青年大學習第三期學習心得怎么寫
2020年是特殊的一年，有新冠疫情防控這道“加試題”，還有決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅、全面建成小康社會、“十三五”規(guī)劃收官等。下面就是小編給大家?guī)淼那嗄甏髮W習第三期學習心得范文，希望大家喜歡!
青年大學習第三期學習心得范文一
可以說，現(xiàn)實諸多壓力和任務的疊加，給予了2020年不一樣的歷史使命和擔當責任，既是“兩會”所有人大代表和政協(xié)委員的一份榮譽，更是整個中華民族的一份偉大使命。越是關鍵時刻顯本領，越是危險之處見真章。特殊“兩會”必將在銳意進取、團結奮起之中書寫特殊的歷史頁碼，成為光輝的印記。
中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興。這個初心和使命是激勵中國共產(chǎn)黨人不斷前進的根本動力。然而，“艱難困苦，玉汝于成”，中華民族的偉大復興絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實現(xiàn)的。共產(chǎn)黨人要始終清醒認識到黨的先進性和執(zhí)政地位不是一勞永逸、一成不變的，過去先進不等于現(xiàn)在先進，現(xiàn)在先進不等于永遠先進;過去擁有不等于現(xiàn)在擁有，現(xiàn)在擁有不等于永遠擁有。要時刻以時不我待的緊迫感，去實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民群眾的根本利益。2019年，“不忘初心、牢記使命”主題教育貫穿全黨，全體黨員思想倍受洗禮。我們要繼續(xù)發(fā)揚此次活動精神，一心為公，全心為民，把人民群眾擁護不擁護、贊成不贊成、高興不高興、答應不答應作為一切工作的出發(fā)點和落腳點，不斷增強人民群眾的獲得感和幸福感，在帶領人民群眾創(chuàng)造幸福美好生活的道路上永不止步。
滄海橫流，方顯英雄本色。走上脫貧攻堅收官戰(zhàn)場，“我”是戰(zhàn)將一員，有困難就上，有難題就解，齊心協(xié)力、眾志成城，無數(shù)個“我”共克時艱，一定能打贏這場偉大的脫貧攻堅戰(zhàn)。一場災難讓我們錯過了春天的芳菲，但是我們也收獲了一次次勝利和許多感動，更何況前面還有恣意曠達的夏在等著我們?nèi)ヂw味。不經(jīng)歷一番辛苦，怎會有收獲?就讓我們帶著這份美好，心懷善意，奮斗不息，向著美好明天進發(fā)吧!
青年大學習第三期學習心得范文二
“晴日暖風生麥氣，綠陰幽草勝花時?！比珖皟蓵苯K于在全國人民的期待下在盛夏五月隆重召開。突如其來的新型冠狀病毒疫情延緩了“兩會”召開時間，同時也為我們出了一道“加試題”，可以說，現(xiàn)實諸多壓力和任務的疊加，給予了2020年不一樣的歷史使命和擔當責任。
一年一度的兩會是民智民意全面表達的發(fā)聲筒，也是黨和國家方針政策整體傳達的揚聲器。而今年的“兩會”更為特別，這是在統(tǒng)籌做好疫情防控和經(jīng)濟社會發(fā)展工作的大戰(zhàn)大考之際召開的一次盛會，通過這次全國“兩會”的召開，必將增強脫貧攻堅之信心，溫暖群眾追求美好生活之民心，構筑開創(chuàng)新生活之同心。
今年的兩會對于大家來說，注定是難以忘懷意義非凡的兩會。面對疫情時，中國人民展現(xiàn)出的舍生忘死、戮力同心、眾志成城的民族精神，讓我們有效遏制住了疫情蔓延，在疫情防控工作中獲得了階段性重大勝利。廣大醫(yī)務工作者以及各行各業(yè)的工作人員、志愿者們團結奮斗、不畏艱難，已經(jīng)取得階段性勝利。在這場沒有硝煙的戰(zhàn)“疫”中，他們?nèi)^戰(zhàn)，譜寫了一曲曲感人至深的生命之歌。經(jīng)歷了大戰(zhàn)大考的中國人民，正齊心等待著來自“兩會”的新指引、新目標、新方向，期待同心齊力開創(chuàng)新生活。
2020年是全面建成小康社會，實現(xiàn)脫貧攻堅的決勝之年，同時也是“十三五”規(guī)劃的收官之年。十八大以來，在習近平總書記的帶領下，我國的脫貧攻堅工作取得了決定性的成就，全面建成小康社會的目標指日可待。自脫貧攻堅工作開展以來，全國累計派出43.5萬名駐村干部擔任第一書記，派出277.8萬民幫扶干部駐村幫扶，農(nóng)村貧困人口自2012年9899萬減少到2019年底551萬，貧困發(fā)生率由10.2%降至0.6%?！安淮蜈A脫貧攻堅，決不收兵”，這是黨和國家下的神圣而光榮的命令，也是扶貧干部立下的“軍令狀”。而“兩會”的召開則是在特殊時期給全國干部群眾服下了一顆強心劑，把時間緊迫帶來的壓力轉(zhuǎn)變?yōu)闋幏謯Z秒的動力，把疫情帶來的損失轉(zhuǎn)變?yōu)橥黄评Ь车臋C遇，把脫貧攻堅的瓶頸期轉(zhuǎn)變?yōu)榇慊鹬厣耐懽兤?，帶領全國干部群眾以兩會為令，吹響脫貧攻堅沖鋒號。
現(xiàn)在，來自全國各地的“兩會”代表滿載著人民的期待齊聚北京，我們有理由期待，將會有更多的暖心之舉提升人民群眾滿滿的幸福感。
青年大學習第三期學習心得范文三
習近平總書記在十九大報告中指出：從現(xiàn)在到二〇二〇年，是全面建成小康社會決勝期。要按照十六大、十七大、十八大提出的全面建成小康社會各項要求，緊扣我國社會主要矛盾變化，統(tǒng)籌推進經(jīng)濟建設、政治建設、文化建設、社會建設、生態(tài)文明建設，堅定實施科教興國戰(zhàn)略、人才強國戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略、鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略、區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展戰(zhàn)略、可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略、軍民融合發(fā)展戰(zhàn)略，突出抓重點、補短板、強弱項，特別是要堅決打好防范化解重大風險、精準脫貧、污染防治的攻堅戰(zhàn)，使全面建成小康社會得到人民認可、經(jīng)得起歷史檢驗。
到2020年全面建成小康社會，實現(xiàn)第一個百年奮斗目標，是我們黨向人民、向歷史作出的莊嚴承諾。黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央著眼于進行偉大斗爭、建設偉大工程、推進偉大事業(yè)、實現(xiàn)偉大夢想，把全面建成小康社會作為始終聚焦的戰(zhàn)略目標，納入“四個全面”戰(zhàn)略布局。全面建成小康社會，在“四個全面”戰(zhàn)略布局中居于引領地位。
全面建成小康社會，核心在“全面”。目前，中國仍然是世界上的發(fā)展中國家，經(jīng)濟、政治、文化、社會和生態(tài)文明各領域發(fā)展并不均衡，區(qū)域、城鄉(xiāng)之間在自然條件、資源稟賦、發(fā)展程度等方面差異巨大，生態(tài)文明建設、農(nóng)村貧困人口脫貧等短板明顯。如何縮小差距、補齊短板，依然是我們面臨的重大挑戰(zhàn)。全面小康，是“五位一體”全面進步的小康，是惠及全體人民的小康，是城鄉(xiāng)區(qū)域共同發(fā)展的小康。決勝全面建成小康社會要堅持發(fā)展的平衡性、協(xié)調(diào)性和可持續(xù)性。
全面建成小康社會，根本在“發(fā)展”。發(fā)展是硬道理。決勝全面建成小康社會，要突出抓重點、補短板、強弱項，特別是要堅決打好三個攻堅戰(zhàn)，使全面建成小康社會得到人民認可、經(jīng)得起歷史檢驗。一是堅決打好防范化解重大風險攻堅戰(zhàn)?，F(xiàn)在，全面建成小康社會進入決勝階段、到了最關鍵一程。越是接近奮斗目標，越要防范應對各種意想不到的困難。必須未雨綢繆、防微杜漸，把各類風險隱患化解于小、消弭于早。二是堅決打好精準脫貧攻堅戰(zhàn)。精準脫貧是全面小康的根本標志和底線任務，也是最難啃的骨頭。必須在精準施策上出實招、在精準推進上下實功夫、在精準落地上見實效，全力打好脫貧攻堅戰(zhàn)，確保到2020年農(nóng)村貧困人口實現(xiàn)脫貧、確保貧困縣全部脫貧摘帽。三是堅決打好污染防治攻堅戰(zhàn)。人民群眾對環(huán)境問題高度關注，從“盼溫飽”到“盼環(huán)?！?，從“求生存”到“求生態(tài)”，熱切期盼藍天綠水、清新空氣、優(yōu)美環(huán)境。必須以最堅決的態(tài)度鐵腕治污，讓群眾切實感受到生態(tài)文明建設效益，增強對發(fā)展的認同感。
從現(xiàn)在到2020年，是全面建成小康社會決勝期，也是最后沖刺期，3年時間雖短，但收官之戰(zhàn)十分重要。結合我們甲路鎮(zhèn)實際，接下來我們將深入貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和基本方略，緊扣社會主要矛盾的變化，綜合施策、精準發(fā)力，突出抓重點、補短板、強弱項，贏得全面建成小康社會的最后勝利。
一是堅持生態(tài)優(yōu)鎮(zhèn)戰(zhàn)略，加快綠色發(fā)展，構筑生態(tài)環(huán)境新優(yōu)勢。堅持規(guī)劃先行，嚴格執(zhí)行我市生態(tài)功能區(qū)規(guī)劃，有序推進污水處理、環(huán)境衛(wèi)生整治、生態(tài)環(huán)境修復等工程，嚴控秸稈焚燒、違法建房、農(nóng)村“濫建亂葬”等行為，加快循環(huán)經(jīng)濟發(fā)展，倡導文明生活方式，加大環(huán)境保護力度，推動生態(tài)環(huán)境進一步改善，處處能夠“看得見山，望得見水，留得住鄉(xiāng)愁”。
二是堅持旅游重鎮(zhèn)戰(zhàn)略，加快項目推進，實現(xiàn)旅游產(chǎn)業(yè)新突破。未來我鎮(zhèn)發(fā)展的重點是旅游。發(fā)揮寧績高速青龍灣度假區(qū)交通主入口優(yōu)勢，大力發(fā)展“道口”經(jīng)濟，以集鎮(zhèn)拓展區(qū)為中心，規(guī)劃建設青龍灣度假區(qū)游客接轉(zhuǎn)中心和旅游商品集散市場，將旅游項目作為招商引資重點，大力發(fā)展農(nóng)村休閑旅游，以點串線，以線連片，進一步打造青龍灣“湯口”、建成青龍灣“門戶”，逐步將我鎮(zhèn)建設成為青龍灣度假區(qū)的“觀光驛站”和“休閑后花園”。
三是堅持經(jīng)濟強鎮(zhèn)戰(zhàn)略，加快調(diào)整步伐，推動綜合實力新提升。研究制定產(chǎn)業(yè)發(fā)展綜合配套扶持政策，加快“調(diào)轉(zhuǎn)促”，支持鑫馬公司轉(zhuǎn)型升級、莊村礦業(yè)公司復工生產(chǎn)。加大招商引資力度，儲備一批市級重點項目，為我鎮(zhèn)未來發(fā)展積蓄能量。持續(xù)推動農(nóng)業(yè)發(fā)展，加快農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化步伐，鞏固農(nóng)業(yè)基礎地位。加快“飛地經(jīng)濟”和“總部經(jīng)濟”建設，積極發(fā)展新型業(yè)態(tài)，不斷優(yōu)化我鎮(zhèn)產(chǎn)業(yè)結構，推動我鎮(zhèn)“三產(chǎn)結構合理、兩化深度融合”。
四是堅持和諧新鎮(zhèn)戰(zhàn)略，加快文明創(chuàng)建，構建和諧社會新風貌。扎實開展美麗鄉(xiāng)村建設，加大農(nóng)村基礎設施建設投入，加強農(nóng)村社會管理創(chuàng)新，加快教、科、文、衛(wèi)等社會事業(yè)發(fā)展步伐，有序推進民生工程建設，提升農(nóng)村保障水平，推動我鎮(zhèn)“社會和諧、干群融洽、人民幸福”。
青年大學習第三期學習心得范文四
民主是人類社會的美好訴求，是我國在政治建設方面追求的價值目標。馬克思主義認為,民主是一種國家制度,其實質(zhì)和核心是“人民當家作主”,是創(chuàng)造人民美好幸福生活的政治保障。
民主也是西方國家的核心價值觀之一,但在西方人眼里甚至一部分國人的眼里 ,中國人是沒有自由的。他們崇尚一人一 票原則，效率低下.其實西方所謂的民主,只不過就是少數(shù)服從多數(shù)而已。就像一個總統(tǒng)選舉，只要有51%的認為這個人可以當總統(tǒng)(或者如美國以選舉人票多者當選),即使那49%的咋樣反對都沒有用。造成真正懂政治的人卻沒有選出懂政治的人。
而中國的特色社會主義民主,符合中國國情,體現(xiàn)人民本質(zhì),注重民生，也是協(xié)商民主。使得每一個公民成為國家、社會和自己命運的主人翁。中國特色社會主義民主是為人民謀幸福發(fā)展的過程。
發(fā)展民主必須健全法制，使民主法制化、法律化;法制必須以民主為基礎。把民主列入社會主義核心價值觀，堅持黨的領導、人民當家作主和依法治國有機地統(tǒng)一起來。
青年大學習第三期學習心得范文五
中國共產(chǎn)黨第十九屆中央委員會第四次全體會議在北京舉行，習近平總書記做了重要講話。全會提出，我們必須堅定文化自信，牢牢把握社會主義先進文化前進方向，激發(fā)全民族文化創(chuàng)造活力，更好構筑中國精神、中國價值、中國力量。
中華民族上下五千年的歷史源遠流長，孕育出多少名人豪杰，沉淀下多少民族精神與氣節(jié)。中華兒女用智慧凝結出了以愛國主義為核心的民族精神、以改革創(chuàng)新為核心的時代精神，以及社會主義核心價值觀，共同匯成了今天的中國精神。作為人民教師，我們要堅持文化自信，堅持做中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的踐行者和傳播者，將中國精神、中國價值、中國力量傳遞給充滿希望的下一代。
作為教師，不論所教授的是哪個學科，都應該在課內(nèi)滲透品德教育，我們應該從單一注重課內(nèi)知識與技能的傳授，轉(zhuǎn)變?yōu)榕囵B(yǎng)學生的能力，讓學生學會為人處世，養(yǎng)成正確的人生觀、世界觀和價值觀。
在小學教育階段，少先隊活動是其中的重要組成部分，所以想要弘揚中國精神，一定少不了少先隊這一重要組織。通過組織各種形式的活動，讓孩子接受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶。例如，學校開展的“經(jīng)典誦讀”、“我們的節(jié)日”、“慶祝新中國成立70周年”、“垃圾分類小袋鼠行動”、“雛鷹學雷鋒志愿者活動”等等，都讓孩子在活動的過程中充分感受傳統(tǒng)文化，讓中國精神走進孩子的心中。
此外，學校應該積極為學生營造濃厚的中華傳統(tǒng)文化的校園氛圍。學校歷來重視傳統(tǒng)文化的教育，認真挖掘校本教材，學校毗鄰煙臺山，老師們就充分利用此資源，拓展課堂，圍繞煙臺山開展了各式各樣的活動，效果顯著。
總之，教師作為學生最直接的學習范本，更應該在自己的行為舉止中體現(xiàn)出高尚的品德，發(fā)揮自己的個人魅力，做到為人師表，用真誠與愛來對待學生，舉手投足都表現(xiàn)出良好的精神風貌，做學生的優(yōu)秀榜樣，將中國精神傳承下去。
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