總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，不妨讓我們認真地完成總結吧。那么你真的懂得怎么寫總結嗎？以下是小編收集整理的幼兒園防災減災主題教育總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

幼兒園防災減災主題教育總結1

安全教育走在前

在防災減災日到來之際，幼兒園通過電子屏、宣傳欄、微信等方式進行了相應的宣傳工作，主題是“防范化解災害風險，筑牢安全發(fā)展基礎”。

精心準備認真普及

各班教師針對孩子的年齡特點，開展了防震減災知識教育，通過安全教育平臺、圖片、視頻等途徑讓幼兒了解到地震的危害及應急避險辦法，做到每位孩子安全記心中。

演練有序深入童心

隨著第一聲警報響起，防震演練疏散演練正式開始，孩子們在老師的引導下，以最快的速度就近尋桌子、墻角等安全區(qū)域，老師一邊引導孩子躲避危險，一邊指導他們正確的躲藏姿勢，盡量蜷曲身體、降低身體重心，并雙手抱頭保護頭部，進行躲避。

一分鐘后，第二次警報響起，各班老師立刻指導幼兒抱頭迅速有序的按預定疏散路線撤離到安全地帶。班主任立即清點人數(shù)，保證所有孩子安全到位，并向總指揮匯報，整個過程緊張有序，有條不紊，僅用時3分30秒就全部撤離到戶外場地。

安全總結不可少

演練結束后，安全負責人對本次疏散演練進行了總結，肯定了各班級老師及幼兒臨危不亂，及時抓取身邊的材料進行自我保護，整個防震自救演練的過程急而不亂，穩(wěn)定有序，達到了預期的演練效果。

通過此次防震疏散演練，幼兒園全體師生及時地了解了地震發(fā)生時的應急避震知識，掌握了初步應對地震發(fā)生時采取的防護措施和方法，師生緊急避險、自救自護的應變能力得到了提高。

今后，該幼兒園將繼續(xù)開展一系列安全教育和安全演練活動，進一步提高幼兒應對自然災害的反應能力，并將此類安全教育活動作為幼兒園教學活動的重要組成部分，構建平安、文明、和諧的幼兒園。

幼兒園防災減災主題教育總結2

根據(jù)區(qū)教育局關于做好今年防災減災宣傳周工作的通知精神，我園于5月x日至x日舉辦了一系列防災減災宣傳周。

一、是圍繞主題積極開展“四個一”活動

在防災減災宣傳周期間，我園積極倡導每位師生開展“四個一”活動。也就是說，閱讀一本關于防災減災的書，觀看一部涉及災害的影視作品，與他人分享一次避險經歷和經歷，開展家庭災害隱患排查。

二、積極開展幼兒園防災減災宣傳教育活動

為充分利用各方力量和資源，以師生喜聞樂見的形式組織開展防災減災宣傳教育活動。我們幼兒園首先組織教師觀看“大地震”網絡電影，教師自己制作交通安全標志，嬰兒說安全等展板，積極宣傳安全知識。為推動防災減災宣傳教育活動進入課堂，我園還專門設計了大班兒童“牽手119”、中產階級的“不跟陌生人走”、小班“危險來臨時”等情景活動，讓每個孩子學習和體驗防災減災知識，掌握避險自救技能。

三、快速部署開展隱患排查和應急演練工作

宣傳周期間，我園認真組織開展校園風險隱患排查治理工作。重點調查治理校園安全防范、校園設施安全、上下學交通安全等隱患。5月12日，“防災減災日”當天，我園按計劃開展全園防災減災演練，將宣傳周推向高潮。