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教育信息化十年發(fā)展規(guī)劃(6)

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推動學校管理信息系統(tǒng)建設與應用。制訂學校管理信息化標準與要求,通過分類指導、示范引領推動各級各類學校管理信息化建設。推動基礎教育和中等職業(yè)教育學校基于云服務的信息化管理,建立高校管理信息系統(tǒng)開源軟件庫,帶動學校管理信息化水平的整體提升。推動電子學籍建設,完善學生綜合素質(zhì)評價。

實現(xiàn)系統(tǒng)整合與數(shù)據(jù)共享。建立教育管理信息標準與編碼規(guī)范,建立數(shù)據(jù)采集、交換共享、管理與應用的技術平臺與工作機制,建立教育管理信息安全保障體系,銜接各級各類教育管理信息系統(tǒng)與基礎數(shù)據(jù)庫,實現(xiàn)系統(tǒng)互聯(lián)與數(shù)據(jù)互通,建設縱向貫通、橫向關聯(lián)的教育管理信息化體系。

第十五章 教育信息化可持續(xù)發(fā)展能力建設行動

推進可持續(xù)發(fā)展能力建設是教育信息化科學發(fā)展的關鍵舉措。提升教育技術能力,推廣應用教育信息化標準,建立教育信息化技術支持和戰(zhàn)略研究體系,培養(yǎng)教育信息化后備人才,促進教育信息化的快速、可持續(xù)發(fā)展。

實施教育技術能力培訓。制訂和完善教師教育技術能力標準,開發(fā)面向各級各類教師的教育技術培訓系列教材和在線課程,實行學科教師、管理人員和技術人員的教育技術培訓。制訂信息化環(huán)境下的學生學習能力標準,開發(fā)信息化環(huán)境下的學生學習能力培養(yǎng)相關課程。建設教育技術能力在線培訓平臺和網(wǎng)上學習指導交流社區(qū)。到2015年,建立12個國家級培訓基地,健全32個省級培訓基地,形成以基地為中心,輻射全國范圍的教育技術能力培訓體系;中小學教師和技術人員基本完成初級培訓,30%的中小學教師完成中級培訓,50%的管理人員完成初級培訓。

推廣應用教育信息化標準。完善和發(fā)展教育信息化技術類和管理類標準、信息化環(huán)境設備配置規(guī)范、教育信息化發(fā)展水平的評估類指標等系列標準規(guī)范。建設教育信息化標準測試與認證機構(gòu),加大標準推廣應用力度。到2015年,形成初步完備的教育信息化標準規(guī)范體系,設立標準咨詢培訓、測試認證和推廣應用服務機構(gòu)。

建立教育信息化技術支持和戰(zhàn)略研究體系。建設若干教育信息化技術與裝備研究和成果轉(zhuǎn)化基地。開展新技術教育應用的試驗研究,開發(fā)擁有自主知識產(chǎn)權的教育信息化關鍵技術與裝備。探索信息技術與教育教學深度融合的規(guī)律,深入研究信息化環(huán)境下的教學模式。通過信息化試驗區(qū)與試點校的集成創(chuàng)新,提供系統(tǒng)解決方案,促進信息技術、裝備與教育的融合。建設教育信息化戰(zhàn)略研究機構(gòu),跟蹤、分析國內(nèi)外教育信息化發(fā)展現(xiàn)狀與趨勢,評估教育信息化進展,提出發(fā)展戰(zhàn)略與政策建議,為教育信息化決策提供咨詢與參考。到2015年,形成完整的教育信息化研究支持體系。

增強教育信息化后備人才培養(yǎng)能力。開發(fā)能有效支持師范生教育技術實踐能力培養(yǎng)的信息技術和教育技術公共課。建設一批學科優(yōu)勢明顯、課程體系完善、與實踐領域?qū)拥慕逃畔⒒瘜iT人才培養(yǎng)基地。遴選和培養(yǎng)一批能引領教育信息化發(fā)展的研究與實踐人才。到2015年,建成30個左右的國家級教育信息化人才培養(yǎng)基地。

第十六章 教育信息化基礎能力建設行動

教育寬帶網(wǎng)絡和教育云基礎平臺等教育信息化支撐環(huán)境的全面覆蓋,是實現(xiàn)教育信息化的重要公共基礎。采用統(tǒng)一規(guī)范、分級管理方式,推進具有先進、安全、綠色特征的公益性信息化基礎設施建設,建立公益性信息化基礎設施的可持續(xù)發(fā)展機制。

超前部署教育信息網(wǎng)絡。實施中國教育和科研計算機網(wǎng)(CERNET)升級換代。支持IPv6協(xié)議,與IPv6互聯(lián)網(wǎng)和現(xiàn)有IPv4互聯(lián)網(wǎng)實現(xiàn)互聯(lián)互通。到2015年,寬帶網(wǎng)絡覆蓋各級各類學校,中小學接入帶寬達到100Mbps以上,邊遠地區(qū)農(nóng)村中小學接入帶寬達到2Mbps以上;高校的接入帶寬達到1Gbps以上。

國家教育衛(wèi)星寬帶傳輸網(wǎng)絡建設。實施中國教育衛(wèi)星寬帶傳輸網(wǎng)絡(CEBSat)升級換代,建立適應衛(wèi)星雙向應用的基礎支撐服務平臺。擇機發(fā)射雙向?qū)拵Ы逃l(wèi)星,提供20Gbps以上帶寬,提供交互學習和培訓區(qū)域點播、廣播服務,同時為偏遠地區(qū)教育機構(gòu)提供接入國家教育寬帶網(wǎng)絡的傳輸服務。

國家教育云基礎平臺建設。充分整合和利用各級各類教育機構(gòu)的信息基礎設施,建設覆蓋全國、分布合理、開放開源的基礎云環(huán)境,支撐形成云基礎平臺、云資源平臺和云教育管理服務平臺的層級架構(gòu)。到2015年,初步建成國家教育云基礎平臺,支持教育云資源平臺和管理服務平臺的有效部署與應用,可同時為IPv4和IPv6用戶提供教育基礎云服務。

開放大學信息化支撐平臺建設。建成跨網(wǎng)絡、跨平臺、跨終端的開放大學信息化支撐平臺,通過多種渠道建成覆蓋全民學習需求的學習資源。實現(xiàn)與各級各類學校和教育機構(gòu)互聯(lián)互通,支持開放大學開展社會化服務,構(gòu)建以開放大學為主體,各級各類學校和教育機構(gòu)共同參與的終身教育網(wǎng)絡。

第四部分 保障措施

第十七章 加強組織領導

加強教育信息化工作的組織領導。推動各級教育行政部門建立健全教育信息化管理職能部門。在各級各類學校設立信息化主管,在高校和具備一定規(guī)模的其他各類學校設立信息化管理與服務機構(gòu)。全面加強教育信息化工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào),明確職責,理順關系。完善技術支持機構(gòu),推進相關機構(gòu)的分工與整合。

明確推進教育信息化工作的責任。國務院教育行政部門負責統(tǒng)籌規(guī)劃、部署、指導全國教育信息化工作;各有關部門積極支持,密切協(xié)作,共同推動。各級政府是教育信息化工作的責任主體。教育信息化以省級政府為主統(tǒng)籌推進。地方各級教育行政部門和各級各類學校是教育信息化的實施主體。

第十八章 完善政策法規(guī)

制定和落實教育信息化優(yōu)先發(fā)展政策。推動各級教育行政部門和各級各類學校制定教育信息化優(yōu)先發(fā)展的配套政策措施。協(xié)調(diào)制定和落實各級各類學校、師生和相關教育機構(gòu)在網(wǎng)絡接入等方面的資費優(yōu)惠政策。

完善教育信息化相關法規(guī)。加快推進教育信息化法制建設。將教育信息化列為政府教育督導內(nèi)容,將教育技術能力納入教師資格認證與考核體系,完善教育信息化相關部門的技術人員的編制管理與職稱(職務)評聘辦法。

支持教育信息化產(chǎn)業(yè)發(fā)展。協(xié)調(diào)制定扶持教育信息化產(chǎn)業(yè)發(fā)展政策,鼓勵企業(yè)參與教育信息化建設。以稅收優(yōu)惠等調(diào)控手段,培育教育信息化產(chǎn)業(yè)體系。形成良性競爭的教育信息化產(chǎn)業(yè)發(fā)展環(huán)境。

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