幼師資格證是幼兒教育行業(yè)從業(yè)人員教師的許可證，有很多的同學(xué)是非常的想知道，幼兒教師資格證的報(bào)考要求是什么，幼兒教師資格證的報(bào)考要求有哪些你知道嗎?一起來(lái)看看幼兒教師資格證的報(bào)考要求，歡迎查閱!

幼兒教師資格證的報(bào)考要求

報(bào)考條件：

思想品德方面，遵守憲法和法律，熱愛(ài)教育事業(yè)，遵守《教師法》規(guī)定的義務(wù)，遵守教師職業(yè)道德，并經(jīng)申請(qǐng)人員單位或戶(hù)籍所在地鄉(xiāng)鎮(zhèn)或街道辦事處，思想品德鑒定合格，應(yīng)屆畢業(yè)生由所在學(xué)校進(jìn)行思想品德鑒定。

學(xué)歷條件：

申請(qǐng)認(rèn)定幼兒園教師資格者，應(yīng)當(dāng)具備中等幼兒師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷，其他中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校畢業(yè)不能作為認(rèn)定幼兒園教師資格的合格學(xué)歷條件。

特別要注意的是，幼師證考試改革后報(bào)名條件有所改變，改革以后的幼師證考試條件將很大的提高：幼師證學(xué)歷條件必須在專(zhuān)科以上。

1、在校專(zhuān)科學(xué)生大二大三學(xué)生才具備報(bào)考幼師證;

2、本科在校生的大三大四應(yīng)屆生才具備考試資格。

普通話要求：

無(wú)論是師范類(lèi)還是非師范類(lèi)的人員，如要取得教師資格證，都必須通過(guò)普通話水平測(cè)試，語(yǔ)文專(zhuān)業(yè)(個(gè)別地區(qū)幼兒園)要求到二級(jí)甲等。并取得由國(guó)家語(yǔ)委統(tǒng)一印制的《普通話水平測(cè)試等級(jí)證書(shū)》，證書(shū)須加蓋省級(jí)語(yǔ)言文字工作委員會(huì)公章和鋼印，否則無(wú)效。

幼師資格的申請(qǐng)

1、幼師資格的申請(qǐng)實(shí)行屬地化原則。申請(qǐng)人應(yīng)當(dāng)在規(guī)定的受理期限內(nèi)向戶(hù)籍所在地相應(yīng)的教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)提出申請(qǐng)，提交申請(qǐng)資料。

2、申請(qǐng)人應(yīng)提交的基本材料有：a、本人填寫(xiě)的《幼師資格認(rèn)定申請(qǐng)表》一式兩份;

b、身份證原件和復(fù)印件;

c、學(xué)歷證書(shū)(應(yīng)屆畢業(yè)生可提供學(xué)校教務(wù)部門(mén)出具的學(xué)業(yè)成績(jī)單)原件和復(fù)印件;

d、教育學(xué)、心理學(xué)考試合格證書(shū)原件和復(fù)印件(只限于非師范教育類(lèi)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)人員) ;

e、普通話水平測(cè)試等級(jí)證書(shū)原件和復(fù)印件;

f、幼師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)指定的醫(yī)院出具的體檢報(bào)告。

幼師資格證考試科目

幼師資格證考試分為筆試和面試，其中筆試科目有兩個(gè)，分別是《綜合素質(zhì)》和《保教知識(shí)與能力》?！毒C合素質(zhì)》主要考查申請(qǐng)教師資格證人員從事教師工作所必需的工作道德、教育法律法規(guī)、教師工作道德規(guī)范、文化素質(zhì)以及教師的根本才干。

《保教知識(shí)與能力》主要考查申請(qǐng)教師資格證人員所需具有的學(xué)前兒童教育的開(kāi)展、學(xué)前教育原理和幼兒園教育的施行等根本常識(shí)。

幼兒教師資格證面試通過(guò)結(jié)構(gòu)化面試、情景模擬等方式進(jìn)行，主要考核申請(qǐng)人的職業(yè)認(rèn)知、心理素質(zhì)、儀表儀態(tài)、言語(yǔ)表達(dá)、思維品質(zhì)等教師基本素養(yǎng)和教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)實(shí)施、教學(xué)評(píng)價(jià)等教學(xué)基本技能。

幼師資格證是幼兒教育行業(yè)從業(yè)人員教師的許可證，申請(qǐng)認(rèn)定幼兒園教師資格必須具備幼兒師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷，普通話水平達(dá)到二級(jí)乙等及以上標(biāo)準(zhǔn)，并取得相應(yīng)等級(jí)的普通話等級(jí)證書(shū)。

幼兒教師基本工作內(nèi)容有哪些

1、與家長(zhǎng)配合，根據(jù)幼兒的需要建立科學(xué)的生活常規(guī)。培養(yǎng)幼兒良好的飲食、睡眠、盥洗、排泄等生活習(xí)慣和生活自理能力。

2、組織豐富的戶(hù)外游戲和體育活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒的興趣愛(ài)好，增強(qiáng)幼兒的身體素質(zhì)。

3、利用圖書(shū)、繪畫(huà)和其他多種方式，引發(fā)幼兒對(duì)書(shū)籍、閱讀和書(shū)寫(xiě)的興趣，培養(yǎng)前閱讀和前書(shū)寫(xiě)技能。

4、在共同的生活和活動(dòng)中，以多種方式引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)、體驗(yàn)并理解基本的社會(huì)行為規(guī)則，學(xué)習(xí)自律和尊重他人。

5、做好家長(zhǎng)聯(lián)系工作，了解幼兒家庭教育環(huán)境，商討符合幼兒特點(diǎn)的教育措施。與家長(zhǎng)共同配合，完成教育任務(wù)。