“青年大學習28期”完整版答案

青年大學習28期團課的學習內容開始了,那么“青年大學習28期”完整版答案是什么?下面是小編給大家整理的“青年大學習28期”完整版答案，歡迎大家來閱讀。

“青年大學習28期”答案

知識卡片

1，C

課后習題

1，C

2，D

3，ABCD

4，D

5，ABCD

6，D

青年大學習學習意義

學習“青年大學習”可讓我們了解和知道中國的歷史政治，讓我們明白中國發(fā)展到現(xiàn)在的艱辛與困難，讓我們清楚中國先輩為了中國的發(fā)展的做出的偉大貢獻。

同時“青年大學習”向我們傳輸了正確的價值觀和人生觀，讓當代青年思想覺醒，明確當下的奮斗目標，以艱苦奮斗為基準，以中國發(fā)展為己任，以國強民盛為原理，不斷的推動中國蓬勃的發(fā)展，為實現(xiàn)祖國的偉大復興提供堅定的基礎，同時也為實現(xiàn)中國夢保駕護航。

青年大學團課積分規(guī)則

1.學習當期

每期青年大學習發(fā)布當周首次參與學習獲得10個積分，重復學習不再計算積分，

2.學習往期非每期發(fā)布當周參與學習獲得2個積分。

3.他人掃碼學習其他人通過掃描二維碼參與學習時，分享人即可獲得積分，每人每次獲得2個積分，上限10個積分/期，只有每期發(fā)布當周掃碼學習方可獲得積分。

4.累計學習

當每期按時參與學習時，連續(xù)第一期額外獲得1積分，連續(xù)第二期額外獲得2積分，連續(xù)第三期額外獲得3積分，以此類推。

團課每次學習都會加分，做錯不影響，是根據你是否學習加分的。另外，團課課后習題做錯了可以重做，我每次都是這樣重做的，因為學校要求要截圖。

大學習里的積分不僅能作為排名依據，還能換取獎品，積分分為“學習積分”和“可兌換積分”兩種“學習積分”可用于升級和參與個人排名，“可兌換積分”可用于兌換商品，消耗積分就可以兌換商品，豐富你的生活和學習。

學分是分必修課學分和選修課學分 還有就是創(chuàng)新學分 其中必修課學分和選修課學分 需要認真上課 配合老師的講課 完成老師布置的任務 這兩個學分一般就會及格 而創(chuàng)新學分 是學生在校參加活動的一些獎勵 而學校的課外活動也很多 所以不需要 擔心學分不夠。

青年大學習的比較學習情況

廣泛開展青年學習答題和競賽

圍繞學習各級團組織要通過舉辦網上知識競賽、征文比賽、演講比賽等活動, 積極運用手機APP、H5、小程序、網上直播等載體, 采用“答題闖關”等生動活潑的方式, 組織廣大青年積極參與到學習行動之中, 推動思想在青年中入耳入心。

組織青年向典型模范學習

面向各行各業(yè)和基層一線,持續(xù)深入開展“青年五四獎章“向上向善好青年“青年好網民冶“ 、“青創(chuàng)先鋒·青年榜樣”等推選活動, 廣泛開展青年典型故事分享活動, 通過媒體宣傳、文化產品推廣等方式, 大力宣傳他們可親、可信、可學的奮斗故事, 為廣大青年更加自覺地聽黨話、跟黨走樹立學習標桿, 引導和動員青年在全面建成小康社會決勝階段發(fā)揮生力軍作用。

引導青年在今昔對比、中外對比中學習

組織基層一線青年尤其是在校大學生參觀當?shù)亟洕鐣l(fā)展的大工程、大民生項目, 充分了解黨的“砥礪奮進的五年”中我國各領域發(fā)展取得的偉大成就, 積極引導青年增進“四個自信”和“三個認同”。引導青年在中外對比中正確認識世界和中國發(fā)展大勢, 正確認識中國特色和國際比較, 正確認識時代責任和歷史使命, 正確認識遠大抱負和腳踏實地, 深刻領會思想和黨的精神。

青年大學習學習心得

在政治課本中，我不止一次的看到了強調人們群眾重要性的內容。而共青團是黨領導的先進青年的群眾組織，是黨的助手和后備軍，在黨的群眾工作格局中肩負著重點對青年群眾開展工作的重要職責。綜上所述，我深刻的意識到了要把大多數(shù)青年靜靜凝聚在共產黨的周圍，擴大黨的執(zhí)政基礎的重要性。

在大學里，還有許多共青團員，需要共青團這個組織把青年人們緊緊聯(lián)系在一起，這是落實青年在哪里，組織在哪里。接下來，共青團一定要發(fā)揮作用，對青年團員展開針對性工作，這是落實青年在哪里，在哪里發(fā)揮作用。

對于我們大學生來說，我們要把團干部看成為朋友，配合他們的工作，保持密切的聯(lián)系，跟著真誠、實事求是的思想引導，理解黨的宗旨和使命，堅定不移跟黨走。

作為一名當代大學生，應該為自己確立好人生的目標、應該對自己的人生有一個導航。通過學習老師關于大學生人生導航的報告，讓我能更好、更合理地為自己的未來確立目標，使我更好地成長。列夫·托爾斯泰說："理想是指路明燈，沒有理想就沒有堅定的方向，沒有方向就沒有奮斗目標".因此，我應該建立崇高的理想，堅定的科學信念。但理想也不能脫離實際，基于對客觀世界的認識和現(xiàn)實生活的了解。通過這階段的黨校培訓，我找到了我的奮斗目標，就是積極向黨組織靠攏，爭取早日加入中國共產黨。我明確了什么才是正確的入黨動機，懂得區(qū)別什么才是正確的入黨動機。

當代的大學生有很多要求入黨，往往有著很多不同的目的和想法，有些只是隨大流，根本從未意識到自己的這種想法是極為荒謬的。對于大學生來說，擺在我們面前的是如何為了實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化事業(yè)而出謀劃策，努力奮斗。通過黨課的學習。我深刻地領悟到，當前科技革命突飛猛進，經濟全球化、政治多極化趨勢日趨明顯，中華民族的振興和發(fā)展面臨新的機遇和挑戰(zhàn)。

我知道，在新的歷史條件下，深入學習和自覺學習歷史，黨章和思想，對于鞏固我們黨的執(zhí)政地位，把建設有中國特色社會主義事業(yè)不斷推向前進具有十分重要的現(xiàn)實和長遠意義。

通過這次的青年大學習，我更加深刻認識到一名新時期入黨積極分子所應具備的歷史責任，堅定了我"全心全意為人民服務"的信念，更加端正了我的入黨動機，以實際行動向黨組織靠攏，我也明確了自己在今后必須努力的方向。