手續(xù)辦回來(lái)，我像變了個(gè)人。我最想做的，就是去省教育學(xué)院，進(jìn)修個(gè)本科文憑。因?yàn)?，在民勤，這會(huì)兒的?？?，啥也不是啥。

　　然而，因?yàn)槲业淖源螅@扇門(mén)，上帝并沒(méi)放我進(jìn)去。

　　當(dāng)然，這不是全部原因。民勤不是卓尼，學(xué)校對(duì)教學(xué)環(huán)節(jié)的檢查，特別嚴(yán)格。新學(xué)期上班，我的課變了，一班高二，一班高一，還帶高二班主任。王校長(zhǎng)意思很明確，這樣齊頭并進(jìn)，高中的課，教材熟悉快。

　　兩個(gè)頭，又是寫(xiě)教案，又是改作業(yè)，又是批作文，整天忙的頭搉蒜，哪來(lái)的復(fù)習(xí)時(shí)間!而學(xué)校的檢查，又總是那么按部就班，哪個(gè)都不能缺。

　　這一次，人丟大了!

　　突然覺(jué)得，自己上高中，欠缺的東西太多。

　　怎么辦?想來(lái)想去。我是語(yǔ)文老師，也只有讀書(shū)。只有多讀書(shū)，才能充實(shí)自己。

　　在卓尼時(shí)，我也讀書(shū)。我最喜歡沃爾特·惠特曼的《草葉集》，也喜歡泰戈?duì)柕纳⑽脑?shī)。列夫·托爾斯泰的《復(fù)活》，讓我深深震撼。而蒲寧的一部中短篇小說(shuō)集，又差點(diǎn)讓我走上了小說(shuō)創(chuàng)作的路子。

　　只是在卓尼，喝酒比下象棋多，下象棋比讀書(shū)多。后來(lái)到卡車(chē)，喝酒之余，還掀上了牛九，打上了麻將。

　　下象棋，我曾經(jīng)戰(zhàn)勝過(guò)卓尼的冠軍。

　　不過(guò)，有一點(diǎn)值得圈點(diǎn)。在卓尼，新華書(shū)店里有了一個(gè)不打不相識(shí)的朋友。在他的綠燈下，我?guī)缀蹩赐炅私鹩勾髠b的所有作品。

　　今年去卓尼，跟我的第1級(jí)學(xué)生會(huì)面，僅一個(gè)班，居然見(jiàn)到了20多個(gè)。還有好幾個(gè)，聽(tīng)說(shuō)我到卓尼了，不能來(lái)，很遺憾。

　　喝酒時(shí)，有個(gè)學(xué)生說(shuō)我：老師，當(dāng)年如果你不走，像我們這么喝酒吃肉，你肯定成不了作家!雖然我不承認(rèn)自己是作家，這話卻很有道理!

　　我讀書(shū)，有3條路子。一是名著類，二是刊物類，三是武俠小說(shuō)類。

　　名著類：古代的，比如說(shuō)《紅樓夢(mèng)》、“三言二拍”等;現(xiàn)代的，比如說(shuō)《廢都》、《白鹿原》等?？镱悾罕热缯f(shuō)《讀者文摘》、《青年文摘》、《小小說(shuō)選刊》、《微型小說(shuō)選刊》、《詩(shī)刊》、《星星詩(shī)刊》等。武俠小說(shuō)：四中斜對(duì)面，有一家三味書(shū)屋，只要有的，我全讀完了。

　　《紅樓夢(mèng)》，我有的，4卷本。在民勤，讀過(guò)兩遍。“三言二拍”，共5本。先買(mǎi)了簡(jiǎn)裝本，文字不全。后來(lái)又買(mǎi)了金裝本，也不知翻了多少遍。有一本，讓一位同事借走了。他看這個(gè)，主要是對(duì)那里面的一些情色文字感興趣?，F(xiàn)在也沒(méi)要回來(lái)。

　　《廢都》、《白鹿原》等現(xiàn)代小說(shuō)，我沒(méi)錢(qián)買(mǎi)，是學(xué)生拿來(lái)讀過(guò)的。

　　刊物呢，我一年至少訂十種。整個(gè)學(xué)校，私人訂閱，我最多。每月，我都要全部讀完。其中，小小說(shuō)類讀得最多。

　　三味書(shū)屋，老板姓謝。他的書(shū)，有賣(mài)有租。剛開(kāi)始，一本書(shū)，租一天1毛錢(qián)。后來(lái)熟悉了，我每次去，都提一個(gè)包包，一提一包。說(shuō)來(lái)有趣，他租的書(shū)，凡是我覺(jué)得能看的，都看完了，他的書(shū)屋，也就關(guān)掉了。

　　書(shū)屋關(guān)掉，他又開(kāi)了飯館。我到四中后，常去吃早點(diǎn)。我愛(ài)吃辣子，放的多。每當(dāng)我一進(jìn)門(mén)，他就喊：一碗辣子，丟上兩條面。大家都笑。

　　那時(shí)節(jié)，我雖然結(jié)婚了。但全學(xué)校，在家屬院，我的電器最少。我的兩間房里，一間一個(gè)燈泡。一月下來(lái)，我電費(fèi)最多。

　　一晚上看書(shū)，看到天亮，擦一把臉去上課，是常有的事。

　　在民勤，我也打麻將，也下象棋，也掀牛九。不過(guò)，已經(jīng)很少了。

　　我調(diào)到四中后，學(xué)校里知道我玩這些的人，寥寥無(wú)幾。一次，在職工娛樂(lè)室里，我下了幾盤(pán)象棋，有老師驚奇：你居然肝下象棋!

　　我這一生，讀書(shū)離不了寫(xiě)作。

　　有人說(shuō)，我是愛(ài)好，我不同意。我明確，我寫(xiě)作，就是為名為利，想改變自己的命運(yùn)。只是才太小，沒(méi)寫(xiě)成氣候。

　　當(dāng)然了，當(dāng)老師，也是一種修煉。

　　我曾經(jīng)這樣總結(jié)，上課、讀書(shū)、寫(xiě)作，是我人生的3個(gè)支架，缺一不可。

　　五中時(shí)，我的想法只有一個(gè)，寫(xiě)詩(shī)，我一年發(fā)1首，10幾年過(guò)去，我的簡(jiǎn)歷，也有得寫(xiě)了。盡管那時(shí)，我瘋狂的寫(xiě)，有幾年，基本上是一天1首。

　　有位老師，曾經(jīng)當(dāng)面問(wèn)我：劉老師，聽(tīng)說(shuō)你寫(xiě)詩(shī)，發(fā)表過(guò)一首啊沒(méi)?

　　他是當(dāng)著大家的面問(wèn)我，讓我很難堪。

　　至于以后，能發(fā)表那么多，加入省作協(xié)，還有了若干兼職，也算是小有收獲吧!