優(yōu)秀生活壓力的文章
如今，生活壓力越來(lái)越大，每個(gè)人承受的生活壓力來(lái)源都不用，如何面對(duì)這些生活壓力呢?下面就是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的生活壓力的文章，希望大家喜歡。
生活壓力的文章一：我想有個(gè)家——講敘現(xiàn)代人買(mǎi)房成家的巨大壓力
吳明高興地在過(guò)戶合同上按上了手印，拿著手中的房產(chǎn)證，吳明仿佛看到了幸福生活在向自己招手?；氐郊抑?，看著溫馨的房間，吳明到了杯水坐在沙發(fā)上看電視。電視里何炅的主持把吳明逗的哈哈大笑，笑聲不停在房間里回蕩，但總感覺(jué)缺少點(diǎn)什么?！笆窃摻o這房子找個(gè)女主人了?！眳敲餍闹邢氲?。
“啪?！本薮蟮恼饎?dòng)使得窗戶都震動(dòng)了一下。吳明大步走到客廳坐下，到了一大杯水，一口干了下去。喝的急，吳明讓水嗆得大聲咳嗽起來(lái)。原來(lái)，今天吳明在同事的介紹下和一個(gè)女孩相親去了，但女孩在聽(tīng)到吳明供了套房子，每月的工資有3分之2要用來(lái)還貸后就拒絕了吳明。吳明為女孩的勢(shì)力所氣憤，他想到：“不就是女人么，我還不信就找不到一個(gè)了?！?/p>
“啪?！表斏系牡鯚粢搽S之晃動(dòng)了一下。第三次了，第三次了!吳明再次遭到了女孩拒絕，想到母親好幾次打電話催促自己結(jié)婚，吳明為自己相親的不順利而氣惱萬(wàn)分。看著杯中的水，吳明仿佛看到了那些勢(shì)力的女人，一個(gè)大口，吳明把它們?nèi)塘诉M(jìn)去。
“啪，啪。”桌邊的水杯被震的從桌上掉下來(lái)，摔壞了。今天公司領(lǐng)導(dǎo)找吳明談話：這個(gè)月吳明業(yè)績(jī)下降了70%，讓吳明對(duì)公司業(yè)務(wù)多投入點(diǎn)心思，否則就炒他魷魚(yú)。吳明發(fā)誓等找到女朋友成了家，他一定把心思轉(zhuǎn)到工作上。
“格的?！陛p輕關(guān)上門(mén)，吳明坐在沙發(fā)上看著家里，完全沒(méi)有了溫馨的感覺(jué)，反而覺(jué)得這房子像個(gè)血盆大口把自己吞得一干二凈。公司把吳明辭退了，吳明的第十次相親也宣告失敗了。看著電視里何炅笑的那么燦爛，吳明想笑但怎么也笑不出來(lái)。伸手想到杯水喝，但手抓了個(gè)空，這時(shí)吳明才意識(shí)到杯子早已經(jīng)壞了。
盯著地上杯子的玻璃碎片，時(shí)間仿佛凝固了一般，等吳明再次感覺(jué)到時(shí)間流動(dòng)時(shí)，他意識(shí)到也許他自己可以不用活的這么累。于是他仔仔細(xì)細(xì)地挑了塊鋒利的碎片，握著那鋒利的碎片，他仿佛又有了最初那種溫馨的感覺(jué)……
生活壓力的文章二：真的很難
有的人有理想，他想成為一個(gè)律師，或想成為一個(gè)警察，或想成為一個(gè)作家，他們橫小就有這些夢(mèng)想，在小學(xué)課堂上會(huì)很天真的告訴訴老師或同學(xué)自己的夢(mèng)想，但到了高中到了到了大學(xué)，你再問(wèn)他們他們已經(jīng)不知道自己的夢(mèng)想，只知道將來(lái)有錢(qián)有勢(shì)就行了。如果再問(wèn)他們?yōu)楹尾蝗?shí)現(xiàn)兒時(shí)的夢(mèng)想時(shí)?他們會(huì)說(shuō)真的好難。因?yàn)橛械脑谳z學(xué)之后就去謀生去，在謀生中只要穿好吃好玩好就行了，還管什么狗屁夢(mèng)想，一切都都是浮云，如果說(shuō)正要去實(shí)現(xiàn)那的話，只能說(shuō)：“真的很難”。即使有夢(mèng)想那也在初中或高中時(shí)就斷送了，現(xiàn)在再來(lái)提理想那就不知道是什么了。我不知道為何人沒(méi)了理想，但姑且讓我這樣認(rèn)為是這樣沒(méi)有了理想。
從小學(xué)說(shuō)起，我們都很天真，每天去上課，下課就去操場(chǎng)上玩，老師講的課我們都聽(tīng)，放學(xué)后先和小朋友到外面玩，玩得多開(kāi)心只有用心才能回憶起，玩夠了回家寫(xiě)作業(yè)，幫父母做家務(wù)，這些或許就是我們的童年，那時(shí)我們雖然有理想，但理想確切的概念也不知道。到了初中，我們知道了學(xué)習(xí)壓力，和人際關(guān)系的壓力，我們都投入大量的精力去處理這些壓力，有的同學(xué)很難處理這些壓力就放棄了，他們不再把學(xué)習(xí)當(dāng)自己的事，而相應(yīng)的去找了一些事代替，像上網(wǎng)，像一起作極限運(yùn)動(dòng)，這些至少讓他們感到快樂(lè)。能很好處理這里這些壓力的，在學(xué)習(xí)和人際上很上進(jìn)，他們認(rèn)真完成作業(yè)，和同學(xué)一起學(xué)習(xí)，一起玩，大家都在為名次而奮斗，落后了努力，努力后看到自己的成果都橫有成就感，但這時(shí)也不知道自己理想，而只知道自己的目標(biāo)是超過(guò)某個(gè)同學(xué)，提高自己的名次，或許有一天你問(wèn)他一些生活方面的事，例如將來(lái)，他說(shuō)你還不如問(wèn)我?guī)椎罃?shù)學(xué)題。初中不知道理想，那高中呢?
進(jìn)入高中，一切似乎都是考試，分?jǐn)?shù)就是你的理想，或許做夢(mèng)都在做試卷，你要么為考了高分而高興，要么為考了低分而難過(guò)，那時(shí)的考試就像你在市政府工作一樣，要學(xué)會(huì)恭維，寫(xiě)作文就像，你要說(shuō)一些老師愛(ài)聽(tīng)的話，即使那些話是眛對(duì)良心的，即使那些話是虛假的，在做理數(shù)作業(yè)時(shí)要學(xué)會(huì)投機(jī)取巧，有些不知道的寫(xiě)上去，那或許就是老師想要的，這種考試風(fēng)格滋生了考生的惡習(xí)。他們?yōu)榱擞懙脛e人的垂青甘愿說(shuō)謊，甘愿做奴才的奴才，因?yàn)檫@能讓學(xué)生得高分，能讓公務(wù)員升官發(fā)財(cái)，但誰(shuí)又知道正是這些，讓人去做些虛假的事，去做些腐敗的事，就是在這樣的社會(huì)氛圍里滋生的。
從上學(xué)到工作無(wú)不在灌輸叫我們學(xué)會(huì)騙人，學(xué)會(huì)做些虛假的事，即使你做了些真實(shí)的事也不會(huì)被人看好，就像高考寫(xiě)作文，你說(shuō)了些實(shí)話，或許寫(xiě)了個(gè)感人的故事，或許你批判了社會(huì)的不合理，但你依然拿不到高分，只有那些按著了老師教你的寫(xiě)作模式才可能拿高分，而你的真話還有被納入零分作文的風(fēng)險(xiǎn)，那為何又有些敢寫(xiě)呢，因?yàn)樗麄円S護(hù)正義，他們看不慣黑暗的東西，他們不為高分而爭(zhēng)搶得失去自己。
正是這個(gè)缺少真善美的社會(huì)，讓人變的越來(lái)越假，我看過(guò)一本書(shū)叫《解讀面孔》他教你如何根據(jù)人的面部表情看人的內(nèi)心，我試著學(xué)著去解讀路過(guò)人的面孔，我發(fā)現(xiàn)都有些虛假的成分，都用一側(cè)臉的微笑來(lái)掩飾自己，我看到很純真的我就會(huì)特別留意，因?yàn)楹茈y看到這樣可愛(ài)的臉了，因?yàn)樗钦鎸?shí)的，是誠(chéng)實(shí)的。
或許現(xiàn)在可以總結(jié)一下了，人在這樣的社會(huì)，他們小時(shí)候很純真所以知道自己想要什么，知道自己理想，但慢慢在遇到虛假事后，漸迷失了自己，不知道自己想要的，不知到自己的夢(mèng)想，雖然那兒時(shí)的夢(mèng)正是自己真正的追求，但現(xiàn)在再來(lái)回憶還能回憶起嗎?現(xiàn)在再讓你弄清你真正想要的你還能弄清楚嗎?我想說(shuō)很難，真的很難。
生活壓力的文章三：生活的焦慮
每天一醒來(lái)，都會(huì)跟自己說(shuō)：新的一天，我要好好的生活，享受生活的么一個(gè)時(shí)刻，因?yàn)椴恢烂魈旄馔馐悄囊粋€(gè)會(huì)先來(lái)到。很多道理自己都懂，卻做不到。
很多時(shí)候，也許自己都是情圣，當(dāng)朋友失戀或遇到不愉快的事情，自己都可以跟他說(shuō)一大堆大道理，都覺(jué)得自己說(shuō)的哆嗦了，開(kāi)解完朋友，朋友沒(méi)事了，但當(dāng)自己遇到同樣的事情，自己又覺(jué)得天昏地暗似地。
其實(shí)我們的生活充滿了希望跟失望，每一個(gè)人都希望自己過(guò)得好好的，但當(dāng)你一帆風(fēng)順的時(shí)候，你還覺(jué)得生活不夠好，需要的欲望越來(lái)越多。學(xué)生的時(shí)候需要好好地讀書(shū)，要考好的學(xué)校，當(dāng)工作的時(shí)候，又煩惱工作，要工作順利，需要薪酬高，但往往很多都會(huì)事與愿違的，沒(méi)有一個(gè)人希望自己過(guò)得像乞丐一樣。當(dāng)承受不了這樣的壓力，生活的焦慮就會(huì)油然而生。
每天一大堆同事聊的話題都是離不開(kāi)生活的。買(mǎi)房的壓力，孩子的供述教養(yǎng)，生活的柴米油鹽，處處都是與錢(qián)又關(guān)的，而見(jiàn)到每天的人匆匆忙忙地工作，為的就是學(xué)歷證，工作證，結(jié)婚證和墓地證，沒(méi)完沒(méi)了的循環(huán)。
生活的焦慮來(lái)自不同方面的壓力，這種壓力感覺(jué)就是古往今來(lái)都是這樣的，每一個(gè)人都需要赤裸裸的現(xiàn)實(shí)，年輕人的你，只好面對(duì)吧。
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