人在初三800字作文
人在初三800字作文
人在初三，只有努力了，因為成功不是躺來的。只有播種了，才能碩果累累，才能品味精彩的初三生活。下面是小編為大家精心整理的關(guān)于人在初三800字作文，希望能夠幫助到你們。
人在初三
時光的飛輪正馬不停蹄的旋轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)瞬間，又是桃紅柳綠，鶯歌燕舞，又是一年艱辛的跋涉，一個希望的萌生。
匆匆忙忙之中，我已步入初三最后一個階段。緊張而又興奮，忙碌而又快活，在懵懵懂懂中摻夾真情，在磨礪中增長才干。畢竟人在初三，總不免演繹起變奏曲。在快的節(jié)奏中，我們也肩負著希望。誰不曾夢想進入重點高中?誰不曾想擁有一份浪漫純情?又有誰不曾想過讓時光停滯?然而，理想、友誼以及時間又怎能憑空來去?這一切是需要付出的，需要用心栽培的!
也曾有過凌云壯志，也曾為之揮汗如雨。過去是，如今仍是。一堂堂課如放煙花接踵而至，一場場考試亦如家常便飯，屢見不鮮。一次次地失敗，又一次次地振作;一次次地跌倒，又一次次地爬起。這些，我們早已習以為常。目前正處于火燒眉毛之際，中考也正向我們宣戰(zhàn)。處于初三的人啊，咬緊牙關(guān)，在終決場上一決勝負。不管成敗與否，重要的是不要哭著說后悔。
也曾擁有親情友情，也曾為之心肝俱碎?？捱^，笑過，鬧過，吵過，一切都將在初三定格。人在初三，就如同裝幀精致的相框。心靈脆弱卻故作強顏歡笑，明明很痛卻偏偏要撐著說快活，人到初三就學(xué)會了偽裝，將自己沉封進心房，用微笑掩蓋悲傷?；蛟S這就是成長，一種成熟的標志。無論世事如何，總想用樂觀去承受，難道這是每一個初三人的不由自主?難道這是人在初三的情不自禁?
也曾有過閑暇時期，也曾為之暢快淋漓。從空閑到忙亂，這是時間在一點點地侵蝕我們。數(shù)學(xué)課上難懂的定理，化學(xué)課上難記的公式，也隨時間一點點明了。這就是歲月，歲月讓初三的人漸漸知理。人在初三，雖是中考在即，卻也樂此不疲。語文課上朗朗的讀書聲令人神清氣爽，英語課上趣味的講解讓人自得其樂，即使是粗糙的物理也是妙趣橫生。人在初三，是一種樂趣，更是一種享受!
來也匆匆，去也匆匆，是人在初三的點點跡象。讓歡聲笑語停駐在初三，讓真情感動編織在初三，讓春花秋月綻放在初三。初三的人呵，此時不搏，更待何時?讓我們揚帆起航，去追逐屬于我們的一片碧海藍天!
人在初三
人在初三，身不由己。
桌面上鋪滿一天精神的食糧，那年我在初三，那年邁進初三課室的豪情壯志，那年站在運動場揮汗如雨，那年升旗臺下的百日宣誓無一不給我們警示，人在初三。
那年我在跑道，待槍聲一響便如離弦的箭一般沖出起跑線，我邁大步?jīng)_刺，感受著風帶著少許沙子劃過臉龐的感覺，離終點還差200多米時，我感覺我眼前一黑，大腿沒有半點力氣，我閉著眼睛險些摔倒，委屈地幾乎想要放棄，我剛想提出放棄，步伐越邁越小。轉(zhuǎn)瞬間，我聽到了有人呼喊著我的名字，我睜開眼睛模模糊糊看到了終點處的人好像都在向這邊張望。我一鼓作氣，咬咬牙跺跺腳，攥緊了拳頭盡全力奔向終點。在沖過終點的那一刻我跌倒在地再也沒了半點力氣，只能勉強用破了皮的手掌擦去臉上的汗。那一年我在初三，我學(xué)會了堅強。
那年我在教室，早出晚歸的我們晚上十二點多甚至一兩點才完成當天的學(xué)習任務(wù)，沒時間吃早餐就在老師轉(zhuǎn)身寫板書的那瞬間狠命咬一口早餐慢慢咀嚼，那一年我們習慣了以老師的口令為上下課鈴聲而不是依賴于那動聽的輕音樂，我們習慣了下課便一頭倒在課桌上睡覺，我們習慣了上下眼皮幾乎要粘起來時用力擰自己大腿。書桌上那仿佛比山還高的書堆不斷變換著各科書本練習冊的順序。那年我在初三，我學(xué)會了堅持
那年我收拾著自己柜桶與書桌上的書本，沒錯，那年我們初三畢業(yè)，環(huán)視四周當初豪情壯志的標語被全部撕下，當年堆滿書顯得十分擁擠親切的教室如今空空蕩蕩顯得那么陌生。那年我們感嘆不已卻已經(jīng)邁入了考場，面對眼前六張試卷仿佛決定了自己一生的前途和命運。
那年我們帶著準考證今日撕下封條的考室，三年從二樓到六樓，心中默念著班級口號：不苦不累，初三無味，不拼不博，等于白活。窗外陽光明媚，那年身在初三的我們握著手中的筆奮筆疾書，因為那是在編寫屬于我們的未來。
人在初三
偶然抬頭，窗外的陽光乘著眼前的塵埃在空中微微躍動。我不覺抬起手擋一下陽光。透過指間，突然發(fā)現(xiàn)校園路邊的小樹開始愛上黃葉的點綴，陽光也在云霧中慢慢稀釋。似乎我就在這樣季節(jié)的輪回中長大的。
初二結(jié)束的那一天，老師把作業(yè)布置好了之后，微笑著說，祝同學(xué)們暑假愉快!我無力地看著黑板上密密麻麻的作業(yè)，費力地扯扯嘴角。班里的同學(xué)臉上也掛著僵硬的笑容，卻都無名“恨”上心頭。像櫻花飄落后的定格。哎，欲語淚先流?！『?hellip;…我的語文真的不錯嗎? “初三了。”
大家都明白這個詞意味著什么。不僅是又長大了，還有就是這今后的路是通向哪里?天堂?還是地獄?
熊貓眼+超大的學(xué)習量+堆到讓你不見天日的作業(yè)+數(shù)不完的補習班=初三。這是所謂“初三公式”，讓人看了都顫抖的公式。這條公式可能使人幾乎忘了自己是誰。
忘了自己身在何處，忘了自己是個花季少年。我擔心自己變成了個機器人，每天機械地做著相同的動作。
每天重復(fù)地做著同樣的事，上課—作業(yè)—又上課—又是作業(yè)……駛向初中終點的速度一樣，路上風景依舊，時間卻一點一點地從我身邊倒退。這是畢業(yè)班的新相對論?我看著日歷數(shù)著手指，悄悄地想：時間是不是長翅膀了?
我過得充實也匆忙。說自己充實一點也不為過，我所謂的充實等于幾乎沒有時間休息。誰說人在碌碌無為的時候時間如流水，明明就是充分利用時間時間也像流水。其實無論什么時候時間都是如水流過，不能儲蓄吧……然后身邊的什么東西也追隨著它去了。
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