的陽(yáng)光灑了進(jìn)來(lái)。我看到了那剛剛升起的太陽(yáng),那應(yīng)該是朝陽(yáng)吧!

因?yàn)槲乙郧翱偸且谔?yáng)高高升起時(shí)才起床,所以這是我和它的第一次遇見(jiàn),我不知道原來(lái)早上剛剛升起的太陽(yáng)是如此美麗。它躲在聳立的高樓后面,想一位害羞的少女。它沒(méi)有正午時(shí)太陽(yáng)的火熱,也沒(méi)有傍晚夕陽(yáng)時(shí)的孤寂落寞,讓人感到淡淡的憂傷。朝陽(yáng)它既不火熱也不落寞,它給人的感覺(jué)是積極向上的,是活潑可愛(ài)的,我覺(jué)得這像極了正處于青春年少的我們。

青春也是我們每個(gè)人在成長(zhǎng)的路上會(huì)遇見(jiàn)的,也是一定會(huì)經(jīng)歷的一個(gè)過(guò)程。我們十五六歲的年紀(jì),像那朝陽(yáng)一樣充滿(mǎn)著活力。但因?yàn)槲覀冞€沒(méi)有走進(jìn)十八歲成人禮的殿堂,所以我們同時(shí)也像朝陽(yáng)一樣稚嫩與羞澀。我們每個(gè)人都應(yīng)該在遇見(jiàn)的這段青春中奮力拼搏,揮灑汗水,用我們自己的努力來(lái)書(shū)寫(xiě)青春這本流水賬,讓青春變得充實(shí),在以后回想起來(lái)不曾后悔。讓我們好好書(shū)寫(xiě)這本青春的筆記,趁我們正值青春,趁我們正值像朝陽(yáng)一樣的年紀(jì)。

美好的瞬間不會(huì)總是停留,它總是短暫的,這時(shí)候的景色已經(jīng)不是朝陽(yáng)了,太陽(yáng)不再躲在高樓的身后,它已經(jīng)高高的懸掛在空中了。陽(yáng)光使我原本困倦的一天瞬間充滿(mǎn)了活力。陽(yáng)光普照大地,仿佛在喚醒還在沉睡著的人們。陽(yáng)光變得有些刺眼,沒(méi)有剛剛升起時(shí)的太陽(yáng)那樣柔和,那時(shí)的光是橙色的,是象征著青春的顏色。

遇見(jiàn)朝陽(yáng),使我心中泛起一絲波氵闌,它是溫暖的,美好的,同時(shí)它又是轉(zhuǎn)瞬即逝的,青春也同樣如此。

遇見(jiàn)朝陽(yáng),遇見(jiàn)青春,遇見(jiàn)溫暖。在最美好的年紀(jì)遇見(jiàn)最好的自己。

遇見(jiàn)高三作文篇4

我們常驚嘆于大自然的鬼斧神工,一枝花,一株草,一抹殘霞,一縷月光,當(dāng)你與它們相遇,用心靈去感受、體會(huì),你將進(jìn)入到一個(gè)安靜的世界,屬于自己一個(gè)人的世界,當(dāng)你的心靈與自然輕輕相碰時(shí),你會(huì)驀然間領(lǐng)悟到人生的真諦。

當(dāng)我在夕陽(yáng)的余暉中,踏入金色的沙灘,我便進(jìn)入了一個(gè)人的世界。一大片深藍(lán)色的波浪出現(xiàn)在我的面前,以前從未見(jiàn)過(guò)海的我呆住了。那真的是深藍(lán)色,我從未見(jiàn)過(guò)這樣的藍(lán),沒(méi)有一點(diǎn)瑕疵,就像一顆沒(méi)有經(jīng)過(guò)雕刻的天然的藍(lán)寶石,在夕陽(yáng)的霞光下閃爍著。水面卻是不平靜的,來(lái)回起伏,時(shí)而一個(gè)浪花從遠(yuǎn)處打在沙灘上,沙灘瞬間被淹沒(méi),然后又顯露出原形。放眼望去,整個(gè)海面就像一條不斷晃動(dòng)的深藍(lán)色綢帶,中間有一條條白色的修飾,再加上黃昏的天空,金色的沙灘,構(gòu)成了一幅廣闊又壯觀的畫(huà)卷。

我沿著海邊緩緩的走著,忽然間,水變得湍急,一陣又一陣的浪花拍打在黑色的巖石上,濺起水花。海變得不安分了,可能是因?yàn)閹r石的阻攔使它感到憤怒,一種不服輸和奮發(fā)向上的精神讓它一次一次地沖刷著岸邊的巖石,渴望闖出一片全新的天地。這深藍(lán)好像更加濃郁了,沖擊的力量和氣勢(shì)令人震撼!

再往前吧,我對(duì)自己說(shuō)。

海開(kāi)始變得安寧,不緊不慢地向前流動(dòng),越過(guò)一處處暗礁,奔向遠(yuǎn)處的地平線——那水天相接的地方。此時(shí)的海有著自己的目標(biāo),就是不斷地向前奔跑,奔向遠(yuǎn)方。

我的心似乎顫動(dòng)了,這不就是我們的人生嗎?人生就如同海洋,會(huì)遇到暗礁、巖石的阻攔,但我們不會(huì)為此退縮,而是不斷地向困難挑戰(zhàn),最終越過(guò)難關(guān),向自己的目標(biāo)前進(jìn),就算坎坷艱辛,也要不負(fù)韶光,闖出屬于自己的精彩!

感謝與大海的遇見(jiàn),它讓我看到了人生!

遇見(jiàn)高三作文篇5

在一個(gè)溫暖而又靜謐的早晨,舒緩的暖風(fēng)捎來(lái)了綿綿情意,叩響了我心靈的窗戶(hù)。我輕輕打開(kāi)心扉才發(fā)現(xiàn),不知不覺(jué)之間,高三已經(jīng)悄悄地來(lái)了,就在我的身邊,像一頭溫順的小鹿。

遇見(jiàn)高三,眼中是全新的風(fēng)景,時(shí)光如水,默默無(wú)語(yǔ),逝者如斯,我看到高一高二那些歡快的日子已經(jīng)黯然失色。雖然雪景年年有,春天歲歲來(lái),但只不過(guò)都是時(shí)間的列車(chē)在沿途丟下的旅客而已,唯獨(dú)留下一些記憶在心底?;厥淄虏辉俪撩裕旃庠朴?,歲月靜好。展望未來(lái),清新自然,風(fēng)光無(wú)限。于是,我們遇見(jiàn)高三,踏上了一條五彩斑斕桂花浮月的大道。

遇見(jiàn)高三,我們又站在一個(gè)新的起點(diǎn)上,告別昨天,踏上征途,不忘初心,砥礪前行。人生就應(yīng)該有精彩的華章,時(shí)代在呼喚杰出的人才,身負(fù)千鈞重?fù)?dān),前有埋伏,后有追兵,我們毫無(wú)懼色,在最美好的年齡為最美好的`夢(mèng)想而奮斗不止。

一剪閑云,一程山水,一世浮生,一樹(shù)菩提。世間情緣依依,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,滄海桑田,真情永在。是花總要盛開(kāi),是藤總要繁茂。一路上我們經(jīng)歷風(fēng),我們經(jīng)歷雨,但相信一分耕耘,一分收獲。走進(jìn)高三,收獲成功,不負(fù)遇見(jiàn)。有班主任的方向指引,有任課教師的諄諄教誨,有家長(zhǎng)的百般叮嚀,我們周?chē)菨M(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)意。

“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪,為有暗香來(lái)”。流下一滴滴汗水,換得星光璀璨。我們以一顆虔誠(chéng)的心迎接高三。驀然回首,遠(yuǎn)離的是一個(gè)個(gè)日升月落,收獲的是潦草得一任思緒瘋長(zhǎng)的青春。

人生如夢(mèng),往事如煙,又何必感嘆長(zhǎng)江之無(wú)窮,又何必感嘆吾生之須臾,遇見(jiàn)高三,只要步履沉穩(wěn),步步為營(yíng),向著目標(biāo)前進(jìn),向著遠(yuǎn)方努力,不斷拼搏,努力奮進(jìn)。

世間安得雙全法,不負(fù)如來(lái)不負(fù)卿。遇見(jiàn)高三,我們青春年少,在天高地闊的空間里,策馬揚(yáng)鞭,縱橫馳騁,走向遠(yuǎn)方??祚R加鞭君為先,自古英雄出少年,遇見(jiàn)高三,我們攜手奮進(jìn),在流光溢彩的歲月中,無(wú)怨無(wú)悔,咬文嚼字,去蕪存菁。

遇見(jiàn)高三,不負(fù)遇見(jiàn)。拼一個(gè)春夏秋冬暖人心,博一個(gè)終身無(wú)悔夢(mèng)成真。

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