醫(yī)院實習總結
總結是指社會團體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經驗,找出差距,得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質的理性認識上來,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結了。總結一般是怎么寫的呢?以下是小編整理的醫(yī)院實習總結 ,僅供參考,歡迎大家閱讀。
醫(yī)院實習總結 1
暑假,我在一家寵物醫(yī)院實習,因為我從小就對動物情有獨鐘,尤其是喜歡可愛的小狗。利用假期時間找到這份讓我感興趣的實習工作。
在我暑期實習期間,有一次遇到了一只狗的情況讓我印象深刻。這只狗被主人帶到寵物醫(yī)院,一開始看起來還挺正常的。當我準備給它測體溫時,突然發(fā)現它的肛門處有液體流出。醫(yī)生注意到后立刻進行了仔細檢查,結果發(fā)現這只狗的情況非常糟糕。盡管我們進行了心臟復蘇并使用了強心藥,但效果甚微。很快,這只可憐的狗就離世了。
這只狗主人哽咽著說,剛才還好好的,怎么突然就離開了。我安慰著寵物主人,同時詢問犬的具體情況。這只名叫園林的狗在家里已經持續(xù)嘔吐和腹瀉一個多星期,嚴重脫水,幾乎沒有飲食欲望。根據癥狀推測可能存在肝臟損傷和貧血問題,并且這只狗從未接種過疫苗。最終病因導致心力衰竭,這一點是確定無疑的。
這只狗突然離世,讓人感到難過,讓人深思生命的脆弱。狗狗無法言說,當它們不舒服時,主人可能察覺不到,直到病情惡化。因此,寵物主人應該定期帶寵物去看獸醫(yī)。給寵物接種疫苗非常重要,它們是我們的伙伴,陪伴我們,給我們帶來快樂和溫暖,我們有責任確保它們健康。
在暑假期間我在寵物醫(yī)院實習,接觸了各種狗狗,對它們的病情和治療有了更深入的了解。針對上述病例,長時間的嘔吐和腹瀉會導致嚴重的脫水和貧血,進而影響機體的酸堿平衡和電解質水平,可能導致多器官功能衰竭。當這只狗狗第一次來到寵物醫(yī)院時,可能會因為陌生環(huán)境和其他狗的氣味而感到緊張和興奮,這種情況對于病情較重的狗狗來說,有可能引發(fā)休克甚至危及生命。對待這種情況,應該在醫(yī)院外對狗狗進行初步檢查,了解病情和病因,然后制定相應的治療方案。在這個過程中,寵物主人和獸醫(yī)之間的溝通非常重要,以便獸醫(yī)更好地了解病情并做出正確的診斷和治療計劃。
總之,暑假期間我有幸在一家寵物醫(yī)院進行實習,通過這段時間的學習和工作,我對各種寵物疾病有了更深入的了解。這次實習不僅讓我積累了豐富的經驗,也增加了我對小動物的關愛和興趣,是一次十分有意義的經歷。
醫(yī)院實習總結 2
作為一名剛剛結束在醫(yī)院進行護理實習的學生,我深刻地體會到了護士的責任和使命。在這段時間里,我不僅學到了專業(yè)知識和技能,也學會了怎樣成為一個優(yōu)秀的護士。以下是我在護理實習中的收獲和個人總結。
首先,通過實習,我深刻認識到了護士在醫(yī)療團隊中的重要性。護士不僅要關注患者的生理健康,更要關心他們的心理和精神狀態(tài)。在實習中,我學會了如何與患者建立良好的溝通,傾聽他們的需求,并給予及時的安慰和支持。我意識到,護士不僅是醫(yī)療工作者,更是患者的朋友和傾訴者,需要耐心和愛心去對待每一位患者。
其次,實習讓我學會了如何處理突發(fā)情況和緊急事件。在醫(yī)院的實習中,我遇到過突發(fā)的搶救場景和急診情況,這考驗了我的臨場反應能力和應變能力。通過實踐,我逐漸掌握了處理緊急情況的方法和技巧,學會了在壓力下保持冷靜和果斷。這些經歷讓我更加自信,相信我有能力應對各種突發(fā)情況,保障患者的生命安全。
在護理實習中,我還學到了團隊合作的重要性。在醫(yī)療團隊中,護士需要與醫(yī)生、其他護士和各個科室的工作人員緊密合作,共同為患者提供最佳的護理服務。在實習中,我學會了如何與團隊成員協調配合,如何有效地溝通和協商,以及如何在團隊中發(fā)揮自己的作用,幫助團隊取得最好的效果。
最后,通過實習,我對護士這個職業(yè)有了更深刻的理解和認識。護士不僅要有扎實的醫(yī)學知識和豐富的護理經驗,更需要有一顆充滿愛心和責任感的心。護士要面對各種患者,包括生病的老人、孩子、甚至是意識模糊的患者,需要有足夠的耐心和體諒。作為一名護士,我愿意將自己的一切奉獻給患者,成為他們的堅強后盾和溫暖依靠。
總之,護理實習是我成長道路上的一次寶貴經歷。通過實習,我不僅學到了專業(yè)知識和技能,也鍛煉了自己的意志和能力。我相信,在今后的工作和生活中,我會繼續(xù)努力,成為一名優(yōu)秀的護士,為患者的健康貢獻自己的力量。感謝醫(yī)院和老師們對我的指導和教育,在此我要特別感謝我的實習導師和同事們,是你們的幫助和支持讓我有了這次寶貴的實習經歷。
醫(yī)院實習總結 3
在醫(yī)院實習的這段時間里,我主要在內科病房進行實習。通過觀察和參與患者的診療過程,我對醫(yī)生的工作內容有了更加清晰的了解。在陪同醫(yī)生查房時,我學習到了如何與患者進行有效溝通,如何做好病史采集和體格檢查,以及如何正確理解和分析患者的檢查結果。這些都是我在課堂上學不到的知識,通過實踐才能更好地掌握和運用。
在實習期間,我也經歷了一些困難和挑戰(zhàn)。在病房值班時,我需要面對各種各樣的疾病和患者,有時候需要連續(xù)工作數小時甚至整夜。在這種情況下,我學會了更加良好地管理自己的時間和精力,保持良好的工作狀態(tài)。在處理患者的問題和護理工作中,我也遇到了各種各樣的困難和挑戰(zhàn),但我始終堅持不懈,努力解決問題,不斷提高自己的實踐能力。
這段在醫(yī)院進行個人實習的經歷對我的職業(yè)生涯產生了深遠的影響。通過這段實踐,我更加明確了自己未來的發(fā)展方向,也更加堅定了成為一名合格醫(yī)務工作者的決心。我會珍惜這段寶貴的實習經歷,不斷努力學習和提高自己,將所學到的知識和技能應用到以后的工作中,為患者的健康貢獻自己的一份力量。愿自己成為一名優(yōu)秀的醫(yī)務工作者,為社會健康事業(yè)做出更大的貢獻。
醫(yī)院實習總結 4
各位老師、同學:
晚上好,今天由我代表我們上海中山醫(yī)院實習小組給大家做實習匯報。
首先,請大家看幾張上海中山醫(yī)院的圖片,第一張是中山醫(yī)院的門急診大樓,又被稱為a樓,是逸仙醫(yī)院,干部病房,門急診部的所在地。我們急診,心電圖以及部分手術室的實習是被安排在這里的。下面這這幾幅圖分別是一號外科大樓,三號內科樓,以及急診的輸液大廳,中山的手術室10號樓也是很有特色的,因為沒找到圖片,所以在這里就不展示了。
我們小組一共有8人,每4人一組,分為兩組分別在不同的科室交替實習。今天我主要想給大家說三個方面:輪轉科室,教學特點和中山醫(yī)院的護理特色。
我們在中山醫(yī)院一共輪轉了10個科室,分別是普外科 、心內科 、急診科、 手術室 、心電圖、重癥監(jiān)護室 、婦科 產科,其中內外科我們各實習了10周,10周中讓我們分別輪轉了內科血液透析室 和外科門診換藥室各 1周,其他科室各實習4周。
對于教學特色,我想說說中山醫(yī)院的帶教結構,教學內容和考試內容。中山的帶教主要由護理部的一位老師負責,在她下面有內外科總帶教,急診總帶教以及其他帶教。在這些總帶教下面還有各個科室的帶教老師,在實習過程中,這些科室?guī)Ы虝槲覀儼才庞薪涷灥睦蠋熃o我們實施一對一帶教,當然也有的科室做不到一對一帶教,這時候就需要組長與帶教老師進行溝通,盡可能的為同學爭取最大的利益。而且,我在這里想強調的是,與老師的有效溝通在中山醫(yī)院實習中是非常的重要的,記住,我說的是有效溝通,因為我們在剛開始的實習中,不是沒有和老師溝通,但我們發(fā)現有的老師不是很愿意和我們外地實習生多說,經常是溝通無效,這就直接導致我們在最后的考試上錯誤百出,被總帶教批評 的很厲害。
而每次在進入一個新的科室時,每個科室的老師都會先給我們介紹一下科室的環(huán)境,在實習過程中,有的帶教老師會抽時間給我們介紹一些科室的常見疾病和用藥,像我們實習的心內科的內科總帶教就經常抽時間給我們講心內科的疾病。然后就是每個科室老師都會給我們做一些基礎護理和??谱o理的操作,因為我們大內大外科只轉一個科,所以有些其他的專科操作總帶教就會集中時間安排我們去其他科室去看示教。同樣的,因為大內大外科只轉一個科,其他科室的疾病就不太有機會見到,為了彌補這方面的不足,總帶教會在每周安排一個時間為我們請各個科室的老師過來給我們上課,下周就會對上周學的內容進行考核。
而出科考試成績主要平時提問成績、操作考(基礎+???成績、小講課考試成績、護理查房和小講課成績、整體護理考(大小病史)成績,這里護理查房和整體護理考是本科生特有的,總帶教的要求非常高,通常都會給你挑出很多的毛病,比如在病史考試時,她在聽完你的匯報以后,通常會問一些和這份病歷有關的問題,比如疾病的相關知識,或是這份病史的信息,比如這位患者是有高熱的,那她會問你患者哪天發(fā)熱,最高體溫是多少,說實話,我們都是背病史的,有時不會注意的這么小的地方,那你就會被很嚴厲的批評,因為你對病史不熟悉,剛開始也許你會覺得很委屈,但事后,你會發(fā)現老師批評的對,一個對病史不熟悉的護士是稱不上好護士的,甚至不是一個合格的護士。所以在實習過程中,也許你會被批評很多次,每次都很犀利,特別是總帶教,她所到處沒有批評人是不正常的,但是我想我們還是要多從自己這里找找原因,因為如果你真的做的很好,她是不會說你不好的,只是她對實習生的要求很高,特別是本科生,當她批評你時,只說明你沒有能達到她的要求,但是她當你面批評你,但是從她內心里還是知道熟好熟壞的,當有一天她不再批評你時,說明她已經放棄你了,這種被我們稱為打擊教育的教育方式,讓我們成長了很多。
最后,我還想和大家說說中山醫(yī)院的護理特色。說實話,我很喜歡也很欣賞中山醫(yī)院護理部老師們的護理理念,這些理念在她們的護理中都表現出來了。首先就是雙向核對制度,在中山醫(yī)院,從病人的入院到出院,無論是進行宣教,還是操作,都是雙向核對的,即:護士在執(zhí)行任何操作時,不直呼姓名,而是讓患者自己說出姓名。這樣可防止患者因聽錯姓名發(fā)生差錯事故。當護士在實施各項治療時,如果忘記呼叫患者姓名,患者可反問護士自己的姓名或拒絕護士操作。一般醫(yī)院可能也是要求護士在核對時讓患者自報姓名,但說實話,很多護士都做不到,但是中山醫(yī)院,上至護理部主任,下到科室護士長,每天都在病房檢查,檢查的內容就是雙向核對、巡房和健康宣教,也就我今天所介紹的這幾方面,所以在中山醫(yī)院,雙向核對的執(zhí)行率是很高的,因為如果被查出來你核對時沒有讓患者自報姓名,是會被嚴厲批評的。
中山的護理特色還有就是每一小時巡一次房的巡房制度。每個小時我們都會去病房轉一圈,補液的病人看看他的補液量和速度,穿刺部位的狀況,有沒靜脈炎等輸液反應,手術的病人看看他的傷口有沒有出血,這些看似很小的觀察要點,如果不注意觀察,有時也是會致命的。因此,中山醫(yī)院的巡房制度讓我們在進臨床的初期就養(yǎng)成了一個觀察病情的好習慣,這對我們以后獨立當班是有很大好處的。
健康教育也是中山醫(yī)院的一個護理特色,無論你在哪個病房,科室都會有一本健康教育指導的文件夾,里面有與這個科室有關疾病或檢查的健康指導內容,這些都是我們實習的一個重要的部分,當你熟悉科室環(huán)境以及常見疾病后,老師就會讓你去和病人做健康指導,這不僅讓我們鞏固了知識,也讓我們和患者的距離拉近了許多,當我們在病人身上做有創(chuàng)操作時,病人才會比較愿意讓你在其身上操作,即使失敗,他也會用一句“沒關系”來安慰你,不會讓你很難看。
醫(yī)院實習總結 5
我在湖南中醫(yī)藥大學第一附屬醫(yī)院內科、外科、???、急診、藥房、放射科進行為期一年的實習。實習的過程就是我成長和收獲的過程。
隨著我國醫(yī)學事業(yè)的日臻完善和人們對自身健康狀況要求的不斷提高,臨床醫(yī)學發(fā)揮著不可替代的作用。社會對醫(yī)學人員的高度重視要求我們不斷提高自身素質,培養(yǎng)實踐操作能力。根據學校的要求,我選擇了省中醫(yī)附一進行為期一年的實習。我希望通過這次實習熟悉醫(yī)院基本操作程序及各科臨床操作技能。實習是我們這些即將跨出學校的學生學以致用的最佳時期,在這一年的實習過程中,我學到了一些書本上學不到的知識,為以后的臨床工作積累了一定的實踐經驗。結合不同科室的實習,體會也不盡相同,最深刻的莫過于內科的病歷書寫規(guī)范以及外科的操作流程和實踐技能學習。
首先是內科。神經內科病房是我此次實習的第一站,也是幾個內科科室中我印象最深刻的一站。作為大內科之一,它的病歷書寫要求非常規(guī)范,這是我們走上臨床所應學的首要基本技能,不會寫好病歷的醫(yī)生不會是一個好醫(yī)生。由于神內科的病人基本是老年人,這就要求我們特別注意說話的方式以及臨床技能操作的輕重程度,因為老年
人的耐受程度和年輕人是不一樣的,而腦血管病的特殊性使得部分有運動功能障礙的病人性格比較急躁易怒,因此良好的醫(yī)患溝通能力是取得病人信任的第一關。而第二關就在于臨床技能操作的熟練程度,比如簡單的測血壓和血糖,若重了或不熟練就會引起病人的反感。
其次是外科。最規(guī)范的手術操作流程學習莫過于在普外科了,這里要求嚴格執(zhí)行無菌制度,為培養(yǎng)加深我們的無菌觀念打下了堅實的基礎。不僅如此,我們還學會了術前準備流程、縫合、電刀的使用并熟悉了微創(chuàng)手術過程、見識并參與了不同的外科手術等等,比起單純的看書,動手操作更令人印象深刻。
另外關于中藥房。走進充滿中藥味的中藥房,第一次面對如此多的中藥材,抽拉式的藥箱,排放有序的中成藥。在中藥房工作,需要豐富的中藥理論知識,嫻熟的動手操作能力,在拿到中藥處方時要驗方,檢查處方是否有配伍禁忌、妊娠禁忌,確認無誤后方可調劑發(fā)藥。
綜觀此次實習過程,我們在臨床上主要應注意以下幾點:
第一,要注意個人形象。
這個問題似乎從來都沒有在入科教育中提到過,不過,相信很多局外人,包括醫(yī)學生印象中的醫(yī)生都應該是玉樹臨風的——雖然,實際情況可能不盡一致??邕M病房那一天起,你就成了一個準醫(yī)生了。盡管醫(yī)生在中國的地位并不高,盡管整個病房誰都想支使你,但是,咱不能自己把自己給看扁了。更何況,沒有病人會一開始就充分信任一個胡子拉碴、滿面濃妝、白大衣皺巴巴的醫(yī)生,哪怕是大名鼎鼎的豪斯醫(yī)生他的外表也總不能取得病人的信任。所以,請注意你的形象,保持干凈整齊,精神清爽。最最關鍵
的,就是那一襲白衣。由于實習生較多,怎樣才能讓自己的白大褂不混入其中呢?我們可以拿筆在白大褂衣領上做個記號(記住要用不褪色的筆)。
第二,請不要遲到。
這是個通病,有很多人都是踩著點沖進病房的,不論是實習的,本院的,還是進修的。在腎內科實習的時候,何教授曾經要求實習同學7點進病房,住院醫(yī)生7點半到,主治8點之前到,還要求實習同學在帶教老師到達之前先查房。雖然有很多科室不要求早到,但你自己得有底線即不要遲到。提倡向外科醫(yī)生學習,養(yǎng)成早起的好習慣,把該量的血壓量好,向床位上的病人都問候一下“昨晚睡得好嗎?早飯吃的什么?有沒有哪里感覺不適?”,以便掌握當天該病人的第一手資料。這樣既培養(yǎng)了學生學習的獨立性,也給予了你思考的空間,遇到什么突發(fā)狀況你就能思考應對方法再告知帶教老師,看你們的差距在哪里,若你的處理方法得當,老師會采用的。有時還可以幫帶教把早飯買好。這樣,帶教會很欣賞很感激你,病人也都會信任你甚至把你當成床位醫(yī)生。
第三,口袋里的東西。
白大衣口袋里首先要放個小本子。那上面密密麻麻寫滿了東西,有病人每天的病情變化摘要,有希奇古怪的醫(yī)囑、綜合癥、藥名和用法,有今天要請的會診要開的化驗單要寫的階段小結,還有各種各樣的電話、QQ號碼、電郵和MSN。這是你實習的見證,那上面寫滿了你的快樂、傷心、欽佩和懷疑。記得不要拿醫(yī)院里的紙張記東西,不好看,容易丟,更重要的是,被一些老教授看到了要挨批評的。其次有聽診器和鋼筆。再次多半有手機,建議在踏進
科室前調到震動。
第四,買本病歷書寫規(guī)范
進科室前就先牢記基本的書寫格式和要求,進每個科室后先查閱師姐們寫的病歷(一般師姐們的病歷比師兄要寫得詳細規(guī)范),再思考下與其它科室的不同在哪里,因為每個科室對于病歷書寫的格式要求不一樣。
第五,如果可能的話,在進一個科前先把相關的書本內容復習一下
若是時間太緊,你可以把該科相關的書帶到科室,在相對閑暇時如晚班時查閱。這樣結合臨床的學習印象會更深刻。在實習的時候,一個小組的同學也可以經常交流一下,互相查漏補缺。
在醫(yī)院實習的那段時間真是感觸良多,我也學到了很多,看到了很多。我知道了工作和學習的差別,在學校有老師,有作業(yè)和考試,而在工作中完全要靠自己自主的去學去做。但不管是工作還是學習,我們都要用一顆真誠的心去對待。在實習中,要學會自主學習,要有團隊精神,要懂得為人處事,要有積極學習的態(tài)度,要懂得禮貌對人。只要你想學習,那些老員工會毫不吝嗇的把他們多年的經驗教授給你,讓你在工作中少走彎路。在實習的過程中也可以更好的了解自己,了解自己喜歡什么,對什么感興趣,做起工作來就更順手。雖然實習并不是一件輕松的事情,有時候會感覺很累,累到你會不想再回到實習的地方去,但是等你恢復過來的時候,你就會覺得我今天又做了多么有意義的事情啊,疲憊也跟著被驅散了,取而代之的是收獲的喜悅。
實踐出真知,實踐長才干!在這次臨床實踐中我體會到了理論與實踐相結合的重要性,領悟到了良好醫(yī)患關系的重要性。沒有實踐的
考驗,再多的理論也只是紙上談兵。而良好的醫(yī)患關系是促進病人康復的關鍵。我堅信通過這一段時間的實習,從中獲得的實踐經驗會使我終身受益,并會在我畢業(yè)后的實際工作中不斷得到印證。不僅如此,在這里,我還明白了一個道理:踏踏實實做人,認認真真工作!
時間過得好快,轉眼間我們一年的實習已經到尾聲了。實話說真的很舍不得離開這種生活,或者說已經很習慣這種生活,更加舍不得常德,舍不得離開這些老師和同學。
在學校紙上談兵了四年,一接觸臨床,才知道其實自己什么都不會,很多東西跟我們學的不一樣,沒幾個病人是按書上的標準來生病。記得剛來的時候,什么都不會,老師們耐心的教我們從簡單的開化驗單,到學會寫病歷,到學會分析化驗結果,慢慢的試著跟病人交談。都說醫(yī)學生實習是最重要的,在這我深有體會。
實習期間,讓我最感動,最佩服的就是內科的老師,還有骨傷科的老師,心內科的老師。鄭老師來自農村,現在已經是副教授了,但他一點沒有教授架子,不論是對我們還是對病人,都是那樣的平易近人,而且基礎知識非常扎實,非常勤奮,是那種經??磿吹絻牲c才睡的人,看病時考慮的也最多,沒事的時候他會經常給我們說說他的臨床經驗,說說做人做事的道理,還說要想做好一名醫(yī)生,必須真正把病人的利益放在第一位,而且他還很大方,沒事就會請我們吃吃火鍋,還帶我們出去唱歌。對病人也很關心,是我見過的最有耐心,最沒有脾氣的一個,所以我們經常會花一兩個小時開十個人的遺囑。李前老師是個標準勞模,一天到晚待科室,因為他是院團委書記,事情就顯得更多,經常地抽空去開會。他是我們學校的研究生他是我見過的做事最快的一個,也是最細心的一個,就是因為這樣,所以他才能研究生畢業(yè)后直接留在這個醫(yī)院,他做事要求很高,什么都要求做到最好,他說做事情一定的拿得出手,一定不要拿出去丟人,我給病人換藥時如果膠布沒貼好,貼歪了,他就一定會親自拆下來重新貼上,而且無菌觀念特別強,真的不愧當個外科醫(yī)生,而且他很會跟病人談話,讓病人及家屬非常相信他,記得在學校時一個老師說過,只有病人相信你治療才會有效果。老師是湘雅畢業(yè)的,基本功相當扎實,使我深切體會到我們學校的畢業(yè)生跟湘雅的差別。每天跟他一起做事是我腦袋最清醒的時候,他什么事都很規(guī)范,而且要求特高,跟他學習的這一個多月也是我最有成就感的時候,每天查房,開醫(yī)囑他都會跟我們講很多,會認真的講解為什么要開這種藥,什么時候的停用什么藥,哪種病最適合用哪種藥,所以我們的藥都是治療藥,非常精簡,缺一不可,而且治療效果都很好,
患者也很滿意,但他不喜歡管太多病人,他要的是質量。還有我們英俊瀟灑的胸外科高老師,湘雅畢業(yè),做事非常規(guī)范,因為年齡相差不大,很多事情跟我們看法差不多,所以在他面前也沒什么好顧忌,想到什么就說什么,也是請我們吃飯次數最多的,非常的平易近人,簡直跟我們打成一片,而且還是個電腦高手,打字那速度……,他還是我們帶教老師中普通話最標準的,不夾一點常德音,而且特能吹,吹的東西非常生動,讓我們那個認真啊……還有能把整個西醫(yī)內科課本背下來的彭主任。還有從地區(qū)醫(yī)院高薪挖過來的主任,他是我見過的最有領導風范的主任,而且做事非常嚴謹,非常愛整潔,說話、做事非常有條理。還有我的兒科老,非常負責任,而且非常溫柔,對病人也非常關心,還是個賢妻良母,還有我們最有個性的嚴老師,還有最兇的倪大媽,現在只要一想到她都還會有些后怕,婦產科真的是我的噩夢,還有我們的小可愛唐老師,很清秀的一個,運氣很好,一路紅燈,才畢業(yè)3年就在研究著買車了,給人一種很真實很誠懇的印象,很喜歡幫助人,也非常低調,任科室老師都很喜歡他。還有六樓龔老師,非常優(yōu)秀負責的人,要求也很高,有時還蠻兇,很有個性,只可惜運氣不好,調去了保衛(wèi)科,從他那讓我體會到了不管怎樣都不能得罪你的上司,小羅羅就得好好埋頭苦干………所有的老師都一下子進入我的腦海,他們都非常好,非常優(yōu)秀,真的選擇在這里實習一定是目前為止我的所有選擇中最正確的一個。
我覺得我是幸運的,讓我碰上了幾個超好師兄。有梁師兄、李師兄、劉師兄,還有李師兄等。梁師兄是縣中醫(yī)院的,也就是因為這樣,讓這半個老鄉(xiāng)跟我很親切。他教會了我很多東西,教我怎樣寫好病歷,怎樣分析病情,怎樣做人,他也是鄭老師最器重的學生之一,科里四十幾個病人他都了如指掌,而且非常虛心,交班也是腦袋最清醒的一個,同一個病人,跟我們一樣的去看(病歷還是我寫的),讓他交班他能說出一大堆,有時同時交5個病人,腦袋都非常清醒,不得不讓人佩服,就是有時候喜歡恭維人,連我和青的馬屁也一起拍。李師兄因為讀了湘雅的脫產本科,繼承了很多湘雅的傳統(tǒng)優(yōu)良美德,做事情非常規(guī)范,要求也特別高,非常會做人,跟他的兩個月期間,硬是把我很多十幾年形成的惡習改掉,他說一個實習生的最高境界是病人或者家屬來值班室點名找你,如果你不在他會直接走掉,然后說過會再來,呵呵,看來我做的不夠好,這種情況很少在我這發(fā)生,而且他還很會做飯,很愛干凈,一次說要去我們那吃飯,害青美蓉我們倆心虛的花了一個晚上的時間整理我們那僅十幾平米的小窩,搞得跟迎接總統(tǒng)大人一樣。可惜運氣不是很好,找工作時不是很順利,目前工作不是很好,但我絕對相信這只是暫時的,這塊金子早晚會發(fā)光。還有我們的劉師兄,簡直就是李師兄和梁師兄的合體,集中了他們兩的優(yōu)點。是所有實習的進修的醫(yī)生中最勤奮的一個,他可以整天整晚的待科室,睡值班室,每個老師的忙都幫,科室老師都很喜歡他,而且要求特高,做事一點不含糊,知道錯了就一定要讓我改過來,出院了的病歷有一點點小問題都要讓我重打(護士長知道了肯定要說我們浪費紙),絕對不允許我懷有任何僥幸心理,覺得那么點小問題能忽就忽過去,呵呵他也非常貼心,有好吃的好喝的都給我留在抽屜,每次上晚班還會送我回去,雖然住的不遠,但我已近很感動了,上整班還會請我吃飯,出去吃飯也爭著付錢(真不好意思)。但他最近心情不是很好,每天糾結著買房的事,可憐的娃。還有我們的師兄,他應該是進修、實習生中管事管最多最雜的一個,很多事情嚴老師全權讓他負責,完全能獨擋一面,經常自己查房,自己收病人,自己開醫(yī)囑,自己談話。呵呵我總覺得嚴老師每個月都應該付他點工資,不過他說錢不是很重要,能學東西就好。
再說說我們這些實習生吧。我的小室友青美蓉,那個有點小花癡的大美女,好像是上輩子就有緣分,我們認識第一天就一起洗澡了,而且很多事情都會有驚人的默契,臭味相投,也許就是這樣,可以讓我們在10個月的相處中,整天有說不完的話,吹不完的牛,不管多晚都一樣的亢奮,經常晚上十一點半回寢吹上一個小時牛才開始睡覺,互相都不嫌棄,也不嫌被打擾,呵呵我們倆基本天天吵架,互相自戀,從起床開始就在那不停的巴拉巴,還好我們從沒同時在一個科室,每天基本都待在科室,所以見面的時間不是很長,不然還得了……還有我們的賢妻良母型的,是我見過的脾氣最好的一個,話不是很多,很多事情都不發(fā)表意見(呵呵經常被青我們說成是怕死),也不反對,但待人非常真誠,每次買菜不管買什么都說好,我把菜炒得再難吃他也一樣吃的歡,高老師請吃飯每次都會帶我一塊去蹭,也是我們本次實習中最有出息的一個,八月份才決定改考西醫(yī)研,結果以高于國家線39分被南華呼吸科錄取,英語還及格了,真是個高手,不得不佩服她的實力和運氣,呵呵。還有我們的小貝,那小屁孩看起來個子不大,飯量經常大的驚人,要求也特多,做事比較慢,是我們逛街最不想等的,恨不得把
什么都買回去,買了也后悔,不買也會后悔……但正事卻一點不含糊,很是深的老師們的喜歡,特別是劉教授,每次都人前人后的夸他的小匡,那小樣穿什么都蠻好看的,衣服也最多……就是嘴巴有點多,喜歡挑刺,最喜歡評論我的菜……還有我們的小宅女同學,真的讓我體會到什么叫宅,在急診科期間,沒上班時她可以連睡兩天不出門,也基本不怎么進食,也不出去玩,很少逛街,穿的也特保守,本來身材很好,而且皮膚很白很有光澤,卻從來舍不得外露一點點,短袖都很少穿,呵呵整天在玩弄著她的小手機,也不知在看什么。但她卻很有魄力,很有主見,現在就打定注意要轉行了,說是用五年大學來證明他爸爸當初讓他學醫(yī)是個錯誤,呵呵有個性,是我說是
要轉行估計我媽媽會把我丟出去的。還有我們的,呵呵那家伙非常勤奮,專業(yè)知識學的非常扎實,也很有膽識,有魄力,有主見,讓我們的針灸陳老師喜歡的……,而且非常好學,也很有原則,沒到下班時間絕不提前下班,是可以讓帶教老師很省心的學生,呵呵現在她已經在長沙工作,前途無量啊。還有我們的,比較會關心女生,也是跟我吵架吵最多的,以前經常兜里踹著阿爾卑斯糖,跟我們一起同吃同學了兩個月,呵呵快工作了那家伙好像玩心還沒收回來,比較喜歡抱怨。還有小汪濤哥,呵呵是我們中最高的一個,
整天泡在骨傷科,也不知道出科,不過人家以后研究生是搞骨傷的,所以就不多加評論,看他上班起來也挺賣命,對病人很負責。還有任彬,那個小妞,很有江南女子風范,說話從來都那么斯文,老早就跑回去考研了,說是沒怎么出省,想離家遠些,一個不注意考上了北京中醫(yī)藥大,呵呵強吧。還有我們的小牙科醫(yī)生,說話很是風趣,臉皮也比較厚,還老不承認……,做事也相當認真,很讓老師省心,還有楊平、謝歡、秦長銳……等等等等,真的都很優(yōu)秀,各有特色,比如說秦長銳,人小小的,那歌聲真的是叫做優(yōu)美,再老、再難聽的歌從他嘴里唱出來就很不一樣……
在這里我還認了一個哥哥,呵呵真不好意思,拖他的洪福讓我們出去大吃了好幾頓,享受了一下上流階級的生活,好多次都想回請一下,但想想我那干癟的錢袋就不敢再恭維了。不過答應以后工作有錢了,有緣去我們那小縣城一定加倍請回來。呵呵他對我也特好,回家時還會去火車站送我(凌晨2點的車),那個感動啊……,在這祝愿他工作順利,天天開心,萬事順心。
實習快結束了,感想還有很多很多,比我大學四年的感想加起來還多。馬上就要上崗我的縣了,不知道迎接我的又將是怎樣的人生,但不管怎樣,我都會勇敢的去面對,好好做好我的王醫(yī)生,對得起我的白大褂。
醫(yī)院實習總結 6
20xx年12月9日上午,我懷著激動、興奮、又有點不安的心情來到了我的實習第一站:產科。
我們受到了護士長熱情的接待,她考慮到我們是剛來醫(yī)院,所以詳細地介紹了科室的環(huán)境、產科的常見病和實習方法等。我對她的關心感到非常感動和感激。在不知不覺中已經在產科實習了將近4周的時間。這段時間里,我一直在認真工作,遵守紀律和法規(guī),對師長表示尊敬,與同學們保持團結,嚴格要求自己,始終不遲到、不早退。對待病人我總是友善和藹可親,態(tài)度良好。漸漸地,我從一個在校學生的角色過渡到了實習護士的角色,整體上取得了不小的成長。
在產科實習的4周內,我基本上完成了實習任務,有許多收獲。
第一,我已經熟悉了醫(yī)院和各科室的工作環(huán)境,以及臨床護士的工作流程和主要任務。此外,我也對病人的出入院流程和護理等基礎內容有了深刻的認識。
第二,在經過老師的指導后,我已經基本掌握了產科一些常見病的特點和護理方法。例如早產、胎膜早破、妊娠高血壓綜合征、產后出血、妊娠合并糖尿病等疾病。此外,我還學會了如何正確使用產科常用藥物硫酸鎂和催產素,同時也了解了它們可能引起的不良反應,并且知道了觀察這些藥物使用過程中的要點。
第三,我親眼目睹并參與了孕婦分娩和產褥期的護理過程,并進行了助產實習。通過這次實習,我深刻體會到了三個產程的獨特特點以及孕婦生理心理的變化。同時,我也重點學習了產后2小時的護理內容和產后護理要點。在觀察和參與孕婦分娩的過程中,我發(fā)現每個產程都有其獨特的特點。首先是開宮口期,這一階段孕婦會經歷宮縮加劇、宮頸逐漸擴張等生理變化。其次是排胎盤期,此時孕婦會經歷子宮收縮以將胎盤排出體外。最后是產后期,孕婦會出現大量惡露排出、下腹部疼痛減輕等特點。除了生理上的變化,孕婦在分娩過程中還會經歷心理上的變化。她們可能會感到緊張、焦慮、恐懼等不同的情緒,需要我們提供安慰和支持。在學習產后護理內容時,我重點關注了產后2小時的護理。這段時間非常關鍵,我們需要密切觀察孕婦的體溫、脈搏、血壓等指標,并記錄惡露的顏色、量和氣味。此外,我們還需要幫助孕婦進行乳房按摩、促進乳汁分泌,并指導她們正確哺乳的姿勢和方法。產后護理的要點也是我著重學習的內容之一。我們應該教導孕婦正確進行會陰傷口和乳房的清潔護理,并及時更換衛(wèi)生巾。此外,我們還應該關注孕婦的飲食營養(yǎng),提供合理的膳食建議,以促進康復和身體恢復。通過這次實習和學習,我對孕婦分娩期和產褥期的護理有了更深入的了解,并積累了寶貴的經驗。我將繼續(xù)努力學習,為提供更好的孕婦護理服務而努力。
第四,見習待產婦的繪制產程圖、科學接生、分娩鎮(zhèn)痛、陰道切開、陰道助產、新生兒處理及預防接種、新生兒沐浴等。
通過不斷的臨床觀察和學習,加深了我對書本知識的理解和記憶,比如什么是宮縮及其特點、怎么摸宮縮等。同樣我也努力將自己在書本中所學知識用于實際。我明白臨床工作并不簡單,特別需要善于觀察、靈活和經驗的積累。
我認為實習是一種既簡單又復雜的生活體驗,需要我們同時學會做事和做人。做事包括理論知識的學習和實踐操作的運用;而做人則需要處理好與同事、導師、護士長、醫(yī)生以及病人和家屬之間的關系。特別是在產科實習中,與產婦及其家屬建立良好的護患關系尤為重要。通過與他們的溝通交流,我們不僅可以幫助他們解決問題和疑惑,還能從工作中獲得滿足感。因此,學會與病人進行有效的溝通成為實習過程中的一個重要內容。
醫(yī)院實習總結 7
經過這幾天的實習,我的感受很多。
首先了解了實習是做什么的。以為是和在學校一樣,一心等著老師去教這樣的心態(tài)是不對的。實習必須自己發(fā)揮主觀能動性,要自己去學,去揣摩,這樣才學的踏實,老師才會用心去教。在實習中要手勤,腳勤,腦勤,要跟著大夫的思維轉。在實習中也要多翻翻課本,切勿跑掉課本,要理論與實習相結合。如果只要一心跟這帶教老師的技術而忽略了課本,這樣學下來的的結果和純粹的學徒沒兩樣,只學的皮毛而未學的精髓。
其次,實習學什么?因為我們專業(yè)的特殊性,從踏入門診的那一刻起,就意味著我們已經脫離了相對封閉的小環(huán)境要投入一個更大的環(huán)境中去,在科室里除了與我們一起的同學,還有醫(yī)生,護士,當然還有我們索要接觸的患者等等。我們要面臨的是如何獨立的去處理同學,同事,醫(yī)生,醫(yī)患之間的關系,將這些關系處理好,我們的專業(yè)學習之路才能更加通暢。另外??剖依锏拿總€醫(yī)生都各有特色,我們在實習時有機會就可以多學幾位老師的特色,取長補短才能學得更好。實習要學細節(jié),勤動腦,遇見不懂的就趕緊用自己的筆記本記下來,下去后查書,書上沒有的就去問老師,這樣印象就會更深刻,學的更扎實。還有就是要學接診,這關系到一個很重要的醫(yī)患溝通的問題,這個問題做好了,后面的臨床工作就好處理了。除此之外還有醫(yī)生的氣質培養(yǎng)等等。
除了以上所說的之外還有實習臨床操作問題。以前去實習口腔門診見過或者見別人操作,到了實習單位剛開始還挺好,可是后來就急躁了:這么簡單的東西怎么不讓我操作,為什么自己粗心等等一系列的問題就出現了。不讓我們操作不是因為我們差。我們的動手能力不行。剛去老師就讓你在一邊觀察,什么也不做,就是把這最簡單的爛熟于心才去操作,我們才不會出錯。臨床出錯對于一個長期工作的人是正常的,而對于我們來說就是一個沉重的打擊,這將給我們以后的職業(yè)之路蒙上陰影。這是個嚴肅的問題,我們要對自己負責。
最后,踏上實習的崗位,就應該以一名醫(yī)生的道德標準要求自己,對待患者要像對待親人一樣,這樣才能獲得長期的發(fā)展。努力學習理論知識,對工作要大膽心細,把每次的工作都的漂亮。我們的路程雖然很辛苦也很枯燥,但是收獲會很多的。
醫(yī)院實習總結 8
在醫(yī)院進行個人實習是醫(yī)學生的必修課程之一,通過這段時間的實操,不僅能夠提升自己的臨床技能,還能夠加深對醫(yī)學知識的理解。
在過去的幾個月里,我有幸在某某醫(yī)院進行了為期六個月的實習,并取得了一些成果,現在我將對這段實習經歷進行總結。
在這段時間里,我有幸跟隨老師深入到臨床一線,親眼目睹了各種各樣的疾病和病人。通過實際操作和觀察,我不僅學會了更多的醫(yī)學知識,還學會了如何與病人進行有效的溝通。在處理病人問題時,我學會了耐心傾聽,細心觀察,并給予及時的幫助和建議。這些都是在課堂上無法學到的技能,只有親身實踐才能真正掌握。
在實習期間,我還參與了一些臨床科研項目的開展。通過研究和分析,我對一些疾病的發(fā)病機制和治療方法有了更深入的了解,也初步體會到了科研工作的重要性。在科研項目中,我還學會了如何撰寫規(guī)范的實驗報告和論文,這不僅提高了我的學術寫作能力,也培養(yǎng)了我的團隊合作意識。
在這段實習經歷中,我還結識了許多優(yōu)秀的醫(yī)師和同行,他們在工作中對待病人認真負責,精益求精。與他們的交流讓我受益匪淺,也激勵我更加努力地學習和工作。在與他們的討論中,我不僅學到了更多的醫(yī)學知識,還學會了如何處理復雜疾病和病例,以及如何成為一名合格的醫(yī)務人員。
這段在醫(yī)院的個人實習經歷對我來說是一次珍貴的機會和挑戰(zhàn)。通過這些實踐,我不僅學到了更多的專業(yè)知識和技能,還培養(yǎng)了自己的團隊合作能力和責任感。希望未來能有更多的機會參與實習和實踐,不斷提升自己,成為一名優(yōu)秀的醫(yī)務工作者。
醫(yī)院實習總結 9
從我進入江西護理職業(yè)技術學院的那一刻起。我深深地記得努力向他人學習,做一個賢惠的學生校訓。健康關系到我,人生靠我的那一刻,提醒我好好學習,進步。在理論學習中,我嚴格要求自己,勤奮認真,順利完成了必修課,在好老師和樂于助人的朋友的指導和幫助下,系統(tǒng)地掌握了醫(yī)學和藥學的知識。為了給以后的工作打下堅實的基礎,作為一個藥學專業(yè)的學生,光學習書本知識是遠遠不夠的,只有理論聯系實際才能把所學的東西帶給人們,于是我去了新世紀醫(yī)院開始實習,這是省內一流的專科醫(yī)院。
我最初是在一家門診中醫(yī)藥房實習。剛來的時候,導師王老師教我分藥、包藥,一些簡單的手續(xù),耐心教我認識各種中藥,學會了中藥的驗方驗方。普通中藥飲片的鑒定和中藥(包括特效藥)的管理,逐漸讓我能夠備藥。在配制藥物的過程中,我了解了中藥的藥性、藥理味道、配伍和禁忌。藥房的老師也教過我,配藥的過程一定要非常認真仔細,否則會造成嚴重的醫(yī)療事故。尤其是班主任王老師的一句話,讓我至今記憶猶新:小劉,你不能急著吃熱豆腐。你不能匆忙配藥。你必須保持動作穩(wěn)定。如果你很匆忙,你不能亂動你的手。這句話我一直記在心里。
漸漸地,我能夠獨立完成處方的準備工作,而且我的動作很快。我太感謝藥房所有老師耐心的教導和灌輸了。我在中藥學很忙,然后在西藥房實習。在主任和老師的悉心指導下,我第一次了解了上百種西藥,了解了西藥的配伍,學習了西藥的藥理(藥代動力學和藥效學)、適應癥、不良反應、藥物禁忌等知識。我也從主任那里了解到,在工作中,知識要扎實,態(tài)度要認真,發(fā)藥要細致。搞清楚了錯誤的環(huán)節(jié),知道了配藥的流程和步驟后,逐漸自己了解了配藥的全過程,學會了驗方、驗方、驗方、配藥。而老師們在專業(yè)上力求完美的態(tài)度,讓我受益終生。
藥學實習也讓我明白實習是步入社會前的預習。在我嘗遍了實習的所有苦與樂之后,我發(fā)現我長大了。在未來的工作中,我會更加努力,恪守職業(yè)道德,以更大的熱情投入工作,為中國的醫(yī)藥行業(yè)貢獻自己微薄的力量。
醫(yī)院實習總結 10
日子過的可真快?。∞D眼間在外3科實習兩個月的時光以匆匆而過,而我又學到了些什么呢?有一份耕耘便有一份收獲,雖然收獲不多但必竟多少是有那么一點的,下面且對兩個月的實習所學做一總結:
實習地點:渭南市中醫(yī)院神經外科
實習時間:7月5日至9月5日
帶教老師:楊老師、孟老師、龐老師。
我所學習到的東西:1.住院病人入院及處理流程;2.各種檢查單及處方的書寫格式;3.外科換藥;4.中藥涂擦;5.拆線;6.外科打結;7.病歷書寫;8.進手術室(穿手術衣戴無菌手套)。
1.住院病人入院流程:
(1)病人前來就診,首先要對病人進行全面的問診(問病史和病情)及體格檢查并詳細說明大概治療花費和報銷情況,做好病人知情工作,以免事后發(fā)生醫(yī)療糾紛;
(2)開住院證,并協助病人辦好入院手續(xù);
(3)護士安排好病房床位;
(4)完善各種相關檢查;
(5)下長期醫(yī)囑,做好入院記錄;
(6)對癥治療或手術;
(7)時刻嚴觀患者病情變化并做好病程記錄;
2.處方書寫格式:
(1)寫好姓名、年齡、科別、日期等項目;
(2)在空白區(qū)R下寫藥品名(全稱)間隔一段距離寫上藥品的規(guī)格和用量,然后在下一行這上用法;
(3)在下面打一斜杠,最后最后在醫(yī)師簽名處打一斜杠寫上名字。
注意:青霉素及頭孢類抗生素應注明皮試符號;每張?zhí)幏阶疃嘀荒荛_五種藥。
3.外科換藥:
(1)原則:無菌原則;
(2)目的:a.觀察傷口;b.去除壞死組織;c.清潔創(chuàng)面;d.引流通暢;e.促進組織生長。
(3)準備物品:兩個換藥碗、兩個鑷子、碘伏棉球若干(具情況而定)、敷料、敷貼、紗布帶(傷口在四肢者);
(4)操作步驟:a.先用鹽水浸裎拮櫓有黏連的敷料(無黏連則可省略此步);b.揭開并去除敷料;c.兩手持鑷子,左手鑷子起傳遞作用,右手鑷子給傷口消毒,兩鑷子不可相互接觸,更不可混用,而且鑷子前端應向下不可倒立過來,先用碘伏棉球消毒三遍,消毒面積應達到傷口周圍5cm,然后在傷口上鋪一層酒精紗布,最后蓋上敷料貼上敷貼或紗布帶纏繞(四肢)膠布固定,這就搞定了。
4.中藥涂擦:
這就更簡單了,先將我院特制膏藥均勻涂在綿紙上,然后貼在患者疼痛部位,以紗布帶纏繞固定即可。
5.拆線:
(1)揭除敷料,用碘伏綿球先消毒兩便;
(2)用鑷子將線頭提起,輕輕將埋在皮膚內的線段拉出針眼外少于,在該處用剪刀剪斷,用鑷子向剪線側拉出縫線;
(3)再用碘伏棉球消毒一遍后覆蓋敷料,膠布固定。
6.外科打結:
器械打結、雙手打結7.病歷書寫:
(1)門診病歷:a.主訴;b.現病史;c.查體;d.輔助檢查;e.處理;f.初步診斷。
(2)住院病歷:a.項目(姓名、年齡、家庭住址等);b.主訴:主要癥狀及發(fā)病多長時間;c.現病史:發(fā)病到入院期間的整個過程刻下癥;d.既往史:以往身體情況;e.個人史、家族史、婚育史;f.體格檢查;e.專科情況:現下臨床相應癥狀;f.輔助檢查:檢查單所示情況;g.初步診斷:中西醫(yī)各自的診斷病名。
8.進手術室:
(1)取一雙無菌拖鞋,放入無菌去,在有菌區(qū)脫下臟鞋后在跨入無菌區(qū),再將臟鞋從空中拿進無菌區(qū)放入指定的柜子里;(2)拿上手術室專用衣服衣、帽子、口罩到更衣室更換衣服,戴好帽子口罩;(3)在手術室外面的洗手區(qū)進行洗手(七步洗手法),用無菌巾擦干手后再用消毒液揉搓雙手到肘部;(4)保持拱手位,進去手術室;(5)穿手術衣:兩手術衣在空中輕輕打開,講手術衣略向上拋起,順勢雙手同時插入袖筒,手伸向前方,巡回護士在后面協助穿衣系帶。
醫(yī)院實習總結 11
通過這段時間的實習,我對各個藥房的工作有了進一步的熟悉,進一步了解了藥庫和制劑室的工作任務,在實習過程中我以踏實的工作作風,勤奮好學的工作態(tài)度,虛心向上的學習。
個月實習的時間轉瞬過去了,記得一開頭我根據實習輪轉的安排各就各位,是以積極的心態(tài)預備迎接每一輪的工作。在剛剛完畢的實習期里,我們嚴格遵守該院的勞動紀律和一切工作治理制度,嚴格要求約束自己,不畏酷暑,仔細工作,根本做到了無過失事故,積極維護了醫(yī)院的良好形象;并且理論聯系實際,不怕出錯、虛心請教,同帶教教師共同商議處方方面的問題,進展處方分析,大大擴展了自己的學問面,豐富了思維方法,切實體會到了實習的真正意義;不僅如此,我更是仔細標準操作技術、嫻熟應用在尋常試驗課中學到的操作方法和流程,積極同帶教教師相協作,盡量完善日常實習工作,給各帶教教師留下了深刻的印象,并通過實習筆記的方式記錄自己在工作中的點點心得,得到眾多教師的交口贊揚。
通過這段時間的實習,我對各個藥房的工作有了進一步的熟悉,進一步了解了藥庫和制劑室的工作任務,在實習過程中我以踏實的工作作風,勤奮好學的工作態(tài)度,虛心向上的學習精神得到了帶教教師的全都好評,為今后的工作打下了更加堅實的基礎
我堅信在以后學習的日子里我會再接再厲,以更加飽滿的熱忱和更加踏實的態(tài)度對待每次工作,決不辜負醫(yī)院各領導教師對我的教育和期望。
雖然公司剛成立很久,但是許多規(guī)章制度都不夠健全,最主要的是公司的一系列資料都還沒有出來,因此有些工作都無法按規(guī)劃進展,所以市場部的人都應學會怎么推銷自己。
一個企業(yè)要想在市場競爭中立于不敗之地,就必需制造多方面的優(yōu)勢。那就是:價格優(yōu)勢、效勞優(yōu)勢。
同時,我體會最深的就是,在社會上和在學??刹灰粯?,想打造自己的一片天地就必需要有手段。在學校里好像都有個度來衡量,像英語等級有沒有過“級”,考試有沒有被“關”,但在公司里,那根明線沒有了,取而代之的是那件事你有沒有辦成,有沒有做好。而且,學也圍著“用”這一軸心,維系起過去之所學,以及尚未但是需要之所學。就中藥來說,沒有人來考核這味中藥的性味成效,但是要看懂一疊疊專業(yè)資料,才能在顧客對這味中藥有疑問的時候進展解答?!皩W以致用”,很淺顯的道理現在才有些體會。
技術上的缺乏可以通過書本的學習解決,但是工作中的人際關系的把握,沒有教科書的白紙黑字能教我們,我想,更多地來自親身體驗和積存。
通過這次實習我是學會了不少東西尤其是為人處事方面更是破有感受呀,開頭我進入這個公司的時候是個什么都不懂的孩子,但是僅僅過了一個月在各位前輩的指導下我變了,從一個認為社會是個大家庭的思想中徹底解脫出來了,他們說在社會和學校完全不同的。當時我還不明白現在我最終明白他們和我說的話的意思了。真的是應了那句老話呀?!爱嬝埉嫽㈦y畫骨,知人知面不知心”呀?有的人外表對你好其實他是想利用你,由于她抓住了你是一個新步入社會的新人這一個至命的弱點從而到達自己的目的。而有的人好像到處難為你但其實那是對你的要求嚴格。這次實習到達了畢業(yè)實習的預期目的。在學校與社會這個承前啟后的實習環(huán)節(jié),同學們對自己、對工作有了更詳細的熟悉和客觀的評價。原則上以就業(yè)實習為主,同時與畢業(yè)論文選題相結合。本屆實習的單位掩蓋面很廣,企業(yè)總體水平也比擬高。
1。工作力量。在實習過程中,我努力做到積極肯干,虛心好學、工作仔細負責,主動參加企業(yè)市場調查、產品銷售、行政治理、財務治理、生產運作治理、人力資源治理等工作,同時仔細完成實習日記、撰寫實習報告,成績良好。實習單位的反應狀況說明,我們同時也具有較強的適應力量,具備了肯定的組織力量和溝通力量,普遍受到實習單位的好評。單位交給我們的大多數工作我們都能勝任。在實習的時候我們提出了很多合理化建議,做了很多實際工作,為企業(yè)的效益和進展做出了奉獻。
3。實習收獲。主要有四個方面。一是通過直接參加企業(yè)的運作過程,學到了實踐學問,同時進一步加深了對理論學問的理解,使理論與實踐學問都有所提高,圓滿地完成了學校的實習任務。二是提高了實際工作力量,為就業(yè)和將來的工作取得了一些珍貴的實踐閱歷。三是我們在實習單位受到認可并促成就業(yè)。四是為畢業(yè)論文積存了素材和資料。
醫(yī)院實習總結 12
轉眼間,實習結束了,在中醫(yī)院學到好多有用的東西。對餐飲的經營以及工作的流程都有了清晰直觀的認識。
一、結構組成
中醫(yī)院餐廳有以下幾個部分組成:倉庫、毛菜間、素切配間、冷藏間、肉切配間、小灶、大灶、主食間、洗消間、前廳售賣以及配送通道。
倉庫:儲存采購來的物品;毛菜間:粗加工各種蔬菜;
素切配間:對蔬菜進行清洗整理以及切配;冷藏間:儲藏各種肉食產品;
肉切配間:對肉類食品進行清洗以及切配;小灶:主要是對醫(yī)院的領導或接待客戶加工食品;大灶:平時食品加工的主要場所;
主食間:饅頭、包子以及各種主食的生產場所;洗消間:餐具等物品的清洗和消毒;
前廳售賣:給前來醫(yī)院吃飯的人銷售飯菜,主要人群為病人家屬以及醫(yī)院員工。配送通道:主要針對病房飯菜的整理以及輸送。
二、工作內容及感悟
在中醫(yī)院實習的工作內容主要是蔬菜的粗加工、素切配間的切配加工、主食間的面點加工、前廳售賣食品。
蔬菜的粗加工:對蔬菜進行摘菜,將爛掉的、壞掉的菜葉切除,蟲子注意清理,將蔬菜不能食用的部分切除,然后將摘好的菜分類整理拜訪整齊,其中要注意垃圾的清理。
感悟:工作要仔細認真,尤其是對蟲子的清理,蟲子的顏色一般都是青色,稍微不注意就會漏掉一些。處理辣椒和洋蔥的時候要注意眼睛的保護。
素切配間的切配加工:首先了解明白蔬菜的用處,需要做什么食品;然后分析需要把菜切成什么形狀(塊、丁、片、絲、末)和需要多少;最后開始進行徹底清洗以及切配。
感悟:分析菜的用途非常重要,只有知道用處才能決定菜的形狀。菜切成塊和丁的時候要用斜刀,這樣加工的時候有利于蔬菜受熱的均勻;切成片的時候要看保存時間,如果需要保存,那么就不能太薄,如果即時使用,就可以切的適當薄點。徹底清洗的時候要確保菜的死角里面的泥土的處理。切配的時候,下刀要又直又穩(wěn),保證切出來的菜厚度一樣,大小一致,在烹飪的時候才能使菜受熱一樣。
主食間的面點加工:做包子(和面、搟皮,做餡,包包子以及蒸箱的使用)、捏饅頭、做面條、蒸米飯。餐具的整理與擺放有自己單獨的地方,工具上都有自己特有的標記。感悟:做包子搟皮的時候要做到中間厚兩邊薄,這樣的包的時候才好操作。搟皮要掌握好皮的大小,形狀要盡量圓。饅頭要掌握好大小,一般一斤面7個饅頭或者11個包子。蒸米飯的時候,米和水的比例是1:1.5到1:2之間。工具要在使用之后及時清洗并且擺放到指定的位置。
前廳售賣食品:素菜6到7元,半葷10到12元;面條6元一份;米飯兩元一滿碗;饅頭5毛一個;素包子1元一個,肉包子1.5元一個。
感悟:開始售賣之前要把主食和菜按照規(guī)定放好,打菜的時候要注意量的多少。一般一勺就是半份菜。要帶上口罩。給顧客賣飯的時候,說話聲音不能太小,要注意自己的態(tài)度,人多的時候,操作上要能及時到位。在人少的時候可以適當的準備下次賣飯需要用到的東西,例如食品袋子的整理。
三、對整個實習的感悟
1、中醫(yī)院勞務合同談的人數為46人,不過實際人數不到46人,這樣能省出一部分費用。配的人數大概是經理1人,副經理1人,質檢1人,會計1人,廚師長1人,粗加工2人,素切配4人,葷切配1人,小灶1人,大灶6人,面點6人,洗消2人,服務員4人,送餐5人。人數上的精簡,能保證費用利用的最大化,省出一部分勞務費。
2、合理控制員工工資,利用獎懲制度使員工的工資無法每月都達到100%,在員工的工資方面又能省出一部分費用。
3、物料的合理運用,不能隨便浪費東西,例如雞蛋破殼的要第一時間使用,切菜的時候要爭取少仍東西;剩下的能再次使用的要及時保存,但是剩菜會全部扔掉,一切都是在保證衛(wèi)生的前提下進行。
4、衛(wèi)生安全的掌控,質檢的監(jiān)督作用。質檢員會適時的對全餐廳后廚進行檢查,確保衛(wèi)生安全、東西的整理、以及人員的監(jiān)督。后廚禁止玩手機,禁止餐飲工作人員帶首飾,禁止穿工作服進衛(wèi)生間,進入后廚必須佩帶帽子,防止頭發(fā)什么的掉落。所有后廚工具要做到即時使用即時清洗。
5、存在的問題。餐飲方面的員工不好招,現在年輕人學餐飲的不多,導致員工老齡化比較嚴重,員工年紀都偏大。服務員的服務態(tài)度不是特別端正,經常發(fā)生和顧客爭吵的情況。
醫(yī)院實習總結 13
一、實習目的
通過臨床實踐,掌握兒科常見疾病及常見急癥的診斷和治療的基本技能,了解疑難病例的初步分析方法,培養(yǎng)學生觀察和思維能力,為今后從事兒童保健和兒科臨床工作奠定基礎。
二、實習時間安排
共6周,其中病房4周,門診2周
三、實習內容
(一)基本理論和基本知識
1、熟悉小兒生長發(fā)育規(guī)律、保健措施、營養(yǎng)及護理方法
2、初步掌握小兒各系統(tǒng)常見病的診斷、鑒別診斷和治療
(1)上呼吸道感染、痙攣性支氣管炎、支氣管肺炎等
(2)先天性心臟病、心肌炎、風濕熱等
(3)營養(yǎng)不良、肥胖癥、維生素D缺乏癥、嬰幼兒腹瀉、急性出血性腸炎等
(4)急性腎炎、腎病綜合征、尿路感染等
(5)常見小兒貧血、急性白血病、出血性疾病、惡性網狀細胞病等
(6)新生兒肺炎、敗血癥、新生兒黃疸、破傷風、新生兒窒息、顱內出血等
(7)小兒結核病、麻疹、百日咳、白喉、菌痢、肝炎、骨髓灰質炎、水痘、流行性腮腺炎等傳染病,常見腸寄生蟲病(蛔蟲、蟯蟲)以及其并發(fā)癥
(8)呆小病、侏儒癥、糖尿病、尿崩癥等
3、初步掌握小兒常見危重急癥的病因分析、診斷和處理:高熱、驚厥、脫水、心衰、呼衰、腦水腫、中毒、昏迷、休克等
4、熟悉小兒常用藥物劑量及計算方法,掌握兒科用藥、輸血、輸液特點和要求
(二)基本技能方面
1、掌握兒科靜脈穿刺技術、熟練進行肘、腕、頭皮靜脈穿刺采血和輸液技術
2、學會腰椎穿刺、骨髓穿刺等診療技術,掌握洗胃、鼻飼、胃腸減壓、吸氧、人工呼吸、心臟按壓、心內注射等操作技術
3、掌握皮肉實驗、皮下注射、肌肉注射等技術,掌握明暖箱、光照療法和物理降溫和使用方法
4、了解嬰兒、未成熟兒的喂養(yǎng)及輔食制作與營養(yǎng)計算方法
四、實習與帶教方法
1、在上級醫(yī)師指導下,分管8—10張病床的診療工作,參加查房、值班,在本科實習期間,至少完成2份完整病歷,經帶教老師批改認為合格后再改寫住院病歷
2、實習生參與的一切診療工作,都要在上級醫(yī)師或護士的指導下進行
3、認真履行實習生職責,參加查房、值班和危重病例搶救等工作
4、首次接診病人或進行診療操作,必須有帶教老師示范,此后可根據實習生掌握的程度,逐步在老師指導下獨立操作
5、實習生書寫的一切醫(yī)療文件,應主動交上級醫(yī)師審改簽名,以示負責
6、結合臨床實際,每兩周由科室安排一次病例討論,每兩周一次小講課,以提高實習生對常見兒科疾病的認識
五、實習考核
帶教老師按照“出科鑒定”的評分項目及評分方法進行評分,實習生結束本科實習前2天,由科室主任(或教學秘書)組織理論考試及臨床技能操作考試,再根據考試成績綜合作出評分。
兒科實習計劃情況相關
醫(yī)院實習總結 14
我是xx實習時間為10天,在此期間我在其住院部藥房(即中藥房、西藥房)、藥庫、制劑室等崗位進行了輪換學習,嚴格遵守該院的勞動紀律和一切工作管理制度,工作認真踏實,無差錯事故,理論聯系實際,技術操作規(guī)范、嫻熟,服務態(tài)度好,并有實習筆記,通過實習,對中西藥房的工作進一步嫻熟,進一步了解藥庫和制劑室的工作任務,在實習過程中我以踏實的工作作風,勤奮好學的工作態(tài)度,虛心向上的學習精神得到了帶教老師的好評,并能學以致用。現將整個實習狀況作如下報告:
一、把握了藥品的分類與陳設
1、藥品的分類
首先是藥品與非藥品分開,處方藥與非處方分開,內服藥品與外用藥品分開,然后按劑型或用途進行分類,按劑型可分為:片劑、膠囊劑、針劑、散劑、水膏劑、易竄味的藥品。按用途分為:抗生素類、呼吸系統(tǒng)類、心腦血管類、消化系統(tǒng)類、易竄味的藥品等。
2、藥品的陳設
應有藥品柜及中藥櫥、藥品上架、擺放整齊有序并有拆零藥品專柜和拆零的基本工具,拆零藥品的要求是能保留原包裝的盡量保留,不能保留的要在標簽上寫明其品名、規(guī)格、生產批號、有效期限,并有藥品效期一覽表。
二、生疏了處方的調配原則
進行處方調配要把握常用藥品的名稱(化學名、別名、商品名)、藥理作用、用途、劑型、規(guī)格、劑量、用法,藥物不良反應及配伍禁忌等,例如:雙黃連注射液與病毒唑注射液、清開靈注射液與川芎嗪注射液不能混合使用。處方依據審方、劃價、配方的程序進行處方調配。對于審核不合格的處方藥劑人員有權拒絕調配。
醫(yī)院實習總結 15
本人通過半年多的護理工作實習成果,在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下,認真學習《處理條例》及其法律法規(guī),認真做好社區(qū)護士實習小結,并積極參加醫(yī)院組織的護理條例培訓,多次參加護理人員學習,通過學習使我意識到,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識,現代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫(yī)療護理服務提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少的發(fā)生。理論水平與實踐水平有了一定提高。
在實習過程中,本人嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認真履行實習護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,關心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規(guī)范化,技能服務優(yōu)質化,基礎護理靈活化,愛心活動經?;?,將理論與實踐相結合,并做到理論學習有計劃,有重點,護理工作有措施,有記錄,實習期間,始終以“愛心,細心,耐心”為基本,努力做到“眼勤,手勤,醫(yī)院護士實腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質服務,樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風。
在各科室的實習工作中,能規(guī)范書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見病,多發(fā)病的護理工作,認真執(zhí)行無菌操作規(guī)程,能做好術前準備指導,并完成術中,術后護理及觀察,在工作中,發(fā)現問題能認真分析,及時解決,能熟練進行內,外,婦兒及重癥監(jiān)護等各項護理操作,嚴格執(zhí)行三查七對,同時,本人積極參加各類病例討論和學術講座,不斷豐富自己的業(yè)務知識,通過學習,對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解。
通過半年多的實習,本人理論水平和實踐水平都有所提高,在今后的工作中,本人將繼續(xù)努力,牢記護士職責,認真寫好社區(qū)護士實習小結,不斷加強思想學習與業(yè)務學習,全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質服務。
在醫(yī)院實習期間、得到科室領導的關心及同事們的幫助下,較好地完成了各項工作任務,使自己較快地熟悉了新的工作環(huán)境,在工作態(tài)度、專業(yè)技術水平等方面均取得較大的進步,現將實習報告總結如下!
作為醫(yī)生,為患者服務,既是責任,也是義務。我們醫(yī)院對于居民來說還是新生事物,要想在最短的時間內做強做大,我首先要提高服務質量,讓每一個就診的患者滿意,并以此來擴大我院的知名度。參加工作以后,我努力提高自己的思想素質和業(yè)務道德水平,擺正主人翁的心態(tài)。竭盡全能地為患者服務;耐心對待每一位患者,不管自己多累,都不厭其煩地做好解釋和溝通,爭取將兩好一滿意工作落實到實處。
參加工作后我仍然堅持每天學習,每天掌握一種疾?。煌瑫r不忘學習本專業(yè)研究的新成果,不斷汲取新的營養(yǎng),鍛煉科研思維;堅持“精益求精,一絲不茍”的原則,工作過程中嚴格按照醫(yī)療操作常規(guī)進行,避免醫(yī)療事故及差錯的發(fā)生;在工作中不斷豐富自己的臨床經驗,時刻保持謙虛謹慎,遇到不懂的問題勇于向上級醫(yī)師請教,努力提高自己綜合分析問題和解決問題能力;嚴密觀察病情,及時準確記錄病情,對患者的處理得當。
在做好本職工作的基礎上,積極為科室的發(fā)展出謀劃策,希望明年的工作量能夠再上新高。在醫(yī)院領導和同事們的幫助下,我的各項工作完成地較為圓滿,但是我不能有絲毫的松懈,因為以后的工作還會面臨更大的挑戰(zhàn)和機遇。同時與其它先進同事相比還有差距,在今后工作中,我要繼續(xù)努力,克服不足,創(chuàng)造更加優(yōu)異的工作成績。
以上是我的實習工作總結,在過去的半年里,要再次感謝院領導、護士長的教育、指導、批評和幫助,感謝同事們給予的關心和支持。過去,有許多進步和提高,同時也存在一些不足;展望未來,應當發(fā)揚自身的優(yōu)點與長處,克服不足。