在學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的初一開學作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

初一開學作文1

學習、不斷的學習，是一個人走向成功，走向成熟的重要手段。

歷史上的大儒達貴，很多都是通過學習、科舉獲得功名，但仍有人通過巧妙的鉆營獲得富貴，這些人的存在讓人感到學習在某時蒼白無力。曾幾何時，人們信奉“讀書無用論”達到頂峰，讓莘莘學子感到無賴。

但我始終堅信，學習是我成長中最好的伙伴。

這兩天我正在參加市地志辦組織的一個學習培訓班，雖然編寫地方志讓人乏味，我還是認真的聽著、理解著、領悟著臺上授課人的言語。聽到對我有用時頷首而笑，聽到不如意時泰然處之。

“志書”即所謂的“官書”，從中可以了解一個地方的自然、生態(tài)、經濟等全貌，亦可看見當政者的成績和失誤，所以為我輩者學習的地方甚多。

這月來我正在看一本《中華上下五千年》的地攤書，雖然有個別錯別字，但因價格便宜，我也樂于購買（實為老婆為我購買之）。初看時，不覺其價，細閱之，頗感其厚重的歷史沉淀，既愛不釋手。對過往五千年的中華圣人，在我腦中如浮云般掠過。袁術、袁紹、崇煥、世凱等本家人，有受傷的奸雄、有兒女情長的俠士、有精忠報國英雄......成敗得失全由后人評說。

學習如斯，我沉浸其中而不愿自拔。

初一開學作文2

時間過得真快啊！仿佛才轉眼，我那漫長的假期就已經結束了。我今天起得特別早，因為今天是一個非常特別的日子——開學的第一天。

開學讓我感到萬分興奮，因為我又能與多日不見的“老朋友”見面了。洗刷完畢后，我與家人一同享用早餐。過后，我便帶著媽媽特地為我準備的“愛心便當”到學校去了。

當我到學校的時候，就已經看到學校里呈現出一片鬧哄哄的場景。今天也是一年級的新生第一天上學的時候。由于家長都非常關心自己的孩子，所以他們都放下工作陪著自己定的孩子到學校。

走進班級的時候，發(fā)現已經有幾位同學已在班上了。有些同學在分享旅游經驗，有些同學在討論各自的假期生活。他們都在高堂闊論，天南地北，無所不說。當然，我也有參與他們，與他們分享我的旅游經驗。

隨著“叮鈴鈴……”上課鈴聲的響起，此時的我們都回到各自的位子，安靜地等待老師的到來。老師到班上，就處理一些簡單的事務，如：安排值日生、選取班長、講解校規(guī)……之后，我們就像往常一樣上課了。

今天放學之后，我就踏著輕快地步伐回家。在這新學年開始的時候，我就決定要努力讀書，爭取能在考試中取得好成績，以便不辜負我的老師和價值的期望。

初一開學作文3

已經開學兩天了，我們已經成為了真正的中學生，在這兩天中，我們認識了一些教我們的老師，他們告訴我們初中應該怎樣學習，讓我們知道了初中生活是怎樣的。

我已經是一名中學生了，已經不再是以前那個不懂事的孩子了。在初中，我要改掉以前一些不好的毛病，例如：在以前時我不愛說話，上課從來不舉手回答問題，老師也拿我沒有辦法，因此我的表達能力不強，特別是語文的閱讀題經常寫不出什么感想，再加上我上課有時走神，語文的成績就非常不理想。我還有一個極大的問題，就是馬虎。母親也經常叮囑我別馬虎，而我就是把它當做耳旁風，覺得這并不算問題，只要考試時認真就行。可考試時還是改不掉這個毛病，數學經常抄錯數，所以數學也很少的高分，并且我上課不愛認真思考，下課也不愛專心學習，因此成績一直排在別人后面。

今天，我已經是一名初中生了，我要把以前的壞毛病全部改掉，上課爭取做到專心聽講，心里有想法就舉手說，爭取多回答問題。在平時做作業(yè)也不馬虎，認真讀題，要做到每個字都認真讀仔細，數學也要每個數字都看仔細再寫，不能再抄錯數。

我已經是一名初中生了，在初中的每一點，做得都一定比以前有進步才行。

初一開學作文4

開學的一天，李明也來青春中學讀書了，同學們都感到意外。他能這樣做真不容易啊……那是在李明六年級暑假的一個下午，李明打算去公園玩，他太開心了，前面來了車都不知道?！鞍?！”……結果李明被撞倒了草坪上。

當李明醒來時，自己已經在醫(yī)院的病床上，他的同學和親人都在望著他，他激動地說：“謝謝你們！謝謝你們！”他的媽媽含著眼淚告訴他說：“李明啊！醫(yī)生說你的傷很嚴重，需要修養(yǎng)個一年半載的，可能你明年上不了初中了”……“不可能的！不可能的！怎么會這樣呢？媽媽，我一定要在開學前讓自己恢復起來！”

在以后的一個月里，李明總是積極配合醫(yī)生，奇跡出現了，不到一個月李明就能在花園里跑步了。他的同學也常常來看他，陪他聊天，玩游戲。他的身體也一天比一天好……

同學們以為李明不會來上學了，可當李明推開門的一剎那，同學們驚呆了，李明正笑瞇瞇地看著大家呢！大家立刻圍攏過去，說他能這樣做真不容易啊！

正是這種愛學習的力量推動了李明，他這么做真棒！李明，加油吧！我相信你是最棒的！

初一開學作文5

眼看就要開學了，卻不知道有多少同學仍舊沉浸在春節(jié)的悠閑與歡悅中。

開學之際，我們都要調整好狀態(tài)，不再熬夜，不再整日迷著網絡，我們需要按去年在校時的狀態(tài)來要求自己。

我覺得最基本的要求是每天的衛(wèi)生問題。早晨刷牙洗臉，晚上洗漱后睡覺這些都是最基本的，不說也可以做到。其次就是心態(tài)問題了，就我的心態(tài)而言，我有點兒害怕開學，畢竟作業(yè)做得不夠完美，老師布置的許多實踐性任務都沒有落到實處，心里難免忐忑不安，可那些實踐活動其實也是作業(yè)，我不應該這么一拖再拖。心態(tài)要放松，回到學校開始學習生活這其實是在正常不過的了，我們要學著去習慣它，不能總把它當成一種心理負擔，這是不對的，畢竟我們在學校待著的時間遠遠多于家里。家給我們的感覺是溫馨，這些感覺學校不一定能給，但是學校中的朋友能給啊。

最后就是把作業(yè)都做好了，開學的的時候開開心心地走，不要害怕，不要緊張。還有把所有東西都準備好，免得丟三落四，惹人嫌。

總算是開學了，你們的心情又如何呢。

初一開學作文6

開學第一天，李明也來青春中學讀書了，同學們都感到意外。他能這樣做真不容易啊 ……

那只是在李明六年級暑假的一個下午，李明打算去公園玩，他太開心了，前面來了車都不知道?！鞍?！” ……結果李明被撞倒了草坪上 。

當李明醒來時，自己已經在醫(yī)院的病床上，他的同學和親人都在望著他，他激動地說：“謝謝你們！謝謝你們！”他的媽媽含著眼淚告訴他說：“李明??！醫(yī)生說你的傷很嚴重，需要修養(yǎng)個一年半載的，可能你明年上不了初中了” …… “不可能的！不可能的！怎么會這樣呢？媽媽，我一定要在開學作文前讓自己恢復起來！”

在以后的一個月里，李明總只是積極配合醫(yī)生，奇跡出現了，不到一個月李明就能在花園里跑步了。他的同學也常常來看他，陪他聊天，玩游戲。他的身體也一天比一天好……

同學們以為李明不會來上學了，可當李明推開門的一剎那，同學們驚呆了，李明正笑瞇瞇地看著大家呢！大家立刻圍攏過去，說他能這樣做真不容易??！

正只是這種愛學習的力量推動了李明，他這么做真棒！李明，加油吧！我相信你只是最棒的！

初一開學作文7

這個星期，就是開學的第一周。

帶著些許的緊張和好奇，我踏入了中學，一個陌生的環(huán)境。

“中學的確就是個小學大有不一樣?！贝藭r這就是我升入初中幾天來的感受。上課的時間多了，45分鐘一節(jié)；課間休息的時間少了，只有8分鐘（預備鈴）；作業(yè)多了，不只多了一點點，而就是很多，很多。

固定作業(yè)就有好多，如果不在課間休息時抓緊做，似乎就完成不了。有句名言叫“時間就是擠出來的”，但在我看來，好象時間已經成了被榨干的海綿，怎樣擠都擠不出來了。

對中學的不適應，讓我不由得想起了小學時的生活。在那個時候，此時我還天真地認為：這作業(yè)已經多得不能再多了，估計初中也多不到哪兒去。但此刻看來，我當時真就是想得太簡單了?；叵胄W，那個時候真就是無比地自由和簡單。但就是，正如教歷史的譚老師所說，過去的事情都已成為歷史。小學的生活固然完美，也值得我們存留在心中偶爾回憶一下。但品位一下就夠了，不能夠去眷戀。人都就是要往前走，往前看的，而不就是滿足于現狀，滿足于此刻所擁有的東西。

雖然此刻我對初中還未完全適應，但絕不會就這么而沉淪。我要試著去適應中學的生活，而不就是冀望于中學來適應我，這不可能。

新的開始。

初一開學作文8

我們組有一位數學組長，他長著一張瓜。子臉，一雙水靈靈像珍珠似的大眼睛，瘦瘦的，個子不高，你們猜猜他是誰？他當然就是我的好朋友小明。

他的學習成績不錯，他人品也很好。有一次他去我家寫作業(yè)，一進門就對著我的爸爸媽媽說了一聲：“叔叔阿姨好！”他還送我了五支上面有卡通圖案的鋼筆，從各方面都能看出他人品好、講文明。這就是我的好朋友小明。

我很佩服他。衛(wèi)生委員很勞累，每天比值日生來的還要早，又是最晚回家的。竟選都沒人爭，老師把這個任務交給了他，他很高興的接受了，并認真的干了起來。

小明樂于助人，有一次，我忘帶微機書，小明說：“我借給你！”我很感動，我想這就是我的好朋友小明。

我的好朋友小明是一位人品好，認真完成老師布置的任務的同學，同時也是我最好最好的朋友。我為有一位這樣的朋友而感到驕傲和自豪。

初一開學作文9

暑假終于都過去了，緊接著就是讀書了。初一了，已經是畢業(yè)班了，我不敢疏忽，心想著努力讀書，不過好像做不到。新的學期，新的“景象”，不過看來同學們都沒有變啊！依舊還是老樣子．已經是六年紀的我，好像并沒有隨著年齡的增長而改變，依舊還是老樣子?；謴皖}......

度過了無聊的一個暑假，終于都開學了．我清清楚楚的看到了一張張熟悉的孔，雖然高興，可是大家卻很少談話．不過還是值得一提．新學期，新氣象。 看看老師，還是老樣子；再看看同學，也還是老樣子；再看看自己，也沒?。?依舊老樣子。三班是個競爭力很強的班級，稍稍不留意就會被人超越，這種感覺我已經試過了，在上學期的期末考試中，我名落孫山．雖然在這樣的班級里更容易培養(yǎng)自己的”戰(zhàn)斗力”，可是帶給我更多的卻是壓力．這就是我為開學而煩惱的第一件事。

我不想再次名落孫山了。（我是不是太紀人憂天了啊）不過，還是不能太放松的?。?開學前，我為再見到同學而感到高興；開學后，我為成績而感到郁悶。不過，還是比較開心的啦！

初一開學作文10

開學第一天，李明也來青春中學讀書了，同學們都感到意外。他能這樣做真不容易啊 ……

那是在李明六年級暑假的一個下午，李明打算去公園玩，他太開心了，前面來了車都不知道?！鞍?！” ……結果李明被撞倒了草坪上 。

當李明醒來時，自己已經在醫(yī)院的病床上，他的同學和親人都在望著他，他激動地說：“謝謝你們！謝謝你們！”他的媽媽含著眼淚告訴他說：“李明啊！醫(yī)生說你的傷很嚴重，需要修養(yǎng)個一年半載的，可能你明年上不了初中了” …… “不可能的！不可能的！怎么會這樣呢？媽媽，我一定要在開學作文前讓自己恢復起來！”

在以后的一個月里，李明總是積極配合醫(yī)生，奇跡出現了，不到一個月李明就能在花園里跑步了。他的同學也常常來看他，陪他聊天，玩游戲。他的身體也一天比一天好……

同學們以為李明不會來上學了，可當李明推開門的一剎那，同學們驚呆了，李明正笑瞇瞇地看著大家呢！大家立刻圍攏過去，說他能這樣做真不容易??！正是這種愛學習的力量推動了李明，他這么做真棒！李明，加油吧！我相信你是最棒的！