總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而肯定成績，得到經(jīng)驗，找出差距，得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料，它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導，不如立即行動起來寫一份總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，以下是小編精心整理的erp學習總結(jié)，歡迎大家分享。

erp學習總結(jié)1

在ERP課程的學習中，我收獲了很多知識和技能。首先，我學習了ERP系統(tǒng)的基本原理和架構(gòu)，了解了該系統(tǒng)在企業(yè)管理中的重要作用。其次，我深入學習了各個模塊的功能和應(yīng)用，如采購管理、銷售管理、生產(chǎn)管理等。通過實際操作，我了解了如何使用ERP系統(tǒng)進行企業(yè)管理和數(shù)據(jù)分析。

另外，在ERP實訓中，我進一步加深了對ERP系統(tǒng)的理解和應(yīng)用。我們按照企業(yè)實際情況，通過模擬數(shù)據(jù)的輸入和處理，實踐了ERP系統(tǒng)的各個模塊。通過這個過程，我學會了如何使用ERP系統(tǒng)進行企業(yè)生產(chǎn)和銷售管理，如何分析和處理數(shù)據(jù)以及如何有效優(yōu)化企業(yè)流程。

通過ERP課程的學習和實踐，我不僅拓寬了自己的知識面，也增強了自己的實際操作能力。在未來的工作中，我將更好地應(yīng)用ERP系統(tǒng)，幫助企業(yè)實現(xiàn)高效管理，提高企業(yè)的競爭力和生產(chǎn)效率。

erp學習總結(jié)2

終于在大四的第一學期迎來了期待已久的ERP實訓課，跟以往課堂上所學的理論知識不同，這是個需要實際操作的課程，可以極大的提高我們的理論與實踐結(jié)合，學以致用的動手能力。老師的授課讓我掌握課程的重難點和課程的學習方法，這給我在課后的學習帶來很大的幫助。同時，通過課后的自習和每周一次的上機練習，我把教材的知識同實際操作較好地結(jié)合在一起，達到對知識的理解與實際操作的融合，也較好地完成了開學初定下來的學習計劃，完成了教學大綱要求完成的學業(yè)任務(wù)。

開始的幾節(jié)課主要學習了建立帳套，設(shè)置總賬系統(tǒng)，一些初始數(shù)據(jù)如開戶行、員工權(quán)限等重要資料較為繁瑣，錄入的資料需要事先準備好，不然臨時起意的建立帳套可能或出現(xiàn)許多紕漏。除了對總賬系統(tǒng)，應(yīng)收應(yīng)付賬款系統(tǒng)的學習，最后一節(jié)課老師還主要講了工資系統(tǒng)的設(shè)置和工資表的填制，因為在暑假使用過財務(wù)軟件，所以對這些內(nèi)容以前略有涉及，在老師的指導下也糾正了因為自己沒注意細節(jié)而導致了一些常識性的錯誤，例如工資表中實發(fā)工資的公式計算，工資發(fā)放范圍的設(shè)置，一開始因為我的初始設(shè)置有問題，導致工資表只有一個員工，而在現(xiàn)有的工資系統(tǒng)不能直接更改發(fā)放工資的職工范圍，再請教過老師后我了解到這些關(guān)于職員、本位幣這些基礎(chǔ)的設(shè)置需要在總賬系統(tǒng)中事先設(shè)置好，這些本不應(yīng)該犯的錯誤提醒我要更加認真?？傮w來講這學期的實訓課收獲頗豐。

經(jīng)過這個學期的對ERP財務(wù)鏈的學習，我拓寬了知識面，也提高了認識。認識的提高主要表現(xiàn)在兩方面：

一方面是對自我的認識。認識到自身的不足，需要不斷提高自己的專業(yè)知識、管理知識和財務(wù)知識，而這一切的提高，都需要通過以后不斷地學習才能達到。

另一方面是對ERP形成正確的觀念。ERP的核心能力在整合，企業(yè)在它的協(xié)助下可以提高執(zhí)行速度，降低信息處理成本，大幅度提升競爭力;之后，可以再藉ERP來提升決策管理的能力。在執(zhí)行方面，只要把數(shù)據(jù)整理清楚，把單據(jù)內(nèi)容正確地錄入，ERP的整合功能自然可以替企業(yè)帶來省力、正確、等自動化的好處。據(jù)此，ERP的實施是一項系統(tǒng)工程，是一個總體規(guī)劃、突出重點、分步實施的過程，企業(yè)通過ERP項目可以幫助規(guī)范管理，加強執(zhí)行能力，更充分地利用現(xiàn)有資源提高工作效率。