2020藝術設計傳媒類最好就業(yè)的十大專業(yè)
2020年高考已經結束了，同學們在放松的同時，也要開始考慮未來的專業(yè)選擇，那你知道2020藝術設計傳媒類最好就業(yè)的專業(yè)都有那些嗎?下面是小編為大家收集的關于2020藝術設計傳媒類最好就業(yè)的十大專業(yè)。希望可以幫助大家。
1藝術設計
專業(yè)介紹：藝術設計是一門獨立的藝術學科，它的研究內容和服務對象有別于傳統(tǒng)的藝術門類。同時藝術設計也是一門綜合性極強的學科，它涉及到社會、文化、經濟、市場、科技等諸多方面的因素，其審美標準也隨著這諸多因素的變化而改變。藝術設計，實際上是設計者自身綜合素質(如表現(xiàn)能力、感知能力、想象能力)的體現(xiàn)。
就業(yè)方向：藝術設計專業(yè)畢業(yè)生主要在裝飾公司、房地產公司、建筑公司、軟件公司、設計院、電子集團從事設計工作，也有部分進入高校從事教育研究工作。平面設計，供需兩旺就業(yè)趨向：報紙、雜志、出版等大眾傳播媒體，廣告公司等相關行業(yè)。與之相關的報紙、雜志、出版、廣告等行業(yè)的發(fā)展一直呈旺盛趨勢，目前就業(yè)前景還不錯。
2裝潢藝術設計
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具備裝潢藝術的基本知識和基本技能，具有一定藝術素養(yǎng)，從事產品包裝、裝潢設計、書籍裝幀、商業(yè)廣告、企業(yè)形象策劃、展示設計的高級技術應用性專門人才。
核心課程：素描、水粉、國畫、基礎圖案、色彩構成、廣告設計、包裝設計、視覺藝術、企業(yè)形象策劃、商業(yè)環(huán)境設計、標志設計計算機輔助設計、參觀實習、畢業(yè)設計等，以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。
就業(yè)方向：可從事室內設計師、施工管理員、高中級裝飾設計師、裝飾材料員、預算員、造價員、施工員、質量安全員、裝飾裝修工等工作。
3多媒體設計與制作
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握現(xiàn)代計算機媒體設計的基本知識和制作技能，能從事計算機媒體設計與制作的高級技術應用性專門人才。
核心課程：軟件應用基礎、圖文處理基礎、電腦語言基礎、網(wǎng)絡基礎、媒體傳播、媒體設計、媒體制作、媒體發(fā)布、媒體與商業(yè)、媒體與廣告、動畫漫畫設計、電腦應用實習、媒體傳播調查、媒體設計和媒體制作實訓、社會實習、畢業(yè)論文等，以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。
4影視表演
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有影視表演必需的文化基礎與專業(yè)知識，掌握現(xiàn)代化表演的基本技能，具有影視表演、配音、舞臺演出、節(jié)目主持等能力的高級技術應用性專門人才。
核心課程：大學語文、作品分析、表演、臺詞、形體訓練、聲樂、節(jié)目主持、藝術概論、影視文化、藝術講座、音樂欣賞、美術作品欣賞、影視配音、化妝、技能訓練(騎馬、射擊、格斗、游泳、駕駛)、化妝實訓、舞臺劇實訓、影視劇演出等，以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。
就業(yè)方向：隨著文化事業(yè)的發(fā)展和成熟，對演藝人才需求空間擴大，演藝人才從業(yè)的多樣性，各類學校進行影視表演教學和教學研究的教師，教學研究工作，在電影廠、電視臺、電視劇制作中心等從事相關專業(yè)工作。
5影視動畫
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具備電影、電視動畫創(chuàng)作所需要的基礎知識和技能，能從事動畫、原畫、創(chuàng)意設計、三維動畫制作的高級技術應用性專門人才。
核心課程：素描、色彩、線描、視聽語言、動畫片欣賞、動畫技法、影視表演、影視動畫創(chuàng)作、三維動畫制作、動畫設計、計算機輔助設計、教學實習、綜合實習等，以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。
6裝飾藝術設計
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具備裝飾藝術的基本知識和基本技能，具有一定藝術素養(yǎng)，從事建筑裝飾工程設計的高級技術應用性專門人才。
核心課程：建筑裝飾構造、建筑裝飾材料、計算機輔助設計、室內設計、建筑設計原理、裝飾施工組織與預算、素描、色彩構成、素描寫生實習、課程設計、施工實習、畢業(yè)設計等，以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。
就業(yè)方向：字體設計、品牌設計、插圖設計、編排設計、廣告設計、包裝設計、展示設計、圖形設計、網(wǎng)頁設計等相關工作
7影視廣告
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具備廣告的基本知識和技能，能從事廣告經營管理、廣告策劃創(chuàng)意和設計制作、市場營銷策劃及市場調查分析工作的高級技術應用性專門人才。
就業(yè)前景：影視廣告片廣泛用于企業(yè)形象宣傳、產品推廣等方面;具有著廣泛的社會接受度。例如，在制作企業(yè)宣傳片時，影視專題片是一種直接、主動、、能夠有效的將企業(yè)形象、產品形象推廣的好方法;企業(yè)形象廣告則能將企業(yè)理念、視覺結合在一起，使企業(yè)傳遞給公眾其特殊統(tǒng)一的、良好的形象。目前，廣告一方面受到特定的社會文化環(huán)境的影響，是反映特定社會文化的一面鏡子;另一方面，廣告本身就是社會文化的一個組成部分，對整個社會文化有著潛移默化的巨大影響。因此，廣告除了宣傳具體商品之外，還宣傳了特定的社會價值觀和文化價值觀。
8電視節(jié)目制作
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具備電視節(jié)目策劃、創(chuàng)作、制作等方面的專業(yè)知識和技能、能從事電視節(jié)目編導、藝術攝影、音響設計、撰稿、制作等方面工作的高級技術應用性專門人才。
核心課程：傳播學、藝術概論、影視廣告、攝影基礎、攝錄設備、電視攝像、電視新聞、電視專題、電視文藝、電視節(jié)目策劃、錄音技巧、三維制作、電視編輯、非線性編輯、畢業(yè)實習等，以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。
就業(yè)方向：在電視臺、影視媒體制作公司、廣告公司及文化教育系統(tǒng)、從事新聞采編、電視節(jié)目制作、動畫制作、廣告制作、欄目包裝及電視片制作、教學片制作、課件制作及網(wǎng)頁設計制作等工作，或在自籌媒體工作室從事MTV制作、網(wǎng)頁制作、影視制作等工作。
9主持與播音
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具備主持與播音的基本知識與技術技能，能從事廣播電視播音與節(jié)目主持工作的高級技術應用性專門人才。
核心課程：中國語言文學、新聞傳播學、藝術學、廣播電視文化概論、語言傳播藝術、播音創(chuàng)作基礎、語言表達、播音學概論、語言學概論、電視節(jié)目制作、心理學、美學、新聞采編、形象造型與形體、電視播音與主持、文藝作品演播、節(jié)目主持藝術、演講與論辯等，以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。.
就業(yè)方向：播音與主持藝術專業(yè)學生畢業(yè)后可在新聞宣傳部門及其他企事業(yè)單位，從事播音、節(jié)目主持等新聞宣傳工作。
10電腦藝術設計
主干課程：素描、色彩、平面構成、色彩構成、立體構成、圖形設計、字體與標志設計、包裝設計、藝術概論、設計概論、攝影(含外出寫生)、透視、展示設計(含外出寫生)、corelDRAW、photoshop、CAD、網(wǎng)頁設計、3DSMAX、FLASH、Dreamweaver、影視片頭制作、計算機應用基礎、專業(yè)設計等。
就業(yè)方向：培養(yǎng)能熟練運用計算機進行藝術設計與創(chuàng)作，能在藝術設計部門、城市環(huán)境規(guī)劃部門、廣告公司、新聞媒體、學校等部門從事視覺傳達設計、數(shù)字藝術設計、室內外展覽展示設計、網(wǎng)頁設計、環(huán)境藝術設計、廣告藝術設計、網(wǎng)絡媒體藝術設計等工作的高技能人才。
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