初中生五四精神學習心得范文精選
五四運動，我們可以把它作為一種風尚，一種傳揚新知識、新文化的潮流。有了它的存在，才能打開我們被封建思想塵封的心靈、禁錮的思想。下面就是小編給大家?guī)淼?020初中生五四精神學習心得范文精選，希望大家喜歡!
五四精神學習心得范文【篇一】
中共中央政治局4月19日下午就五四運動的歷史意義和時代價值舉行第十四次集體學習。中共中央總書記習近平在主持學習時強調，五四運動是我國近現代具有里程碑意義的重大事件，五四精神是五四運動創(chuàng)造的寶貴精神財富。
今天，我們紀念五四運動、發(fā)揚五四精神，必須加強對五四運動和五四精神的研究，以引導廣大青年在五四精神激勵下，為決勝全面建成小康社會、奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利、實現中華民族偉大復興的中國夢不懈奮斗。作為一個青少年應該志氣高遠，不斷充實自己的知識，鍛煉自己的意志，讓青春在時代的步伐中綻放光彩，不斷堅定自己的理想信念。我們要堅定樹立遠大理想和奮斗目標，與理想和期待共同成長。我們必須學習范仲淹的精神“先天下之憂，后天下之樂”，心是天下之事，不求功名利祿。積極響應時代的呼喚，立足自己的工作，努力工作，從自己做起，從一點一滴做起，從身邊的小事做起，用自己勤勞的雙手，成就屬于自己精彩的人生。不應該怕吃苦，愿意吃苦，愿意努力，不斷克服困難，接受訓練，提高個人能力，不斷開拓自己的新世界。青春只有一次，要活得努力，活得熱烈。青年理想、青年活力、青年奮斗，是中華民族精神和中華民族力量的生活所在。
青年是祖國的未來,國家的希望和中華民族偉大復興的取決于我們的表現,我們必須拿著鄧小平的偉大旗幟,以“三個代表”,一個新時代的主要思想,努力工作,努力工作,開拓進取,將不辜負黨和人民都希望,將不辜負時代的重托。
五四精神學習心得范文【篇二】
今天是中國共產主義青年團建團某周年的日子，也是五四運動爆發(fā)某周年的日子。
雖然，五四運動爆發(fā)距今約數百年，但其所具有的重大意義卻仍舊影響至今。它是一次徹底的反帝反封建運動，是中國新民主主義的開端，促進了馬克思主義在中國的傳播。他的存在證明了青年一代肩負著一個國家和民族的使命。
為了紀念五四運動，設立了五四青年節(jié)，它被固定成一種文化符號，具有象征意義。其象征意義主要是對國家命運的擔當，對社會問題的破解，對各行各業(yè)的喚醒。
提到五四運動，就有必要提一下五四精神。五四精神就是指“徹底地、不妥協(xié)地反帝反封建的愛國精神”，愛國主義是五四精神的源泉，民主與科學是五四精神的核心。
那么作為大學生的我們該如何發(fā)揚這種精神?
首先，就需要不斷地提高自己的科學文化水平。其次，就需要積極參與國家建設。青年是國家的生力軍，代表著民族的未來和希望。最后，就是樂于奉獻。我們應積極樹立奉獻精神，為國家和人民奉獻自己的一生。
當初戰(zhàn)爭的年代需要青年一代，而如今的國家建設和富強更需要青年一代。我們應該積極肩負起國家和民族賦予我們的使命，做自己該做的事。我們國家的領海、領空常常遭到侵擾。這說明我們的國家還不夠強大。過去的歷史告訴我們落后就要被挨打。清政府的懦弱無能是我們每一個中國人的見證。為了不讓歷史重演，我們應努力建設我們的祖國，發(fā)憤圖強，勵精圖治。
我們是國家的未來，民族的希望。我們是幸運的一代，也是責任的一代。我們應努力學習，報效國家。
五四精神學習心得范文【篇三】
勤于學習，全面發(fā)展。青年是國家的未來，希望寄托在青年們身上。青年興則國家興，青年強則國家強，青年有希望，未來的發(fā)展就有希望?？倳浾f過，好學才能上進，中國共產黨人依靠學習走到今天，也必然要依靠學習走向未來。因此，廣大青年要社會主義現代化建設和發(fā)展的事業(yè)中擔當重任，不僅要有豐富的知識，過硬的本領，而且要有高尚的情操、頑強的意志，更要敏于求知、勤于學習、刻苦鉆研，始終保持與時代同步的知識結構，與社會現代化要求相吻合的能力結構，不斷增強服務社會和應對競爭與挑戰(zhàn)的能力，努力成為有德有才，全面發(fā)展的人。
解放思想，求實創(chuàng)新。做有志青年就要剔除落后的思想觀念，勇于開拓創(chuàng)新，努力成為建設創(chuàng)新型國家的積極推動者。青年是思維最活躍、求新愿望烈、最富創(chuàng)新意識的群體。經濟社會發(fā)展對創(chuàng)新的熱切呼喚，為青年創(chuàng)新能力的培養(yǎng)和創(chuàng)新人才的涌現創(chuàng)造了良好機遇，廣大青年應不斷解放思想，敢于探索和突破，勇于揚棄和變革，在知識創(chuàng)新、技術創(chuàng)新、制度創(chuàng)新中發(fā)揮聰明才智。青年干部要有不怕失敗、不怕委屈、不怕吃苦的工作勁頭?；鶎拥墓ぷ髑ь^萬緒，矛盾錯綜復雜，初下基層的青年干部缺乏工作經驗和與群眾的感情基層，冒冒失失少不了碰一鼻子灰，當自己的想法難以實施或被拒絕時，心里肯定會感到委屈，這時就要鼓起“初生牛犢不怕虎”的勁頭，敢于去碰釘子、找突破、求上進，認準“為人民服務”的航標，在服務人民的道路上且行且堅定，“在為人民利益的不懈奮斗中書寫人生華章”。
作為一名大學生，我們青年一代，正在努力向黨組織靠近，學習前輩的精神，樂于奉獻和犧牲，追求進步，在當今大潮流的社會，不能迷失自己，堅定自我。從他們身上，我們看到了不甘平庸，奮勇前進的精神，從歷史中汲取"營養(yǎng)"的我們，青春的熱血里面依然流淌著熱血，有著一往無前的執(zhí)著，承載這對國家的使命和責任，這些，將會融入我的血液，為民族奮斗和擔當，實現中華民族偉大復興。
五四精神學習心得范文【篇四】
5月2日，習近平總書記在北京大學師生座談會上的講話中指出，愛國、進步、民主、科學的五四精神始終激勵著青年學生同人民一起開拓、同祖國一起奮進。青春理想，青春活力，青春奮斗，是中國精神和中國力量的生命力所在。今天，青年學生應該繼續(xù)發(fā)揚五四精神，為民族、為國家、為人民作出新的更大的貢獻。
“五四”精神貫穿于整個國家和民族的發(fā)展之路、興旺之路、振興之路。今天，我們繼承和發(fā)揚“五四”精神的同時，也需要與時俱進，為其注入時代的特點，注入新的內涵。
繼承和發(fā)揚“五四精神”，需要加強理論學習?！坝癫蛔?，不成器;人不學，不知道?！敝R是每個人成才的基石，在學習階段一定要把基石打牢，青年一代只有加強理論學習，用知識武裝“頭腦”，常補“精神之鈣”，充分利用好今天的大好時光，學科學，學技術，學管理，學理論，掌握本領，才能為實踐提供理論指導，為祖國的振興和繁榮做出應有的貢獻。
繼承和發(fā)揚“五四精神”，需要不斷奮斗。“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志”，廣大青年要培養(yǎng)奮斗精神，要有堅定地理想信念。習近平總書記說“幸福都是奮斗出來的，奮斗本身就是一種幸?！薄]有一勞永逸，更沒有一蹴而就的幸福，為奮者進。為實現國家富強、民族振興，每個青年都應該珍惜這個偉大時代，做新時代的奮斗者。
繼承和發(fā)揚““五四精神”，需要甘于奉獻。奉獻國家、奉獻人民、奉獻民族，是“五四”青年的精神所在，也是當代青年必須牢記的精神所在。中華民族從站起來、富起來、到強起來正是無數的奉獻者犧牲自己換來的成功，每個人都要有奉獻精神，將國家、人民的利益放在首位。發(fā)揚“五四”精神，在新時代砥礪前行。
繼承和發(fā)揚“五四精神”，需要有遠大的理想。使命呼喚擔當，使命引領未來，這種使命就是理性信念，“五四”精神，經歷了多年的風風雨雨但現實意義不減，一個重要的原因就在于“五四”青年有著遠大的理想。也正是有著遠大的理想，才讓新青年閃爍著耀眼的光芒。今天的每一個青年，也應該有“五四”青年這樣的長遠目光，長遠理想，才能夠使我們創(chuàng)造的精神具有不竭的動力。
“青年興則國家興，青年強則國家強。青年一代有理想、有本領、有擔當，國家就有前途，民族就有希望，廣大青年要努力成為有理想、有學問、有才干的實干家，在新時代干出一番事業(yè)，從“五四精神”中汲取不斷前進的動力。
五四精神學習心得范文【篇五】
在五四青年節(jié)和北京大學建校某周年校慶日即將來臨之際，中共中央總書記習近平來到北京大學考察并發(fā)表重要講話。他強調，馬克思主義是我們立黨立國的根本指導思想，堅持好、發(fā)展好中國特色社會主義，把我國建設成為社會主義現代化強國。
改革開放以來，我們黨就認識到加強社會主義思想道德建設的極端重要性，并采取了一系列相應的措施，取得了可喜的成績。但也不能否認，在思想道德領域，也出現了一些令人憂慮的亟待解決的問題。一些單位和地方思想政治工作受到削弱，西方資產階級腐朽思想的影響正在蔓延，一些舊的丑惡現象又沉渣泛起，享樂主義、拜金主義、極端個人主義仍有一定市場，消極、腐朽的人生觀、價值觀、道德觀在一部分人中頗為流行，甚至一些黨員干部也經受不住考驗而墮落腐化，成為權力的奴役、金錢的俘虜，某問題頻發(fā)。這些現象對我國的社會主義意識形態(tài)及社會主義事業(yè)是極其有害的。它們在人民中間混淆是非界限，造成消極渙散、離心離德的情緒;腐蝕人們的靈魂和意志，助長形形色色的利己主義的泛濫;助長一部分人當中懷疑以至否定社會主義制度和中國共產黨的領導的錯誤思潮，與西方某些資本主義大國企圖“西化”、“分化”我國的圖謀遙相呼應，嚴重毒化了青年成長的社會環(huán)境，危及我們國家和民族的命運和前途。
當前，改革發(fā)展穩(wěn)定任務之重、矛盾風險挑戰(zhàn)之多、治國理政考驗之大都是前所未有的。黨和國家事業(yè)發(fā)展對高等教育的需要，對科學知識和優(yōu)秀人才的需要，比以往任何時候都更為迫切;培養(yǎng)具有中國特色的社會主義建設者和接班人，是我們黨的教育方針，是我國各級各類學校的共同使命。
因此，加強馬克思主義思想指導培養(yǎng)廣大知識青年，樹立正確的馬克思主義世界觀、人生觀和價值觀，已經成為社會主義意識形態(tài)建設中一項重要而迫切的任務。
中國意識形態(tài)安全總體是穩(wěn)定的，但在復雜的國際國內環(huán)境下，中國意識形態(tài)安全面臨著嚴峻的挑戰(zhàn)，特別是西方國家民主輸出、西方國家文化霸權、網絡信息輿論多元傳播、宗教滲透等對中國意識形態(tài)安全構成嚴重威脅。意識形態(tài)關系到國家的長治久安，關系到改革開放的穩(wěn)定，關系到社會主義的成敗，因此，必須要有清醒的認識并采取有效的舉措加以防范和改進。
一是培養(yǎng)中國特色的社會主義接班人，必須加強馬克思主義意識形態(tài)建設工程。要加強各級各類學校加強社會主義核心價值觀教育，堅決抵制鼓吹意識形態(tài)多元化，否定馬克思主義的指導地位;堅決抵制鼓吹民主社會主義，否定現實社會主義;堅決抵制鼓吹多黨制，否定共產黨的領導地位的行為和言行。應當密切關注意識形態(tài)斗爭形勢的變化，堅持實事求是、與時俱進的科學態(tài)度和創(chuàng)新精神深入研究馬克思主義意識形態(tài)理論，用嚴謹的治學態(tài)度，促進馬克思主義思想中國化在中國大地生動展現。
二是大力發(fā)展生產力，提高國際競爭力，展示社會主義意識形態(tài)的優(yōu)越性。馬克思主義認為，生產力是一切社會存在和發(fā)展的基礎，是推動人類社會歷史發(fā)展的決定性力量。鄧小平曾指出：“社會主義階段的最根本的任務就是發(fā)展生產力，社會主義的優(yōu)越性歸根到底要體現在它的生產力比資本主義發(fā)展得更快一些、更高一些，并且在發(fā)展生產力的基礎上不斷改善人民的物質文化生活。”社會主義意識形態(tài)也是如此，在堅持意識形態(tài)建設的同時，把國家利益放在首位，大力發(fā)展生產力，搞好經濟建設，充分發(fā)揮社會主義制度的優(yōu)越性及社會主義意識形態(tài)的優(yōu)越性才是根本。
三是充分發(fā)揮網絡媒體在文化和意識形態(tài)傳播中的積極作用。在意識形態(tài)的傳播中，將“意識形態(tài)”通過包裝滲透在傳播的各個層面，讓受眾自覺和不自覺地認同;在文化和意識形態(tài)領域內與西方爭奪話語霸權，從而為自身的生存和發(fā)展創(chuàng)造有利的國際環(huán)境，在全球“軟力量”的較量中掌握主動權。
總之，廣大青年是社會主義事業(yè)的建設者和接班人，要認識學習領悟弄通馬克思主義的時代性、開放性、人民性特征，堅持實事求是、與時俱進的科學態(tài)度，忠于祖國、忠于人民，了解中華民族歷史，秉承中華文化基因，有民族自豪感和文化自信心，把自己的理想同祖國的前途、把自己的人生同民族的命運緊密聯(lián)系在一起，扎根人民，奉獻國家。
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